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1、 珍爱生命班会教案范文通用敬畏生命,珍爱生命班会教案(九篇)关于珍爱生命班会教案范文通用一 珍爱生命，预防溺水。 1、提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水； 2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。 班长：我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新
2、一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，夏天来到了，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？ 一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开头。 主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。 主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性。 主持1：众所周知游泳的场全部许多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。 主持2：但是游泳必需要留意肯定的安全。每年都有许多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子
3、，一组组数据，实在让人触目惊心。 （一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例） 主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁情愿说说？ 1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。 2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。 3、5月29日，浙江省xx县侨乡试验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在四周水库游泳，溺水身亡。 4、6月3日，某县1名学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身
4、亡。 主持2：我们搜集了一些图片，这些是发生溺水事故后，拍摄到的图片。（大屏幕出示）大家看后有什么感想？ 学生：孩子死后，爸爸妈妈特别难受。这些家庭特别不幸。 （二）议一议。 主持2：同学们，这些小朋友发生了溺水事故，令人痛心，我们思索一下，为什么会发生溺水事故呢？是哪些缘由造成的呢？同桌相互说一说。 学生：有的学生私自下水，没有成人的伴随下；有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水。 主持1：是的造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生
5、呢？请同学们分小组争论一下。 主持2：这必需多方面努力。（大屏幕出示怎样避开溺水事故的发生） 如：家长要加强儿童的人身安全监护措施，同时提示儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟识水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需把握必备的游泳安全的学问。也必需把握必备的游泳急救学问和自救学问。 主持1：同学们一起读一读 （三）说一说。 主持1：莫非我们就不能下水游泳了吗？ 主持2：别急，怎样游泳才安全呢？有以下几点： 1：保持自身良好的身体状态；下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。 2：做好充分预备工作，预防抽筋；做好身体热身预备工作，游泳前先
6、在四肢撩些水，然后再跳入水中。 3：在不熟识的地方不要随兴下水，特殊是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳；下水前观看游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且水中可能有伤人的障碍物，很担心全。 4：游泳以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。游泳时制止与同伴过分的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。 （四）做一做。 主持2： 有几位同学还编了一套游泳前的预备操，下面有请这几位同学上前面来表演一下。（四名学生表演
7、预备操） 一二拍拍手，三四点点头，五六拍拍肩，七八跺脚，二二摇摇头，三四扭扭腰，五六摸摸头，七八伸伸腰。 主持1：下面请同学们起立，我们一起来做一遍。 主持2：还有几位同学预备了一首防溺水歌，我们一起来听一听。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲惫。 防溺水措施要知道，不行逞能不傲慢。远离危急身体好。 主持1：这几位同学的表演真精彩，我们抓紧跟同桌相互说一说吧。 主持2：通过防溺水歌，你都学到了哪些防溺水的本事？谁来说一说。 1、要有大人
