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1、 线上小班家长会发言稿(15篇)线上小班家长会发言稿篇一 你们好！ 为了我们小一班全体幼儿得到更好的进展，今日我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的胜利、缺乏和今后的进展目标。 上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，详细表现在： 1、大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活。 2、大局部幼儿的生活自理力量较好，能做到独立用餐（除了个别孩子吃饭不用心）、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩
2、子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面干净，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，学习当好小值日生，早上入园和放学时会主动向教师问“早”，“好”，“再见”等等。 3、喜爱参与体育活动，做嬉戏，走、跑等根本动作的协调性增加，适应力量、语言理解力量也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的共性。比方：丁思媛小朋友喜爱唱歌； 沈昕宇、茅加宇等上课专注，做事仔细踏实； 盛昱杰几个小朋友虽然很好动，但是承受新学问快，求知欲强； 吴玥小朋友动手力量强，宠爱手工、绘画活动； 小朋友在课堂上对数、形的感知力量较强、反响快、留意力集中的时间延长了；几个小朋友由原来的内向
3、、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了； 越来越懂得遵守规章了，渐渐形成了规章意识，活动中专注的时间也延长了。 固然也有需要提高的方面： 1、说一般话还有待加强。推普工作在我们幼儿园始终开展，上学期我们始终在强调，但由于各种因素的影响，孩子发音还不太精确。所以需要适当帮忙孩子，订正一些发音问题。 2、由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动、生活中 经常会表现出任性、自私、娇气的一面。不情愿和同伴共享啊，不情愿和同伴沟通，只要不顺着自己的心愿就发脾气的现象还是存在的。 3、局部孩子还存在动手意识弱、动手力量差和依靠性强以及缺乏交往技巧、表达力量弱等缺乏。 4、还有个别幼
4、儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯没有到位，争抢东西现象也有发生。 1、幼儿 这个学期我们班转出1位小朋友来了2名新小朋友，现在共有26名幼儿，其中男孩14名，女孩12名。 2、教师的分工 我们二位教师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人详细负责看孩子。 保教规划： （一）、常规方面： 本学期为小班的其次学期，大局部幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为力量等方面都有了提高。那么本学期重在： 1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些根本的礼节。 3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。 4、与家长协作，
5、依据幼儿的需要建立科学的生活常规，培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 （二）、力量方面： 通过上学期教学的实践与观看，设定的大致目标如下： 1、学习观看四周自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。 2、鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达。留意培育幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。 3、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。 4、在教给幼儿一些简洁的穿脱衣服、鞋子的方法的根底上，留意在日常生活活动中，赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的时机，培育幼儿的生活自理力量。 （三）、安康方面 1、常常带着幼儿参与户外活动，接触阳光和空气等自然
