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1、 计算机实训报告心得体会万能计算机实训总结心得体会(五篇)计算机实训报告心得体会万能 计算机实训总结心得体会篇一 然而，在我参与了第一次培训，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，有用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是有用性很强，由于我们讲课常常要用到课件，所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不标准或不娴熟的地方进展比照，感觉学习效果很好，受益匪浅。由于以前不会，每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一
2、问题。通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的课件制作方法我已经根本上把握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。 二、蓦然回首，柳暗花明 正由于学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。由于这种思想的存在，在学习上的动力就缺乏了。通过这次培训，我觉得要转变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。 虽然拥有电
3、脑已经多年，利用电脑帮助教学好像驾轻就熟，但不比不知道，通过跟不同地区的同行沟通，发觉自己的应用电脑水平远远落后于兴旺地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训，既是一次技术的学习，又是一项教学应用的沟通。我们的学习收获不仅是技术上的，更多的是思想上的。 以往的教学中，我们的确也常常用到电脑，但那是作为一种技术手段来利用。现在渐渐体会到，电脑不仅是一项技术手段，更是一个平台。用电脑构筑教学中心，可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中，作为幼儿教师，我对电脑的应用，主要局限在微软的办公系统中。用word组织教案、学案，编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上
4、网无非是查找资料，至多是把自己的资料传给别人，到达资料共享而已。换句活说，仅仅是略微提高了工作效率，所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习，进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。将来的教学，可以更好的发挥电脑的作用。 1.网络技术应用水平的提高。 以往的教学，需要相关资料时，常常采纳的方法，就是上网搜寻。网上搜寻看似简洁，似乎用就可以，好像觉得自己都会，也没有什么要学的。但通过真正的学习，才发觉原来的搜寻水平太差，特殊对于那些ftp资源，原来几乎无能为力，现在才知道如何去查找、利用，如何共享。 网络技术的进展，也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素养教育的提高与落实。素养教育
5、的一个突出特点，就是转变教师单一传授模式，让学生的学问学习变成一种兴趣，一种探究性学习，一种讨论性学习。例如我们针对某一学问点，以往的方法是讲透、教会相关学问，并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探究相关学问，通过网络，让学生了解先关学问的发觉历史，学问的利用价值和进展，一些发觉过程中的趣闻趣事，让学生在探究中学习。 2.教学软件应用水平的提高。 培训以前，我们几乎认为，把握了微软的office，教学中就足够了。通过培训过程才发觉，不仅把握了微软的office并不等同于把握了电脑技术，把握了微软的office也并不能说明能完全利用电脑进展教学，甚至我们对doc、ppt、xls文件
6、的制作和利用，也与把握相去太远。固然，教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门学问，更是让我们看到了差距。应当说，电脑技术培训的收获不是我们学到了什么，而是我们发觉我们的差距在哪儿，知道今后如何去自己完善学习，提高自己的水平。 3.计算机交互力量在课外活动中的应用 计算机最突出的力量，是作为一个综合应用平台。在教学中，把媒体播放、试验投影、板书等用计算机整合，已经教学中普及应用得特别普遍了。但作为交互工具，调配、指导学生的课外活动，进展课后学习指导，是我在学习中学到的。例如，学生在星期六、星期天是不在校学习的，但课后也有一些学生自己学习，学习中遇到问题怎么办?自然是问教师。建立一个教师与学生
7、相互沟通的平台，能让学生随时提出自己的问题，教师能准时进展解答。假如通过电子邮件，将是不公开的，问题虽然能解决，但其他学生不能借鉴。 将来的教学，我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能全部的教学过程需要通过电脑完成。我们发觉，通过电脑的学习过程有一个缺陷，就是有时候教师不能完全掌控学生的学习行为和学习进程，曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序，对木马程序进展驯化，将其应用于教学掌握，了解、治理学生的学习，并取得了良好的效果。盼望我们不久的将来，都具有这种水平。 两个假期的的计算机培训，我们收获的不仅是电脑技术的提高，甚至也不仅仅是发觉了自己的差距，更多的，是通过教师之间的沟通，发觉
8、了怎样使用电脑。某些教师应用电脑技术进展教学的阅历，对我们有很大帮忙：或许他用的技术我们都会，但常常是我们并没有想到能这样做。所以说，沟通中的学习关键不是技术的进步，而是阅历的积存。盼望将来，更多的类似的培训，使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能，更好的应用与教学。 在培训的这段时间，让我走过了劳碌而充实的日子，这难忘的经受，将永久存储在我记忆的光盘上。 计算机上机实习心得4计算机实训报告心得体会万能 计算机实训总结心得体会篇二 实习中我们学到了许多书本上学不到的学问,同时也更加深刻地感觉到了动手力量的重要性.可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经受,那份感受,那份回忆!
