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1、 大学班级年终总结大学班级年终总结范文大全(九篇)大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇一 在思想上，积极向党组织靠拢，参与党组织开展的各项党员活动，今后我还要连续以党员的标准严格要求自己，多向优秀党员学习。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不迟到早退。对工作尽心尽力，对学生爱惜有加，并积极参与学校的各项学习活动，虚心好学，仔细对待学校指派的每一项任务。 教学方面：本学期，我担当的是六年级(16)班、一(4)的音乐课的教学工作。 在教学中，我充分利用教材中大量的音乐，视频，图片丰富了课堂，遵照课改新理念，让学生发挥他们活泼好动的天性，留意培育他们的创编力量，多开展以小组
2、为单位进展的创编活动，在表演歌曲时，学生可以随音乐自由组合表演，同座位之间表演或单独起来表演。让孩子们通过相互合作共同完成一项音乐活动培育学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活泼，表达教师为主导、学生作为主体的教育理念。提高他们体验感受各类音乐的力量。通过一些图片，音乐资料，让学生们更多的了解音乐世界。 在教学过程中，还适当增加一些音乐技能的教学，比方教学生打指挥拍，如何起歌，训练学生的模唱力量，听辨力量，连续提高学生识谱力量，要求学生小组合作表演歌曲，要有造型，协作，情节等等。 而在这个学期的教学评价方面，我从“唱歌”，“表演”“课堂纪律、识谱、特长展现”几个方面对学生进展评价，力求全面的培育
3、学生的音乐素养。 本学期，还积极参与区里和学校的音乐教研活动，听课评课活动，并在全校上了一节公开课拉库卡拉查。 活动方面：为了迎接“先启教育思想研讨会”，我们全体音乐教师，于开学之初就积极响应并投入到紧急的筹备及排练工作中。本次活动是在李校长“教育就是播种爱”的办学理论下开展的，依据本次活动的主题和宗旨，我们全力以赴、加班加点地进展着节目的排练工作。同时，全校音乐教师屡次召开集体会议，布置工作任务，争论节目创意，沟通排练心得，总结排练阅历。经过我们教师和同学们的共同努力，排练的节目京胡齐奏夜肤浅和二胡齐奏赛马获得了前来参观的专家和学者的好评，见证了学校社团为学生挖掘潜力，突出共性，全面进展供应
4、了宽阔的舞台。不仅如此，音乐教室在我们的细心布置下，也变得非常干净美丽，是这次研讨会中一道靓丽的风景线。 新的课改理念的指导下仔细实践，总结了一些阅历，丰富了自己，为以后的教学奠定了根底，但也有些缺乏的地方： 在处理学生的问题还有些急躁，应更急躁的与孩子沟通。另外在开展活动方面，应有所突破，不要总走老的套路，多学习和观摩其他形式的演出。争取以后可以有更多的熬炼时机，取得更令人满足的效果。 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇二 又到了岁末，辛苦劳碌的工作也将暂告一个段落。坐下来认真回想这一百多个日子，幸苦劳碌中有郁闷又有收获。下面我将从以下几个方面来总结一下我这半年的工作。 首先让他们
5、自己选出班干部。我让学生先自我推举，再民主投票，最终确立班级领导班子。而且宣布班干部一月一选，不合格的中途换人。班子确立后，由各主要班委负责制定各线的规章制度，惩罚条例，张贴上墙，作为班级公约，共同监视遵守。成立班级冲突调解委员会。六年级的孩子比拟小，许多鸡毛蒜皮的小事在孩子的眼中都很严峻，不解决吧孩子很受伤，觉得教师不重视他；解决起来又太繁琐；解决不好孩子又觉得教师偏心。成立冲突调解委员会，让孩子学会自己解决冲突，学会与人相处，宽容、谦让。班级重要事情都由全班同学投票表决。如评比榜样学生等等，让每个学生都有参加班级治理的意识，明白他在班级中很重要。 亲其师才能信其道，学生喜爱教师就对那门课有
6、了兴趣，而兴趣是学习的最好教师，因此我在班上提倡一种尊师爱师的气氛。并且从我做起，做一个和气可亲的班主任。让孩子敢于亲近，敢爱，敢和我沟通。利用班会教育感化，利用节假日给教师送祝愿，引导孩子不仅有爱，还会表达爱。培育孩子对生活的喜爱，无论对孩子自己对他的家庭对社会都是相当重要的。所以在班级工作中，我特殊注意培育孩子的安康开朗乐观潇洒的性情。我引导孩子观看大自然，体会大自然的漂亮；我带着孩子们唱歌，告知他们唱歌是一件多么快意的事；我和孩子们一起踢毽子、打球，让他们感受到运动的乐趣-孩子有了对生活的喜爱，精神面貌都意气风发，阳光开朗。 在教室布置中，我和孩子们特殊商议了一朵花，张贴在教室的正前方。