6、因素。 2、加强体育熬炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和提高。 （四）、嬉戏方面 1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动，鼓舞幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏，并能遵守嬉戏规章。 2、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言力量、社会性进展都得到提高。 3、坚持区域活动与制造性嬉戏的正常开展，保证幼儿有充分的嬉戏时间。 （五）、社会交往方面： 针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动： 1、学会遵守日常行为标准，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。 2、有初步的自我意识，积极参加集体生活和学习，增加独立力量。 3、培育幼儿学会与他人共享。 4、学会初步的自我评价和客观
7、的评价别人。 5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的交往力量。 1、连续开展好各类开放活动如每月班级开放日、科学博士娃宣传活动等。本学期科学博士娃宣传活动共3次世界水日（3、22）；世界读书日（4、23）；世界无烟日（5、31），由教师与家长志愿者组织活动。每次的博士娃可以向班主任自荐。欢送参与！ 2、结合读书节活动，开展家庭“文化月”（45月）活动： 主要活动有家长写亲子陪读感悟或好书推举文章；开展亲子“儿歌、散文诗诵读”、“珍宝故事大王”活动；亲子设计“我的第一本书”（可设计故事连环画、“我的发觉记录”、珍宝成长小故事）幼儿学习型家庭评比。 幼儿园的工作是很繁琐细小的，许多
8、工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我盼望家长能协作做好以下几点： 1、早上入园时请家长检查幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具（除教师特殊要求外）到幼儿园来。 2、只要孩子不生病，坚持让幼儿每天来园，不要由于下雨或有人管就不来了。 3、常常留意给孩子剪指甲，指甲长了简单藏细菌，也避开幼儿一起玩和嬉戏时划伤别的小朋友。 4、要求家长必需接送到位，早上请将孩子送到门口，交给本班教师，下午按时来接。 5、给孩子喝的药请写好孩子的姓名、药量，以防服错错。特殊是来晚的幼儿，我们已在外面活动，有的家长就将药随便放在教师的桌上。 6、保持全都，不
9、迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的顶峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持全都。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们教师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都。现在许多家庭是独生子女，在家里对孩子的照看往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对
10、孩子提出的要求要全都。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培育幼儿良好的共性。 7、若有一些先天性疾病的幼儿，请家长告知我们教师，以防万一发病时，我们有所预备。 8、家长电话若有更改请准时告知教师，以便准时联系。 我们的工作，就是教育孩子，转变班里的每一个孩子。回首上一学期的工作，有胜利的喜悦，也有片段的失落：有快乐地回忆，也有悲伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和缺乏，感谢家长们始终对我们宽容的支持、豁达的帮忙以及尽心的呵护，盼望家长们一如既往的帮忙、理解
11、、支持我们的工作。 最终再次感谢大家的参加，假如有缺乏的地方请大家直言，赐予批判指正，我们肯定会努力改良。用我们的真心和爱心，换取你们家长的放心和安心。孩子的教育是我们一生的事业也是你们一生的祈盼，就让我们携起手来共同探讨一起进步吧！ 接下来请家长依据幼儿园或班级工作，提出您的珍贵建议和意见。 线上小班家长会发言稿篇二 敬重的各位家长： 你们好！感谢各位家长在百忙中来参与我们今日的家长会！并对你们的到来我和葛教师表示深深的感谢，今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。 虽然有些多余，但我还是要介绍一下我们的配班，我是小班的班主任，99年参与幼儿工作，年复一年，日复一日
12、，我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。葛教师也已经工作了两个年头。 我们小一班是一个暖和、欢乐的大家庭，作为教师哦，我们爱着孩子们，由于他们都是那么的活泼好动、开朗大方，虽然有时有点淘气，但都比拟听话。固然，珍宝们也爱我们，虽然有时教师也会很严格，但也像妈妈一样照看他们，爱他们。话说到这儿，家长们肯定都很关怀自己的孩子在幼儿园的状况，那我就先讲讲孩子的根本状况： 开学以来，珍宝们在各方面都有明显的进步。主要表现在以下几方面： 第一、他们都情愿与教师进展沟通，很主动地和我们说很多自己感兴趣的事情；这里，要顺带提一件有意思的事，家长是孩子的典范，别太小看你家的宝宝，以为他什么也不懂，其实
