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1、 幼儿园中班安全安全用电教案汇总幼儿园中班教案设计意图(7篇)最新幼儿园中班安全安全用电教案汇总一 中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活阅历，是幼儿所熟识、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。 二、总体活动目标 1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 2.丰富幼儿的科普学问，了解“月食”现象，与影像学问。 3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作
2、食物再一同共享，同时体会到劳动与共享的乐趣。 三、主题开展时间 x月x日至x日为期一个周的“欢乐中秋节”活动。 四、活动类型 1、听一听：听一个关于月亮的传奇故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来 2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。 3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓舞幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月几时有等。 五、主题环境的创设 1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“欢乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团聚圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中
3、秋诗词”等等。 2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。(大班) 3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作竞赛。(中班) 4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展现。(小班) 5、举办小小作品展现“我设计的月饼图案”。大班) 六、家园共育 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓舞家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 七、分散活动的协作 1、阳光超市体验由家长带着幼儿熟悉各种各样的月饼(放园后)。 2、自助餐月饼品尝大会(全体幼儿)。 3、创意月饼竞赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展(大班) 八、活动内容建议 (结合教学活动和
4、区域活动来绽开) 1、社会：节日的街道、中秋节的来历和传奇、大家一起吃月饼、一起过中秋 2、语言：月亮的遐想、 儿歌：我与月亮的对话、美丽的月饼盒、月亮船各种各样的月饼、古诗静夜思月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有 3、科学：会变的”月亮、 月亮上面有点啥?、小班数月饼、分类; 大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼 4、艺术：观赏各种各样的月饼盒包装、 设计月饼图案、 我为妈妈做灯笼歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆喜爱我 中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢乐多多盼望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的很多习俗，更让孩子学会共享、体验活动带来的乐趣吧。 最新
5、幼儿园中班安全安全用电教案汇总二 1. 你是一个特殊爱美爱撒娇的小姑娘，爱和教师说一些自己的事情，喜爱和教师亲近。你虽然是我们的小妹妹，可你有些方面也学得挺棒的，都可以成为我们的小姐姐了，你画画好，写字好，做计算作业也总的“五角星”，会跳舞会溜冰走高跷，真厉害。盼望以后每天能看到涵涵甜蜜的笑脸，这样，教师也会感到很幸福的。 2. 很喜爱观察你那甜蜜的笑容，不喜爱看你任性时的样子。在教师的眼中你是一个聪慧活泼得意的小女孩。唱歌跳舞是能手，画画写数字也很棒，而且特殊爱美。可是要成为一个漂亮的小姑娘，光外表美是远远不够的，还需要有一颗漂亮的心灵(要懂得谦让别人，学会共享)。愿我们的媛媛越来越美! 3
6、. 你是一个活泼得意的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，什么心事都藏不住。教师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢快的笑脸。这学期你慢慢学会了谦让，学会当他人遇到困难时主动的赐予帮忙。可教师也发觉你在学习上太随心所欲了，不付出努力，怎么会有收获呢，赶快加油哦! 4. 你是一个聪慧活泼的小男孩，自理力量很强，能较快地承受新的学问,还能大胆地在教师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会阻碍别人，盼望你以后能改掉自由散漫的习惯，仔细倾听教师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗? 5. 你是个很有共性的小家伙，虽然你平常很少与教师沟通，可是你和小伙伴们在一起却总有说不完的话。你也很能干，写字
