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1、 大学主题班会策划书大学班会策划案主题(十六篇)大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇一 一、活动引言： 时间如流，岁月不居。转瞬我们已在大学过了一年。有的人布满盼望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思索什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起盼望的火炬，顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不生疏但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最抱负的工作，一个大学生究竟怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，将来的人生才会前途一片光明呢?人生目标
2、的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。 二 、活动目的 1、让同学懂得生活应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区; 2、感受人生的欢快和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 3、为同学们找准方向并为之奋斗。 三、活动宗旨:“提高班级分散力,构建河蟹班级。” 四、活动主题 :“翻开心扉，找准目标的灯塔” 五、活动形式 :主题班会。 六、活动时间: 201x年5月5日 七、活动地点 : 八、活动过程 1、班长宣布班会的开头并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐藏着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太
3、多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划说明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的熟悉态度，对大学生将来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验80、90后大学生的急躁与磨练，满意大学生对社会生活的奇怪，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作阅历，为美妙的生活铺开道路。 2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发觉问题，并对自己的问题进展详细的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正确实
4、立自己的人生目标，然后由局部同学发表讲话。 3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标保藏起来以供奋斗。 4、班主任讲话。 九、活动意义： 通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美妙的规划，从而从今刻开头努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。增加学生的心理素养，提高学生应聘力量、应变力量和社会竞争力. 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇二 一、班会主题：我安全我幸福 二、班会背景和目的：学期始末是校园安全大事
5、的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发大事和自我爱护力量，提倡学生自觉维护校园安全，为平安校园建立作出积极奉献。 三、主办班级：建筑系建筑工程技术二班。 四、班会时间：20xx年3月11日 9点20。 五、班会宣传： 1、由当月负责筹划班会的班委细心编写班会筹划书。 2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。 3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员公布在学院官网班级园地。 六、班会过程： 1、由考勤委员对到场同学进展考勤。 2、由班会主持人宣布班会开头全体起立唱国歌。 3、讲有关安全事宜的问题(
6、烟酒、违规的电器、管制道具、制止的物品等)。 4、讲有关由担心全因素引发的案例。 5、由班内同学补充相关事情。 6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。 7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。 8、由此次班会筹划人写下班会总结交由辅导员。 七、班会要求： 1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的熟悉。 2、加强自我安全意识提高安全防范。 3、保证班上同学的出勤率到达百分之百。 4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席根据违反考勤处理。 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇三 一、班会实施主题：增加分散力和谐班级我的家 二、班会实施背景 进入大学已经快两年的时间，
7、同学们对大学的生 活已由生疏混乱转入熟识适应的状态。由高中转向大学，自己最终摆脱了沉重的高考包袱，摆脱了家长的溺爱怀抱，绝大多数同学都抱有在大学里好好放松一下的心 理不用像高中那样舍命地学习，加上大学的治理没有高中严格，所以许多同学就渐渐放松了下来，对待学习没有紧迫感，对待活动没有热忱与激情，对什么都无 所谓，只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之，一个班级的分散力越来越差，成为一盘散沙，若如一盘散沙，这个班级就没有了它本身的意义。因此，一个班 级是不能没有分散力的，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推动班风建立的动力，它从多个侧面和层面展现着一个班级的生气。 面对如今大学校园里局部班
