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1、 小学生珍惜时间演讲稿500字(十篇)小学生珍惜时间演讲稿500字篇一 大家早上好！ 春天到了，南往的燕子又飞回来了；枯萎的杨柳又抽出了新芽；调谢的花儿又绽放了笑脸。可是，同学们，你能告知我，我们的时间为甚么一往不复返呢？是有人偷了他们吗？那是谁，又把时间躲在何处呢？是他们自己逃走了吗？现在又逃到哪里往了呢？ 在我们学校二（1）班和一（1）班门前有这样两句名言：赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。这两句话都是告知我们要珍惜时间。珍惜时间，想必大家都知道是甚么意思吧！珍惜时间就是勤俭时间，公正地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你凌晨洗脸刷牙的时候，时间从
2、水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗？那就得靠你掌控时间，珍惜时间，实在不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是没法转变的。公正地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白铺张掉。 时间对每个人都是公正的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为甚么在一样的时间里，人们所得到的结果不同呢。比方说：一个班的同学，每天在一起生活，学习，一样的环境，一样的课程，一样的教师，那为甚么有的人学习好而有的人差呢？那是由于有的人充分利用好课堂上的每分钟，用心听讲，仔细思索，乃至把他人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。 花儿谢了
3、有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，而时间呢？它还有再来的时候吗？时间是一往不复返的，所以不要把今日的事拖到明天往做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，甚么时候才是终点，况且人的一生能有几个明天。 人的生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永久的，时间的存在本身就是一种希看，所以不要畏惧时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应当珍惜自己所具有的岁月光阴，随着奋起的节拍披荆斩棘，让生命之船与时间一起扬帆远航。 青少年时期是我们这个人生中最珍贵的黄金时期，希看大家能从现在做起，珍惜自己的每分每秒。莫等到头发花白时再往懊悔自己当
4、时没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会具有最大的幸福。 感谢大家！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇二 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 时间，它是人们生命中的匆忙过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们经常在他逝去后，才慢慢觉察，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。 时间消逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的仆人往往打算着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。准时当鼓励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得胜利，登上人生的顶峰，谈何简单。也正由于如此，珍惜时间
5、就显得特别的重要。每个胜利人士的背后往往有个珍惜时间的故事。 中国古代有很多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰难的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今日坐在宽阔光明的教室里，晚上还有光明的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这珍贵的时间呢？ 记得有一次，就要考试了，教师在头一天晚上就提示我们要仔细复习，要看水浒传。可是，我却不听教师的话，在几天前就开头复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽一盘小菜。可是我没有，再加上我平常很少看水浒传，别人都快看完一半了，我才看了几回。没方法，只好抓紧复习，能看多少是
