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1、 见习教师年终工作总结（通用12篇）见习教师年终工作总结 篇1 实习生活完毕了，回忆这段时间的经受，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。 教育实习对一个师范生来说是相当重要的，在校师范生平常所学的无非是一些理论性学问，大局部学问都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，对待事情往往过于简洁，缺乏深刻见解，思索大于行动。因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必需付诸于实践，由于实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的时机，它使理论体系已根本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我也能够找出自己的缺乏
2、之处，从而努力完善自己。 实习期间，我积极主动向指导教师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了教师们的全都好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力，也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享，因而，我学到了很多有用的技能，熟悉到了能够把自己既有的学问轻松的传授给学生，而学生又乐于承受，这才是一名优秀的教师。 传授一种切合实际的学问技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容无视的，它直接影响着一个教师的教学成果。教学的目的是让学生把握教师传授的学问，学生是教学的对象，所以，我不能只为了讲而讲，更注意学
3、的结果，以学生为中心。 实习当中我全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。近两个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。 经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，熟悉到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特殊的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁。对于马上走出大学校门，成为这支荣耀队伍一员的我来说，责任更是重大，只有拥有过硬的本事，才能更好地接过这副重担，否则只会误人子弟。随着思想境地的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。 见习教师年终工作总结 篇2 转瞬间，一年的见习期马上完毕。回忆
4、初上工作岗位的这一年，在学校领导和教师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作和见习班主任工作，进取完成了学校布置的各项任务。下头我把见习期的工作做简要的汇报总结。 一、进取学习，努力提高政治思想觉悟 我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。所以，我关怀国内外大事，注意政治理论的学习。平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件；积极参加教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我积极协作组长和其它教师搞好教研活动，并进取争取时机提升自身素养。我也时刻严格要求自我，力求自我的一言一行
5、对学生起到表率作用。20xx年4月4日，我顺当完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任，永久忠诚于党的教育事业！ 二、贴近学生，努力提高班主任工作效率 得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一（9）班见习班主任，具有丰富班主任阅历的吴秀云教师成为我的指导教师。在吴教师的热忱指导下，我积极参加了班级的各项日常治理工作，并尽力帮助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来，班级班风良好，在各项活动中，均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增加，班主任工作的开展过程中，特别要留意不一样的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中，把握了一些班主任工作方法。平常
6、，我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，留意全方位提高自我的工作水平。所写德育案例爱让失窃案在阳光下消融获苏州市班主任德育案例评比二等奖。 三、踏实工作，努力提高业务素养 本学年，我担当的是初一（9）、（10）两班的语文教师，在教学工作中，我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课，讨论教材，力求精确把握重点、难点，并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，仔细编写教案。我也细心设计课堂教学，上课时注意学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都准时批改，发觉问题准时订正。留意听取学生的
7、意见，准时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进展辅导。在上级领导“六仔细”检查中得到确定。 作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也留意学习组里其他教师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式。这对自我的教学促进很大。不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的时机，如参与“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。固然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清晰地看到了自我在教学方面的缺乏之处，事后仔细进展教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时，我留意扎实自我的根本功。获市语文命题竞赛二等奖。 以上就是我一年来的
8、总结，作为一名新教师，最重要的就是经过学习和实践熬炼把握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育，成为一名合格的人民教师！ 见习教师年终工作总结 篇3 时间荏苒，白驹过隙，一年的见习期已经完毕。这一年里，在校领导的正确指引和各位教师的急躁帮助下，我仔细做好领导安排的各项工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己渐渐进入了一个教师的主角。回忆一年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下头我将这一年的思想、工作等情景做以总结： 一、品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的教师，思想品德首先应当过硬，所以这一年来我时时到处严
