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1、 英语即兴演讲稿英语即兴演讲题目的演讲稿(8篇)英语即兴演讲稿(推举)一 山里娃和城里娃不一样。城里娃只管埋头读书，吃喝有家长服侍。山里娃没那福气，除了读书还得帮家长干农活。 山里娃和城里娃也有一样的地方，那就是不管是山里娃还是城里娃，大家总有一种期盼。 城里娃的期盼很单纯考上一所抱负的大学。 山里娃的期盼也很单纯走出大山，变成个城里娃。 为了实现自己美妙的期盼，城里娃在孜孜不倦地努力读书，读书，除了读书还是读书。 较之城里娃，为了实现自己美妙的期盼，山里娃要付出两倍的努力，由于要走出大山，要变成个城里娃，先要考上一所抱负的大学。 很小的时候，这个期盼就开头在我心里酝酿、发酵。 往事越“十”年
2、，“牧童”挥鞭。那时一放学，我总是“外甥打灯笼照(舅)旧”，挥着鞭儿，牵着绳儿，吆着牛儿，上山去了。 放牛的时候，牛和我都很繁忙。牛忙着吃草，我忙着读书。牛吃草，一副踌躇满志的样子;我读书，一副志在必得的架势。牛吃着草，不时东张西望，哞哞地叫几声，像在告知它的小仆人：别管我，你只管安心读书，我不会走远，我就在你身边。善解人意的牛，解除了我的后顾之忧。我忘情地读书，读语文，读英语，读那些拗口的定义、定理琅琅的读书声，和着满耳的天籁之音风声、流泉、鸟鸣，在绿意盎然的山坡上回荡。 就在这平淡的牧童生活中，我幼小的心灵一每天地骚动起来：这样的生活，我是多么不甘心啊!我不甘心就这样在大山里放一辈子牛，更
3、不甘心重走父辈的路。我要走出大山，到山外的世界闯荡，使自己变成个城里娃! 可是，山外的世界，是说去就去的吗?当年，白居易初到长安，诗坛泰斗顾况训导他说：“长安米贵，居大不易。”但是，白居易靠着出类拔萃的才情，很快在繁华的长安站稳了脚跟，名噪京城。是啊，走出大山，得有真本领才行。 于是，怀着这种期盼，面对积累如山的学习资料，我不再犯愁了，书海冲浪，不是一种富有情趣的生活吗?听到教师严峻的批判，我不再埋怨了，逆耳忠言，不是校正航向的罗盘吗?面对考试的失利，我不再懊丧了，一次挫折，不是通往胜利的一块基石吗? 就这样，我脚踏实地往前走，我心中的期盼不仅越来越清楚，而且离我越来越近了。 城里娃，你们等着
4、吧，总有一天，我会和你们一样，成为一个名副其实的城里娃。 山外的世界，你等着吧，总有一天，我会向你走来，走进你的怀抱，融入你的血脉。 由于，总有一种期盼，会给予你无限的生活激情;总有一种期盼，会让你在坎坷遍地的路上义无反顾;总有一种期盼，会让你穿越重重迷雾，找到属于自己的人生坐标。 英语即兴演讲稿(推举)二 竞聘演讲(竞职演讲技巧)是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、沟通性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目标而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“共性”，即特点： 一、目标的明确性 目标的明确性，是竞聘演讲区分于其它演讲的主要特征。这一方面表现在演讲者一上台
5、就要鲜亮地亮出自己所要竞聘的目标(一分钟演讲技巧)，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目标使自己竞聘胜利(使听众能投自己一票)。而其它类型的演讲则不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有肯定的目的，但其目标却有肯定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假如演讲如大海行船，那么一般演讲是要告知人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲则是竞争 看谁有条件来当船长。 二、内容的竞争性 在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的特长。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲则不同，它的全过程都是
6、听众在候选人之间进展比拟、“筛选”的过程，竞聘者假如“虚心”、“不好意思”说自己的特长，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必需“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽最大可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜他人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把原来是“劣势”的东西换一个角度讲成“优势”。比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个公众演讲技巧年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有百分之百的理由疑心我是否能担得起化肥
7、厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们认真地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，莫非是由于历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗?”(掌声)接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最终竟以大多数票获胜。 三、主题的集中性 所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必需突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明许多问题。比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“盼望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅具体介绍了自己大半生的经受，而且在说获奖状况时，把在某晚报征文竞赛获纪念奖
8、这样的与竞聘条件无关的嘉奖都说上，排列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何开办校办工厂，从面试即兴演讲技巧如何治理教学，到如何关怀教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了似乎什么都说了，而又摸不清他究竟说了些什么。比照之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学水平搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深刻印象，使自己竞聘胜利。因此，在做竞聘演讲时，肯定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。 四、材料的有用性 有用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”
9、的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”动身、从实际状况动身。竞聘演讲是“竞争”，但并非是竞赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用取得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢送的。 有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他即兴演讲主题说：“恕我直言，我无力为你们快速带来财宝，提高你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，恳切地倾听你们的呼声，热忱地接受和嘉奖你们的合理建议，我预备成立一个由新老
10、工人和技术人员一起参与的智囊团，让大家提出优良的改革方案和科学的治理措施。其次，现在咱厂瘫痪的缘由是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立嘉奖制度，谁要是能完成任务，就嘉奖20%。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大生产，在资金短缺的状况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出预备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就
11、是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈!假如，两年之内，不能实现这个目标，我就马上自动下台。最终，我还要说，我终生最恨的就是贪污腐败，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假如发觉我有一分钱不洁净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”由于他所讲的都是真诚的切实可行的，所以工人们都投了他的票。 五、思路的“程序”性 思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的挨次。竞聘演讲不像一般演讲那么“如何即兴演讲”，它除了题目和称呼外，一般分为五步： 第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。 其次步，简洁地介绍自己的状况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然
12、状况。 第三步，摆出自己优于他人的竞聘条件，如政治素养、业务水平、工作力量等 。(既要有概括的论述，又要有“降人”的论据。比方，讲自己的业务力量时，可用一些获得的成果和业绩来证明。) 第四步，提出假设自己任职后的施政措施。(这一步是重点，应当讲得详细详实，切实可行。) 第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。 固然，以上几步也只是简洁的模式英语即兴演讲技巧，实践中演讲者还可依据实际需要稍有变化，而并非填表式。 六、措施的条理性 演讲者在讲措施时肯定要留意条理清晰，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“其次点”或
13、“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是由于我具备以下条件”来引起下文;讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长(或乡长、厂长)，会实行什么措施呢?下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清晰，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。 七、语言的“精确”性 精确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的精确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”，精确无误，比方，介绍经受时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业;在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾屡次获奖