6、多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎！早知今日，何必当时呢？要是我以前珍惜一些时间，把平常玩的时间抽出来看书、复习，今日就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知考得一塌糊涂。 所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的仆人。到那时，让这一个匆忙过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！ 感谢大家！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇三 尊敬的教师，亲爱的同学们： 花开在春天，人勤在少年，转瞬间又回到了春天，一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，漂亮的春天虽然回来了，但时间一去不还了，我们要珍惜时间，与时间赛跑，时间
7、如同生命般珍贵。只有珍惜时间，时间才会珍惜你。 古时候，有一位叫王亚男的孩子，从当心怀大志，热爱读书，为了读书，他将睡觉的床锯掉一只床脚，晚上睡觉时一翻身床就塌了，起来后连夜苦读，最终胜利做上大官。 还比方林清玄，小学时代，最爱他的外祖母过世了，他无法走出哀思，后来他打算与时间赛跑。暑假的作业一星期就作完了，三年级学完了五年级的功课，所以长大以后成为了闻名散文作家。 请好好珍惜时间吧，一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，现在小学时代的我们应当好好读书，与时间赛跑，长大以后成为国家的能人。 古人从小都是巴不得读书，有些穷人家，天黑了没亮光读书可怎么办呀，聪慧的古人，用萤火虫的光来当灯，想到了用雪的光来
8、读书，还想到了借隔壁有钱人的光来读书，他们的做法各有所长，但现在家家都有电灯了，有了以前所没有的东西，而我们更应当珍惜现在的美妙时间，指不定哪一天，我们就要像巜流浪地球中的人们一样，家破人亡，城市也被冰雪掩盖，虽然我们不能预知将来但是俗话说得好，不怕一万就怕万一，我们现在就该学好本事。 将来的世界等着我们去制造，美妙的世界向我们走来，时间如生命，请好好的珍惜吧！ 感谢大家！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇四 亲爱的教师、同学们： 大家好，今日我演讲的题目是珍惜时间。 时间，有一个特点，就是一去不复返。即使是最宏大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。“少壮不努力，老大徒伤悲。”花儿
9、谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，时间呢？它还有再来的时候吗？我们正处在人生中最珍贵的黄金时期，有多少人会艳羡我们拥有现在的美妙时间，又有多少人懊悔自己当时没能珍惜时间，我们可不能像他们一样铺张时间，等到一切都无法挽回时才想起时间的珍贵，只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的幸福。 在我们身边，关于珍惜时间的事例其实不胜枚举：法国大作家巴尔扎克就非常珍惜时间，他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表：从午夜到中午工作，从中午到下午校对，下午5点用餐，5点半休息，从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度，也正由于他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世著名的大作家。 这件事，我想，
10、足以表达我的感受，但我觉得仍旧不够。 其实，珍惜时间的事，就在你、我、他之间。 很清晰记得，在教师未布置日记这个作业之前，班级中想必有许很多多的同学做作业拖拖拉拉。固然，也包括自己。回想以前自己写作业时总要玩一会儿：看看书，玩玩手机嬉戏作业总是拖迟到8点以后。自从有了日记这个作业，我想不仅是我，全班同学的写作速度都应当有了相应的提升。以前，一篇文章构思半天才动笔，现在，只要拿起笔就文思泉涌。这都是日记的功绩，也是教师的功绩，它让我们更好的去珍惜时间，为我们赢得更多的时间！ 感谢大家我的演讲完毕！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇五 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 一百年太久，只争朝夕。
11、时间飞逝，全部时间里的事物，都永久不会回来了。开学，已是第五周了，从那崭新的书本到已读过半的书本，仿佛事情就发生在刺眼间。时间是人类的珍贵财产，我们肯定要珍惜每天中的一分一秒，做好时间的小仆人。 同学们，教师们，你们知道吗？我是一位从一年级起就把时间看作是自己的生命的高段学生。然而我在低年级的时候，也曾有偷懒的时候。 一年级，我每天抱着一个小洋娃娃，把自己看作一位小妈妈，抱着娃娃给她唱摇篮曲，跟她说自己小时候的故事。但到了二年级的时候，妈妈教育我：“虽然明天还会有新的太阳，但永久不会有今日的太阳了，你肯定要珍惜时间，这样，你才能变聪慧！” 从那时起，我便开头奋笔疾书。在早晨，教师一布置中午作业
