科研处下半年工作计划3篇.docx

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1、 科研处下半年工作计划3篇_保卫处下半年工作计划 工作规划应规定出在肯定时间内所完成的目标、任务和应到达要求。为大家整理了科研处下半年工作规划范文,仅供参考。 科研处下半年工作规划范文一 本学年度科研处围绕学校中心工作,以自身职责为依据,为搞好教育科研的各顶活动,特拟定科研处工作规划。 一、指导思想 以新课程改革为契机,结合本校的实际状况,树立科研先导、注意质量、务求实效、争创一流的进展目标,以促进教师专业进展为根本,提高教学质量,为实现科研强师,科研强校而连续努力。 二、详细目标 连续深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。 三、工作要点 (一)、加强教研组治理 1、催促各

2、教研组按学校总体规划和科研处工作规划制订好学期教研活动规划,从质和量两个方面保证各项活动仔细实施和完成。 2、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。 3、连续深入开展创立先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和沟通,促进学校课堂教学质量的提高。 (二)、加强教师队伍建立 1、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素养的不断提高。 2、以连续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师通过省连续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。 3、贯彻请进来,走出去理念,加强对外沟通 拟定于11月中旬,邀请知

3、名学者、专家、教师到我校做学术或阅历报告;同时将组织局部教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。 4、鼓舞教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参与省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参与校内外各项教学评比活动。 9月下旬开展优质课展现活动。科研处、教务处合作,安排在上学年优质课竞赛中获一、二等奖教师做校内公开课展现。 10月下旬,规划与萧城中学开展一次校际公开课活动。 11月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以高效课堂为主题的校级公开课活动。 12月上旬进行全市范围的公开课开放日。 通过以上活动,持续推动课堂教学改革的实践、反思、沟通、研讨,促进我校教

4、师教育教学水平的提高。 5、做好新教师岗前培训工作,连续完善和实施导师制方案。 举办为期14天的新教师岗前培训。通过培训,帮忙新教师转变角色,树立正确的教育教学观念,尽快成为一名合格乃至优秀的教师。 进一步完善导师制制度和措施,促进活动安康有序地进展。并拟定新的工作规划,推动教学科研工作的进一步开展,提高学校教学科研的水平。 6、加强骨干教师队伍建立 (1)、做好校级骨干教师的培育和推举工作。 (2)、协作学校整体工作,对教科研骨干教师进展校本培训,努力促使更多的教师向骨干、讨论、专家型教师转变。 (三)、其他方面工作 1、抓好学科竞赛和辅导工作 深化相关学科竞赛和辅导的治理,加强对竞赛辅导小

5、组的监视和治理。组织、催促相应年级相应学科制定辅导规划,落实辅导内容和辅导时间,实行校内辅导与校外辅导相结合的方法,务求收到实效各竞赛学科要做到:早规划,早安排,早辅导,力争取得优秀成绩。 2、做好新学期省市级课题开题、结题预备工作。催促课题组落实开题、结题方案,使工作有序开展。 在学校教科研工作中,科研处将在学校的领导和指导下,组织和依靠全体教师,创新思路,扎实工作,为实现科研强师,科研强校的目标而努力。 科研处下半年工作规划范文二 为促进我校科研兴校、科研兴教战略的进一步落实,加强教育科研的治理,实现科研处治理工作的标准化、科学化、制度化,提高学校教育科研的水平和效益,提高全体教师的素养,

6、迎接省级示范性高中验收回头看、新课程实施。现制定本学期工作规划 1.加强教师培训。催促和检查高中根底部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的教育为了人的幸福的学习,进展两次集中培训,时间为9月份一次、11月份一次,内容为:讨论性学习指导和现代教育评价理论培训。 2.做好省级示范性高中验收回头看的相关预备。为创立办做好材料预备的谋划工作,预备好属于科研处的相关材料,协同高中教务处预备好教师展现课。 3.同高中教务处相协作,组织推动校本教材的编写。 4.催促和检查还没有结题的十五课题的讨论与结题工作,已经申报的十一五课题组织开头讨论,并做好新的申报。 5.关注课程改革的方向,讨论我校课程改革的突破口和实施