7、时左手右手能一起用，但教师觉得还是右手写的字更好看些，你认为呢?盼望你以后遇事能再大胆一些，做个英勇的男子汉，好吗? 6. 你是一个文雅害羞自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较仔细，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极主动，动手力量需要加强，盼望徐畅小朋友在新的一年里变得更活泼些，做个自信英勇的好孩子。 7. 你很有共性，这是教师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见，在教师的眼中你是特别棒的。但你的身体状况让教师很担忧，我盼望你保重身体，每天都来幼儿园参与学习。在平常的各项活动中你很自律，能遵守班级的各项常
8、规，盼望你在生活自理上多多熬炼，成为班级中最棒的孩子。 8. 你是个聪慧文雅内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能留意画面干净，构图合理，富有创意。盼望娜娜小朋友今后能更大胆些活泼些，上课能积极举手发言，信任这样你会更棒! 9. 你是一个喜爱读书，擅长动脑，学习成绩特别优秀的学生，全部熟悉你的人都称你为“小才女(子)”。你有着远大抱负，教师信任你肯定能扬起抱负的风帆，实现自己美妙的抱负!积极进取，全面进展，信任你会更加完善! 10. 你是那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚得意的笑脸。你热
9、心帮忙同学，看到同学有困难，总是挺身而出。盼望你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。 11. 你热忱开朗，特长突出，进取心特强，是一名让同学艳羡的好学生。但有一段时间，你的思想起伏较大，对待学习不再有以前的热忱，对有些科目变得疲于应付，教师看在眼里，急在心里。盼望你能记住，不管你遇到什么困难，教师都盼望能够为你供应帮忙。 12. 你是一个特别聪慧的学生。你的学习成绩特别优秀，更是教师的得力小助手，热心班集体工作并帮助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光荣。盼望你连续努力，成为全面进展的好学生。 13. 你性格沉静,不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,
10、但教师知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，在困难面前不屈不挠，勇于挑战新的高度。在今后的学习生活中,你还要学会有条不紊，以取得更大的胜利! 14. 假如我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中刺眼的一颗。你乐于助人成绩优秀，对书本的学问表现的求知若渴。看到你悄悄地为班级付出自己的爱，教师真心为你傲慢! 15. 一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让教师和同学们刮目相看。当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，教师特别感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益，助你取得胜利! 最新幼儿园中班安全安全用电教案汇总三 中秋
11、节是中国的传统节日。选择这个主题活动，符合孩子的生活阅历，对孩子来说既熟识又好玩，具有教育价值。孩子们已经有过庆祝中秋节的经受，对中秋节的传统习俗有了肯定的了解。在这次中秋节庆祝活动中，更注意让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗，感受现代中秋节的独特艺术性，如中秋节歌曲、贺卡、动画和精巧的月饼盒。 小班： 1、知道农历八月十五是中秋节，这是中国的传统节日，初步体验民族节日的欢快。 2、我喜爱听中秋节的故事，学习读中秋节的儿歌。 3、初步了解中秋节的民俗，知道好东西要和你共享，萌发对家人的亲情。 4、以“欢乐”为中心，带着孩子们在中秋节前开展一系列活动，让他们体验幼儿园这个小
12、家庭的团聚和欢乐，激发他们上幼儿园、爱幼儿园的欢乐情感。 中班： 1、知道每年农历八月十五是中秋节，中秋节也叫团聚节。简洁了解一下中秋节的由来，食物和习俗。 2、了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、观看月亮、学习和观赏歌曲、制作灯笼等活动，体验节日的欢乐，感受中国的文化习俗。 3、通过猜想和画“月球上有什么？”要进展孩子的想象力，让孩子说出自己画的内容来进展孩子的语言表达力量。 大班： 1、了解中秋节的起源和传奇，以及我国人民庆祝中秋节的一些习俗和习惯，感受我们民族文化的丰富性。 2、积极参加中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情和与家人团聚的欢乐。 3、激发孩子
13、观看月亮的兴趣，培育细心长久的观看态度。 4、观赏不同的月饼盒和月饼袋，可以用各种材料制作，也可以使用。 10月xx日至xx日为期一周的“中秋欢乐”。 1、听：听一个关于月亮的传奇故事。比方：嫦娥奔月，狗吃月亮，中秋节的由来。 2、做：用橡皮泥做一个月饼。 3、画一张图：“用小手画月饼”和“月亮妈妈”，鼓舞孩子通过绘画设计月饼图案。 4、阅读：学习大声朗读一首古老的中秋节诗歌或歌词。比方唐诗静夜思、中秋之夜、宋词明月几时有等。 1、中秋节前，各班教师和孩子们以“中秋欢乐”为主题，营造和渲染一个环境。比方“团聚庆中秋”的主题环境，用图文创作，或者关于“中秋传统故事”的图文，或者“中秋诗词”等等。