13、他们有许多自己的看法和认知，我们班有一个特色，那就是师生间的沟通时间，为了培育和孩子之间更亲近的关系，我们总是很有意识的留一点谈天的时间，自从开头了这个谈天时间，我们是大大的感动和感慨，感动是由于孩子们真的把我们当朋友，什么都说，感慨的是，原来孩子也这么有想法。固然事情有大有小，大的事情比方家长吵架，孩子谈天的话题就是你们吵架的内容，一般还都比拟全面，包括为了什么吵架，最终怎样，甚至是家长的脸部表情都有描述，小的事情，小到，妈妈换了发型，车子换了牌照等等，固然，这些都是孩子自己主动聊起的，教师完全没有强迫和引导。 由此可见，别小看了孩子，我们的一言一行都是他们观看仿照的对象，我们要尽量给孩子好
14、的引导。说实话，我的儿子也6岁了，自从有了这个谈话环节后，我也不敢小看5、6岁的小孩了。 其次，就是班上的攻击性行为明显少了，刚升小班的时候，由于很多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家共享，于是消失争抢玩具甚至攻击性行为，常常有孩子发生一些小小的冲突，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小朋友之间也会相互抓伤，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很快乐。借此时机，我们也表示诚心的感谢！但是现在孩子们谦让多了，他们开头学会共享和友好地相处，有时消失冲突或幼儿之间打架，他们都能在教师的引导下主动地赔礼和相互原谅。
15、线上小班家长会发言稿篇三 各位家长： 上午好!很快乐各位能在百忙之中抽空参与今日的家长会，同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与协作，今日的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长状况。 下面我对我们班的状况做一个简洁的介绍：首先我自我介绍一下，我姓毛，从事幼教工作3年喜爱幼儿园工作，喜爱小朋友，在我从事幼教的3年里，我对每个小朋友布满了爱心，凭自己热心对待幼教工作，仔细履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年，积存了丰富的教学阅历，做为幼儿园上班多年的教师，我深深知道孩子的安康成长关系到一个家庭的将来，所以照看好每一个小朋友是我最大的荣幸，再向大家介绍我们班另外一
16、位教师，我们的配班教师，杨教师对我们班每个小朋友都很急躁，在这半年里尽职尽责照看每个小朋友，不管吃饭还是午睡穿衣都做的特别细致周到，我们班幼儿有36人，幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心，进展重要时期有他特有的年龄特点，为了我们下学期更好的开展教育工作，为了孩子的安康成长，现在我把本学期的教育做个简洁的总结。 下面我来介绍一下，我们中班幼儿的年龄特点，及生活卫生习惯! 1、中班的小朋友留意力比拟集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，一般为20分钟到25分钟，能动能静、反响快、动作敏捷，活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出，他们说是在那里不停的变换姿态和活动方式。如动动手
17、、伸伸腿或做些小动作，比方他们自由的奔驰等，不能很好的掌握自己、把握自己的行动，显得比拟活泼，这里面有个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很简单产生肢体的接触，特殊是一些淘气的孩子会在上课或是下课的时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在中班身上一个比拟普遍的特点，所以在本学期教室里适度宁静活动比拟多教师会不停的提示孩子接下去该做什么了?帮忙他们养成幼儿园生活及学习的规律。 2、进入中班以来，我们始终重视培育自理力量，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们教师包办，特殊孩子畏饭，几乎每个孩子需要教师畏，上了中班后，大局部孩子能在教师的鼓舞下独立进餐，不挑食，并且吃饭的速度比以前快了许多，但还有个别的
18、孩子进食度，速度还是慢比方刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨教师尽量每顿都畏他们吃饭，避开孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特殊棒的小朋友：胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光芒、范淑雅。 3、吃完午餐，我们小朋友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小朋友都要排尿，排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样盼望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。 在这里我要表扬睡比拟乖的小朋友，王宗宇、叶笑薇