7、方法,对教育评价进展探究,特殊是要在原有的课堂教学评价表根底上,制定新的更符合课程改革、符合我校状况的课堂教学评价表。 6.与初、高中教务处相协作推动课程改革,协同教务处组织好课改试验课、青年教师汇报课等,特殊是做好评课。 7.整理、编辑、印制第三期教改和本学期的两期课改快讯。 8.准时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。 9.加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通,相互协作。发挥群体优势,实现科研与教研的严密结合,促进学校科研、教研、培训三位一体的治理模式的形成和完善 学校教学科研处工作规划3篇 教研处在上级主管部门,特殊是在校长和分管教学的领导的直接指导下,依

8、照教研处的工作/职责和条例,为了更好开展工作,制定下半年的工作规划。本文是学校教学科研处的工作规划精选,欢送阅读。 学校教学科研处工作规划精选一: 本学年度科研处围绕学校中心工作,以自身职责为依据,为搞好教育科研的各顶活动,特拟定科研处工作规划。 一、指导思想 以新课程改革为契机,结合本校的实际状况,树立科研先导、注意质量、务求实效、争创一流的进展目标,以促进教师专业进展为根本,提高教学质量,为实现科研强师,科研强校而连续努力。 二、详细目标 连续深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。 三、工作要点 (一)、加强教研组治理 1、催促各教研组按学校总体规划和科研处工作规划制订

9、好学期教研活动规划,从质和量两个方面保证各项活动仔细实施和完成。 2、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。 3、连续深入开展创立先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和沟通,促进学校课堂教学质量的提高。 (二)、加强教师队伍建立 1、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素养的不断提高。 2、以连续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师通过省连续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。 3、贯彻请进来,走出去理念,加强对外沟通 拟定于11月中旬,邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或阅历报告

10、;同时将组织局部教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。 4、鼓舞教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参与省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参与校内外各项教学评比活动。 9月下旬开展优质课展现活动。科研处、教务处合作,安排在上学年优质课竞赛中获一、二等奖教师做校内公开课展现。 10月下旬,规划与萧城中学开展一次校际公开课活动。 11月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以高效课堂为主题的校级公开课活动。 12月上旬进行全市范围的公开课开放日。 通过以上活动,持续推动课堂教学改革的实践、反思、沟通、研讨,促进我校教师教育教学水平的提高。 5、做好新教师岗

11、前培训工作,连续完善和实施导师制方案。 举办为期14天的新教师岗前培训。通过培训,帮忙新教师转变角色,树立正确的教育教学观念,尽快成为一名合格乃至优秀的教师。 进一步完善导师制制度和措施,促进活动安康有序地进展。并拟定新的工作规划,推动教学科研工作的进一步开展,提高学校教学科研的水平。 6、加强骨干教师队伍建立 (1)、做好校级骨干教师的培育和推举工作。 (2)、协作学校整体工作,对教科研骨干教师进展校本培训,努力促使更多的教师向骨干、讨论、专家型教师转变。 (三)、其他方面工作 1、抓好学科竞赛和辅导工作 深化相关学科竞赛和辅导的治理,加强对竞赛辅导小组的监视和治理。组织、催促相应年级相应学

12、科制定辅导规划,落实辅导内容和辅导时间,实行校内辅导与校外辅导相结合的方法,务求收到实效各竞赛学科要做到:早规划,早安排,早辅导,力争取得优秀成绩。 2、做好新学期省市级课题开题、结题预备工作。催促课题组落实开题、结题方案,使工作有序开展。 在学校教科研工作中,科研处将在学校的领导和指导下,组织和依靠全体教师,创新思路,扎实工作,为实现科研强师,科研强校的目标而努力。 学校教学科研处工作规划精选二: 一、指导思想 严格贯彻教育教学方针政策,以各级教学工作会议精神为指导,以高效教学,为主线,突出提高教育教学质量和提高教师业务水平两大重点,结合本校实际状况,以及xxxx小学三年进展规划,进一步提高

13、校本教研质量,标准教学过程治理,切实加强教学讨论,不断优化教育教学质量,全面提高教师素养,为xxxx小学教育改革与进展作出努力。 二、主要工作 (一)强化教育教学治理,标准办学行为 严格根据xxxx市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时安排的通知(温教发20xx74号)和xxxx市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活开工程的补充意见(温瓯教学20xx112号)的文件精神,开齐课程,开足课时。严格执行区中小学教师周任课量暂行标准,确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜教师从事专职教学工作。教师平均课时是16节。做到教学活动安排公示在校园网上公示,课业负担征求意见,建立家校联动制度。