9、格要求自我，深知要教育好学生，教师必需身先士卒，时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自我良好的思想品质和实际行动去感染学生。平常我还虚心向学校教师学习教学阅历，学习其他教师的优秀品质，并一向努力自己能做到。无论在什么情景下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己，力争使自己成为一个思想品德过硬的人。 二、学习情景：常言道，“打铁先得本身硬”，在这一年见习期内我深深的体会到这句话的含义，要想成为一名合格的教师首先自我应当有过硬的理论学问和实际工作本领。一年来我从以下几个方面仔细做起： 1、端正态度，踏实仔细，很好的完成了辅导教师安排的一切工作。 2、摆正自己的身份，做到在工
10、作中学习在学习中工作，时刻把自己当做一个新人来对待来对待，也把自己当做“学生”来对待，在听辅导教师讲课时能做到用心听讲，并记录教师所讲授的精华学问。 3、高标准严要求，仔细备好每堂课，用心讲好每节课，努力做好课前规划，课后总结反思并向老教师借鉴阅历，我认为仅有经过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的教师。 三、其他工作情景：自上学期开头担当班主任工作以来，我感到压力很大，可是在领导和教师的热心帮助下，我还是按要求完成了各项工作，并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工作：要当好班主任，首先须树立班主任的威信。其次班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。第三是教师要当
11、好学生良师益友。其次治理学生时应坚持一个标准，那就是公正公正的对待每一个学生。最终教师应当真心观赏学生，为学生的每一个提高喝彩。我觉得仅有这样才能成为一个受学生欢送的班主任。 经过一年的工作与学习，我收获的许多但也存在许多缺乏的地方有待去提高，我觉得最大的缺乏还是阅历的匮乏，这就需要在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有阅历的教师请教。另一方面在处理工作中有些事情时还过于急躁，这就需要有更多的急躁。我信任在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自己的缺乏，总结阅历，争取尽快成为一名合格的人民教师。 作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下， 带着校领导的信任和家
12、长的期盼投入教学工作，深感惭愧！回忆这四个月来的工作，应当是收获和圆满并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不行否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过许多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在教学教研方面： 一、勤学好问，虚心请教教师，学习他们身上的优点，克制自己的缺点，征求他们的意见，改良自己的工作。 作为新教师在教学上确定存在许多的缺乏，根本功不扎实，上课随便性比拟大，阅历缺乏，因此有许多的地方需要学习，而勤学，好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢六年级语文组的有阅历的教师，他们在我
13、的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题，他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法，也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅，更加明确授课思路，目的清楚，条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能，提高课堂教学容量，使自己的叙述更清楚明白，让自己尽快成长。 二、肯定要仔细备课，努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后，发觉自己的备课的确存在许多的漏洞，许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际
14、状况仔细备课。只有自己预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比拟枯燥乏味的文章时，可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些好玩故事的叙述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演，发觉学生们的积极性比拟高，在消遣中更深入把握其中人物的共性特征，而且许多同学还建议教师多搞这样的活动，提升他们学习语文的兴趣。固然我的实践阅历很少，一些东西想的也很浅薄，许多建立性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是
15、得扎扎实实做自己的本职工作，讨论透教材，认仔细真给学生上课。 三、仔细批改作业。 学生交上来的作业，我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且教师通过看作业也会根本把握学生的状况，做到有效的反应。还有一点，我觉得教师认仔细真地态度，也会无形中感染到学生，特殊是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。固然我并不没有做到很好，一些学问方面反应的技巧，还要多多请教。 四、做好课后辅导工作。 学生的智力进展并不是同步的，而且根底也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个学生
16、的根底比拟差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很为难，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位根底比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。固然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。 五、严厉上课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不
17、是通过教师脸上的笑容，而要用自己的实力制服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头，课上有同学比拟随便，导致影响到一局部学生。现在我也进一步实行措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，准时表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。 六、准时总结自己在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。 这是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积存自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容无视。 七、合理利用课余时间提高自身修养 通过这几个月的工作，我深知试验学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身