8、陪伴。 2、游泳前要做好预备活动。 3、游泳时腿抽筋抓紧上岸休息。 主持1：万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救？ 1、万一不幸遇上了溺水大事，同学们切莫惊慌，应保持冷静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要惊慌，不要将手臂上举，而使身体下沉更快。 2、当发觉有人溺水时，没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。 （五）测一测。 主持人1：今日我们在班会上通过多种形式对同学进展“预防溺水”安全学问的宣传
9、，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的熟悉，下面我出一些题来考考同学们，看看同学们学的怎么样。 1、什么状况下你可以去游泳？ 2、什么时间适合游泳？ 3、发觉有人溺水你应当怎么办？ 4、游泳时腿抽筋了怎么办？ （六）活动延长： 写一封防止溺水小建议信，写上你的名字，送给你四周的同学。和你的朋友共享今日学习的游泳安全学问和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充分热身预备工作，预防抽筋。 “珍爱生命，预防溺水”主题班会到此完毕。 班主任点评：同学们，此次班会的召开，使全体同学真正从思想上得到了重视，增加了安全意识和自救自护力量。生命只有
10、一次，幸福欢乐把握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全！ 关于珍爱生命班会教案范文通用二 大家早上好! 今日我要讲的题目是：珍爱生命，安全第一。 同学们，每天早晨，当你高快乐兴背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地唱歌此时此刻你是否感到生命的珍贵!生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃生气，生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限盼望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。由于你的存在，你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活泼;我们的国家才变得富有朝气。但生命
11、有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。 同学们，安全，对于每一个人都很重要，对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成局部，使广阔青少年安康、欢乐的成长是全体教师和家长们的共同愿望，每个同学也知道生命的宝贵，但是在日常生活和学习中同学们还是有一些担心全的行为，还是存在着幸运心理。总有一些同学，不留意安全、不珍惜生命，把教师的教育和家长的吩咐当作耳边风，结果不仅受到了损害，而且耽搁了学习，有的甚至危及生命。据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天有一个40多人的班级消逝!这些伤亡事故有许多是可以避开的。为了使我们的校园更安全，文明，所以在
12、这里，我号召大家严格根据小学生行为标准中的内容来做： 14周岁以下的学生不能骑车上学，骑车的同学车速不能过快。每个同学都要遵守交通规章，不乱穿公路，过公路要走人行横道，不闯红灯，过公路做到“一停、二看、三通过”。 课间文明休息，不打闹，不奔驰。 上下楼梯轻声慢步靠右走，不跳动，不相互推挤，严禁从栏杆上下滑及做其他危急的动作。 参与强度较大的体育活动、劳动，遇身体不适或有先天性疾病的同学应准时向教师汇报，教师应予以照看。 集体外出(社会实践、春秋游等)学校与班主任有责任事先进展安全教育，学生在活动过程中要留意人生安全，活动完毕后班主任要将学生带回学校，再让学生回家。 放学后准时回家，不在公共场所
13、逗留玩耍。 不吃流淌摊点上的不洁食品，防止病从口入。 不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等消遣场所，不与生疏人讲话，不结交不良青少年。 同学们，遵守学校的纪律，遵守社会上的法律法规，就是敬重自我，就是珍爱生命。刚刚过去的10月中，我们欢庆了祖国母亲的生日，也开心的度过了古尔邦节。人的生命是珍贵的，有了生命，才能享受美妙的生活。每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我信任，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危急，安康成长。为了你和你家人的幸福，请珍爱生命，留意安全。我的国旗下讲话内容完毕，感谢大家。 关于珍爱生命班会教案范文通用三 敬重的教师，