19、、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵 接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习状况。 我们班的小朋友年龄都比拟小，我们教师就从简洁的数字教起，在这半年里我学习了110的简洁数字，了解了10以内的数字意义，并到达会读会写的目的，孩子刚开头写字，为了培育孩子有一个良好的书写习惯，我们本学期特殊注意订正孩子正确的握笔姿态，及正确的坐资，小朋友刚会写字，我们教孩子写字时肯定不要焦急，要有急躁，鼓舞孩子自己动手写。 在这里我特殊要表扬以下小朋友的家长，邓博文、许沛、王宗宇、胡嘉勋、杨亚州、刘佳祺、焦光芒、刘梦娜。 在我们的整合教材里，我们学习了第一本书最棒的我，在这本书里主要讲的是我们小朋友长了可以
20、帮爸爸妈妈做事了，我们是最棒的。其次本书妙妙鼻，在这本书里主要告知小朋友我们的鼻子，它主要起到了什么作用，鼻子让我们呼吸，也可以在不舒适的状况打喷嚏，第三本书伞花朵朵开，在这本书里面主要让小朋友了解了伞的构造，伞的使用方法、伞的用途，正确地用伞，也让小朋友在这本书里知道了伞可以为我们遮太阳避风雨。第四本书好忙的市场，在这本书里面主要是让小朋友们熟悉市场，了解市场，明白市场给我们带来了许多便利，明白我们吃的各种疏菜、水果、肉等都是来自市场。第五本书给你一封信，在这本书里面主要讲的是信，让小朋友明白信，了解信，信它可以起到什么作用，信是人与人之间的一种联系方式，可以让我们每个人的欢乐、快乐与哀痛都
21、可以通过信来传递给对方。 线上小班家长会发言稿篇四 各位家长： 你们好！ 首先，我代表大班的俩位教师对您的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地感谢各位家长，同时更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 我们这学期的教育活动是以主题活动的形式进展的。每个月的主题活动都需要家长帮忙幼儿预备一些材料、填写一些资料等等。就是收集一些瓶子罐子报纸给孩子做嬉戏用、或是小时侯照片与现在的照片比照自己的变化、带一些菜种等充实我们自然角、手工
22、课是需要的剪刀、塑料袋、绳子、油画棒记号笔等等。每一次的教育活动我们教师都会提前让幼儿事先预备好，也会写在“家园联系车”的板块中家长可以看一下。盼望家长能够准时的支持我们的工作，由于有你们的共同参加可以让孩子拓展学问面，让孩子在玩中把握要学的东西。 大一班是特色化小班教学，所以我们在教育活动的根底上又开设其他一般没有的特色教学：有珠心算、多媒体英语、形体舞蹈、园长的古诗教学等。我们班的孩子少，教师多啊！ 学科细讲：在语言表达发面，除了能听，还能学会讲，这也是这学期我有意识想培育孩子们的一个方面，不管是社会还是语言还是科学，只要是有故事就让他们叙述，并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。现在，我们
23、班有一些小朋友已经能完整的讲出故事，比方_等等。家长在家可以鼓舞孩子讲一讲。 在数学数字方面，本学期需要把握对110的熟悉，书写，以及5以内的加法。 科学和艺术方面。孩子们兴趣很浓，不管是画画还是手工，都在发挥自己的创作力量和想象力量，许多时候给我了很大的惊喜，伴随着训练了他们自己的动手力量，在这方面比拟突出的有孙_小朋友、顾_小朋友等等。在这里还特殊感谢各位家长的大力支持，这次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的积极帮忙。感谢。 在情感教育上，考虑到进入大班，我对他们提出了更高的要求，排了幼儿当大班长和小组长，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感，通过群体影响“大带小”促进全面进展。看到
24、他们中不自信的渐渐变得在大家面前发言不再大方了，比方说王_小朋友；看到上课时爱自己玩耍的自控力量强了，上课能仔细听讲了，比方_小朋友，吴_小朋友；特殊是现在上课时许多小朋友能大声回答下列问题并变得越来越积极主动了课堂气氛特殊好。因此环境和教师的教育对他们成长的影响是多么的重要，作为孩子们的第一任教师，盼望家长和我们一起仔细为孩子树立好学习的典范，引导去更好的成长。 自理力量方面，我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，班上许多小朋友还能帮忙教师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步，现在根本不用教师再催促就能自己整理好玩具，整理好书包，吃饭前主动洗手等等。 1.