12、的那一刻，我便立即拿出作业，埋头隔绝了全部的吵闹声，仿佛走进了一个小白屋。到了中午，我已把中午作业写完了，便开头写回家作业。回家的时候，我想怎么样就怎么样，要做什么就做什么，一切都是自由的！ 不止我一个人珍惜时间，我们班级里的人也很珍惜时间，由于古今中外的人无一不珍惜时间哦！ 牛顿是一位特别闻名的创造家，他珍惜时间，废寝忘食，一心都被创造给埋没了，整个人沉醉在创造的世界里。 牛顿那次请朋友到他家吃饭，朋友已早早坐在饭桌上了，但他却忘了一次，待在试验室里讨论创造。朋友们不耐烦了，吃完饭，不等牛顿，就走了。当牛顿回过神来，从试验室里走出来，发觉餐桌上只有剩菜剩饭了，说：“哦！原来我已经吃过了！”
13、你们看我和牛顿都做好了时间的小仆人，你呢？我信任你们都能做珍惜时间的小学生！ 感谢大家！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇六 各位教师、各位同学： 大家好！ 今日，我演讲的题目是珍惜时间。 时间对于每个人都是公正的。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；铺张时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了进步；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这是由
14、于珍惜和不珍惜时间造成的差异。 时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最宏大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。因此，着名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代宏大的文学家鲁迅把铺张别人时间比作“谋财害命”，把铺张自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的宝贵。时间虽然一去不再来，但是人对于时间并不是无能为力，无所作为的。从科学的角度讲，人们生活在地球上，时间消逝的速度是恒定的，但从人们对时间的利用角度讲，时间很有弹性。抓紧时间，时间就多；反之，时间就少。 古今中外的有识之士，剧烈意识到时间的宝贵。宋代史学家司马光为挤出更多的时间读书、写作，睡觉时，以圆木为警枕，身子翻动，木枕也
15、随之翻动，惊醒后他便连续读书。就这样，司马光夜以继日，通阅旧史，兼收并蓄，经过20年的艰难努力，编撰出了我国第一部编年体通史资治通鉴。 有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取“愚鲁”和“快速”之意。他认为自己比拟笨拙，无论做学问还是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在这种状况下，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在肯定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。 人的生命珍贵，人的青少年时期尤为珍贵，由于青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打根底时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头
16、，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此我们应当学会做时间的仆人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自修、做作业都要高度集中留意力，排解干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，奇妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要擅长抓住今日。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今日。 同学们，我们21世纪的仆人，盼望大家都能珍惜时间，科学地安排时间，使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们制造辉煌人生的基石。 感谢大家！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇七 敬重的教师们，亲爱的同学们：
17、 大家好，我是三一班的郭玉超，今日我旗下讲话的题目是珍惜时间，不负韶华。 周易里有这样一句话“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”蓦然回首，寒窗数十载，我们都已步入高中学校，拿着课本，背着书包，青春的脸庞上洋溢着阳光的气息，青春的幻想在我们每个人的心里编织。 青春的幻想是石，敲出星星之火，这火点燃盼望的灯，这灯照亮前行的道路，这路引你走向拂晓的曙光。但是我们空有抱负而不付出行动，将会一事无成，就犹如一万个零不如一个一。抱负好比是巨轮的灯塔，能够指引着前行的方向，而行动则是抱负力气的源泉，才智的摇篮，是抱负冲锋的战旗，是斩荆棘的剑。任何抱负，只有脚踏实地的去努力才会变得有意义。 时