8、级缺乏向心力的现象，开展该项活动以加强同学之间的相互了解，提高班级成员的分散力，增加集体荣誉感。 三、班会实施目的 通过讲故事、做嬉戏等比拟轻松的活动方式，使同学们在轻松开心的气氛内加强相互之间的了解，同时增加团队意识，共同努力为集体奉献自己的力气，营造和谐暖和的大家庭。 四、班会前期预备 1、申请多媒体教室 2、收集有关分散力的小故事;收集团队合作的小嬉戏;下载歌曲相亲相爱 3、制作ppt 五、班会实施过程 1、导入及班级风采展现 同学们，在这个小小的教室里，聚拢的是xx个来自四周八方的我们，佛祖曾说过：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次檫肩而过。”假如按佛祖的说法，那么我们的相聚，这可真
9、是缘分中的缘分啊。既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地疼惜我们这个班集体。 下面大家来看看一年多来我们班在各类活动中的风采吧!(ppt班级风采展现) 2、讲讲分散力的故事 甲： 话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，假如将它放入烧开的水中，会立即变出美味的汤来，我现在就煮给大家 喝。”这时，有人就找了一口大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个生疏人很当心地把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一 口，很兴奋地说：“太美味了，假如再参加一点洋葱就更好了。”立即有人冲回家拿了一堆洋葱，生疏人又尝了一口：“太棒了，假如再放些肉
10、片就更香了。”又一 个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完善无缺了。”生疏人又建议道。在生疏人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家 一人一碗蹲在那里享用时，他们发觉这真是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴含了什么吗? (学生争论片刻，沟通看法) 乙：这个故事就是在说团结合作会产生一种奇妙的力气，而我们把它称之为分散力，那不过是生疏人在路边顺手捡到的一颗石头，是分散力让那锅汤变得如此美味。其实只要我们情愿，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你奉献自己的一份力气时，众志成城，汤石就在每个人的心中。 3、做嬉戏 嬉戏一：猜猜你是谁? 游 戏方
11、法：(1)每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性格特征等)(2)收集全部的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并 念上面的内容，给一次时机猜出该纸张的仆人，如不正确，可请另一位同学帮助，若正确，则由该同学可连续抽纸张猜人名;若不正确，则纸张仆人主动站出来成认 后，由其连续抽纸张猜人名。 嬉戏二：蒙罗丽莎芭蕉树嬉戏 嬉戏方法：这个嬉戏适合多人参加，越多人完就会越刺激，气氛越活泼。先让学生围成一个大圈，在学生人数较多的状况下，可以实行分组的形式进展，可以考虑十人一组。说明：“蒙罗丽莎芭蕉树”是一个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。 被喊到“蒙罗”的人，不用做任何动作
12、，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。被喊到“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”做出画框的动作。 被喊到“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人也要两手相合分别左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。 过程：首先每一组学生a向学生b喊“蒙罗”，b向c喊“丽莎”，c和左右的同学做出相应的动作之后，向d喊“芭蕉树”，d做出相应的动作，连续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，嬉戏就要重新开头。 (通过这两个嬉戏，有助于学生在欢乐中学会合作，同时在嬉戏中进展友情，在不知不觉中感受到班级是一个欢乐的团队，从而加强班级的分散力。) 六、活动小结： 虽 然我
13、们每个人不是最优秀的，但我们在一起就能组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力气!闻名教育家魏书生曾说过：“班级就像一 个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、帮忙着，相互鼓舞着、照看着，一起长大了、成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”愿我们一起在这个集体里度过 美妙的大学时间! 完毕：播放王力宏、容祖儿等演唱的相亲相爱 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇四 一、班会时间：20xx年x月x日 二、活动地点：楼教室 三、活动主题：我的将来我做主 四、活动目的： 大 一学生初入大学，目标不明确，对前途感到茫，失去了原本坚决为“考大学”的目标。由于没有实质性的压力,在大学里
14、除了学习以外,很少能有感受到现实社会真 正能赐予自己压力的环境。而且,现在大多数的学生家庭环境不错,既而间接造成没有动力去查找奋斗的目标;固然其中也有一些人是对自己将来能否找到方向而产 生了迷惑,渐渐得颓废了。这次主题班会的目的就是为了解决这个问题，让大家重新振作起来，找到学习的动力。 五、活动形式：争论法、访问法、表演、玩嬉戏、格言观赏等。 六、活动预备： 1、班干部布置会场。 2、收集一些大学胜利前辈的阅历，邀请学长、学姐到场赐予一些指导和阅历。 3、全班每人预备一条人生格言，上台朗读格言并提出自己对格言的看法以及自己的奋斗目标。 4、邀请教师莅临指导总结。 七、活动过程： 开场，背景音乐