14、(二)以xxxx小学教师教学常规要求为标准,标准教学常规治理 连续以xxxx小学教师教学常规要求为标准,加强教学常规治理。课前预备要充分,详细是:要仔细拟定教学规划,开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、细心设计共性化的教学活动方案。课堂教学要仔细,详细是:制造性地实施课程规划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为标准。作业与辅导要富有针对性,切实做好后20%学生教育和学习兴趣的培育,并做好课后辅导记录。标准作业量,严格掌握学生在校时间,切实减轻学生过重课业负担。 学校规定每周三下午其次节为语文教研组活动,每周四下午其次节为数学组活动,进一步健全中小学教学质量

15、动态检测机制。每月28日对全校教师进展教学常规检查,检查内容包括:规划、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。并准时评价,准时反应,期中和期末将进展全面性的检查与评价。 (三)进一步加强完善学籍档案治理。 健全电子学籍档案治理制度,尽量做到档案完整,归类正确,治理标准。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续,做到学籍治理科学标准。依据中心校有关要求,学生的电子学籍治理要标准、特殊是转进要严格掌握,转出要办相关手续,精确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生状况报表。从一年级开头电子学籍的治理要完整,要有学生的成

16、长记录。同时要求班主任教师一学期在规定的三次时间内进展学籍变更的有关操作。 (四)以科研为载体,全面提升教师素养 1、鼓舞、支持教师参与各类连续教育培训。本学期,学校连续鼓舞教师参与各类骨干班、研修班的培训活动等,并组织教师仔细作好培训汇报与反思,实现资源共享。 2、发挥学校骨干教师的领头作用,做到每学期至少上一节校级示范课或一次专题讲座,在各级各类的教科研活动中起带头作用。我们的校本研修活动与绩效工资挂钩,上课的教师有2个月的分数是总分值的,不上的就只有25分。鼓舞每位教师在组内上课。 3、组织教师参与各级各类教科研评比活动。 4.教坛新秀、新苗的开放周。 5、每位教师在业务学习上要做到勤听

17、课、勤研课、勤评课、勤磨课、勤反思;每周进展一次教研活动;每一课都有自己的教学反思;每学期上一节校级公开课或研讨课、有详案;每学期上交一篇成型的教学阅历总结或教学案例。 (五)参与16学时培训,提升教学实践力量 1、每位教师每学期都参与相关学科的16学时的学习,提升自己的教学力量。 2、充分发挥教研组作用,优化校本研修活动形式。 (1)本学期确定郑娜、郑苏苏、周晓霜教师分别为语文、数学、综合组组长,连续抓好教师教研组活动治理。各教研组活动时间:语文组为每周三下午其次节,数学组为每周四下午其次节,综合组为周二下午。 (2)教研组要注意教研活动规划的制定(将集体备课及教学质量分析纳入教研组规划之内

18、)、实施与总结,注意活动材料的积存,健全活动档案的建立。 (3)教研组内的各成员要仔细制定个人自培规划,并注意规划的实施和阶段性总结,积极参与教研组的各类活动,仔细作好个人进展记录。 (4)学校教研组活动要充分发挥骨干教师的榜样带头作用。特殊是磨课、评课要以沙龙的形式开展,骨干教师要进展辐射的作用。 3、积极参与区里、街道里进行的各类研讨会等。 (六)以学生的进展为核心,全面推动素养教育 1、鼓舞学生参与各级各类传统竞赛工程,帮助大队部开展艺术节等活动。 2、积极参与二四年级的写字竞赛、五六年级的英语、数学竞赛。 5、连续开展文体2+1活动,切实加强体育、安康、艺术、劳动教育,促进学生全面进展

19、,保证学生的身心安康成长。 三: 为促进我校科研兴校、科研兴教战略的进一步落实,加强教育科研的治理,实现科研处治理工作的标准化、科学化、制度化,提高学校教育科研的水平和效益,提高全体教师的素养,迎接省级示范性高中验收回头看、新课程实施。现制定本学期工作规划: 1.加强教师培训。催促和检查高中根底部教师对哈师大附中沙洪泽校长着的教育为了人的幸福的学习,进展两次集中培训,时间为9月份一次、11月份一次,内容为:讨论性学习指导和现代教育评价理论培训。 2.做好省级示范性高中验收回头看的相关预备。为创立办做好材料预备的谋划工作,预备好属于科研处的相关材料,协同高中教务处预备好教师展现课。 3.同高中教