25、让孩子养成倾听的好习惯。 2.在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。 3.培育幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。 4.帮忙收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，连续丰富自然角。 5.多关怀孩子、多和孩子沟通，多看看我们的教学内容要求。 6.入园前检查孩子的衣服口袋有没有危急的东西或者是吃的东西。 总之，只要我们家园协作好，信任你们的孩子会越来越聪慧能干，我们也真心盼望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参加些什么活动，你们想参加幼儿园的什么活动或者我们教师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告知我们，也可以以书面的形式交给我们，我们肯定尽力改良我们的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活
26、动才会更丰富多彩。 线上小班家长会发言稿篇五 各位家长，下午好! 首先感谢你们在百忙之中抽空来参加这次活动，你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解，感谢! 开学已有两个多星期了，今日请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，协作我们三位教师共同教育好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下!刚刚班主任卢教师已经跟大家介绍了许多，这里我做一点点补充。 1、你们早上送幼儿入园时看到在校门口给孩子发晨检牌子的值日教师，可能有些家长不了解晨检牌的用处，红色表示孩子安康，卫生，固然是我们盼望的，黄色则表示生病会引起教师
27、的特殊关注，绿色说明个人卫生要留意。所以请家长在送孩子入园前再次检查孩子的个人卫生，比方小脸擦洁净了没有，衣服干净了吗，指甲是不是剪了，在家里穿的拖鞋是不是换了?等等。 2、请关注我们的活动通知。由于小班幼儿还不能清晰地转告教师的话语，因此我们会准时把一些通知写在我们教室门口旁边挂有的一块小黑板，我们要通知家长帮助我们教师工作的时候就会在那里书写出来，所以请家长来接孩子的时候多关注一下。 3、请自觉遵守幼儿园的作息时间表，准时接送孩子入园离园。首先请家长早晨准时送孩子入园。由于每天早晨到学校后孩子有晨间活动，所以每天早上肯定要准时把孩子送到幼儿园，并亲自交到教师的手中，不能只送孩子到大门口让他
28、自己进教室，防止摔伤、丧失。如有特别状况(病假、事假等)不能来园请准时与我们取得联系，假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。有些家长早上把孩子送来了，中间又觉得不放心，偷偷溜来看孩子是否过得好，这一状况不好，原来孩子挺快乐的，由于见了亲人。就大哭大闹要回家，这样对教师的教育工作也有肯定的影响，请家长留意。 另外，下午接孩子，为了给幼儿一个良好的典范，请家长们自觉排队按挨次接孩子，下周开头我们一起坚持使用接送卡。托付其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字(幼儿名，家长名)。接到孩子后要拉住孩子的手，带到外面玩要眼睛盯到人，防止闲聊时人多被生疏人拐走。
29、4、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园家长请先检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危急的东西(弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品)防止吞掉，不要给孩子带珍贵物品，以免遗失。 5、假如你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到教师手中再叮嘱一遍，以防出错。有特别疾病史的幼儿家长要准时告知班上教师知晓，便于照看;对什么东西有剧烈过敏状况也要早告知教师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾、海带等)。 6、有些小朋友比拟内向,在学校跟小朋友闹别扭或自己摔了一跤不跟教师说,回家却与家长说了,那么
30、各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更留意,尽量避开事故的发生。在此也请你们谅解我们。 在最终，我要感谢我们班全部的爸爸妈妈们，感谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时盼望你们在以后连续支持我们的工作。 线上小班家长会发言稿篇六 各位家长： 大家好！首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参与我们的第一次家长会。我代表小一班的全体教师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热闹的欢送！ 我们班配备有三名教师，我是xx教师，是本班的班主任教师。我们的配班教师是xx教师。我和xx
31、教师的工作主要是： 1、依据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作规划并组织实施； 2、协作保育教师治理本班幼儿生活和做好卫生保健工作； 3、观看幼儿的进展状况，与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育环境，和家长共同协作完成教育任务。总的来说我和xx教师的工作主要侧重教育教学活动。 我们班的保育教师是xx教师，xx教师的主要工作是： 1、负责班级的清洁卫生； 2、治理幼儿生活，协作我来组织教育活动； 3、协作保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说xx教师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是，这其中并不是严格区分的，我们是一个团队，教师和保育员的工作是相互渗透的。“教“中有