18、间的”消逝是无影无踪的，能否把握好时间，做时间的仆人往往打算着一个人的命运，陶渊明说过，盛年不重来，一日难再晨，准时当鼓励，岁月不待人。人生短短数十秋，必需懂得珍惜时间，由于青春没有驿站。 或许你正处于高一，布满着对高中生活的无限向往，因此你满怀热忱，但请你记住，路还长，日子还久，还得一步一个脚印，夯实根底;或许你正处于高二，各种机械式重复的生活早令你感觉枯燥乏味，但请你记住，你仍需努力奋斗，胜利贵在坚持，没有半途得来的胜利。 或许你的高中生涯已经在倒计时了，在这些天里，请你们倍加珍惜，努力拼搏。路遥在平凡的世界里这样写道，“一些人由于苦而尽力躲避受苦的地方，而一些人恰恰由于苦才留恋受苦的地方
19、”。，愿你们用汗水，用拼搏，用勤奋换得一份满足的答卷，赢心中抱负的大学殿堂。 固然，实现抱负的路上免不了坎坷，我们需要有决心，有信念，有不畏困难，锲而不舍的精神。面对成绩，不能沾沾自喜，要向更高更远的目标前进，面对挫折，不能望而生畏，要有愈挫愈勇的心态。青春给予我们激情与力气，我们没有懈怠的理由，只有不断追求与奋斗的责任，由于这样的青春才是真正的青春，才是飞扬的青春。 作为青年人，应以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔青春，赢一个绚烂人生，让我们的青春不负韶华! 小学生珍惜时间演讲稿500字篇八 敬重的xx： 大家好！ 我们每天上课，但是许多时候我们都没有留意课堂的重要性没有重视时间，由于常常所
20、以接的不重视不珍惜，其实不然，我们的学习时机弥足宝贵。我们学习是在与时间赛跑，是在努力拼搏换取新的开头，为我们的将来做努力。 来课堂铺张一分钟一年下来我们要铺张多少时间，我们上学也不是那么简单，在以前我们爷爷那一辈，他们许多人连上学的时机都没有，由于各种缘由导致他们对一些字都不熟悉，他们特别渴望学习，我们能够得到读书的时机全都是老一辈们打拼，用血与汗给我们挣来的，不是天上掉下来的。 简单得到的不知道珍惜，只有失去了才知懊悔，这是我们许多人的通病，由于常见，用为常用，却不知珍惜眼前当下，却梦想着以后自己怎么厉害，在给自己造梦，但是假如幻想不去实现永久都是幻想，我们想要把幻想变成现实，就需要我们努
21、力学习，读好书，学好学问，才能够在将来制造属于我们自己的辉煌，不要埋怨时间短暂，也不要总是埋怨天道不公，其实在我们上课是每一分钟每一秒钟我们是否都用到位了都学好了，其实在我们上课的时候我们会铺张掉一局部时间收拢自己的思绪，零散的时间也被我们给遗忘了，导致我们没有更好的学习到我们的学问。 想要把幻想成为现实需要做的就是珍惜每一堂课，珍惜每一天上课的时间不要把时间铺张在嬉戏不要把时间铺张在开小差，说话，走神上面，幻想需要的是我们努力需要我们珍惜时间，只有付出了的人才能够收获丰厚的果实，只有不断坚持的人才能够获得最终的成功。 课堂是我们猎取学问的重要地方，是我们学习学问的途径，不要高估自己认为自己就
22、算不需要教师也能够学好，假如不需要教育就能有所成就的究竟只是少数，我们不是每一个都是天才，许多都是一般人，我们与天才的差距就是不知道珍惜，不知道努力，其实每一个人都能够成为犹如爱因斯坦，犹如爱迪生那样的伟人，只需要我们努力珍惜我们每一节课，珍惜时间，把我们零碎的时间拼凑起来能够让我们的成绩飞跃，让我们不断进步。 不要在沉迷在梦想中也不要总是埋怨学习的时间不够，教师教育的不好，前提是我们又没有珍惜时间又没有做到好好学习。 同学们让我们珍惜时间好好上课，让我们放飞自己的幻想，让美梦成真，从现在开头我们珍惜每一分钟。感谢大家！ 小学生珍惜时间演讲稿500字篇九 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好!
23、珍惜时间,举足当下。转瞬间就到了本学期的第六周了,我们本次晨会的主题是珍惜时间。 你们知道吗?我有次没有珍惜时间,结果造成很大的问题。 当我妈妈出去后，我便立刻冲出去打嬉戏了，抛下了那一大堆作业不顾。打到晚上九点多，直到我妈妈回来才想起作业一个都没有写。我便立刻跑回房间奋笔疾书起来，就这样，写到了晚上十一点才写完，导致我其次天精神状态极差，考试都只考了84分。 讲了坏的例子，再讲讲好的例子吧。 我身边有这样一位同学，她非常珍惜时间，从来不铺张一分一秒。她就是我的同桌苏歆茗。每个课间，她总是不顾一切，奋笔疾书的写作业。吃午饭时，她总是把中午作业写完了再去吃饭，飞速的吃完后再回来写回家作业，假如作
24、业全做完的话，她还会写她的日记或者练练字。 名人当中也有珍惜时间的好例子哟。 德国作曲家巴赫，小的时候，父母双亡，他只好去寄宿学校上学。白天的时候，他勤奋的学习，夜晚的时候照着月亮连夜勤奋地抄曲谱。最终他成了闻名的作曲家。 时间飞逝，一去不返，请珍惜当下。 小学生珍惜时间演讲稿500字篇十 今日演讲的题目是“珍惜时间”。 时间对于每个人来说都是珍贵的。鲁迅先生也说过：“” 六年级了，我们应当好好运用时间。学习如此紧急，在千千万万人海中不肯定每个人都可以胜利。 人生就像一支彩色笔，每个人用不同的笔画不同的画，有的人画的乱七八糟，有的人却画的很好看，当画的丑的人想重新改正时，才发觉笔已用到了终点。 这句话是说人生是短暂的，但会利用时间的人就可以把自己的人生画上最美的画案，而铺张时间的人，则永久失去人生的颜色。 现在我们就要来转变一下学习习惯： 1、每天至少看2045分钟的文学作品，这样可以更好的写好作文。 2、仔细完成作业，不行以把字写的马马虎虎，字如其人，别把自己给抹黑了。 3、积极协作教师及组长，无论有多不想，也要坚持完成。这样可以学到很多东西。 4、要有一张笑脸，一个从不快乐欢乐的人，无论他有多胜利，也会失去人生颜色。 从现在起做一个欢乐的小学生，我的讲话完毕，感谢！