18、不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多催促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业学问，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。 准时总结，是为了更好的进步。认清自己缺乏的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的将来布满信念。我之后需要做的还有更多： 连续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。 进一步加强自身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注意对学生力量和情感的培育。 关注差生，赐予他们更多的帮忙，不要使他们丢失学习的兴趣。 实行措施加强孩子上课留意力，提高他们学习语文的兴趣。 学高为师，身正为范。提高自身专业素养，
19、精通自己所学专业学问，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名教师，留意自己的形象。 努力使自己成为学生满足的语文教师。在这不到半年的相处中，我体会到做教师的味道，有难过，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一局部。但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务力量。 见习教师年终工作总结 篇4 时间飞逝，转瞬间，来到xx中学工作已将近一年的时间了。一年，对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是，对于我这个刚刚走入社会，踏上工作岗位的人来说，可谓意义非凡。 在这近一年的时间里，我从一个刚毕业的青涩无知
20、的大学生转变成了一个人民教师，深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐，深深体会到了教师这个行业的深层内涵。 同时，我的每个小小的成长与进步，都少不了我的指导教师对我的指导，各位同事的关怀帮忙及领导对我的关心。因此，在这里我要说声感谢，感谢我的指导教师，感谢我的领导、同事对我的关心和帮忙！没有你们，就没有我今日的成长！ 以下是我对一年见习工作的总结： 一、思想方面 我始终认为：作为一名教师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。所谓“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，从自己的言行举止，方方面面为学生作出表率，通过言传身教给学生树立一个学习的典范。正如
21、君校长所说：我们不肯定能把每个学生培育成科学家、政治家、各种各样的高层人才，但是我们要培育学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教育成有良好道德、不危害社会、符合社会标准的人！所以我始终坚持给学生一个好的示范，盼望从我这走出去的都是言行举止端正，具有良好道德的人。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的教师。 二、教学方面 作为新教师，尤其是像我这样跨专业教学的新教师，面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。 幸
22、好得到一位教学阅历特别丰富的教师陶青龙教师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括： 1.仔细认真的备课：原来我就是跨专业教学，对现任学科的学问构造不熟识，有的学问点也没有正确的熟悉，所以只有仔细的备好课，才能上好课。
23、我每次都很仔细的备课，查阅资料、虚心向我的指导教师和其他老教师们请教。仔细写好教案，做好演示试验，确保上课时顺当的开展教学。把自己的教学设计写好，还要把上课的思路简洁的列出来，以便在上课的时候能思路清楚，规律严密，并确保不消失学问性错误。 2.高质量的讲课：由于备课充分，我上课时都是思路清楚，规律严密，环环相扣，把学生的思路紧紧的抓住，让他们的思维紧跟着我走，所以我的课堂根本没有消失打盹，开小差之类的状况。另外我还通过各种渠道细心设计每一次的教学，尽量让教学丰富多彩，趣味多多，提高学生的学习兴趣。 3.课后辅导、批改作业：学生每次交上来的作业，我都仔细批改，消失错误时或者赐予订正，或者叫学生过
24、来亲自给他讲解。对于局部学生，在课堂上没有听懂的，课下他们只要来找我，我都急躁的辅导，直到他们把握学问为止。 4.多听课，以提高自己的教学水平：在这一年里，学校特别重视对新教师的培育，屡次开展老教师、骨干教师的公开课，让我有时机向各位老教师们学习，从而不断提高教学技能。平常有空的时候，我也会自己去听一些其他优秀教师的课，从他们那里吸取一些有用的实践阅历。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面： 出勤问题反映的是
25、对工作的态度问题。良好的出勤，表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我始终都特别仔细对待工作中的每一件事：严格遵守学校的各项规章制度，做好各项教育教学工作；积极参与学校的各种会议、活动，从未迟到早退；仔细学习学校的各种文件，完成上级安排的各种任务，听从上级的安排；仔细协作组里搞好教研活动，从不缺席教研组的每次活动；每周按时参与升旗仪式，从不缺勤；学校规定的按时坐班，无论有没有领导来查班，我每天都按要求去做，除非有特别事情，不得不离开；学校规定的各种教学、教研任务，我都按时按质按量的完成。我熟悉到：必需要正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。只
26、有自己在工作中建立良好的形象，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用！ 四、成绩方面： 短短一年的时间里，我不敢说取得了多么优异的教学成绩，也没有为学校的进展做出多么大的奉献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作： 我担当八年级两个班的物理教学工作，每班每周三节课，课时量少，所以我就力求每节课都上出高效，上出质量。在课前、课后都多做工作。虽然没有很好的教学成绩，但是也已经和其他老教师们的教学成绩持平。作为一名新教师，而且跨专业教学，我已经尽力而为。并且我信任随着时间的推移，随着我不断积存阅历，不断学习教学技能，经过我的不懈努力，我信任我的教学成绩肯定可以创出新的水平。 我还担当物
27、理试验室的治理工作，由于我不是学物理专业毕业的，对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟识，所以刚接手之初，我心里特别忐忑，根本没有信念把这项工作做好。幸好还有刘教师给我指导，告知我试验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力，经过我很多个日子里不断的摸索，不断的实践，最终熟悉了大多数的仪器，也对试验室的根本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作，为要上试验课的班级预备器材，为借器材的教师们找器材，做好登记、收捡工作。平常留意做好安检、防火、防盗工作。我还担当136班的助理班主任，帮助班主任张教师一起把整个班的各项工作顺当的完成，同时也从她那里吸取了一些班级治理方面的阅历，这为我今后的工作打下了