32、“保“，“保“中有“教“，保教结合共同照看好、教育好孩子。 目前我们班级有22名幼儿，其中男生10人，女生12人。这一学期，孩子都是刚刚进入幼儿园，这是孩子离开家进步入幼儿园这个小社会团体的第一步。现在的孩子大多是独生子女，都是家中的小公主、小皇帝，家长对孩子的要求几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了，在幼儿园他们要过集体生活，教师对每个孩子都是一样的，不像在家中家长都围围着孩子转，在幼儿园里孩子多、教师少，教师的照看很难做到面面俱到，在幼儿园里孩子要受到一些规章等的约束，他们不能想玩什么就玩什么，想做什么就做什么，他们要学会共享、学会等待、学会谦让。 这时候孩子会有一些心理落差，很难适应
33、这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变，孩子们可能会表现出焦虑、害怕、不情愿和教师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担忧，应当多给孩子讲一些到幼儿园的好处，多鼓舞孩子主动与他人沟通。作为教师，本学期我们的教学重点也将放在培育幼儿养成良好的生活和学习习惯上面。比方：讲礼貌，进园离园的时候能够主动和教师、同伴打招呼；讲卫生，衣着干净、饭前便后主动洗手；自己吃饭；能够倾听教师和同伴说话；不攻击别人等等。 幼儿的安全是我们全部人都很重视的，安全工作是我们工作的重中之重，没有安全的保证，其他的一切都不行能实现。安全问题也是我今日想要着重强调的一点。 1、危急物品。进入幼儿园请您肯定不要让你的孩
34、子带一些有潜在危急的东西，比方弹珠、小刀、有锋利棱角的玩具、硬币等等； 2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。假如遇到孩子生病等状况不能来幼儿园的时候，请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候，由于接孩子时都比拟集中，在这里我盼望各位家长能够有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室。没有特别状况的话最好是有固定的家长来接，假如实在有事不能来的，请你们准时打电话和我们教师说清晰。 3、孩子间发生冲突。孩子年龄小，对自己的心情掌握力量差，因此可能发生争吵、打闹的状况，他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害，再加上他们好动且自我爱护意识薄弱，免不了磕磕碰碰，有时候可能摔倒了、撞到了
35、，在这里我盼望各位家长也能对我们赐予一些理解，固然我们确定会尽自己最大的努力照看好每个孩子，这一点请大家放心。 来到这个班，我们就是一个大家庭，假如在日后你们有什么意见或有什么问题，你们都可以和我说，我们也会尽量去为您解决。同时我也盼望各位家长能够积极地支持协作我们的工作，只有你们的支持与协作，我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地进展，让我们一起努力吧！ 线上小班家长会发言稿篇七 敬重的各位家长： 你们好！ 为了我们小二班全体幼儿得到更好的进展，今日我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的胜利、缺乏和今后的进展目标。 上学期，我们的主要进展目标是培育幼儿的自理力量，引导幼儿适应幼
36、儿园的一日生活，能根本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地协作，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开快乐心地来幼儿园，开心地参与各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的共性。 比方：金梵苓、吴香雨、许丽娜小朋友喜爱唱歌，歌声洪亮悦耳；吴子进、郑玛丽、倪昊、潘锦、臧欣怡、马奇、马婧仪等上课专注，做事仔细踏实；倪嘉骏、徐婕、刘嘉伟、薛霄峰、王佳怡、几个小朋友虽然很好动，但是承受新学问快，求知欲强；董梓豪、李文怿、金凡、刘恒星、唐鑫小朋友动手力量强，宠爱手工、绘画活动；徐祥玮、郭子镱、石叶、杨业昊小朋
37、友在课堂上对数、形的感知力量较强、反响快、留意力集中的时间延长了；许朝辉、李文杰、王燕、沈铮、芮林仪、徐天翼几个小朋友由原来的内向、胆小变得越来越自信了，敢于在同伴面前表现自己了；许超、吴柯、赵宇、阎化清小朋友变的越来越懂得遵守规章了，渐渐形成了规章意识，活动中专注的时间也延长了。 今日，我是即作为一位教师，更作为和你们一样身份的家长，坐在这里和大家共同沟通我的一些育儿心得。我的有些想法、看法，不肯定就是好的、对的，只是作为我个人的一些观点，在此与大家进展共享。我的孩子与你们大家的孩子也是同龄，在隔壁小一班学习。还记得那时我的孩子还没有诞生，我就和家里人常常争论到关于孩子今后的教育问题，“什么
38、样的教育，才能让孩子在今后的现实社会中生存下来，而不被淘汰？”“什么样的人才能在今后的工作环境中游刃有余？”“孩子长大后应当是怎样一类人才不会让我们整日担惊受怕？”我们总是围围着这些问题在一起沟通，并达成共识，那就是在品德、力量方面是我们大家培育的重点，至于学习成绩如何，我们反而是退而求其次，但学习习惯的培育将是我们在孩子今后上学期间着重培育的一方面，由于好的学习习惯是受用终生的，我们现在不也提倡“终生学习”的理念吗？况且，在学校学习到的东西有时在踏上工作岗位以后也不见得就用得上，正如我听过的一位教授所说：“在大学里学到的学问是有保质期的，就像一瓶牛奶也有保质期一样，当你过了一段时间以后再想去
39、喝、去运用的时候，发觉它已经不能为你所用了。”再说我也始终信任有了好的学习习惯，并把握了好的学习方法，我是不太会去担忧孩子的学习成绩，由于勤能补拙嘛！ 其实能象今日这样大家坐在一起，共同沟通或共享各自的育儿心得，时机实属难得，所以我盼望接下来的时间，不是由我一个人来说，更多地是盼望大家共同来讲一讲。我们不需要华美的词澡，也不需要精彩的演讲，我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同学习的一种阅历的传授，所以盼望接下来的时间大家能畅所欲言。固然您也可以就自己在育儿过程中遇到的一些困惑之处提出来，让我们大家共同探讨。 今日借着向家长公开半日活动这个时机，我们大家聚在一起，以此