9、 实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮忙一起分析.这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是web开发的课程实训,主要针对工程的开发流程进展系统性地实际操作.许多同学甚至吃了饭就一头扎在实训中.实训的指导教师也特别仔细负责,急躁讲解,细心指导,一点一点解答同学们的怀疑,直到同学们理解了为止.在实训中,分析,争论,演算,机房里布满了浓浓的学习气氛. 假如说的大学是社会,那实践便是的教师了.通过本次的实训,我们对自己的专业有了更深的了解与体会.我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性.它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性.有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听
10、到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白.实践阅历对于软件开发者来说更是必不行少的.“微软公司盼望应聘程序员的大学毕业生有十万行的编程阅历.理由很简洁:实践性的技术要在实践中提高.计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永久也学不会的.因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践力量.吃苦是为了做金字塔尖上的人. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!“在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“书到用时
11、方恨少“的含义. 在经过了简单而忙乱的设计编程后,我们按时完成了实训单位交给的任务.虽然结果并没有到达我们最初设想的效果,但在排解了时间短,所涉及的学问范围较广等客观缘由后,我们看到的的是自身上的缺乏,我们所把握的远不能满意这次任务的要求,我们还有许多东西需要在今后学习中生活中去理解去把握.这次的任务使我们深刻体会到,学习与实践这之间的距离,只有不断的吸取理论学问,在实践中进展磨炼,才能适应现今科技超速进展的计算机时代. “独学而无友,则孤陋而寡闻“. 在短暂的实训过程中,让我深深的感受到了团队协作和人际沟通的重要性.处在计算机技术快速进展,internet广泛普及的的时代,只有学会团队合作,
12、深刻领悟团队精神,才能使自己在剧烈的竞争中,处于不败的地位,才能适应这信息爆炸的社会,究竟一个人无论是从时间还是从精力来讲,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大学生还应当充分利用身边珍贵的人才资源,从各种渠道汲取学问和学习方法.假如遇到好的教师,你可以主动向他们请教,或者请他们推举一些课外的参考读物.除了资深的教授以外,大学中的青年教师,博士生,硕士生乃至自己的同班同学都是的学问来源和学习伙伴.每个人对问题的理解和熟悉都不尽一样,只有互帮互学,大家才能共同进步. 人们常说:“立足本行如下棋,输赢系于每个棋子“.大学,大代表广博,学代表学识.大学出去的人肯定要有广博的学识才能算得上是真正的大学
13、毕业生.从大学的第一天开头,我们就必需从被动转向主动,成为自己将来的仆人,积极地治理自己的学业和将来的事业,做好人生和职业生涯规划.作为大学生,最重要的还是学习,学生第一要事是学习,学习好了才能做其他的事情.究竟现在是学问,信息第一的时代,有了学问你才能转变,得到自己想要的,实现自己的幻想. 总结一下在此次实训过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参加工程开发流程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了此次实训的任务.二是提高了实际动手操作的力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历.三是在实训过程中成立一个小团队,彼此之间相互沟通,
14、相互帮忙,为了我们的目标而努力,让我看到了大家对于学习的热忱,还有每个人的学习力量.四是为毕业论文积存了素材和资料.在这里,我们要再次感谢校领导以及学院领导给我们供应的一个这么好的学习环境以及实训带队教师对我们的细心的指导与深深的鼓舞以及无私的关心. 我想这次实训完毕的同时,对自己以后的学习便是一个新的开头,争取精益求精,更上一层楼.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“我信任自己在以后的学习中会不断的完善,不求只求更好!“天行健,君子以自强不息“.生活因奋斗而精彩.人生之路,使自己用双脚对全部生命历程的困难丈量.每个人身后深深浅浅的脚印里,都隐藏着许很多多个故事,蕴含着许很多多的欢乐与艰辛.在这
15、个弱肉强食的社会里,只有强者才有出路,才能在高手如云的环境中脱颖而出,占有一席之地.心如平原驰马,易放难收,趁着缰绳还在手,勒马回头,为时不晚.奋斗的过程很艰辛,或许一年两年都不会有什么进展,但只要保持一颗奋斗的心,总有“守得云开见月明“的时候.正如“临渊羡鱼,不如退而结网“.我们要永不退缩,永不言败! 计算机上机实习心得2计算机实训报告心得体会万能 计算机实训总结心得体会篇三 随着信息技术的高速进展并快速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不行缺少的根本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习
16、的生活增加了乐趣。然而这个学期将是呈现自我力量的一个好时机，在这个学期里我们要进展全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平常上课有没有仔细听讲，在上操作课的时候有没有仔细的完成教师所布置的任务，还有平常自己积存的学问跟阅历，这些都将成为面临考试的一项重要的预备工作。 计算机课是一门学问性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区分。我们应当坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，鼓励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在详细工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，消失了一些在学习过程中不