28、良好的根底。我知道：作为一名教师，不但要给学生传授科学文化学问，还要组织和治理好班集体，维持正常的教学秩序，保持良好的学习环境，更要关注每个学生的思想动态、生活状况，给学生关怀与帮忙，让他们安康顺当的成长。 所谓学无止境，教师要能在行业内不断成长，不断进步，就需要不断的学习，给自己充电。除了做好各项分内工作，我还利用各种业余时间学习。通过看书，学习各种教育教学理论，来指导自己的工作；多和同事们沟通教学技能，治理技巧，尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的教育教学功底和教学技能以及良好的治理力量的，符合岗位要求的专业人员。 教育工作是一项常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在进步，学生
29、的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一个有责任感的教育工，就要在工作中做到与时俱进，随时随着环境的变化，问题的更新，不断把握新的动向，发觉新的问题，并用新的思路和方法去处理问题。 通过我这一年来的兢兢业业的工作，踏踏实实的付出，我虽然没有做出巨大的成就，没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个教育工应具备的业务素养和技能技巧，真正对教育工作有了深刻的熟悉，并立志要为教育工作奉献我的一生。教育是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 总体上来说，我感觉从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。
30、在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 见习教师年终工作总结 篇5 时间如梭，三年的见习期行将完毕。在这三年里，在学校领导和众多老教师的热忱支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做扼要的汇报总结。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，重视政治理论的学习，仔细撰写读书笔记及心得体会。同时协作组里弄好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系和谐。 二
31、、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深进细致的备好每节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求正确掌控重点，难点。并重视参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。留意弱化难点夸张重点。教案编写仔细，其实不断回纳总结进步教学水平。在此根底上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。 2、仔细上好每节课。上课时重视学生主动性的发挥，发散学生的思惟，重视综合力量的培育，成心识的培育学生的思惟的严谨性及规律性，在教学中进步学生的思惟素养。保证每节课的质量。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老教师
32、的教学阅历，努力探究适宜自己的教学模式。本学年匀称每周听课二到三节，对自己的教学增进很大。不但如此，还捉住每次外出学习的时机，扬长避短，收获许多。 5、重视教育理论的学习，并留意把一些先进的理论利用于课堂，做到学有所用。三年来，我在学校上了屡次公然课。通过开公然课，使自己的教学水平得到很大的进步，但也使我意想到了自己在教学方面的缺乏的地方，我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位教师的好评。 6、扎实自己的根本功。通过向老教师、帮教教师的学习，切实进步自己的根本功，在20232023学年工作成绩突出，被学校授与特别奉献者荣耀称号。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个普同通
33、大学毕业生一进校就做高一年级的班主任，三年的工作使我熟识到作为一位班主任，特殊是高中班的班主任，除维持好正常 的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每个学生的思想状态，全面了解学生状况。我平常特别重视与学生的交换，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有益于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习惯氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的气力。 以上是我任职以来的工作总结，缺乏的地方请各位领导及教
34、师指正，我肯定再接再厉，努力工作。 见习教师年终工作总结 篇6 转瞬间，一年的见习期马上完毕。回忆初上工作岗位的这一年，在学校领导和教师的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作和见习班主任工作，专心完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。 一、专心学习，努力提高政治思想觉悟 我深切地熟悉到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的根本前提。因此，我关怀国内外大事，注意政治理论的学习。平常专心参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件；专心参加教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我专心协
35、作组长和其它教师搞好教研活动，并专心争取时机提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。2022年4月4日，我顺当完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任 二、踏实工作，努力提高业务素养 本学年，我担当的是高一（5）、（7）两班的数学教师，在教学工作中，我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课，讨论教材，力求精确把握重点、难点，并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，仔细编写教案。我也细心设计课堂教学，上课时注意学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都
36、准时批改，发觉问题准时订正。留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。在上级领导“六仔细”检查中得到确定。 作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅陆秀亚的指导，也留意学习组里其他教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的时机，如参与“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。固然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清晰地看到了自己在教学方面的缺乏之处，事后仔细进展教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时，我留意扎实自己的根本功。获