15、为我的将来不是梦，让大家沉沁在对将来的向往和梦想之中，边听边轻声合唱。 主 持人上台：来了大学，才知道空余下来的时间那么多，不在像高中那积累如山的习题，不在像高中时教师、家长殷切的盯着自己的学习。所以，许多同学感觉到了迷 茫，我大学毕竟要干什么?我的目标是什么?是要考研?要找好工作?还是，谈个美妙的校园恋爱?许多人都迷茫，迷茫之中就有些同学沉迷于网络嬉戏!我们今日 的主题班会目的就是为了让大家在大学找到自己的目标，并在将来为了自己的目标而努力! 接下来有请一些曾经在大学迷茫过，徘徊过，但是胜利找到自己的目标的学长、学姐们给我们一些他们找到目标并为之努力的例子! (1)学长、学姐演讲。 (2)同
16、学对学长、学姐进展提问。 (3)同学上台朗读自己的人生格言，大声告知同学们，他的抱负是什么，他将如何去实现自己的抱负。 (4)班级才艺表演，唱歌、诗朗读、跳舞、小品等。 (5)请教师进展指导及总结。 八、主题班会胜利闭幕。 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇五 前言：“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德根底，但是，面对社会上的造假和朽败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也消失了诚信缺失的问题。对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建立输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的
17、当务之急。这次我们班委会的主题是“诚信考试，科学备考”。到期末考试和英语四六级考试了，这个话题是大家年年争论的话题，为了将学校诚信考试的要求传达给大家，让大家能做到诚信考试，我们召开这次班委会。 活动主题：诚信考试 活动目的：使同学重视学习，重视考试，懂得诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建立，加强诚信考试教育，树立正确的荣辱观，养成诚恳考试的良好作风。 活动目标： 1.形成良好的学习气氛。 2.养成诚恳考试的良好作风。 3.促进同学们诚信的道德素养。 活动时间：1月5日 活动地点：8号楼110 参加人员：法学122全体同学诚信考试主题班会主持人：陆霖慧
18、活动内容： 1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题 2.班长宣读“诚信考试建议书”以及“考试作弊行为10条” 3.由学生代表叙述自己对于“诚信考试“的看法 4.班委进展以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试，我们承诺”字样。盼望同学们能够真正感受到“考出水平，考出自信”的欢乐。 5.签约“诚信考试承诺书” 活动总结： 通过此次班会大家对学习更有热忱，更懂得了诚信考试的重要性，都立志为班集体的荣誉而仔细备考。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本学问，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽视道德，这不
19、仅是对其他同学的不公正，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。诚信象路，随着开拓者的脚步延长;诚信是才智，随着博学者的求索积存;诚信是胜利，随着奋进者的拼搏接近;诚信是财宝的种子，只要你诚意种下，就能找到翻开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着干净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，同学们能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和敬重的。同学们对诚信的熟悉得到拓展，通过他们积极参加争论，更加熟悉到诚信
20、在当今社会当中的重要性。 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇六 一、 活动背景： 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，我们要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德-诚恳守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近一年半时间，在这段时间内我们经受了一次次的考试，一次次地考验着我们的诚信修养。一年一度的全国大学英语四，六级考试和期末考试降临之际，作为校园文明的一局部，“诚信考试”越来越受到学院教师和同学们的重视，针对局部同学存在幸运心理，我班要求全部班委成员联系导师从教育同学的角度动身，组织了一次诚信考试主题班会，旨在教育同学们遵守考
21、试纪律，严厉考风考纪。关于诚信主题班会筹划书。 二、活动主题 荣诚于学 寓教于信 三、活动目的： 为了树立诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校的号召开展本次活动，加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会，使同学们充分的熟悉诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务， 以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底！ 三、活
22、动时间： 20xx年06月22日 四、活动地点： 教学楼435 五、活动对象： 电气131全体关于诚信主题班会筹划书。 六、活动流程 活动前期： 1、商讨活动具体安排，确定活动方案。 2.、撰写活动筹划书，确定活动细节 3、提前借教室，布置教室 4、提前通知班主任教师 5、活动所需相关设备的预备与物品的购置 6、提前通知各位同学带上学生手册参与班会 活动阶段： 1.主持人上台发言，说一下本次团日活动的背景和目的。 2.同学间探讨一下如何正确理解诚信，请同学们谈谈自己对诚信的定义及看法。 3.由班长重申我校关于考试的各项规章制度及建议，带着大家 重新学习学生手册。 4. 以宿舍为单位，请宿舍代表