14、（10月xx日检查各班环境创立状况） 2、“爱中秋节“贺卡展。（适合大班） 3、“中秋灯会”亲子制作竞赛。（适合中产阶级） 4、“中秋灯会庆典”作品展览。（适合小班，小班） 5、举办小作品展现“我的月饼设计”。（适合大班） 1、建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事，或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。 2、鼓舞家长帮助收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料，营造班级环境。 1、参观月饼街 2、班级自助餐月饼品尝会（中小班级组） 3、创意月饼竞赛、亲子“爱中秋”贺卡展（大班组） 4、亲子灯笼制作大赛。（中产阶级群体） （结合教学活动和区域活动） 1、社会：喜庆的街道，中秋节的由来
15、和传奇，让我们一起吃月饼，一起过中秋节。 2、语言：梦见月亮，儿歌：我与月亮的对话，美丽的月饼盒，月亮船。 各种月饼，古诗，静夜思，月饼的味道，嫦娥奔月，明月几时来？ 3、科学：“变化的月亮”和“月亮有什么问题吗？” 4、艺术：“观赏各种月饼盒”、“设计月饼图案”、“我给妈妈做灯笼” 5、音乐：爷爷给我做月饼、月亮妈妈喜爱我等歌曲 6、计算：在一个小类里数月饼，分类； 关于大类月饼品牌、月饼制造商和同等月饼的统计 最新幼儿园中班安全安全用电教案汇总四 秋天的脚步已渐渐走近，新学期的预备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了;自我要有怎样的心态去应对他们;要怎样言传身教的实
16、施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素养都是我要仔细思考的问题。而为了使本学期自我的工作更有序地进展下去，特作如下规划： 本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去标准自我的言行，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚应对每一位家长，进取仔细研读幼儿教育的相关书籍，仔细预备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 上学期，由于自我的松懈，工作没有取得幻想的成绩。本学期，我必需吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育
17、活动规划;多学习，把先进的幼儿教育阅历运用到自我的教学中;多反思，结合自我班幼儿情景实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和有阅历的教师沟通，争取获得她们的指导、帮助。课题实践中，细心记录专家们的教育理念，仔细揣摩，多提问，使自我在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。 特色教学中，细心分析幼儿情景，仔细预备音乐磁带、道具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，依据幼儿把握情景实施作出调整，带好小班组舞蹈特色。班务工作中，严格要求自我，以身作则地做好班长工作。 有了目标，工作才不会迷失方向，才具
18、有提高与进展的意义。所以，本学期我依据自我的情景制定了以下三个目标：1、争取成为幼儿园优秀教师。2、争取把中二班建立成为幼儿园优秀班团体。3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满完毕。 严格要求自我，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工;用饱满的热忱对待工作。 以上，是我本学期的规划及目标，我必需努力去完成，也期望各位同事及领导加以督导和指正。多谢! 最新幼儿园中班安全安全用电教案汇总五 在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个嬉戏及教育活动中，自由的制造、大胆的想象，他们自信、独立，慢慢变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能
19、相处融洽，会相互帮助，相互共享，自理潜力也有明显提高孩子们都活泼、热忱，整个班级呈现出较好的学习气氛。看着这些每天在长大的孩子们，欣慰、骄傲布满了我们的心怀，回想过去的一年，有许很多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取阅历，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下： 一、保教结合，促进幼儿安康进展 我们的教育是全面进展的教育，增加幼儿体质，进展幼儿根本动作，培育幼儿对体育活动的兴趣是素养教育的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动搞笑的体育活动。如：袋鼠跳、小蚂蚁、跳格子等，带给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”试验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进展熬