14、亲爱的同学们： 大家好！ 我是x班的xx。今日我演讲的题目是，xx。 同学们，当你降落人间，这就标志着又给人世间增加了一份珍贵的财宝。 同时也给家庭带来了无比欢快。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说究竟你是属于社会，国家。 所以也可这样说：生命诚珍贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。 人的生命是最可珍贵的，只有人才能制造财宝，才能使世界变得更美妙。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园布满阳光，布满生气。但是人的生命又是特别脆弱的，假如我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，把
15、生命当儿戏，那么造成的后果将不堪设想。 什么是幸福的家庭，无非是完整无缺的温馨的家庭，然而一个幸福美满的家庭却能被无情的河水毁于一旦。阳光明媚的天气，显得有些闷热，这么好的天气，人们心中只是对幸福美满的家庭布满向往，但想不到的是，漂亮的想像画面后竟隐蔽着一件哀思欲绝的事本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、沉没了、吞并了。 那是在20xx年x月x日，xx小学的x名学生因天气酷热下池塘洗澡造成x名小学生溺水死亡。看吧，他们一家人的生活原本多么温馨，无时无刻都在一起，相互关爱。却在此刻，转变了他们一家人的生活，转变了他们一家人的命运，转变了他们一家人的盼望一幕幕惨剧目不忍睹。只由于无视了安全问题，一
16、个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是哀思欲绝的身心和沉重的打击，血的教训。 悲剧一旦发生，全部的懊悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个漂亮的词藻。由于安全意识的淡薄而造成的严峻后果，莫非我们不该反思吗？为此我们在这里一起学习一下防溺水的留意事项：同学们，留意听，防止灾难记心中，夏天游泳防溺水，河沟水库底不清，千万不能胡乱行。 会游的，也不行，逆流底沟乱草生，一旦发生溺水害，喊人救命没人听，不会游泳的更可怕，稍不留神要了命，千万留意危急情，游泳就去游泳馆，安全清洁更轻松。更轻松。 同学们，教师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有其次次。我们只有懂得一
17、个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，到处当心，时时提防，保持警觉的头脑，绷紧安全之弦，事事到处想到！ 关于珍爱生命班会教案范文通用四 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自六(6)班的占林怡，这天我演讲的题目是珍爱生命。 世界万物，唯有生命最为宝贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗喜爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭受宫刑愤而作书的司马迁都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息
18、?哦，是生命，是生命那火一般的力气，让对他们而言不公正的命运变得熠熠生辉。 “天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，512大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们全部人带向了哀痛与痛苦。那些永久静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难降临之时，顽强保卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失向倩 生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得犹如天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光荣吗?蒙田在他的喜爱生命
19、一文写到：“我想靠快速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能擅长利用，生命乃悠长。” 是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽宝贵的遗产 我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热闹
20、而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华 感谢大家，我的演讲完毕! 关于珍爱生命班会教案范文通用五 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是：珍爱生命，平安自护。 信任很多同学都看过小鬼当家这部电影。仆人公的机灵，阻挡了盗贼的得逞，那危险幽默的镜头，总是令我忍俊不禁。但这究竟是经过艺术化的影视作品，现实生活中，哪有这么愚蠢的盗贼，也没有这么多的巧合，假设我们遇到了盗贼，作为十几岁的孩子，千万别逞能，最聪慧的方法，固然是选择直接报警，由于生命如此珍贵，它属于我们每个人只有一次。 我的愿望也很简洁，就是平安、安康、欢乐地成长，我不能拿自己的生命开玩笑。 在我们的人生道路上，存在