14、。”(最好把在什么时间什么范围什么奖项说得清晰明白);如涉及到数字也要尽量详细。二是要留意分寸，由于竞聘演讲的角度根本上是以“我”为核心，如把握不好分寸，夸张其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败 英语即兴演讲稿(推举)三 师生们： 早上好！今日我要讲的话题是“培育文明习惯，做文明学生”。 我先给你讲两个例子： 第一个例子是新加坡是一个讲英语的国家，这个国家的公共场所的标语大局部是用英语写的。但是，一些涉及文明礼貌的标语，如“制止随地吐痰”、“制止吸烟”、“制止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们答复：由于这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。为此，一位访问新加坡的中学校长兴致
15、勃勃地说：不文明行为也是国家的耻辱。 其次个例子是：据央视报道，国庆后天安门广场随处可见口香糖残渣，特殊刺眼。占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣，局部地方不到一平方米的地面上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的比照。 以上两个例子说明，文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。尤其是石桥中心小学的同学们，你们许多人都经受了各种渠道和努力，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而圆满的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮
16、的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随便撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话，随便攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文
17、明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建立，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯把握一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 很多事例说明
18、，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是，我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全
19、体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。感谢大家。 英语即兴演讲稿(推举)四 弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候，“教师与学生”的嬉戏是我的最爱。 还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我心目中的天使。 还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不迟疑地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的根本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。 18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些
20、在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的盼望是教育，振兴教育的盼望在教师，特殊是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新学问，把握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为“全县榜样青年团员”。去年，参
21、与全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永久不能遗忘的是那一段黑色的日子：xx年10月，第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我绝望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 英语即兴演讲稿(推举)五 特别荣幸我能代表我们工会组的同仁在这
22、里演讲。 我很珍惜这次时机，但我也从没像现在这样发觉自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着抱负、冲动和激情到现在能冷静、镇静地端详反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力气。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最松软的局部。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹
23、涌涌的泪水流淌在心底。 我们这里，天照旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清楚可闻。可是许多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永久再也长不大了。孩子就是盼望!我们是幸福的，由于我们还活着，我们的孩子还在欢乐。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开头布满依恋、布满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能表达这份爱，才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。 我们可能要面对新的问题，适应新的变化，制造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有悄悄奉献又如何能完成?爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工
24、作时间一分一秒地抓牢。预备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职! 我们以什么样的精神对待工作，打算着工作的成败;以什么样的态度面对学生，打算着学生的成长。我们的态度打算着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的缘由，也应当是师德水平的重要表达。学生就似乎花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性说明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应当是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大局部时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能安康成长，是不是幸福欢乐
25、，都和我们有太大的关系。他们每天都盼望从我们这里得到美妙的东西。 我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关怀学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培育学生的品德、习惯和学习力量尤为重要，使其和谐、安康的进展。树立起坚决的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮忙学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在公平中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和进展的真正动力。 做人必需像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我
26、们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有敬重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是漂亮与才智的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意仿照的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚意、信念去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不盼望我们也有这样的时机。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项宏大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。 能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我四周
27、的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我常常问自己，我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标连续去努力、去奋斗。 二 弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候，“教师与学生”的嬉戏是我的最爱。 还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我心目中的天使。 还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不迟疑地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的根本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。 18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热忱地融入到与我年
28、龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的盼望是教育，振兴教育的盼望在教师，特殊是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新学问，把握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为
29、“全县榜样青年团员”。去年，参与全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 我永久不能遗忘的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我绝望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 英语即兴演讲稿(推举)六 弹