7、两片绿叶上写上好习惯，和好性格，小花上写上宽容、专注、守礼。让孩子时刻牢记在心。每天对比进展反省。并在日常生活中践行。每个星期背诵一首应景的古诗，对学生进展古典文化熏陶。在学习背诵经典中触摸一种诗意的人生。 本学期利用访万家活动走访了全部学生，了解了学生的家庭背景，更加便利了对学生进展针对性的教育。同时通过家访，也让学生家长了解学校的政策，孩子在班级的表现，不仅取得了家长的理解支持，对孩子也是很重要的鼓舞。 作为一个新班主任，我尚有很多做的不够的地方，在以后的工作中我将会更加努力。 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇三 新年已经来到，一学期马上完毕。立刻，我们心中的使命感油然而生。渐
8、渐地，渐渐地，这种使命感慢慢集中，变成我们的责任、信念和喜悦之情。就让他们带着我们去回忆总结本学期的班级工作吧！ 1、平常注意培育他们的自我治理力量，比方开头时发觉孩子们告状现象特多，于是，我们提示孩子，你们都是中班的哥哥姐姐了，就鼓舞他们自己或者和同伴商议着相互解决，信任自己有力量处理好小事情了，不会再让教师操劳了。出去漫步时，做到管住自己的小手和小嘴，不东摸摸西碰碰和大声地说话声。家园区域材料或者环境放的不整齐、乱了谁观察就主动去整理等等，时时把他们当成家园的小仆人，大大提高了他们的自我治理力量。 2、具有良好的课堂和课后的常规，才使得我们顺当开展各项教学活动的前提，也是一个班级班风班貌的
9、表达。教师对个别上课留意力不集中的幼儿以及那些上课不爱动脑筋，我们采纳鼓舞和嘉奖的方法来引导他们，上课留意力要集中，多动脑筋。下课后孩子们都已经习惯了，自觉地结伴。 3、本学期开头培育孩子建立“值日生”轮番制度，赐予每个孩子熬炼的时机。家园的值日生为每天轮番制，请值日生分勺子、端饭、饭后卫生等检查工作，同时还担当着照看自然角的工作。这让小仆人亲身体验到了自己在家园里的价值和归属感。 4、设立了“小小站岗员”使得小仆人们有了一个促进良好盥洗的习惯。如我们要求小仆人按挨次仔细地把手洗洁净，使用自己的毛巾擦干，依次盥洗，不大声吵闹，不玩水，顺手关水龙头。可有些小仆人观察我们在场的状况下都能遵守，一旦
10、我们的时候又是另一副模样，有个别的孩子喜爱玩水在这种状况下，我们就请力量强，自控力量好的幼儿来担当“小小站岗员”，去看管他们，这样不仅可以不放任他们违规行为，又减轻了我们的工作量，同时还可以熬炼幼儿为大家效劳的意识。 5、属于孩子们的游乐区就是家园的六个区域了。进入游乐园玩前，让孩子们自己说说在游乐园里玩该留意的事项，是每次玩前的“必修课”了。合作着、谦让着、互助着、玩后整理着，是我们家园每个小仆人的习惯风范。有了这样好的习惯贯串着，我们三位治理者治理工作得心应手，如鱼得水。 1、教育教学工作。仔细备课，提前做好备课工作，备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论，确保
11、目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2、科学地开展音乐学问的学习，提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望，能感受不同风格的音乐观赏和不同风格的乐曲，精确地按音乐的节奏创编动作，学习尝试制造新的节奏型，并用乐器进展演奏。 3、能积极地参与数学活动，能初步运用在生活中。学会熟悉数字18以及各数字所表示的实际意义，并会比拟数的大小。 4、勤于习，平常运用多种方法让幼儿练习绘画，以提高幼儿的绘画水平及绘画技能，并培育幼儿对画画的兴趣。 5、环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，开学初教师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境，还利用一些废旧物品。在每周
12、的的主题墙中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。在主题活动中，尽量以孩子的作品为重，让孩子在参加活动中得到欢乐，得到进展。 6、10月份中旬本班进行了亲子手工竞赛。 7、11月我园进行了区角活动竞赛，我班得了一等奖。 8、12月下旬进行全园亲子环保“绘画”活动。 3-6岁儿童学习与进展指南中指出：“科学、合理的组织安排幼儿的一日生活，建立良好的常规，避开不必要的治理行为，逐步引导幼儿学习自我治理。”常规治理是一项漫长而艰难的任务。我班在进展班级常规治理时做了一下工作： 1、在开学初，全面了解幼儿。 由于幼儿的本身就存在着生理和心理上的差异，了解幼儿的共性和习惯，我们要结合幼儿的这些特点