20、炼。同时，还培育了幼儿不怕困难，顽强英勇等良好心理品质。并且，在实施教育的过程中，注意保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。培育幼儿喜爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱同伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如丢失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了，流鼻血了怎样办?等，逐步增加了幼儿自我爱护意识，提高自救自我爱护的潜力。 二、培育幼儿自理潜力，促进幼儿自身进展。 陈鹤琴先生说：凡儿童自己能做的就应让他们自己做，凡儿童自己能想的就应让他们自己想。培育幼儿的自理潜力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身进展的需要。从不会扣扣子的到喜爱铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生
21、了。教师需教给幼儿一些技能，但又不能实行简洁、生硬的方法强迫幼儿学习。于是，我们实行寓教于乐的方式，让幼儿在嬉戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，熬炼幼儿刷牙、快速整理仪表等生活自理潜力。在嬉戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也把握了必需的技能。再次，我们还专心(jy135幼儿教育jy135.)向家长介绍培育幼儿生活自理潜力的重要性和详细方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之渐渐构成自动化的习惯。 三、创设与素养教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐的进展 环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区、，谈天室、小舞台、建筑
22、工地、宝宝花园、聪慧区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动布满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进展平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参加活动的主动性、专心性，促进了幼儿制造力和共性的进展，培育幼儿良好的社会交往和合作潜力。 四、在艺术教育中培育幼儿的制造性。 本班以舞蹈艺术教育为特色，它有助于引导幼儿熟悉世界，培育高雅的气质，进展幼儿的观看力、思维想象力及制造力、表现力。 1)在音乐活动中我们为幼儿带给更多的探究、制造的时机，大胆放手让幼儿参加创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，教师的一
23、句启发语言：谁来跳一跳，说说你跳的与教师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告知我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参加意识，使幼儿在开心、和谐、简洁的气氛中更加勤于思索，勇于创新，真正成为学习的仆人。 2)激发制造动机，适时引导。制造动机是制造思维的动力，因此，教师要细心设计每项活动，使其富搞笑味性，吸引幼儿学习，激发幼儿专心、主动的参加活动。 五、教研工作 我班两位教师能仔细参与学园及年段的教研活动，学园的教研课题探究培育幼儿艺术表现力的途径，本班两位教师仔细学习有关书籍和文章。依据幼儿的需要准时调整活动课程及目标。在教育教学过程中，我们带给的材料，给幼儿自由的空间。 六、家长工作 我班家
24、长敬重、信任教师，以专心正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。教师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同，要求也不同。为了统一熟悉，统一教育，鼓舞家长多写育儿阅历的文章，多沟通。 七、存在缺乏 1、本班幼儿根本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。(如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等) 2、大局部幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章。 3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简洁的礼貌用语“请、感谢、对不起、没关系”。 教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一
25、步，今后我们将进一步学习与讨论，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心安康进展，同时具备良好的身体素养，良好的才智素养，良好的品德素养，良好的审美素养，成为体智德美全面进展的儿童。 最新幼儿园中班安全安全用电教案汇总六 1、你是这个学期进步最快的孩子，你懂事又活泼，能大方地和同伴共享自己的玩具你的聪慧灵慧，你的反响之快，令教师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。孩子，连续努力吧，假如能学会谦让，你将更完善! 2、心蕊：你是一个文雅害羞自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做，还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对教师有礼貌，上课时较仔细，