21、着很多安全隐患，各种威逼时刻伴随着我们：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、毒品危害，天灾人祸等等等等。从网络上我了解了，我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，就是说，几乎每天有一个班的学生在“消逝”。同学们，多么触目惊心的数字啊! 所以，我是“胆小”的，我不会在横穿公路时闯红灯，我不会吃街头三无小吃，我还会学习简洁的急救学问和医学常识，我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生，跟生疏人谈天是常有的事。固然，我会按教师和父母教给我的方式，与人沟通。 感谢我们的教师和很多叔叔阿姨，将我们的学校构筑成安全的堡垒：我们的教师教会我们自
22、我爱护，告知我们要远离毒品，远离一切担心全因素，还在放学之前一再强调：同学们，要留意安全。警察叔叔也会在校园外巡查，保证我们的生命安全。还有很多的给我们安全的叔叔阿姨。 感谢我们的父母，给我接触社会的士气，和安康上网的学问：他们教会我安全使用家用电器，陪我在熟识的水域里游泳，给我肯定的自由上网时间，同时监视我网上交友。还让我单独参与旅行团，进展短时间的旅行。固然在上学之前也会每天叮嘱我：快乐，要留意安全;开快乐心上学，平平安安回家。 同学们，生命，属于我们只有一次。在师长的帮忙下，我们要珍视生命，学会生存，学会自我爱护。祝福全体教师同学们：珍视生命，平安安康! 我的演讲完了，感谢大家。 关于珍
23、爱生命班会教案范文通用六 通过学习使学生了解生命需要关爱，人与自然需要和谐相处，世界因生命而精彩，从而自觉去珍爱生命 生命需要关爱 生命的独特性；害虫的生命也需要珍爱吗？ 谈话法、争论法 世界因生命而精彩 1多彩的生命构成了缤纷的世界 _是地球上最宝贵的财宝，世界因_而变得如此生动和精彩。 2生命需要相互关爱 (1)缘由 生命是_的，也是_。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成损害。生活中也有很多突如其来的不幸大事，损害了很多生命。 每种生命都有其存在的_，假如随便践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受损害的还是人类自己。 (2)做法 假如我们想生活在一个丰富多彩
24、的世界里，就需要每一个人，去_四周的生命，特殊是珍稀野生动植物。 在地球的生物链中，各种生命共生共存、息息相关。我们要_、关爱生命。 1、课本24页题目：地球上生物具有坚韧生命力，我喜爱什么？喜爱的理由 2、生命为什么需要相互关爱 3、沙尘暴的缘由 1人类是大自然的主宰者，可以无限制地向大自然索取资源 (1)人类是自然界的一分子，是大自然的看护者，并不是大自然的主宰者。 (2)地球上的各种生命共生共存、息息相关，需要相互敬重、相互关爱。 (3)假如我们无限制地向大自然索取资源，就会使人类赖以生存的生态环境受到破坏，最终受损害的还是人类自己。 小节质疑 同学们，通过这节课的学习，我们既了解了生命
25、的丰富性，又熟悉了人的生命的独特性，更重要的是我们懂得了生命需要相互关爱。为了我们的生存环境，为了我们的地球，我们应当与其他生命和谐相处，悦纳生命，珍爱生命。 达标训练 单项选择题： 1、有的青少年在野外捕杀青蛙，对此正确的做法是（） a、支持他们的做法，由于青少年要多参与社会实践 b、鼓舞他们的做法，由于青蛙是有害的 c、反对他们的做法，由于肆意捕杀它们会破坏生态系统 d、无所谓，是否捕杀青蛙与我无关 2、世界上没有两片一样的事业，也没有性格完全一样的人，这说明（） a、多彩的生命构成了缤纷的世界 b、每个人都有自己独特的风格和特点 c、每个人都有自己的人生道路 d、了解一个人只看外貌就可以
26、了 3、关于生命的理解，以下观点正确的选项是（） a、只有人类的生命才是地球上最宝贵的财宝 b、人类的生命是坚韧的，其他生命是脆弱的 c、人类是自然界的一局部，是丰富多彩的重要组成局部 d、人类应当左右地球上生命的成长过程 关于珍爱生命班会教案范文通用七 敬重的教师、亲爱的同学： 生命诚珍贵，父母赐予我们生命，我们就应加倍珍惜。对于每一个人而言，珍贵的生命只有一次。花朵凋谢了，可以重开;小草枯萎了，可以再生;而生命完毕了，那就意味着人生的终点，意味着生命将永久失去生命和光泽。生命之花不会重开，要想让它开得精彩，我们就必需珍爱自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。 生命安全高于天，我们作为新
27、时代的青少年，是祖国的花朵、将来的盼望。然而在我们身边，有多少和我们一样的同龄人，由于不留意，不重视这一问题，不懂得生命的意义，从而失去了珍贵的生命，失去了人生的价值，又有多少家庭因此而支离破裂眼看着一幕幕惨痛的悲剧发生，莫非，我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗? 他，年仅12岁，正是朝气蓬勃的年纪，然而，一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命，给他的家人带来了无比的苦痛和打击，给他的师友 带来了深深的怜悯和惋惜。就这样，一个年轻的生命一闪即逝。是由于他没有重视交通安全问题。我们每天都要面对种种类似如此的问题，这些问题至关重要。稍不留意，便极有可能患病到突如其来的灾难，因此，交通安全不行无