20、务处相协作,组织推动校本教材的编写。 4.催促和检查还没有结题的十五课题的讨论与结题工作,已经申报的十一五课题组织开头讨论,并做好新的申报。 5.关注课程改革的方向,讨论我校课程改革的突破口和实施方法,对教育评价进展探究,特殊是要在原有的课堂教学评价表根底上,制定新的更符合课程改革、符合我校状况的课堂教学评价表。 6.与初、高中教务处相协作推动课程改革,协同教务处组织好课改试验课、青年教师汇报课等,特殊是做好评课。 7.整理、编辑、印制第三期教改和本学期的两期课改快讯。 8.准时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。 9.加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通,相互

21、协作。发挥群体优势,实现科研与教研的严密结合,促进学校科研、教研、培训三位一体的治理模式的形成和完善。 学校科研处工作规划 依据学校工作规划的总体思路和要求,科研处制定以下工作规划。 一.积极开展新课改试验新课题讨论活动,努力实现课堂效果最大化。 1.和教务处一起,组织教师探究新课改,提高课堂效率。推广胜利阅历,立项消失的问题。 2、加强对立项课题的监视、治理,抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深入讨论工作。 3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上,争取省级以上课题1个,一年内必需有1个课题在学校示范推广。 4、组织教师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。 二

22、、连续加强电教科研工作,努力实现教学手段的现代化。 (一)协作学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的进展。 1. 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及播送室的治理。充分利用现有的技术设备为教学科研效劳。 2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建立,促进现代化办公。 3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。 4.鼓舞教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期完毕时将赐予肯定表彰。 (二)积极组织教师参与各项电教科研活动,促进教师快速成长。 1.组织教

23、师参与省市多媒体教育软件大奖赛活动。 2.组织教师积极参与20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。 3.组织教师参与市教师课件制作评比活动 。 4、组织教师参与全区教学技能大赛活动。 三.进一步搞好教师培训活动 1.协作办公室连续组织教师参与每年一度的全国连续教育网网上培训活动和讨论生网上学习活动。 2.组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广阔教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进展资源存储、共享与沟通。 3、科研处将连续牵头办好校报求真,办好播送室为宣传学校的各项工作起到积极作用。 4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的进展。学术报告

24、的内容有学校治理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理安康教育、校本讨论、课程改革和学校文化重建、中学战略治理等。 四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。 提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓舞教师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进展个案分析,将它登载求真上,作为一种展现。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。 五、建立教师科研成果档案,实行科研成

25、果月通报制度。 每一个月的月底将各个教研组的科研成果进展统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。 科研处的工作规划 导语:无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个准备和安排。有了工作规划,工作就有了明确的目标和详细的步骤,就可以协调大家的行动,增加工作的主动性,削减盲目性,使工作有条不紊地进展。下面是小编整理收集的科研处工作规划,欢送阅读参考! 科研处工作规划一:中学科研处工作规划 2022年下期的教学工作马上拉开序幕,作为科研处,将在学校党委行政的领导下,贯彻“科研兴校,科研促教”的办学方针,在全校大力营造科研气氛。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步

26、,特殊是促进青年教师专业化成长,从而提高教学效率,为学生供应优质的教学效劳。促进学生全面安康成长,本着对学校领导负责,准时反应教学第一线的教科研状况,提升学校的办学质量和形象,促进我校高效课堂建立,充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路,现将本期教研工作规划拟定如下: 一、连续落实好常规教研活动的开展 1、“三课”开展和研讨 以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要细心组织和落实好,而且要作为一项长期的根底教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素养教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师认 仔细上好,教研组在研讨中要本着帮忙年轻教师的进展角度动身

27、,提出一些有建立性的建议和意见,促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动,肯定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。 2、开展好“推门听课活动”。 3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。 4、定期召开课题组研讨会。 5、根据县继教办的要求,仔细完成教师一年一度的连续教育的材料登记工作。 6、进一步加强理论学习,增加教师队伍的教研教改意识。准时组织学习先进的教育理念。 7、鼓励教师积极撰写论文,参与论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓舞教师总结教学阅历,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较

