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1、 小学重阳节活动方案15篇小学重阳节活动方案1 一、指导思想 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。 二、活动时间 xxxx年10月19日至23日 三、活动主题 念亲恩、感亲意、抒亲情 四、活动内容 依据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班
2、开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 五、详细实施方案 1、介绍重阳节典故及其传统： 通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上沟通重阳节传统习俗; 2、三分钟小故事演讲： 学生利用校班会叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事; 3、孝歌我会唱： 组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选; 4、身体力行、实践承诺： 每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。 五、活动要求： 请各班主任仔细开展活动，做好活动总结，收集整
3、理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花教师。 小学重阳节活动方案2 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课
4、，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈； 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先
5、队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选； 三、总体要求 1、高度重视，积极参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动
6、，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效 三、活动地点 各班教室 四、活动对象 一至六年级全体学生 小学重阳节活动方案3 孝老爱亲是中华民族最中重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德标准和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗和善的博爱之心。 “爱人”就是人与人之间要相互爱惜，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当布满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美 好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并给予时代内容，从亲情之孝延长到关爱他人，奉
7、献社会的大孝大爱，形成新的风气和新的美德。 为进一步弘扬中华民族“孝老、 敬老、 爱老、 助老”的传统美德，依据教体局的统一部署，打算在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、细心组织，仔细实施。 一、活动主题：弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年 二、活动时间：20xx年XX月XX日XX月XX日 三、活动内容：围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动： 1、 各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。 “万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳
8、之恩。”引导学生体会对父母必需要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到： (1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操劳; (2)主动担当家务，减轻父母的家务负担; (3)“父母教，须恭听。”要从思想上敬重父母的意见和教育，主动与父母沟通，常常把自己的学习、生活和思想状况告知父母; (4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼; (5)“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的事; (6)“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。 做好“五个一”活动。要求每个学生做到： (1)为父母捶一次背; (2)给父母递一杯茶; (3)对父母说一句问候话：
9、 (4)主动洗一次衣服; (5)学习做一个菜; 开展主题班队会的目的要引导学生注意感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。 2、组织开展道德榜样“校园行”、道德讲堂等系列活动。 3.组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。 4、开展我的孝老爱亲故事征文活动。 5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮忙家庭困难、学习困难、身体残疾等有特别困难的同学。 6、3-6年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。 小学重阳节活动方案4 敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及
10、到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。 一、活动组织 组长：朱xx 副组长：印xx 执行：许xx 二、活动时间： xxxx年10月8日-10月14日 三、活动内容： 1、进行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式（负责人：牛屈峰）（时间：10月8日） 2、校“新蕾播送台”以庆重阳节为主题播放节目（负责人：徐香）（时间：10月9日）。 3、出一期黑板报。（负责人：许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花） 出此主题黑板报年级：二、五 主题：以“敬老、助老”为大方向，主题自拟 留意：开拓一个小栏目“身边的典范
