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1、 爱护校园环境建议书(9篇)爱惜校园环境建议书篇一 大家好! 当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后，坐在校园的石椅上时;当你课后闲逛在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力? 目前，在我们同学中存在不少同学在校园里顺手随处抛扔垃圾的现象，这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否情愿看到校园里处处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随便践踏、花草树木遭人攀折吗?假如你的答复是“不情愿!” 那么，请同学们一起遵守以下建议： 1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养
2、成“文明清洁”的良好习惯。 2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们四周的空气里布满细菌。 3、为了花草树木们的安康成长，请不要随便践踏攀折它们。 4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 5、每个人不光从自己做起，而且准时催促身边的同学爱护好校园环境。爱护校园环境，人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的建议，用自己的行动打造漂亮的校园，打造高素养讲文明的我们吧! 我信任以上建议你们确定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧! 建议人：xxx 20xx年x月x日 爱惜校园环境建议书篇二 亲爱的同学们
3、： 当你走进我们的学校，你可以感觉到她越来越洁净、美丽吗?这主要是由于全部的教师和学生的苦痛，每天早上、中午、下午坚持清洁和保养。学校是我们的家，环境靠大家，我们学校的仆人，应当爱护我们共同的家园。但是最近消失了一些严峻的现象：一些学生零食吃完了，食物袋扔在地上，另一些学生从楼上扔纸屑，已经洁净卫生区和脏;学生们清扫类和垃圾的楼梯上的垃圾桶，而不是发送给指定的位置垃圾的房间。为了使我们漂亮的校园，一个更洁净，添加一个活力，让教师和学生有一个舒适的学习、生活和工作环境。 大学校园，是我们学习的重要场所工作。校园环境安康有直接影响教师和学生的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校的一个重
4、要的文明的标志，是学校外部图像的视觉质量的因素。 然而我们认真观看，但发觉看起来干净的校园也扮演了地方：学校不是一堵墙“校园的艺术家“，只需添加几英尺以上;一些“物理爱好者“，就像在教学楼用垃圾做“自由落体“试验;一些狂热的篮球迷，特别积极练习远投，甚至一个时机把垃圾也不放过。我们盼望学校的教师和学生主动发出如下： 一个爱，对校园环境为己任，保持校园清洁卫生关于爱惜校园环境卫生建议书; 其次，对于家到学校，爱惜公共设施，不损坏公物。 三，而不是可选的张贴的广告，一个地方xuanchuanban，潦草的; 四，要留意公共卫生，不要随地吐痰和乱扔垃圾，践踏草坪; 第五，树立为我们的家庭意识，跑进了
5、垃圾桶拿起意识。 六、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不要把纸片、包和泥浆。 七，提倡“弯腰精神“，开展“你丢我捡“活动，发觉地面上的纸片、袋，把它捡起来，扔进了垃圾箱，确保地面洁净。 八，爱惜公共设施，不要乱涂乱画，而不是在草坪上关于爱惜校园环境卫生建议书，肆无忌惮的不是树枝。 五、值日学生，值班教师到自觉的、准时的提示，敦促。 六、请校园安康拍摄到手机学监少数民族学生不文明的行为，通知我和类，来帮忙他们改正他们的坏习惯。 亲爱的教师、同学们，和照看好校园的环境，要我做起，从现在做起，从小事做起。拿起一块垃圾，留下一个聚会清洁。让我们自律，告知对方。“学校没有垃圾行动“需要你，我需
6、要，我们需要共同努力。信任校园将由于我们共同努力、更美丽。 此致 敬礼！ 建议人：xxx 20xx年xx月xx日 爱惜校园环境建议书篇三 尊敬的校领导们： 你们好！ 我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方，校园里那一棵棵高大挺拔的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清亮见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽阔光明的教室总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉，我们已经和校园建立了深厚的感情。 可是，在这多姿多彩的校园里，我们总会发觉一些不良现象在发生：教室里空无一人时常常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随便撕掉的废纸多如牛毛、
7、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们吵闹声震耳欲聋这一切，既铺张资源又破坏校园环境，真让我们触目惊心！ 究其缘由，既有同学们环保意识不强，没有从思想上重视的因素，又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。固然，这跟学校教育、监管、惩办乏力也有关系。 为了爱护我们学校的环境，也为了珍惜资源，我想向学校提出以下建议： 1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯，渐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校园风气。 2、成立由教师和班队干组成的环保监管队伍，加强巡察和登记，给不铺张资源的班级颁发嘉奖，对铺张资源的班级颁发嘉奖，对铺张资源的班级做出相应的惩处。 3、加强