23、叙述自己亲身经受或是搜到的名人、名言、名事。 5. 班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所观察或经受过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失；然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的惩罚制度，大家谈谈自己对于作弊的熟悉；最终由班长带着大家起立一起宣读诚信考试誓言。 6. 请导师对本次主题班会寄语。 7. 班长对四六级考试和期末考试作总发动。 8. 各班委对本次活动做一下总结。 活动后期： 1. 留下几名同学清扫一下卫生，保证教室的干净； 2. 团支书、组织委员和宣传委员留下来对此次活动进展一下总结和反思，看看活动中存在的问题，并对存在的问赐予反省和解决方案； 3. 建议一下同学们写一写自
24、己的感想； 4. 过后写出相应的活动总结，并以书面的形式上交学工。 七、留意事项 1、尽量避开由于时间过短和问题过偏而效果不佳。 2、会场气氛要活泼，但保持会议的纪律。 3、通过敏捷方式，让同学更投入到会议，正面熟悉考试纪律的严厉性，让全部同学都有所收获。 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇七 一、活动主题：爱我中华，从我做起 二、活动时间/地点：时间：xx年10月9日地点：孝义四中73班 三、活动目的 1、回忆历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发的爱国热忱。 2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政热点，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极担当社会责任3呈
25、现将来，树立远大抱负，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。 四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班 五、参加人员：孝义四中73班全体同学 六、班会活动流程(前期/中期/后期) 活动前期：筹划活动同学，步骤，争论详细方案 活动中期：预备教室，材料，表演节目等 活动后期：全体同学共同进展沟通和活动总结 七、活动主要内容及详细步骤 1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开头 2、全体起立，多媒体治理员奏响国歌. 3、多媒体治理员播放国庆六十周年阅兵视频 4、主持人讲话，爱国歌曲精忠报国演唱开头 5、主持人讲话，多媒体治理员播放钓鱼岛大事i钓鱼岛大事ii 6、主持人请孟志勇同学朗读爱国
26、诗少年中国心,郭晓晓同学朗读爱国诗祖国啊!我亲爱的祖国 7、主持人讲话,多媒体治理员播放爱国视频震撼六分钟 8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧钓鱼岛大事 9、主持人闭幕式发言 10、在挽救的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇八 一、活动背景 青春，是一场华美的盛宴。载着幻想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热忱来度过大学。新学期，新气象，为了丰富新生团员的校园生活，增进大一新生团员之间的沟通与了解，帮忙其明确自己在大学期间的青春幻想，并引导大家尽快适应大学生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为将来打下坚实根底。我院打算开
27、展一次以“放飞青春梦，将来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。文字记录每一个成长过程，摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。 盼望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们呈现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，漂亮的将来；同时，也加强对宣传工作的认同，增加活动的宣传意识。 二、活动主题 放飞青春梦，将来我做主。 三、活动对象 经济与治理学院大一全体团员青年 四、活动时间 征文摄影类（20xx年9月6日-20xx年9月14） 书法绘画类（20xx年9月14日） 五、活动地点 经济与治理学院 六、活动形式 向全院（主要指大一新生）学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材
28、不限。 七、活动目的 1、展现经济与治理学院学生的想象力量，创新力量，动手力量及人文素养。让他们更加自信的面对将来，面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章！ 2、激发我们大学生的仆人翁意识和责任感，宏扬真，善，美。 八、活动流程 1、前期宣传（展板，海报） 2、作品的收集，整理（征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在竞赛现场收取）。 3、统计，制作获奖者名单，并公布。 4、展出优秀作品，并发放证书。 九、作品形式及要求 1、手绘，尺寸大小为二开，并在其中消失宣传语（图画与文字相结合的形式），表达宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点，
29、图案简洁，含义明确，颜色明快，并给自己设计给予积极向上的象征意义。（书法，绘画工具已备好） 2、征文用a4的纸打印（标题2号加粗，正文4号）上交。征文题材不限，符合主题，内容积极向上，严禁抄袭。 3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清楚，符合主题，内容积极安康。 4、在作品的右下角写上自己的姓名，学号，及有效的联系方式 十、评分细则 1、创意好，整体效果佳 2、美工好，颜色搭协作理，生动逼真 3、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣 4、有创新性，构思新奇 十一、奖项设置 （书画征文摄影各设奖项） 一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名 十二、参加方式 书法绘画参赛者于现场完成上交，征文