37、市语文命题竞赛二等奖。 以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育，成为一名合格的人民教师！ 见习教师年终工作总结 篇7 光阴似箭，岁月如梭，一年的见习期马上完毕。在这一年里，在导师及其他全部领导和教师的指导和帮忙下，我仔细做好教学工作和教学干事的各项工作，积极完成学校布置的各项任务。现将从思想、工作及学习三个方面对自己进展总结： 一、师德表现 通过将近一年的教学实践以及高校教师资格证岗前培训，本人已具备教学实践的根本力量以及教书育人、为人师表的职业理论及职业道德。积极参与学校组织的各种会议，仔细学
38、习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作系里搞好教研活动。每周按时系部会议，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。在教学工作方面，我以身作则，为人师表，一心本着教书育人的信念。我坚信拥有安康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到典范作用。 二、教学工作 我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有肯定年龄差距的年段，我依据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细
39、，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知，轻松学习，不断地鼓舞自己“english，icando”“english，icansay”。 3、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 4、坚持听课，仔细记录，积极参加评课，学习各组教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5、注意教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂
40、，做到学有所用。一年来，我在学校开了屡次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。 总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结，缺乏之处请各位领导及教师指正，我肯定会再接再厉，连续努力工作。 三、班主任工作 学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我熟悉到教育上单方面的严和爱都是不
41、行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1、制定切实有效的班规，培育班委自主治理的力量。鼓舞干部大胆工作，教导他们工作 方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。 2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。 3、关心后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的急躁，通过家访和谈话等形式逐步使他们有
42、所转变。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 作为一名新教师，面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中，我觉察：面临新课程，教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中，教师只是一个教书匠，是学问的传授者，但新课程要求教师是学生学习的组织者，要为学生供应合作沟通的空间和时间。作为教师还应成为学生活动学习的引导者，不是把全部的学问强灌给他们，而是要引导他们如何去学习。作为我们刚安排的年轻新教师，更应当从“师道尊严”的架子中走出来，要成为学
43、生的参加者，随时观看学生的学习状况，与他们沟通，倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离，成为学生的伙伴，让他们与自己沟通。 在教材的内容上，新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动，更注意了学生思维力量的开发。对于我们要充分的了解教材，要备教材，制造性地使用教材，在使用的时候要输入自己的教学特色，自己的思维和想象。教材不等于教学内容，教学内容大于教材，所以在备课的同时要将教材的学问加以重新的组合，选取更好地内容并进展加工，充分有效地将教材的学问激活，丰富自己的课堂。同时，新课程常用的是要拓展学生的思维想象，不能死教，所以在这同时还要制造性地理解，开发教材，以熬炼学生的想象力
44、和各种不同的思维。 充分地备课示教好课关键，但如何把握好课堂也是很重要的。学习的过程是自我生成的过程，这种肤浅是他人无法取代的。学生在学习的过程中，不是简洁被动地承受信息，而是对外部信息的主动选择、加工和处理。所以课堂上不能满堂灌，而应通过提问去起把他们，给他们充分想象的空间，进展他们的思维。 最终我认为，教学活动必需建立的学生的熟悉进展水平和已有的学问阅历根底之上，表达学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全面进展，不仅仅关注学生的学问和技能的获得状况，更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的进展，只有这样，才能培育出适合社会进展的创新人才
45、。 以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师，还应不断地充实自己，不断学习与思索，使自己尽快地成长。 见习教师年终工作总结 篇8 临床实习是培育护生综合力量的重要阶段，也是护生获得相应学问和技能的主要途径。护理部在医院的直接领导下，依据我院的教学要求，坚持“以人为本”的科学治理，强化教学治理，优化护理教师队伍，提高临床教学质量。在各科室的大力支持下，来自7所学院76名护生已顺当完成临床实习任务，返回学校。临床实习工作能够顺当开展，离不开各科的大力支持和细心指导。现将临床实习总结如下。 一、加强教学治理，强化组织领导 护生在实习期间，承受学校和医院的双重领导。医院对护
46、理实习负总责，护士长负责本科实习护生的全面治理，在分管院长领导下，在教学及治理中严格执行护理部护士长带教教师护理学生治理体制，实行一对一的带教模式，护理部在主任的指导下，由副主任专职负责教学工作，以保证全面完成教学规划，并对教学质量进展监视和反应。依据学校的教学实习大纲，制定切实可行的教学规划，安排护生在本院实习的科室和时间，制定出实习安排表，并严格执行。 二、建立建全带教治理制度 1、带教教师的选择与治理 提高临床护理教学质量，确定和优化带教教师的队伍是关键。为此，我们打破论资排辈，遵照重学历又 不唯学历，注意综合素养的原则，对临床护理带教的筛选制定了以下标准：具有高尚的职业道德，喜爱带教工
47、作，自愿担当带教任务；具备大专及以上学历，取得护师以上职称；关爱病人，具有较强的沟通沟通力量；业务力量强，具有团队精神。 2、教学双方记录制度 护生在实习期间勤做笔记，记专科护理学问、护理常规、业务学习内容及相关资料在出科前由带教教师检查批阅。每周写一份周记，以每月的第四周周三上交护理部批阅，让护理部更进一步了解学生动态。教师做好具体带教记录，为医院选用德才兼备的优秀人才供应依据。 3、开会学习制度 为总结成绩，准时订正缺点，不断提高护生实习质量，每周由科室召开护生会议一次，护理部每月组织护生例会并进展学问讲座二次，向护生介绍护理工作的新学问、新理论、新方法、新阅历，不断提高护生的思想素养和护理专业素养。 4、总结汇报制度 每周护生自我总结并