13、去制定符合本班幼儿进展的治理方法。 2、让幼儿在音乐中建立行为常规。 在区域活动中，幼儿的开头环节怎样引导，完毕时怎样整理物品，这是我们常常遇到的问题。也是幼儿最活泼的时候。怎样有序的整理物品？我们选择了用听音乐的方法。教师播放一段节奏感强且幼儿熟识的音乐。幼儿听到这段音乐时就知道要开头整理物品和整理玩具了。教师就不必“喊”了。这样既减轻了教师的负担也提高了幼儿的自我效劳意识。 3、利用典范的力气激发幼儿的良好行为表现。有些幼儿的常规比拟好，我就利用典范的力气进展教育。幼儿都喜爱仿照，也特殊简单受到鼓舞。所以在几次鼓舞后，幼儿都想改正自己的缺点，成为大家学习的典范了。 幼儿园里无小事，安全责任
14、重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法，在班内形成互帮互助的良好气氛。今年我班在我们两位教师的高度警觉和细心照看下，我班无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 1、开学初，我们仔细的开了一次家长会。对本学期的教学任务和重点还有需要家长协作的工作和家进步行了沟通。在新年联欢会上，又一次和家长见面，兑现了幼儿所把握的学问。得到家长的支持和理解。 2、我们每天利用晨送和放学时间，跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。利用家园互动栏目和家进步行书面沟通。比方：开学初，
15、让家长知道孩子在哪个班，三聚氰氨奶粉大事，每到月末，提示家长该教拖费了等。 3、我们在开家长会时给他们留了*，以便平常有事准时沟通。比方，谁病了，或有事可以发信息或打电话。这样我就可以把握孩子的第一手资料。 经过半学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿“自我治理”的意识。 4、幼儿的生活常规治理有待进一步提高。 一学期的工作就完毕了，回忆所经受的事，工作虽然很忙
16、，但忙得很充实。今后，我将连续发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇四 初二（6）班，从建班的杂牌组合，经过半年的努力，班级各方面工作取得了长足进展，现将本学期工作分三方面（班级进步、班级缺乏、初三设想）总结如下： （1）班干部队伍细化了各自工作岗位职责，能够很好地进展班级常规的自主化治理。 班委会通过近半年的运作，各项工作从步入正轨到自主治理，从中发觉并培育了大批优秀的班干部。例如：团支部工作，上学期主要是推行学校的仪容仪表的检查工作，经过各项活动的熬炼，以郭禹彤为团支部书记的团委，能够独立开展班级各项思
17、想教育工作，本学期，有两次主题班会是由团支部独立命主题、做课件、独立主持、总结班会主旨。以班长李博毅、黄重阳为首的宿管部，在本学期宿舍治理工作中，女生518、519屡次是五星级宿舍，男生508、510宿舍经常是100分，其他宿舍得分均在90分以上，宿舍上下关系融洽，同学间相处和谐。 卫生部长王融岩在起初工作中方法不得当，曾屡次受到批判，一度有不相干的想法，但经过失败后的磨练现在初二（6）的卫生值日准时彻底，尤其是人人有事做方面，窗台、展台、花卉的治理、报刊信件收发等方面工作尤为突出。 文艺部屈畅同学仔细负责，每天坚持唱歌、每周根本能教始终新歌，在本学期共组织了3次大型的班级文艺活动，大大丰富了
18、班级的业余生活。 其他班级干部在本职岗位上连续了上学期的良好工作方法与工作态度，尽职尽责，为班级的进展做出了奉献。值得一提的是，副班委会成员刘豪、张立炜、薛飞、马云龙等人虽然是副职但工作踏实勤恳，悄悄奉献。 （2）班级学风建立初见成效，新课堂改革走在年级前列。 班级学分浓，在实行小组合作以来，进一步确定了组长职责后，组长的组协调力量大大提升，一帮一互助活动有序绽开。学期完毕前的小组长民意调查中12个学习小组中11个组成员对本组组长表示满足。期中优秀组长有：李洺宇、段彦冰、刘雅文等。一帮一胜利的楷模：王记宽和单东升同学。 在课堂改革中，每个小组争先恐后，语文、英语等学科的公开课屡次受到校领导的高
19、度好评。大型考试中年级100名以外的人数根本消退。 （3）、班级各项活动受过累累。 本学期班级获得的荣誉：自主治理榜样班级、拔河竞赛其次名、期中考试优胜班级、英语抽测优胜班、数学抽测优胜班、第一次月考优胜班级、运动会团体总分第一名、运动会女子4100米接力赛第一名等。 1、班级个别学生的学习积极性不高，动力缺乏。 2、班级各项标准需要进一步提升。 3、班级文化建立消失了滞后，思想引领有待提升。 4、课堂改革还不彻底，积极参加的热忱有待提高。 1、自主治理、自主学习齐头并进。 2、班委会改选，进一步提升班委会自主治理力量，尤其加强学习小组组长的培训。 3、丰富教育形式和治理措施，提高班级分散力。