11、”，主要是介绍本班优秀学生的事迹，可以用粉红纸打印、张贴，定期更换。 时间：9月26日-29日 评比时间：9月30日16：30分 4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。（负责人：各班主任）（时间：9月26-29日） 5、为老人做一件好事。（负责人：谢晓花）（时间：10月9日-13日）（10月13日16：30分前择优上交3幅） 号召学生为老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊谈天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等，并用照片的形式呈现出来，配以简短的文字说明（我做了什么，怎么做的）
12、，以WORD格式发送到cc，文件格式：班级+姓名。 小学重阳节活动方案5 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。 二、活动时间： 20xx年x月x日20xx年x月x日 三、活动对象： 全校少先队员 四、活动形式： 活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日10月25日一周内，开展以“九九重阳节，孝心献
13、老人”为主题的感恩系列活动。 五、活动过程： “五个一活动” 1、一份活动建议书：（责任人：xx） 利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动建议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，盼望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭气氛，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。 2、一期红领巾电视台主题录制
14、（责任人：xx） 录制一期以重阳节为主题的电视节目。 学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台沟通重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹； 3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：各中队辅导员） 开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动，班主任事先预备好活动需要的课件、节目等； 4、一番感恩话：（责任人：辅导员、全体少先队员） 在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 5、一份手抄报：
15、（责任人：辅导员、四五六年级少先队员） 制作一份“中华传统节日重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传奇、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日重阳节”小报。（四五六年级每班3张小报参与评比） 六、活动连续拓展： 回报老人、学做家务活：（责任人：辅导员、全体少先队员） 寻常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩，使其成为一种常态化。比方：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；
16、陪老人一起运动，熬炼身体；和老人一起为他们的身心安康筹划一份家庭规划书等。 小学重阳节活动方案6 为更好地弘扬中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，懂得“尊老爱老，孝敬长辈”是每个中华儿女应当遵守的社会公德和道德标准，通过各种活动，培育学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质，进一步树立社会责任感，在重阳节降临之际，根据苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求，我校打算开展重阳节祝愿活动，现将有关事项通知如下。 一、活动主题： 尊老爱老，从我做起 二、活动时间： 20xx年10月1010月13日 三、参与对象： 全体学生 四、活动方式： 1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点
17、击“尊老爱老，从我做起”活动专题，依次填写“曾经或预备为老人做什么”、“给老人送祝愿”、“输入个人信息（照实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可直接选择，并填写自己的真实姓名）”。 2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上；如选择不发送，也可参加优秀信息评比。 3.我们将从“曾经或预备为老人做什么”和“给老人送祝愿”两块内容里评比出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。 五、奖项设置 1、优秀组织奖若干名。 2、学生优秀信息若干名。 苏州工业园区文萃小学 20xx年10月9日 小学重阳节活动方案7
18、 一、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情。 二、指导思想： 今年10月26日（农历九月初九）是第27个敬老节。敬老，爱老是中华民族的优良传统。随着社会的不断进展，老龄化问题已经成为我国的社会问题。如何让这些曾经为学校教育的改革和进展，做出奉献的离退休教师，在黄昏暮年得到暖和，受到关爱；如何让他们的子孙，更加的爱戴，敬重，关爱老人们。我校抓住敬老节的教育契机，仔细做好20xx年敬老节离退休教师联谊活动，从而让全体离退休教师过上一个和谐、吉利、平安、欢乐的敬老节。 三、活动安排： （一）、活动时间：20xx年10月25日上午7：0011：30 （二）、活动地点：陵珥中心小学报告厅 （三）、活动内容
19、： 1、组织离退休教师参观考察界牌新农村建立、埤城镇长兴村和开发区； 2、中心校领导汇报工作； 3、给80岁老同志祝寿（zz）。 4、午餐。 四、活动预备： 1、会场布置（会标预备、会场预备、音响预备、摄影摄像预备等）由办公室z主任负责，z主任帮助； 2、会场茶水、当天伙食安排、慰问物品购置等由总务处z负责，z主任帮助；会场效劳人员由教育处z主任负责安排。 3、当天车辆安排由z校长负责联系（车辆详细安排表见后）。 4、对外宣传、电子屏宣传由z、z主任负责。 五、未尽事宜，另行商定。 小学重阳节活动方案8 为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节
20、敬老活动。现将有关安排如下： 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，19日（星期五）班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父