8、宣传教育，校园里多粘贴一些卫生标语，使大家明白保持环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使爱护环境深入人心。 4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛，让同学们系统的承受相关教育，并参加进去，娱教结合，做到一举两得。 5、开展“节省资源”的班队会活动，组织校内外公益劳动，让同学们体会体力劳动的辛苦，参加日常生活的实践，在学习和实践中增加环保意识。 盼望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议，诚心地盼望我这一份建议书能让学校的明天更美妙！ 祝工作顺当！ 爱惜校园环境建议书篇四 亲爱的同学们： 你们好!一场场细雨送不走春的温顺，却迎来了夏的热忱。 和风丽日里的亳州一中校园，披红着绿
9、，漂亮怡人。 当你早晨或者午后背着书包踏进花园般的学校时，当你在球场上挥汗如雨拼搏了一节课坐在操场边的休息时，当你课后与三两知己闲逛在绿树成荫的校园时，你可曾想到，为了让同学们能有一个如此良好的学习生活环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力? 你是否情愿看到娇弱的花草树木被人随便践踏攀折?你是否情愿看到校园里哪怕是一处垃圾、痰迹?假如你的答复是“不!”我们也信任你的答复肯定是“不!”那么，请与我们一道遵守以下建议吧： 1.请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，假如可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱; 2.请不要随地吐痰，免得我们四周的空气里布满细菌; 3.为了花草树木们的安康成长，请不
10、要打搅她们，更不要随便践踏攀折它们; 4.请爱护好学校为大家细心设计的公共设施每一把石椅，每一张球案，每一条小路，甚至每一个垃圾箱; 5.每个人不光从自己做起，而且准时催促身边的同学爱护好我们的校园环境。 同学们，行动起来吧!让我们同心协力，把我们的学校建立成文明、卫生、漂亮、和谐的美妙家园吧! 爱惜校园环境建议书篇五 亲爱的同学们： 当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在干净优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒服. 开学以来，我校大局部班级卫生清扫准时、到位，保持良好，不少班主任教师常常到教室和卫生区内检查指导，制造了
11、一个干净的学习和生活环境。但是，假如你认真观看，会发觉我们的校园里仍旧有一些不和谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、常常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等，这些严峻破坏了我校的校园环境，影响了我校的整体形象。 为进一步增加全校学生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此我们四年级二班向全校学生发出如下建议： 一、以构建和谐校园，爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的干净卫生。 二、仔细做好每天的卫生清扫工作。 三、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。 四、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。 五、不要把脚印、球印
12、等污迹印在墙壁上。 六、爱惜校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随便践踏。 七、爱惜花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。 八、人人自我约束，相互提示，相互监视，做爱护校园环境卫生的卫士。 人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都盼望生活在人与自然和谐进展的文明环境里，同学们，我们是学校的仆人，让我们行动起来，自觉增加爱护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧! 此致 敬礼 建议人： 20xx年x月x日 爱惜校园环境建议书篇六 敬重的校领导： 你们好！ 我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们学问、给予我们欢快的地方，每一个在这个漂亮的校园里学习的学生都
13、感到很欢乐：由于这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参加到其中来。校园里的风光也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。 可是，我们在清扫公共场地的过程中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一大片“闲适”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同
14、学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作。事例假如反复、屡次的消失，会严峻导致漂亮的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮！ 为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的漂亮，我向学校提出以下建议： 1、连续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。 2、在校园播送里播出一些环保小常识，让同学们熟悉到铺张资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿参加到爱护环境的行列中来。 3、对校园加强环境治理，不让在校学生随便进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒
15、废弃物的班级进展适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批判。 4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。 5、对情节严峻的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进展教育。 盼望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心盼望我的这份建议书能为学校的环保作出一份奉献。 爱惜校园环境建议书篇七 敬重的校长： 您好! 我们的学校是一个美丽的学校。 有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，四周的树木围满了整个操场。 我在这个学校学习已有六年之久。 虽然我们的学校很美丽，但学校正面
16、临着巨大的环境问题。 例如有很多同学任凭践踏草地，顺手把花摘下然后处处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。 还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。 像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有许多。 敬重的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议： 一、多办一些爱护环境的活动，告知学生爱护环境有多重要。 也可以通过播送、黑板报等形式向学生宣传爱护环境的学问，让学生自愿参加到爱护环境的队伍中。 二、校园加强治理，对爱护环境、珍惜资源的同学进展嘉奖;对破坏环境、不珍惜资源的同学进展批判和教育。 三、让同学
17、自觉做到爱惜花草树木，不践踏草坪，不铺张水不铺张纸张，剩下的本子可以做草稿本。 盼望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加漂亮、美丽。 爱惜校园环境建议书篇八 尊敬的校领导： 您好! 我是我校六年级的一位学生，我在这个学校里学习生活已经六年了。早晨我伴随着缓缓升起的太阳吸取学问;黄昏，我迎着落日的余晖，眷恋的再多看一眼母校。每天在这样舒适怡人的校园里学习，使我对母校产生了深厚的情感。 我们校园端庄秀美，那里有绚丽夺目的花坛，有鲜红翠绿的塑胶跑道，有郁郁葱葱的树木，还有庄重大方的教学楼。但是在这漂亮的校园中，还有一些缺乏的地方。 学校里的大操场是同学们玩乐的小天地。一次，我在操场上 闲逛时，发觉
18、了几个低年级的同学吃完东西的食品包装袋顺手扔在操场上，极大地破坏了校园形象。在人群散去之后，操场上已经满目疮痍，很多橡皮筋网状物食品袋等垃圾遍地都是。再看看厕所门前的水池，早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了，令人作呕。来到教室，你会发觉地上竟有如此多的垃圾，同学们将废弃的纸揉成团，顺手一扔，散落在地上的透亮胶，笔或擦子等学习用具找不到自家仆人。为了让我们有一个舒适的学习环境，我向大家提出建议： 1.在学校开展“节省水资源，争当环保小卫士”的活动。利用班队会时间，加强学生的意识。 2.不铺张粮食，能吃多少早餐就领多少早餐，坚决杜绝将食物丢在池中污染环境。 3.提倡多伸手，勤弯腰，见到垃圾主动捡起，对于
19、喜爱环保工作的班级赐予加分，以此来提高同学们对校园环境爱护的积极性。 以上就是我的一点拙见，祝我们的学校建立更加美妙。 此致 敬礼 建议人： 20xx年x月x日 爱惜校园环境建议书篇九 亲爱的同学们： 大家好! 走进一个洁净干净的校园，你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个美丽干净的校园，为我们的学习和生活供应了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习安康成长。但是在我们漂亮的校园内，却有极个别的同学对公物随便破坏、铺张。针对这种状况，学校政教部提出建议：各班同学应爱护环境、爱惜公物让我们大家齐动手共建漂亮校园。 校园，是学习生活的重要场所
20、。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严峻破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议： 1、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不随便进出绿化带，不攀折花木。 2、不在校园内吃零食，不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作，去除卫生死角(楼梯、楼道)。 5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上
21、乱刻乱画。 7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。 8、养成勤俭节省的美德，削减铺张，就是削减垃圾。 9、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内干净，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。 11、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建立。 12、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。 13、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电源，节省每一度电。 14、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。 15、爱惜校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧。 爱护校园环境，人人有责。让我们全部的师生一起响应今日的建议，用自己的行动打造漂亮的xx校园吧! 建议人：xxx 20xx年x月x日