28、高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推举。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。 二、加强教师的自修和培训工作 1、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业学问,还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的学问转化为技能, 这就要求教师除了要有渊博的学问,还要有丰富的教学治理和调控力量。所以教师也要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。 2、依据学校和上级有关

29、部门的安排有规划地进展教师培训 三、详细活动时间安排表: 1、制定学校本学期教研工作规划(2023年8月) 2、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(2023年9月) 3、备课组活动和教研组活动的开展。(2023年9月-2023年1月) 4、召开学术委员会议,了解教师上课状况。(不定期) 5、课题组研讨会。(不定期) 6、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的预备工作。(2023年10月2023年1月) 7、积极组织各级论文评比活动,不定期地推举、选送优秀学生的习作、优秀教师的论文向有关刊物投稿。(不定期) 8、开展好每周一次的备课组活动和

30、教研组活动,并做好相关记录。(不定期) 9、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并根据任务要求汇总上交各种材料。(2023年12月2023年1月) 10、科研处进展资料归档。(2023年12月2023年1月 ) 科研处工作规划二:科研处工作规划 本年度科研处工作以教育理论为指导,以学校规划为目标,以标准、科学为宗旨,落实我校“科研兴校。科研兴教”战略,加强教育科研的治理,实现科研处工作标准化、科学化、制度化,努力提高学校教科研的水平,提高教师素养,推动新课改良程。详细安排如下; 一、仔细组织理论学习,促进教师教科研工作水平 随着课程改革的深入开展,科研工作越来

31、越显得重要。搞好教科研的根本是教师的观念的真正转变,教科研要以理论作为支撑点,因此,各年级组、备课组要依据不同需求,实行敏捷多样的学习形式,提高理论学习的针对性与实效性。本学期要组织教师学习课程标准、课改实施意见等有关文件,加深对其内涵的理解和把握;针对理论学习和教学实践中遇到的疑难问题,要扎实有效地开展好研讨沟通活动,促进教师教育教学观念和行为的进一步转变。在学习理论、总结阅历的根底上,组织教师进一步开展教改实践,撰写教育教学论文。参与各级各类论文竞赛,鼓舞教师观看一个教育现象、连续开展读一本好书、写一篇教育随笔、教育短文、教学反思活动,科研处适时催促,收集整理。学期末收集、整理教学案例及课

32、改阅历论文,并在校内建立交 流平台,评比优秀论文,充分展现教师的教育教学改革成果。 二、扎实进展课堂讨论,努力提高课程实效。 每一位教师都要扎扎实实组织学习领悟课改精神实质,讨论课程标准,钻研新教材,探究符合时代要求的教学方法,努力提高我校实施新课程的力量和水平。促进各学科的教学工作开展,力求全面提高教学质量。 仔细组织和积极参与各级、各类课改讨论活动。重点讨论综合实践活动的开展、校本课程的开发、各科课堂教学的评价标准、新课程理念下教学活动各环节的改革。本学期科研处组织青年教师讨论课,示范课,优秀课,结合教务处老带新工作,加大对青年教师的培训力度。争取使他们快速成长,适应新课改以及学校教育教学

33、的要求。 关注课改方向,讨论我校的课程改革的突破口和实施方法,对教育评价进展探究,通过组织各类人员的听课,征询广阔教师的意见,在原有的“课堂教学评价表”的根底上,制定新的符合新课程标准,符合我校状况的“课堂教学评价表”。 使之对教师的课堂教学有标准作用,使课堂教学更具有实效性。使对教师的评价和对各备课组的评价更客观,更公正、更合理。 三、加强课题讨论的过程治理,提高教科研工作的治理水平和实效。 各级各类课题要 严格执行其相应的课题治理规定,实行课题治理责任人制度,加强对课题讨论的过程治理,防止两头热,中间冷。在讨论的过程中,特殊充分发挥好骨干教师的指导作用,提高讨论的质量和水平。 课题活动的开

34、展要扎实有效。各课题讨论在确定“实施细则”的根底上,进一步抓实讨论的过程,做到有讨论规划、有阅历总结;每次活动有重点、有布置、有预备、有反应、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积存。努力做到以课题讨论的要求指导平常的教学实践,把教改实践的阅历准时加以总结、沟通、完善和推广,以提高讨论效益。 3、在校内通过各种途径,对我校目前讨论状况较好的课题进展沟通和推广。参加学期和年终论文评比要与课题讨论内容相关。 四、以教科研活动为抓手,促进教师的专业成长。 1.切实做好青年教师的培育工作。通过上课、竞赛、个案、论文沟通等各类科研活动指导和培育青年教师。本学期连续进展青年教师的集中培训,