20、 4、改掉粗暴的打压卡，进一步提升自身的治理艺术性。 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇五 满载着一学期的辛酸、胜利和欢乐，在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了，本学期的工作也在园领导的关怀支持下完毕了。本学期，在本班教师的协作努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进展如下总结： 1、在生活自理力量的培育上，我们把重点放在培育幼儿自我效劳的力量上。小班的幼儿刚入园，生活自理力量差，而且对幼儿园的生活还不适应，生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知：幼儿的很多事情是由家长包办代替的。因此，小班的生活课程是非常必要的，我们在日常教学与生活中非常注意幼儿生活习惯
21、的培育，针对小班幼儿的特点，我们尝试运用了多种方法来培育幼儿的生活习惯，经过我们一学期的努力，大局部的幼儿都养成了良好的生活习惯，并在自理力量等各方面有了肯定的提高。我们实行了以下几点做法： （1）采纳敏捷多样的方法培育幼儿良好的饮食习惯。在开学初，由于幼儿需要适应期，我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惊，所以，我们不限制孩子的一些习惯。如：胃口小的孩子饭量不牵强，挑食的孩子不责备，不强行制止，而是顺其自然，待幼儿心情稳定后，进展逐步引导。 我们还为幼儿制造一个良好的进餐环境，通过故事漏嘴巴教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话，让幼儿用心进食，教师随时巡察，发觉幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭，并通过情
22、景表演，教会幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼儿的进餐质量。 我们通过娃娃家嬉戏，教会幼儿正确使用餐具：一手扶碗，一手拿勺子，以及用正确的姿态吃饭。并通过故事漏嘴巴教育幼儿吃饭时不说话，一口一口地吃饭，不把饭粒掉在桌子上、地上等。 （2）结合生活故事培育幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后，要求幼儿洗手，但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法，教师就结合儿歌，教会幼儿洗手的步骤方法：先卷袖子；用清水湿一湿，再用肥皂抹一抹，两手穿插搓一搓，清水冲洁净，甩一甩，擦一擦，我的小手真洁净。让幼儿在学会儿歌的同时，也学会了洗手的步骤和方法。 （3）观看孩子，在此根底上削减对孩子的限制、牵强
23、，培育幼儿良好的睡眠习惯。在入园初期，我们不限制孩子的一些原有的睡眠习惯，而是顺其自然，待他们心情稳定了以后，我们才逐步确立行为规章。我们还为幼儿制造了良好的睡眠环境，幼儿的午睡室，我们常常开窗通风、对流，保持室内空气新奇，幼儿睡觉时我们拉上窗帘，使室内光线暗淡些。我们还结合儿歌，教育幼儿睡觉时要盖好被子，小手放放好宁静入睡。幼儿熟睡后我们要观察幼儿的睡眠状况。 一学期下来，我们惊喜地发觉，小朋友自我效劳力量有了较大的提高，也有了为他人效劳的意识。 2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点：（1）要求幼儿能面对教师，宁静的上课。（2）养成上课举手发言的
24、好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，准时订正不良的行为习惯。另一方面我们结合幼儿的表现进展评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友进展嘉奖红花。通过不断的鼓励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差、乱摸索的少了。 1、德育方面 幼儿时期是儿童共性形成的重要时期，具有很大的仿照性和可塑性，最简单受外界的影响。俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此，我们把德育工作放在首位，使幼儿一入园向教师问好开头，教育幼儿尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱教师、爱幼儿园，也是从这时起一点点的改掉幼儿