28、视，家居生活也是如此，我们必需严格遵守交规制度，慎重行路，重视家居生活的根本常识，听从父母、学校的治理，才能保障我们的生命安全，才能幸福地生活。 我们的生活也存在在着很多不良的诱惑。而毒品，便是其中诱惑力最强、危害性最大的。 她，年仅18岁，已经吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就试着把自己的手铐在床头上，仅仅两天时间，就忍受不了毒性摧残，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去寻毒品，就这样，她永久地离开了人世，大好的前途，美妙的将来也永久地与她断绝了。毒品万恶无比，沾上它就别想再甩掉，毒性在不断扩散，毁坏人性，毁坏家庭，毁坏社会。毒品，它是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的白色恶魔!而
29、吸毒，只会引人走向深渊，陷入死亡的沼泽。同学们，记住吧，毒品千万沾不得，千万碰不得，它害人!毁家!祸国! 固然，珍爱生命，并不是贪生怕死，必要时可以为了他人和社会的利益而献身。虽然自己的生命被放弃，但换来的却是他人的平安、社会的安定。将自己的生命在别人身上连续，将自己的精神在人与人之间发扬，如此牺牲精神更是宏大。 同学们，让我们珍爱自己的生命，让自己的生命之花开得更加绚丽多彩，伴随我们在成功的道路上不断奋进! 关于珍爱生命班会教案范文通用八 亲爱的教师、同学们，大家早上好! 今日我演讲的主题是“留意安全 珍爱生命”。 是否有人统计过，每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命?酒后驾车
30、，听起来好像不算什么，可事实上多少人因此永久离开人世?城市高空抛物，好像也是件小事，可事实上又有多少人因此而无辜的患病到损害的突袭?一块塑料泡沫，就更是微缺乏道的东西了，可他却造成“哥伦比亚号”失事的直接缘由，造成了难以挽回的损失;还有，一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家事实上，很多重大灾难的源头都只是些缺乏挂齿的小事。因此，安全无小事，细节不行无视，只有防患于未然才是正道! 所以，我们要切实培育自己的安全意识，来确保自己的生命和他人的生命不受威逼。由于，生命对于每个人只有一次，而生命本身又是极其脆弱的，任何一个安全事故，都会对生命构成很大的影响。 众所周知，现在的我们
31、正处于一生中最精彩、最布满活力的阶段之一。我们有对人生远大的理想，对生命的无限喜爱，和对将来的美妙向往。我们年少轻狂、青春给予我们改造世界的力气，我们自信、英勇、敢闯、敢拼全部这些都是我们的优点，但同时也到处存在着安全的隐患。 那么，对于身为中学生的我们该怎样培育我们的安全意识，怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢? 我认为其中最重要的一项内容就是培育“遵守规章”的意识。由于，知法当然重要，但守法才是关键! 对于正憧憬自由、厌烦束缚的我们来说，遵守严格、繁琐的校规，的确经常会感到麻烦与不便，但是，静下心来认真想想不难明白，学校的严格治理又何尝不是在为我们的安全着想?俗话说“无法规不成方圆
32、”，自古以来，各种各样的规章约束着人们的行为，但也稳定着社会的秩序，为人们的生命供应保障。试想一下，假如大家都不遵守交通规章，城市安全状况将会怎样? 所以，培育遵守规章的意识，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。安全隐患时刻都存在，不行掉以轻心，盼望大家做事前，提示自己或他人一句“留意安全”谨记“你我都不是超人，生命只有一次”。 感谢大家，我的演讲到此完毕。 关于珍爱生命班会教案范文通用九 敬重的： 大家知道：生命就像个1，安康、欢乐、幸福、将来就像后面的0，假如1倒下了，那后面的0也就没什么意义了。因此我演讲的题目是：拒绝危急、珍爱生命! 512汶川大地震是天灾，可我要
33、讲的是南漳县武安镇东关小学一年级的同学许哲文，他年仅八岁，前几天不幸被烧伤，烧得面目全非，这绝不是天灾，而是人祸。 我们从图片上得知他特别苦痛，由于他全身70%的皮肤被烧伤，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。这对他本人是多么大的损害呀，我想他近期是不行能上学了。大家确定在想灾难是怎么发生的。事情的起因是他妈妈生煤炉子时生不燃，就又用汽油点，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上烧着了，在场的人不懂灭火学问，竟然用水去泼，结果火越烧越大，把他烧成了重伤。唉!要是没有点汽油这事，或者徐哲文不在旁边玩，那多好啊。 事情已经发生，一切都不行挽回，我们能做的就是为他捐钱治疗。盼望这样的灾难也别再上演。 怎样才能做到呢?我想首先请让危急物品要远离孩子;另外平常要把握必要的急救学问，以免在发生险情时手足无措，这样才能做处处变不惊也可避开由于无知给自己和他人造成损害：还有我们要发扬512大地震时一方有难八方支援的精神。当险情发生了即使一人只捐一元钱，10万人就可捐10万元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，让我们的人间到处有真情，世间到处存暖和。 亲爱的同学们，朋友们，我们要拒绝危急、珍爱生命、增加救生力量，让我们的生命之花开放的更加绚丽。让我们更好的拥有安康、欢乐、幸福、将来。 感谢大家!