17、够自觉的现象。但是教师你总是很急躁的指导我们教育我们，使我们正确的熟悉计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开头的计算机教学中，教师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比方玩下小嬉戏，聊下等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入局部，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的把握更多更全面的计算机学问。让后为了争取自由时间去嬉戏，会很好地完成学习任务。在
18、计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的状况下，赐予了我们一片自由的游线天地，满意了我们的奇怪心，又到达了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加娴熟的把握教师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。很多学问是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得学问，动手实现最根本的操作，从中获得成就感，培育动手操作观看现象分析缘由概括总结这一获得学问的过程，如在文字处理软件教学中，教师你提出乐一些问题让学我们来思索，比方如何利用shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探究，从操
19、作中去找方法，这样在实践中使我们充分把握了shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了把握计算机学问必需以练为主的真谛，培育了解决实际操作问题的力量。 初学者对计算机都是比拟薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难 要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平常不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。 要多了解相关学问，读思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要教师把握肯定的计算机学问，才能更好的帮忙我们。 不过有时也要动我们的脑子，要
20、个人亲身去体会 ，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。 提高我们整体的学问，打好根底 最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护学问.在学习这一局部内容时授课教师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作力量,使每个学员得到了一次熬炼的时机. 其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中常常消失的问题的方法,信任这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的熟悉,教师不仅采纳实物演示的方法,而且还为我们供应实践操作的时机来为大家讲解有关组建
21、局域网以及网络维护方面的学问,介绍了一些平常我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮忙. 同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问,更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐在一起畅所欲言,相互争论,沟通,把自己不理解,不明白的地方提出来,让教师来帮忙解决,这样使得相互之间都得到了学习,稳固学问的时机,提高了学习的效率. 通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速进展,如何承受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题.只有
22、不断地学习,才能把握最新的学问,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问. 我信任在更多的学习时机中，我们懂的也会越来越多。 计算机上机实习心得3计算机实训报告心得体会万能 计算机实训总结心得体会篇四 1、用友u8会计电算化实习手工做账会计实习： 通过手工做账会计实习，对实际会计业务的操作，首先让我们又再次更好、更深入的学习和把握了会计学问;另外，让我们理解明白了作为会计的慎重性，不仅仅是在处理某些业务的时候，而是在各个方面都必需做到认真，仔细，还需要又足够的急躁。还有就是会计数据的真实、完整，即便是做错了，也应当根据规定进展修改，要让他人知道错误所在。最终，应当强调的
23、是任何的实务操作都需要根底理论的支持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业学问的匮乏，不够认真和深入，在今后的学习及工作中还应连续努力。 2、手工财务治理实习： 通过手工财务治理实习，让我熟悉到了作为一个企业，财务治理的决策占据非常重要的地位。主要表现在以下几个方面： 通过对财务报表、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营状况和进展趋势，以找到更好的治理决策方法改良原有的经营治理模式，提高企业的进展力量及社会的知名度。 通过科学的预算治理，我们可以早一步知道企业将来的经营状况，如有缺乏之处即可尽快进展调整，尽早弥补损失。 通过投资可行性分析，我们就不会消失盲目上工程的状况，只有充分
24、可行的工程，在考虑了各种风险的根底上，我们才能予以考虑工程可行。 通过流淌资产运营分析，我们可以把握更好的现金持有量、订货批量，选择适当的现金折扣条件。 总之，财务治理能让公司更加科学的治理和决策。 3、用友u8会计电算化实习： 将计算机的快捷、便利、精确运用于会计的实务操作，对会计的进展来说是一个突破性质的飞跃，但同时也暴露出许多会计电算化的弊端，比方说会计电算化就需要一个对财务权限治理严格、明确的环境以及对数据具有良好治理的环境。而针对个人来说，同样也需要具备良好的职业道德，在会计电算化中，我们可以对凭证进展无痕迹修改、个人的用户密码简单被窃取或泄漏但从总体上说，会计电算化有其独特优化的一