25、自私、无理，霸道的共性。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人，同时也知道谅解他人。但是，由于现在的幼儿都是独生子女，家长比拟比拟溺爱孩子，这给德育工作带来了肯定的难度，因此要家园合作，共同教育，提高幼儿的各方面的素养。 2、语言方面 首先，培育幼儿的听话力量，在教师讲话时，幼儿能宁静的听，并能听清晰教师的简洁指示并照着去做。然后，培育幼儿说话力量，在课上回答下列问题时，对于胆小的幼儿多赐予鼓舞，使其大胆点、声音大点。在上课时，留意培育幼儿完整的叙述一句话或一件事情。 3、生活与体育方面 首先，培育幼儿养成良好的卫生习惯，学会洗手，正确使用手帕，不随地大小便，能干干悄悄的
26、吃饭，并不挑食，不吸手指。其次，进展幼儿体质，促进动作协调进展，学会一个跟着一个走，不乱跑，学会四散跑。在肯定范围内跑，学会原地纵跳、兔跳，学习了动物仿照操、红起操和简洁的律动。幼儿在玩大型玩具时，教师提示幼儿留意安全，提高自我爱护力量。 4、科学方面 培育对四周事物的兴趣，初步教幼儿学会了使用感官感知事物，进展了幼儿地观看力。熟悉了秋天、冬天的主要特征。了解了手、脚及五官地用途，根本把握了常见水果、植物地名称。培育了幼儿的计数力量和兴趣，能正确区分1和很多，了解了其相互关系，熟悉了圆形及其有关物体。 5、艺术方面 首先培育幼儿对音乐的学习兴趣，激发幼儿参与音乐活动的兴趣，学习了十首歌曲，把握
27、了音乐的观赏特点，学习了简洁的音乐表演。在美术中，培育了幼儿对美术活动的兴趣，把握了正确的握笔姿态，能进展简洁的手教导画、棉签画，学会了画简洁图形、线条，学习了简洁的粘贴技能，把握了玩泥工的根本技巧。激发了幼儿参与美术活动的兴趣，提高了幼儿的审美力量。 为了使幼儿安康、开心的成长，使幼儿德、智、体、美等各方面和谐进展，我们齐心合力，急躁教育，细心照看，幼儿的各方面在不同程度的根底上都有了提高。 随着教学主题的变化，我们每主题都准时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探究新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的细心设计，有幼儿的亲自参加。每次孩子们
28、都会傲慢地向家长宣布：这是我画的！瞧！我们和教师一起把教室布置得多美丽。 家长工作也是班级工作的重要组成局部，本学期主要开展了以下六方面的家长工作。 1、利用平常的早晚接送时间向家长准时反映幼儿一日在园状况。 2、对局部幼儿进展家访，了解幼儿在家的一些状况，以便在园做好针对性教育。 3、每月准时发放了家园联系册和幼儿成长册，使家长了解到孩子在园的表现，并且反映孩子在家状况，记录孩子的精彩时刻。 4、进一步使用好了“班级博客”这一平台，亲密与家长的联系，准时向家长透析孩子的在园状况，使家长更好地协作我们开展教育教学工作。 5、定期召开家长会，使家长准时了解孩子的最新动态。 6、仔细办好每一期家长
29、园地，让家长更全面地了解科学及每周活动安排。 本学期在我们的共同努力下，各项工作都取得了较好的成绩，如：区域活动竞赛一等奖；体操竞赛一等奖；体育技能竞赛一等奖；幼儿学问技能竞赛一等奖。此成绩是我们的共同努力加上家长和园领导的大力支持取得的。 本学期工作虽然取得了成绩，但还有缺乏之处： 1、局部幼儿用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿如明骄阳、李宝泽等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿出勤率较低，迟到现象有时发生。 3、班内局部小朋友如李宝泽、胡安浩、田德钊等课堂常规较差，常有开小差、不仔细学习的现象。 因此在下学期的工作中，针对幼儿挑食现象，我们将开展： 1、“
30、吃饭不挑食”活动，鼓舞幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园全都，请家长留意幼儿养分的去全面性，多让幼儿平常不太爱吃却又养分丰富的蔬菜。 2、在课堂常规上我们两位教师还应统一思想，步调全都，以表扬为主，共同培育幼儿良好的课堂常规，发觉问题准时解决。 3、针对局部幼儿出勤率较低的现象，我们将结合小红花的评比来改善这一现象，使每个小朋友都能坚持每天上幼儿园。 总结是为了更好的提高，信任在园领导的关怀和支持下，我们小三班肯定会朝着更好的方向进展！ 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇六 学期快要完毕了，经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也取得了一些进步，现将本学期工作总结如下： 班级治