21、母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。18日（星期四）利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈； 3、18日晚（星期四）“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊
22、老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。周五（19日）利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选； 三、总体要求 1、高度重视，积极参加。各中队要充分熟悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积
23、极发动，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效 四、活动地点 各班教室 五、活动对象 一至六年级全体学生 小学重阳节活动方案9 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间： 10月19日10月
24、26日 三、活动对象：全校少先队员 四、活动过程： 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的”良好精神风貌。 1、仔细做好宣传工作：校利用10月19(周一)的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书。 2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用小贤人播送，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在播送台沟通重
25、阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明： 1、10月26日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 小学重阳节活动方案10 (1)三分钟小故事演讲 利用晨读课的时间进展“三分钟小故事演讲”。请学生叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
26、 (2)开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动。 要求小学生开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。 (3)小小真心话 利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈; (4)孝歌我会唱 组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 通过上面开展的活动，
27、可以让小学生更加尊老爱老，促进他们和长辈之间的情感沟通，制造良好的社会气氛。 小学重阳节活动方案11 一、活动目的： 百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对学校全体学生，开展感恩敬老行动。 二、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 三、活动时间： 10月17日10月21日 四、活动内容： 活动一：小鬼当家 亲情回报活动 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说
28、感谢，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 详细要求：全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片，每人至少交一张照片给班主任教师，班主任教师再细心选择，制作一幅敬老为主题的班级照片集(4K彩纸)，彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部，届时会在宣传窗展出优秀照片集。 活动二：最美夕阳红 节日探究活动 1、查找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节降临之际，发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料，在班上组织沟通。 2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年，体会其
29、中的辛酸，珍惜美妙的今日，更加敬重和孝顺长辈。 活动三：十佳小孝星评比活动 百善孝为先，以学生平常表现为主，结合本次活动，4-6年级各班评比出一名十佳小孝星候选人，要求：1、喜爱祖国，关怀集体，助人为乐，遵纪守法，道德品质优良。2、孝亲尊长，关爱父母、长辈、师长，愿意为长辈做好事，主动分担家务劳动，特殊在家人亲属有伤病等困难状况下能做到守护相助、患难与共，在行孝和感恩方面事迹突出。3、勤奋学习，仔细完成作业，成绩优良，积极参加学校、班级各项活动，表现精彩。请班主任教师填写完表格在10月23日前上交到大队部，大队部再评比出一名 十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。 莫道桑榆晚，为霞尚
30、满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝福全部的老年人安康欢乐! 小学重阳节活动方案12 一、活动主题： 九九重阳节 浓浓敬老 百善孝为先。我国的孝文化由来已久，自舜帝的“孝感天下”开头，至今已有4000多年的历史，后来渐渐形成了一整套的文化体系，称为孝文化。尊老、敬老、爱老是孝文化的主要内涵，也是中华民族的传统美德孝文化是调整亲子关系的文化，是感恩的文化。它以“团员”、“祭祖”、“孝亲”、“和谐”为主要表现形式，是传承中华文明的载体，是维系社会进展的文化命脉，维系家庭稳固的纽带。结合学校真善美主题教育，特在五年段进行“ 九九重阳节 浓浓敬老情”活动。 二、活动目标： 1、了解重阳节的来历、传奇、
31、习俗风情，丰富孩子的社会学问。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和身边的孤寡老 人，感受与老人同欢乐，也让老人们享受到被关心的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。 三、活动要求 1、通过查找资料了解重阳节的来历、传奇、习俗风情。 2、通过制作老人礼物(贺卡、小礼物如自制相框等) “说庆贺话”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱。每班上交优秀作品5-8 件 3、家庭组织亲子活动，让家中老人和孩子“一次秋游”、也可以开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“洗一次脚”、“捶一次背”、“做一日家务”、六个一活动，活动过程请用照片记录，每班上交3-5组活