30、摄影作品于规定日期上交于经济与治理学院团委宣传部。 共青xx学院团经济与治理学院委员会宣传部 大学主题班会筹划书 大学班会筹划案主题篇九 一、班会背景： 幻想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;幻想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;幻想像灰姑娘的水晶鞋，呈现生命的光华;幻想像展翅高翔的海燕，召唤着生命风暴的更加猛烈。对于今日的我们来说，幻想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占据人生的制高点。 没有幻想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立幻想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严峻的厌学心情，热衷于看电影，听歌，玩嬉戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在剧
31、烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有幻想，有追求的青少年。让他们扬起幻想的风帆，顺当到达胜利的此岸。 二、班会目的： 1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，熟悉到实现幻想的路途布满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美妙的幻想，使美梦成真。 2.情感目标：通过班会活动，使学生发觉自身的特长，增加自信念，鼓励大家为幻想，为将来而更加努力学习，不断地完善自我。 3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会进展而奋斗的幻想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。 三、班会过程：
32、(一)主持人致辞 主持1：幻想是满天繁星，驱散夜空的黑暗; 主持2：幻想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆; 主持3：幻想像灰姑娘的水晶鞋，呈现生命的光华; 主持4：幻想像展翅高翔的海燕，召唤着生命风暴的更加猛烈; 主持1：对于今日的我们来说，幻想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占据人生的制高点。 主持2：没有幻想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有将来胜利的盼望; 合：教师们、同学们，经安中学八2班“我的幻想我的梦”主题班会现在开头。 (二)幻想故事 故事一：青年时代的_就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部
33、的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问学问的需要太迫切了，肯定要珍惜珍贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。 故事二： 每次考试成绩不幻想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，简单放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁中选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁中选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选
34、参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁最终中选美国总统。这个人就是林肯，是公认的 美国历最宏大的总统。 此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告知自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”林肯在竞选参议员落败后如是说 主持1：幻想能让人胜利。前人立下志向，追求幻想的精神值得我们学习。 主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的? 观看视频刘伟弹钢琴视频。 主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，喜爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开头了幻想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那
35、是一般人不能做到的，但是，刘伟却克制了重重的困难，练成了这个特别的本事。 主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，全部人都知道他要表演什么，但没人能想象他毕竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，美丽的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容! 主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是幻想的声音。敏捷的脚趾在琴键上跳动，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟识，由于它在诠释幻想。 主持2：把不行能变为可能，这是幻想，用行动来证明想法，这是幻想 主持1：“我的人生只有两条路，要么抓紧死，要么精彩地活着。”是他的人生格言，也鼓励着许多怀
36、揣幻想的人。 (三)畅谈幻想 主持1：作为中学生的我们又有着怎样的幻想呢?请同学们在彩纸上写下我的幻想。 主持2：多少年之后请我们的班主任见证。 下面：请观赏_同学和_同学的美文我的幻想我的梦 主持1：青春少年，风华正茂。幻想是一个美丽的词组，幻想是一个迷人的字眼。我们的幻想如花如梦，我们的幻想如诗如画;请听几个同学的幻想小诗。 我要当一位音乐家 采集早晨的露水 和夜晚的星星 串成一个个欢乐的音符 让这些悦耳的歌儿 唤醒大自然 那些沉睡的耳朵。 我要当一位精彩的推销员 向你推销豪华的糖果城堡 当你步入其中 连空气都那么清甜 假如你不喜爱糖果 我还有彩虹城堡 它会让你的心灵布满七彩阳光 我还要当