30、指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候，“教师与学生”的嬉戏是我的最爱。 还记得，上学以后，能歌善舞的教师就是我心目中的天使。 还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不迟疑地写下“师范”。 往事一幕一幕。 15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的根本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。 18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热忱地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解人们为什么总
31、是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的盼望是教育，振兴教育的盼望在教师，特殊是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新学问，把握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 曾先后两次参与县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。xx年5月我被评为“全县榜样青年团员”。去年，参与全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录用。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师
32、。 我永久不能遗忘的是那一段黑色的日子：xx年10月，第一次参与进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我绝望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。 英语即兴演讲稿(推举)七 my views on receiving education in my early years, i did not see the val
33、ue of education. when i was going on thirteen, i started to run my own shop. from then on, iworked hard to become a successful businessman. one day i realized the importance of the english language in the businessworld and started taking night classes. i was able to communicate well with foreign cus
34、tomers after two years ofenglish study. but i started to feel that, in the long run, having a limitedknowledge of english was not enough to make my business successful. i knew thatonly a well- rounded education could guarantee my success in the future. when i was eighteen, i had to make a decision t
35、o continue doing business orgo back to school. there was one obstacle keeping me from getting an advancededucation. i had only completed elementary school up to that point. i then wentback to senior high school after four months of tutoring in different at school for the first time after so many yea
36、rs was somewhat embarrassingbecause my classmates were at least two or three years younger than i. iconcluded that my age did not matter. the important thing was getting intocollege. i took the college entrance exams. although my math exam result was onlyone point below the required score. i never g
37、ave up hope. the following year, itook it again and received the highest score in my city. achieving such anamazing result gave me encouragement and courage necessary to continue myeducation to the next step. i am now in my second year of college and know that it is never too late tolearn. my passio
38、n for studying and improving myself will never come to a halt aslong as i continue to live. “live and learn.” is the motto i have adopted. i believe with an educationi will succeed. so, if you are wondering whether education is important, donthesitate a moment to step up and seize the opportunity. 我
39、对教育的看法 在我小的时候，我不觉得教育有什么价值。在13岁的时候，我开头经营我自己的商店。从那时开头，我为成为一个胜利的商人而努力工作。 一天，我意识到了英语对做生意的重要性并且开头上夜校。 在经过两年的英语学习之后，我已经能够很流利的和外国顾客沟通。但我渐渐意识到，从长远来看，我现在仅有的英语学问无法使我的生意蓬勃进展。我知道只有渊博的学问是我将来胜利的保证。 18岁的时候，我必需在连续从商和重新回学校学习之间做出选择。当时我仅有的小学学历成为我承受高等教育的一大障碍。经过4个月各门功课的恶补，我又回到了高中。多年后再次回到学校，让我有些为难。由于我的同班同学至少比我小2至3岁。然而在我看
40、来，年龄不是问题，重要的是能上大学。 我参与了高考。虽然我的数学只比分数线低了一分。但我没有放弃。其次年，我又参与了高考并取得了当地的第一名。得到这样一个令人欣喜的结果，给了我进一步深造的动力和胆识。 现在，我上大学二年级，也知道学无止境。只要我活者，我对学习和自我充实的热忱就不会减退。 “活到老，学到老”是我的座右铭。我坚信只有学习才会使我胜利。因此，假如你对承受教育的重要性有所疑心，不要迟疑，英勇的迈出第一步，这样幸运之神便会光临你。 英语即兴演讲稿(推举)八 in my 18 years of life, there have been many things. university d
41、ays are the best part of them. i can never forget the days when i stepped into my university. i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. i at once fell in love with it. after the arduous military training, i get absolutely absorbed in
42、 my studies. the classes given by the teachers are excellent. they provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can. frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers
43、. however, through my own efforts and thanks to my teachers” guidance, i made remarkable progress. now i”ve benefited a lot from lectures and many other academic reports. learning is a long process; i”ll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. this summer i got out of the
44、 ivory tower and entered the real world. a publishing house offered me a part-time job in compilation and revision. at the beginning i was belittled by my colleagues. but they were really surprised when i translated seven english articles over 5,000 words on only one day. gradually, they began to lo
45、ok at me with respectful eyes. in their opinion i turned out to be a useful and trustworthy colleague. i also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. so i often take part in activities concerning public welfare. i once went to a barren mountain village with my clas
46、smates. we taught the kids there who could not afford school. while showing them how broad and how civilized the outer world is, i was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. i couldn”t control my tears on the day when we left. the precious experience with the poo
47、r kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers. besides study and social practice, there are entertainments as well. i do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. we also write a play and put it on in our spare time. campus life is the most splendid time. but different people have different choices. the majority of students cherish their beau