35、利用每周一晚自习第三节,聘请局部特级教师,高级教师,分专题进展培训。 2、不断总结反思校本讨论的胜利与失败,使学校的教科研工作保持旺盛的活力。每位教师每学期要写一篇教学论文或总结。 3、提倡教师按时填写个人成长 记录,常常总结、反思自己的成长过程,总结阅历,找出缺乏,不断提升自己的专业水平和综合素养。 4、科研处努力增加效劳意识,加强与学校各部门、各年级组、备课组的联系和沟通,相互协调。发挥群体的优势,实现科研与教育教学的严密结合。 5、科研处教研人员随时听课,要准时将自己的听课评价与教师进展沟通,对教师授课的优点与缺点赐予指出,加强指导,促使教师进步成长。 五其他工作 1、连续讨论,开发教育

36、教学文摘,指导教师的教育教学活动,并适时整理成册。 2、开发校本培训教材,本学期组织、整理、编印一本青年教师培训教材。 3、收集整理近几年教师在各级各类刊物上发表的论文、在各级各类评比中获奖的论文,连续出版宝坻一中论文集。 4、组织编辑出版双月刊杂志教学舞台(主要面对教师),登载教师的教学论文、教学反思、优秀教案、教育个案等,作为窗口,结合一中月报(主要面对学生),全面展现学校教育教学成果。 5、规划出版走进清华北大,请考入清华大学、北京大学的历届学生,结合自己的大学生活、工作状况写一些高中生活的回忆文章、或者提出有利于高中学习和成长的建议,指导在校的学弟、学妹们少走弯路,安康学习、生活。 详

37、细工作安排: 三月份: 1、制定教科研规划。 2、各备课组确定课题,课题组开展讨论活动。 3、青年教师培训。 4、青年教师讨论课、骨干教师示范课时间、内容确立。 5、区级教研课题阶段总结。 四月份: 1、示范课,讨论课。 2、课题组讨论活动。 3、青年教师培训。 五月份: 1、 期中教学质量调研 2、 各级各类课题沟通。 3、青年教师培训总结,评比优秀学员。 六月份: 1、征集教学设计典型案例。 2、撰写教育教学论文及总结。 3、期末教学质量调研。 4、备课组评估。 5、期末教育教学资料、课题讨论资料汇总。 6、总结本学期教科研工作。 7、各类档案整理。 中学科研处工作规划篇一:重庆市潼南第一

38、中学校科研处2023年下期工作规划2023年下期的教学工作马上拉开序幕,作为科研处,将在学校党委行政的领导下,贯彻“科研兴校,科研促教”的办学方针,在全校大力营造科研气氛。通过教育科研促进教师的整体、快速的进步,特殊是促进青年教师专业化成长,从而提高教学效率,为学生供应优质的教学效劳。促进学生全面安康成长,本着对学校领导负责,准时反应教学第一线的教科研状况,提升学校的办学质量和形象,促进我校高效课堂建立,充分贯彻和落实好县教委提出的“打造特色学校”工作思路,现将本期教研工作规划拟定如下:一、连续落实好常规教研活动的开展1、“三课”开展和研讨以教研组为单位的“示范课、汇报课”的开展,要细心组织和

39、落实好,而且要作为一项长期的根底教研工作来抓。“三课”要结合新课改和素养教育的要求,“示范课”要有引领和示范作用;“汇报课”要求新教师和青年教师仔细上好,教研组在研讨中要本着帮忙年轻教师的进展角度动身,提出一些有建立性的建议和意见,促进其提高。“观摩课”作为教研组的大型教研活动,肯定要做好上课教师的推选、召开和研讨工作,各教研组将每次组上活动作好考勤登记和活动记录并交学校科研处备案。2、开展好“推门听课活动”。3、定期组织、召开教研组、备课组阶段工作研讨会,并将资料和图片存档。4、定期召开课题组研讨会。5、根据县继教办的要求,仔细完成教师一年一度的连续教育的材料登记工作。6、进一步加强理论学习