37、一位 出类拔萃的画家 拿起神笔一挥 还白云一片蓝天 还大树一片森林 还大地清爽的空气 让地球母亲呈现漂亮的笑容 五星红旗的傲慢 在蓝天下飘扬成我的骄傲 我骄傲我是一名军人 能在祖国的怀抱下 傲然守护着五千年的傲慢 总是梦想 自己穿着军装 手执着枪 像座大山 拦住了敌人 保卫了地方 没错，这是我的幻想 墨绿色的愿望 笔直的穿梭在脑海 给我力气 把我的幻想放飞在祖国大地上，傲翔! 主持2：我们的心对幻想向往，对幻想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔驰，放飞绚丽的幻想! 主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的幻想，我们都要为自己
38、的幻想奋斗。幻想从来不抛弃任何人，幻想使人的愿望没有止境，使人的力气用之不尽。 (四)实现幻想 主持2：每个人都盼望有一条平坦的道路，每颗心都期盼一个栖息去处。假如我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的幻想查找一个的去处。在这查找的过程中，我愿为幻想吃尽世上全部的悲苦，承受世上全部的孤独，跋涉世上最困难的道路。 主持1：追求幻想，实现幻想的过程是困难的，如何才能实现自己的幻想呢? (分小组沟通争论，然后汇报) 小组一：我们小组认为应当用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料：看大屏幕 我们认为应当有清楚的短期目标和清楚的长期目标。托尔斯泰将人生的幻想分成一辈子的幻想，一个阶段的幻想，一年的幻
39、想，一个月的幻想，甚至一天、一小时、一分钟的幻想。我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离幻想更近了一步。 小组二：我们小组认为心动不如行动。 有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的幻想中生活。是的，人不仅要有幻想，但更重要的是努力去做，在幻想中躺着等待新的开头，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。 我们小组认为就从身边的小事做起。 1.仔细上好每一节课，聚精会神，不走私; 2.仔细完成教师布置的作业，不抄袭; 3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。 4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。 5.课下不追赶耍闹，保
40、证自己的安全。 6.仔细做操和跑操，使自己拥有安康的身体。 7.敬重教师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。 8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进展无聊的上网，它是我们实现幻想的绊脚石。 9.感恩父母和教师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提示。 10.严格要求自己，克制惰性。 主持1：一些常规小事要做好，他们是实现幻想的根底。看看这几个人是如何“谈幻想论将来”的请听三句半谈幻想论将来 小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。 人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑： 1.光怪陆离的社会生活; 2.电脑网络诱惑; 3.不安康的漫画、书籍
41、; 4.早到的爱情。 你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑连续追求幻想。我们选择后者。我们信任当辛苦成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的玩耍就变成一种空虚。 沿途还有更漂亮的风景，远处更是精彩无限。信任自己，信任自己的幻想肯定能够实现。 信任自己以坚韧的毅力可以制服世界上任何一座顶峰“，请听_给我们带来的歌曲歌曲我信任 小组四：正确的熟悉自己，不断的反思自己 1.比拟法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进展比拟。 2.经受法：在生活中通过总结胜利和失败最能反映一个人的性格、力量的优点和劣势。 3.自省法：自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中，往往通过自
42、我反思、自我检查来熟悉自己。重大大事中获得的阅历和教训可以供应了解自己的共性、力量的信息，从中发觉自己的特长和缺乏。 4.评价法：在熟悉自己的时候，应当重视同伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价，也要有熟悉上的完整性，不行偏听偏信，要恰如其分地熟悉自己。 5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的熟悉也不例外，既要充分发觉自己的特长、优点，也要认清自己的短处与缺乏，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。 主持1：曾子曰：吾日三省吾身，我们每天都应反省自己同意别人的是做到了吗? 与朋友交往诚恳了吗?教师传授的学业复习了吗?” 主持2：的确只有不断反省才能不断进步。 主持1：幻想实现的时刻是美妙的， 主持2：幻想实现的时刻是让人兴奋的， 主持1：让我们一起向往一下幻想实现的时刻。 (五)向往20_ 主持1：10年后的我们在干什么?向往20_。先给大家一段时间思索。 我们采访一下： 主持2：幻想实现的时刻是美妙的， 幻想实现的时刻是让人兴奋的， 主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的幻想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 班主任总结 首先很感谢为这次主题班会的预备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会