31、理很大的局部是如何治理学生，如何教育学生，让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了，新课程理念也在不断地完善。这时候，我们假如还是固守以前的治理方式和育人观念，那就是明显地不适应当今的时代。所以，在班级治理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探究的精神。这学期，我着重在下面几点上努力： （1）培育学生治理学生，加强自我治理 平常，我们往往无视了学生的力量，班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用，心中总有一种想法，觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事，不放心把一些治理的重担交到他们手上，担忧他们会将班级治理得一团糟。试想，班级中的事千头万绪
32、，而班主任又不是三头六臂，于是乎就会消失顾得了这头顾不了那头的状况。但在实践中，我也发觉有些学生治理力量不错，虽然才三年级，可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时，我没有选正付班长，而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长，让他们治理班级中的日常事务，像仪表、早自修纪律等等。我还特地设计了一个本子，让值日班长摘录每天的状况。班主任依据他们摘录的班级纪录，再结合平常自己的观看来评价学生。 固然，治理并不是一厢情愿的。治理方式也不是专制的，治理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面，我们要让学生觉得我们这样做的确有利于班级，有利于学生本身。一方面我
33、们要发动学生的自我治理机制。自我治理的核心应当是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶清楚了，知道这事该怎样做，不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时，往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方，胜了“邪”的一方，学生的行为得到了自我订正，而他在这样的自我治理中同时也获得了愉悦感。有时候，学生心理斗争剧烈或者不分是非，班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非，学生又在恍然大悟中提高了自我治理力量。 因此，在做学生思想工作时，我很少下断言，如“你必需这样做”，“你这样做是不对的”，“你再这样做我就”等等，而经常用问题式：“你认为这样做对吗？”
34、，“你觉得有没有更好的方法？”“现在你觉得自己做错了，该怎么办？”等等。这样一来，即使是违反了纪律要承受惩处的，学生也心甘情愿去做，由于他知道自己不应当那样做。我认为，问题式的谈心有利于调动学生思想内部的冲突，从而自己战胜自己，到达了自我治理的目的。 （2）完整的教育需要适当的惩处 没有惩处的教育是不完善的教育。像特级教师李镇西、特级教师于永正、中国青少年教育办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中，我们反过来想一想，假如孩子的行为都是值得表扬的、到处都自觉，那还要我们这些教师端饭碗干吗？纵观历史，许多读书人（大多是圣贤）都提出了治理国家用“仁道”，可实际上，
35、一个胜利的国王往往都延用韩非子的法学理论，顽固讲仁道的，必败无疑。即使是现在，我们国家也提倡民主法制，并不断加以完善。班级治理道理也是一样，只谈表扬，就跟治理国家的仁道论不二，赏罚不明，学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向，自然就不会有安康地进展。因此，班级工作实践中，我认为，实行一些较适当的惩处也是必要的。不过，我们不要将惩处错误地理解成了体罚。用惩处，首先要弄清惩处和体罚的关系；用惩处，要讲究惩处的方式和成效；用惩处，要以爱之深责之切为前提。 比方，全班都在读书，可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后，我会将他请上讲台，不声色俱厉地批判，而是轻轻地说：“现在请你读一段给大
36、家听好吗？”读得好，也要表扬；读得不好，要用言语让他引以为戒。两个学生打架了，我经常让写出情由的方式惩处他们，并依据情节的轻重打算字数的多少。这样，一来有利于学生反思自己的行为，二来，也将原本不好的打架变成了练习写作的一局部。 我想，既然学生到校是奔读书做人而来的，我们就要制造一种读书人的气氛，让学生有一种“茶里也是书，饭里也是书”，“抬头是读书，低头也读书”的味道。学生的留意力集中在书中，完全被书吸引，生活也变得充实了，他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实，小学生的留意力多变，我们假如多设计一些丰富多彩的活动，他们的留意力也就不再在坏的事情上，不会由于无事去爬双杠、去摘冬青叶了。