32、动照片，照片要求6寸大小，并用彩色卡纸作边框，附加照片说明和班级。 四、活动对象：全体五年级学生 五、活动时间： 10月1日10月13日 预备贺卡小礼物、选择与老人“六个一”活动 10月14日 贺卡、照片上交，制作展板，并展出。 六、活动流程： 开场前：循环播放开场短片 8：308：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传奇、来历 8：508：55：共饮菊花酒或菊花茶 8：559：00：学生表演 9：009：20：诗词嬉戏 9：209：35放映专题片 9：359：45：播放短片 9：459：50：保健操（让老年朋友活动一下筋骨） 9：5010：00：播放短片 10：0010：15：吃重阳
33、糕或蛋糕 小学重阳节活动方案13 一、 活动背景及主题的提出 重阳节是我们中国独有的传统节日,虽然每年都过,但随着社会生活节奏的不断加快,铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往,友情、亲情也随之而疏远,像敬老、爱老等这样一些传统美德也随之被忘却.现在的独生子女在家中是小皇帝,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,根本体会不到父母、长辈的辛苦,尊老、爱老更是无从说起.因此了解重阳节,既是丰富学生对社会感知的需要,也是培育学生综合实践力量的需要,同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机. 二、 活动目标的定位 1、通过了解重阳节的习俗,使学生感受中华民族的传统文化. 2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法
34、,培育学生的动手实践的力量和创新力量. 3、通过开展、参加敬老节的活动,激发学生关爱老人、孝敬老人的情感,培育爱老、敬老的良好品质,弘扬中华民族的优良传统. 4、通过搜集资料、观看争论、小组合作等多种活动方式,培育学生语言表达、运用信息、资料统计等力量. 三、 活动的时间安排: 两周 四、 活动的预备 1、了解、调查同学们身边的有关重阳节的信息. (1)家乡的重阳节风俗是怎样的? (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做? (3)假如你是这次活动的筹划者,你会围绕主题组织同学们开展哪些方面的讨论或活动? 2、汇总同学们调查的结果. (1)有关重阳节的风俗:吃重阳糕、登高. (2)有关家里做
35、不做重阳糕,状况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;更多的同学家则是到糕团店买现成的. (3)有关活动的筹划,根本上可分为两类:一类是讨论活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老. 3、调查状况分析. 4、激发学生的参加活动的积极性. 5、依据学生的调查状况和爱好进展活动分组. (1)调查“重阳节的来历“小组. (2)了解“重阳节的风俗“小组. (3)了解“重阳节的祝愿“小组. (4)了解“其他相关资料“小组. 6、确定活动小组成员、组长,明确各小组活动要求. 五、活动的过程 (一)调查、讨论性活动阶段 1、各小组分头预备调查、了解. 2、各小
36、组汇报. 3、进展分析评价. 4、相关材料补充, (二)实践活动筹划、预备阶段 1、各小组筹划活动方案. 2、汇报各小组活动方案. 3、指导优化方案. 4、各小组分头预备. (三)活动连续、参加社会实践阶段 依据各活动小组的活动方案,教师、家长、社区的协同下各小组开展实践活动. 1、进展赏菊活动. 2、学做重阳糕. 3、重阳节文学作品创作(对联、诗歌等). 4、重阳送祝愿. 5、效劳社区敬老院、慰问敬老院老人. (1)送一些适合老人的礼物给老人们; (2)为爷爷奶奶们表演节目; (3)为老人劳动. (4)与老人谈心. 六、活动总结、评价 采纳自我评价或指导教师评价以及小组成员评价相结合的方式,
37、对此次活动进展全面客观的评价. 小学重阳节活动方案14 “家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，顽强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目标 1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗； 2、通过活动，培育学生的组织表达力量和团队合作精神，促进共性的进展。 3、在重阳节活动中培育学生敬重老人、关怀老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德标准，也是中华民族的传统美德。 二、活动时间 20xx年9月25日
38、三、活动对象 攸县小博士全体师生 四、活动内容 活动一：暖和重阳，爱心捐赠。 尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培育全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“暖和重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送暖和。为老人晚年的安逸生活奉献出自己的一点绵薄之力。 活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。 本次活动，学校组织校车车队，全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户探望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的故事，并给老人们清扫卫生、表演节目。呈现小博士学子的公益
39、精神以及尊老爱老的优良品质。 小学重阳节活动方案15 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间： 20xx年10月X日10月X日 三、活动对象：全校少先队员 四、活动过程： 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过
40、活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、仔细做好宣传工作：校利用10月X(周一)的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书。 2、10月X日(周三)开展“爱在重阳 雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用小贤人播送，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明： 1、10月X日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、10月X日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。