25、面，就拿用友u8来说，具有许多手工会计不行及的优点： 可以严格进展用户权限掌握，消失越权时计算机就会消失提示或是制止该项操作。 会计科目拥有帮助核算和科目受控系统，这样既便利了会计工作，又可以使会计的详细工作责权分别。 各个模块的初始化工作为今后的业务处理供应了很大的便利。 填制凭证时，计算时机自动算数，不平或有其他问题时，制止保存。 用友u8还为用户供应了各种帐表，适合不同类型的查询。 记账的便捷：计算机在几秒钟内即可完成较手工来说繁琐而又简单出错的记账工作。 自定义结转：对于每月都会发生的业务，可用自定义结转来定义公式，到时自动生成，大大简化了工作量。 报表模块：一般状况下，用友u8供应的
26、报表模板可直接引用，重算即可得出企业所想要的财务报表，即便是需要进展调整也是非常便利快捷的。 4、财务治理计算机实习： 财务治理计算机实习同样是运用了计算机的快捷、便利和精确，让我们的工作变得更加轻松、简洁。其优点在上述试验过程和内容中已作阐述，这里不再累赘。但其优点背后也存在许多弊端： 加密系统不够完善，可轻松破译; 操作人员无权限掌握，可任意进展操作; 操作人员可以无痕迹修改数据，破坏财务工作的真实性; 数据易丧失，难恢复。 综合上述四点，通过此次会计、财务治理专业实习，让我们第一次接触到了真实的会计、财务治理实务，让我们感受到了会计、财务工作的内容及其性质，为我们将来的学习、就业、工作都
27、有很大的帮忙。 计算机上机实习心得5计算机实训报告心得体会万能 计算机实训总结心得体会篇五 经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的奇妙和微妙;也意识到自己在计算机上还有很多缺乏。 教师布置了一些的作业给我们操练，在教师细心的指导下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初步的熟悉和理解，但在这学期期间，始终忙于理论学问的学习，没能有时机放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比拟抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神奇的面纱，离我们不再遥远!据我了解，大多数同学都以前接
28、触过电脑，也有玩过一些嬉戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机学问渗透较少，之前都是教师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充分预备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都仔细的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参加实训的还有姚远教师和滕晓焕教师，在实训中也分别赐予了我们指导，并且做具体的讲解，这次实训活动非常胜利，除了各位同学的充分预备，还要感谢学院和食品系的各位领导及专业教师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。 通过这次实训，我们对电脑有了更深刻的熟悉，做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论学问，良好的心理素养，安康的体魄，还
29、要有超强的电脑操作力量，正所谓“秀才不出门，便知天下事”为一名食品专业学生来说，必需有较广的社交圈和开阔的学问面，所以要把电脑作为一个重点来抓! 然而，在我参与培训的第一晚上，我就发觉自己错了，此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，有用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点，就是有用性和工具性很强，都是平常工作中常常用到的。参与培训的第一课时，我就用心致志地听讲，把学习内容与以前操作不标准或不娴熟的地方进展比照，感觉学习效果很好，受益匪浅。特殊是excel的学习，由于平常用得比拟少，把握的也不多，不想去进一
30、步的学习，所以对excel的操作不熟识。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excil的操作有了新的熟悉，也把握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的制作我已经根本上把握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。 正由于学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。由于这种思想的存在，在学习上的动力就缺乏了。通过这次培训，我觉得要转变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需
31、要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作力量。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。 电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开头悄悄地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了许多的工作，但我知道自已离“精彩”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。当然有力量、水平、阅历、性格等缘由，但是最重要的缘由还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能精彩的完成。由于办公室工作的特别性，要求工作人员思维严密、敏捷应付，要能够快速理解领导的意图，镇静应对简单的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我熟悉到只有沉下身来，静下心来仔细学习，踏实做事，多专心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力气 社会的竞争是剧烈的，我想我们应当好好把握住大学学习的时间，充实、完善自我，全面进展，攻破电脑，争取做一名精彩的现代人!