26、有良好的倾听习惯，但举手发言不够专心主动，盼望季心蕊小朋友在新的一年里变得更活泼些，有什么事能主动找教师沟通，好吗? 3、害羞的你是个懂事的孩子，能和小朋友友好相处，情愿自己的事情自己做，你喜爱参与各种活动，画画时，你仔细又急躁，作品还真美丽呢!体育活动中，跳圈爬垫子拍皮球，你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动，总能观察你脸上洋溢着绚烂的笑容。但你胆子太小，在教师小朋友面前很少表达自己的想法。教师告知你，你很得意，大家都喜爱你，以后多与教师小朋友说说话，好吗? 4、你是个聪慧文雅内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜爱你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看
27、，能留意画面干净，构图合理，富有创意。盼望小贝小朋友今后能更大胆些活泼些，上课能专心举手发言，信任这样你会更棒! 5、热忱活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛，仔细听讲，并大胆而洪亮的回答下列问题。你的自理潜力也很强，是小伙伴的好典范。教师信任，靠着你的自信，再加上你的努力，你必需会成为一名全面进展的好孩子的，加油吧! 6、宇豪：你是个外向懂事的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能持续桌面洁净，从不剩饭，不挑食。你也共性爱听故事爱看动画片，对数学活动也比拟感兴趣，能专心的参与幼儿园的各项活动，这学期在画画手工方面也有了明显的进步;盼望你以后上课能专心举手大胆发言，信任自
28、己你就是的，行吗? 7、你是活泼得意机智好动的小男孩，上课时你能专心动脑，大胆发言。嬉戏活动时你能主动担当主角，走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行，你还在拍皮球竞赛中的了三等奖呢!假如你在做每件事事都有点急躁改掉任性的坏习惯的话，那就更了! 8、在教师的眼里，你是一个很听话很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也仔细负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参与群众活动，好吗? 9、你是个聪慧活泼得意的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活泼，专心动脑踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常敏捷，语言表达潜力也较强，常常抢着
29、上来为大家讲故事。盼望你以后加强小手的熬炼，让你的小手变得更敏捷，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧! 10、你活泼好动，爱劳动，能专心参加班上的各类嬉戏活动，在活动中，你总有一些精彩的表现，教师看在眼里喜在心里，假如以后，你能将这些优点用于学习当中，信任以后，你会成为小伙伴的学习典范的。 最新幼儿园中班安全安全用电教案汇总七 一年又一年，一天又一天，年年如此，每天一样，就这样劳碌着。一学年的劳碌随着假期脚步的降临又将完毕了。每个学期，我们教师都把安全工作放在首位。今年也不例外。但是很不幸的，刚开学没几天，我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情，我深感自责。此后，班上教师对孩子
30、的安全非常重视。不敢有一丝马虎，深怕孩子又消失安全事故。 在工作中我们重点做到了如下几点： 一、协作保健医生做好了晨捡工作 在保健医生检查的根底上我们教师又进展了二次检查，目的是能发觉问题准时解决问题，以免有意外事故发生。 二、晨间活动中 教师及保育教师能做到准时提示幼儿，看到动作有危急的幼儿能积极制止，这就要求我们教师及保育教师要做到“眼观六路耳听八方“不能有丝毫的懈怠和放松。 三、生活环节中 能引导幼儿有序进展，有法规就有方圆，形成了肯定的规章秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进展排队，相互谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危急基率就会渐渐削减。 四、教育活动中 我们通过谈话内容、偶
31、发大事向幼儿准时灌输安全常识，多说多提示，使得幼儿在脑海中的印象渐渐的坚固。 五、在安全教育周中 我们通过特有的主题方式再一次的向幼儿进展这方面的学问传递，让幼儿进一步的对学问有更深的把握和记忆。 六、在离园活动中 我们会组织幼儿进展宁静地嬉戏，如“好玩的手指嬉戏、幼儿间的互动嬉戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动，这样幼儿在嬉戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。 七、在家长工作方面 我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传“安全学问常识，要求家长让孩子记住电话号码等，以防意外事故的发生。 这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较弱，但凡喜爱探个毕竟，有不达目的“誓不罢休之士气“，正是这些特点导致他们引发各种事故。 因此，安全教育是我们的重中之重，没有安全谈何教育，我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统，让我们的孩子安康欢乐地度过了他们的童年时间。让家长放心，让自己安心，让领导省心。