37、为制造安康的文化气氛，我着重做了这样几件事： 培育学生读书的兴趣。先从生动好玩的故事开头，常常利用兴趣课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章，往往先不讲完，留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时，猛然刹住。于是他们意犹未尽，会缠着教师让说下去。教师笑着扬扬手中的书说，其实同学们可以去借这本书去看的。接着，教师将书名写在黑板上。下课后，学生们都纷纷抢着传阅教师讲的这本书。培育学生的读书兴趣还可以开展一些读书竞赛、讲故事竞赛等形式。总之，把戏多一些，提倡多一些，简单引起学生的留意。 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇七 由于职教班学员各方面的素养都比拟低，假如按一般学生那样去
38、要求他们，确定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的治理。而是让“孩子们跳起来能摘到梨“，从而对学员进展严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和消遣等方面都要进展全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。我们的详细做法是： 1、全面进展道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的准备，谈到自己将来的抱负；从今日怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特殊侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培育他们的良好的道德品质，真正使学员自身素
39、养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建立的有用人才。一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严峻违纪现象。虽然他们的品德还需进展标准，但比刚到职教班时有显着提高，这一点大家是有目共睹的。 2、培育学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进展三次修改，增加了活动课，削减了文化课，而且文化课以根底学问为主、农村使用学问为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育，这是做好职教班工作行之有效的好方法。 3、重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消
40、高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化学问，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，到达了总分值。因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最正确的选择。 4、削减文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三局部，适当削减文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的治理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很快乐，情愿坚持上学，有效的掌握了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。（固然也有其他缘由，后面还要提到。）专业课是职教班的特色课，学校特殊重视，由富有专
41、业学问和技能的三位教师担当此项工作，学生用心听讲仔细记录，亲自实践，把握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的根底。 要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此根底上进展严格要求是特别关键的。俗话说的好：“没有法规不成方圆“，这里所说的法规与我所提到的尺度是全都的。无论是“法规“还是“尺度“都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能到达“成方圆“之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。 大学班级年终总结 大学班级年终总结范文大全篇八 一、 根本状况：我市现有中小学校36所（有9个乡镇中小学校合并），在校生64075名，