40、,增加教师队伍的教研教改意识。准时组织学习先进的教育理念。7、鼓励教师积极撰写论文,参与论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓舞教师总结教学阅历,要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推举。本年度力争有更多的论文在市级以上刊物发表或获奖。二、加强教师的自修和培训工作1、目前正在推行的新课改,对当今教师提出了更新更高的要求,不但要求教师要有过硬的专业学问,还要懂得新时期的教育教学理念和教学手段、方法、策略,如何组织和指导学生学会学习,将所学的学问转化为技能,这就要求教师除了要有渊博的学问,还要有丰富的教学治理和调控力量。所以教师也

41、要与时俱进,利用业余时间加强自修,并写好读书笔记及阶段的学习心得、体会。本学年里要求教师每学期写一篇读书心得或教育教学论文,在期末交科研处作教师个人资料存档。2、依据学校和上级有关部门的安排有规划地进展教师培训四、详细活动时间安排表:1、制定学校本学期教研工作规划(2023年8月)2、与教务处联合召开教研组组长、备课组长工作会,落实“三课”的开展和学期工作安排(2023年9月)3、备课组活动和教研组活动的开展。(2023年9月-2023年1月)4、召开学术委员会议,了解教师上课状况。(不定期)5、课题组研讨会。(不定期)6、酝酿并确立下一学期教研课题,并做好立项、申报及前期的预备工作。(202

42、3年10月2023年1月)7、积极组织各级论文评比活动,不定期地推举、选送优秀学生的习作、优秀教师的论文向有关刊物投稿。(不定期)8、开展好每周一次的备课组活动和教研组活动,并做好相关记录。(不定期)9、各教研组、备课组总结及资料汇总,检查教师的听课记录、业务培训、学习笔记并根据任务要求汇总上交各种材料。(2023年12月2023年1月)10、科研处进展资料归档。(2023年12月2023年1月)篇二:中学科研室工作规划一、工作回忆:上学年,学校科研工作的重点是:校本教研工作的实施;构建体育与安康大课程体系,促进校内外一体化讨论的课题结题工作;“中学生素养进展的督导评估治理机制讨论”课题的结题

43、工作。从这三项工作来看,主要存在一下问题:学校校本教研根本工作形成四大板块:展现自我活动(教研组为单位,主要通过校本研讨课为载体实施)、帮扶活动(师徒间,主要通过师徒听课评课,检查教案来实施)、校际沟通活动(学校之间,主要通过进修校的教研活动来表达)、德育社区实践活动(学校德育处和社区之间开展的爱国主义教育活动、社会调查实践活动来表达)。但在开展的活动中,明显感觉,研讨课预备不够充分,上档次的,对教学产生较大影响的课不多。师徒帮扶活动,青年骨干教师的培育,想得到,做不到,青年骨干教师的培育的有效培育机制没有真正发挥预期作用。校际沟通活动,以研促教的作用不够强,对别人学校的好的东西缺乏内化和创新

44、。学校时间安排太紧急,许多规划实施的东西没有真正实施,只停留在纸面上。课题治理工作欠标准,讨论人员讨论过程比拟薄弱,所以跟教师的感觉虚假东西太多,成果谈不上推广。二、指导思想:以区教育局、进修校的科研工作规划和学校工作规划为指导,本学期加大科研力度,健全制度,落实措施,求真务实,开拓创新。深化开展城市、农村等不同区域以校为本教研活动运行机制、模式与行为的策略讨论课题讨论和学校校级课题申报实施工作。让每个教师都参加科研,通过科研真正体会到科研对教学的帮忙,真正让科研走入教师教学实践中。三、工作目标:提高校本教研的实效性。简化理论要求、步骤,使每个教师科研工作可操作。削减教师对科研的神奇感。四、本期科研室主要内容:1.结合发觉的问题,对陈家桥中学校本教研制度作出修改和宣传。对校长、主任校本教研工作制度进展探究、实践尝试。对我校根本形成的校本教研,四大板块进展必要完善补充。2.结合学校校情,自选课题进展小课题讨论,以熬炼学校科研力气。3.对年级组、教研组、备课组通过例会和检查,进一步提高科研水平。设想帮助学校各科室,通过校级骨干教师的评比、教学质量评价嘉奖方案(横向、纵向比拟

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