40、为平台各抒己见，也使我学到了许多。从我个人的角度来讲，从孩子进入幼儿园开头，我就很在意自己孩子在课堂上学习的主动性、积极性究竟如何，信任在座的各位家长也盼望自己的孩子无论在幼儿园，还是小学、中学都能主动学习，至少在学习习惯方面能让我们大家少操劳，对吗？我想给大家推举一篇优秀的育儿文摘让孩子学会主动学习，盼望能让大家从中得到一些启发吧。最终要给各位家长们2点小小的建议。 1、观赏孩子。这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开头说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现
41、在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每月孩子们都会带回评价指标，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓舞孩子每一个细小的进步。赏识的实质是成认差异、敬重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的
42、孩子有自己的共性特点，我们要帮忙他富有共性的进展。 2、保持全都，不迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的顶峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持全都。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们教师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都。现在许多家庭是独生子女，在家里对孩子的照看往
43、往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要全都。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培育幼儿良好的共性。 孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都有提高。固然，我们的工作中也会有缺乏，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了衣服等，而我们却没有发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到
44、之处，我诚心盼望家长们准时地面对面地向我们提出来，我们会尽量改良，同时也感谢大家对我们的信任。盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。 线上小班家长会发言稿篇八 各位家长朋友们： 大家好! 非常感谢您在百忙之中参与小班首次家长会，您的参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢! 我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级全部孩子的缘分，信任在以后的日子里我们能成为很好的朋友。 我们都有一颗爱孩子的心，我们全部的言语、全部的行为都以此为动身点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。 我是x教师，与我共同搭班的是x教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后假
45、如在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也非常有爱心。她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也特别了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会准时转达的。 我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必登记来，便利以后联络。 首先，请家长先了解一下我园的时间安排，由于8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避开孩子产生焦虑心情。 在接送孩子时，家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长协作，也能够随时和我们两位
46、教师沟通，相互沟通孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会依据孩子的实际情景进展针对性的教育。 今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长协作的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。 孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必定要经受的一个适应过程，家长要和教师站在“统一战线”，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体一日生活中去。 孩子们入园已有一个多星期了，表现毕竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家进步行简洁地汇报： 1.语言方面：此刻的孩子都很聪慧，我们班上有些孩子一般话说得特别好，有些孩子却不会说，可是听得懂。上课时，教师与孩子们会用一般话来沟通，充分熬炼孩子们的语言表达本领，所以也期望家长在家里同样与孩子用一般话来沟通。 2.自理本领：班上有些孩子自理本领非常强，都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭，对年龄较小和自理本领较差的孩子，我们会帮助他们。 可是，我发觉有局部小朋友不是不会自理，而是自我不情愿，做任何事完全等教师们来帮，这样对孩子的进展百害而无一利，在此也请家长在家多熬炼孩子的动手本