42、学生宿舍530间，住宿学生3167人，厕所蹲位2616个。36所学校均配备了专兼职保健教师并建立了卫生治理制度及学生安康档案，有专人负责治理。2023年，我所与尚志市教育局共同组织开展了保健教师培训，共培训保健教师38名。我所今年在开展学校日常卫生监视的同时，还组织开展了预防春季传染病监视检查和学校生活饮用水卫生专项监视检查。切实加强学校卫生监视工作，亲密与教育部门的协作，积极开展学校卫生的监视检查工作，催促各校建立健全学校卫生工作组织，落实责任。加强对寄宿制中小学校的监视检查，保障学校饮水卫生、公共场所卫生安全。学校卫生监视掩盖率到达100%。日常卫生监视中发觉的主要问题有：超学额现象（如一
43、曼小学、盼望小学、逸夫中学）；厕所蹲位普遍缺乏；个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定；局部学校保健教师没有按600:1配备。我所卫生监视员对检查中发觉的问题逐一下达了卫生监视意见书，限期整改。 二 、预防春季传染病监视检查状况：为全面贯彻落实哈卫监所发【2023】3号文件关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监视工作的通知精神，我所于3月2日组织有关人员召开专题会议，讨论制定详细工作方案，3月3日正式启动专项检查工作。 经过11天连续工作，共监视检查学校33所（其中中学11所、小学22所）。出动监视车辆44台次，出动监视人员132人次。 1 、检查学校防控流感、麻疹、手足口病
44、等传染病工作的预案制订及落实状况；配齐疫情报告员和专兼职校医、保健教师，明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所，无预案的2所； 33所学校均配有校医。 2 、督导校内的环境卫生治理，增加教室、寝室的通风换气次数，并建议学校加强对住宿生生活环境卫生治理，严格查验儿童入学预防接种证明。 3、监视检查学校晨、午检等各项规定的落实执行状况；监视检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实状况。经查， 31所学校较好地执行了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定，切实做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 4、监视检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实状况。 5、 监视
45、学校开展安康教育宣传工作，利用各种形式开展预防学问的宣传。我所对检查中发觉的问题当场下达了监视意见书，责令被检单位限期整改。 通过开展专项监视检查，提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，准时消退了诸多安全隐患，确保了广阔师生的身体安康。 三、学校饮用水卫生专项监视检查状况：依据哈尔滨市卫生局、教育局哈卫联发20236号文件精神，我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监视检查工作，出动车辆24台次，出动监视员72人次，共检查学校36所。 检查的主要内容有：学校饮用水卫生安全机构、有关制度建立状况；水源防护状况；供水设施卫生状
46、况；饮水消毒状况；水质监测状况；涉水产品使用状况等。 在检查中，监视员广泛宣传了饮水卫生学问和相关法律法规，并仔细对比检查表的内容逐项进展核实，得到了较为详实的底数。 检查中发觉我市绝大局部学校都设有专（兼)职饮水卫生治理人员，并持有效安康证上岗，饮用水卫生治理制度比拟健全，餐具清洗用水(除1所农村学校外）均由自来水公司供应，学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水；但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井（用井水进展餐具清洗），校方未能供应阶段性水质监测报告单。 我们对检查中发觉的问题准时向校方领导进展了反映，并下达了整改意见书。特殊是对学校水房的治理提出了详细要求。 我所监视员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进展了全面检查，进一步落实了责任，确保广阔师生生活饮用水安全。 通过开展学校饮用水卫生安全专项监视检查，促进了饮用水卫生治理措施的落实，改善了供水设施卫生状况，