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1、 管理工作心得体会档案管理工作心得体会(7篇)关于治理工作心得体会一 有位教育家说：没有不合格的学生，只有不合格的教师。很有哲理。学生中存在的各种问题：厌学、愚钝、不守纪律、班级散乱等等，总有导制它产生的缘由。归根究竟也是教师和班主任的失职或无能。假如一个班主任百分百地献出真情爱心，对学生晓之以理、动之以情，那么我坚信这个班级肯定会成会一个班风正、学风浓的班集体。 1、摸清班情、对症下药 班主任工作是多方面的。新接一个班级，从何抓起？古人云：知己知彼，百战百胜。固然我们这里说的“胜”，并不是把学生作为对手，而是做好学生工作。班主任必需深入到学生中去，仔细了解、讨论学生，把握班级的详细状况，有针
2、对性地开展工作。今年我中途接手了一个五年一贯制大专二年级的班级。这个班的整体班风差、缺乏班集体的分散力、大局部学生厌学、迟到现象严峻、上课纪律散乱、住宿生不听从宿舍治理，甚至消失顶撞教师对于这样一个班，我反复琢磨，如何尽快解决这些问题？心急吃不得热粥，凡事欲速则不达。要在一、二周内解决这么多的问题，这是很难办到的。但我在思索，要不要在短期内实行措施立即见效，解决某些不良表象呢？考虑一再，我没有采纳高压措施以换取短期的守纪假象。采纳高压措施不能从根本上解决问题，这好比患了阑尾炎而腹部剧痛的病人，医生给他服止痛药，只能消退外表病疼，实质是加重病人的病情一样。 第一节班会，我特意放在曾召开apec会
3、议的周庄舫上与学生沟通对话，形成了班级建立的八字方针：团结、欢乐、向上、自律。八个字，四个方面。我用古人折筷子的例子，说明了团结的作用团结就是力气。但“团结”的说法，并不能真正打动学生的心。目前这个班的学生最关怀的是能否欢乐地生活。“欢乐”能最贴近每一个学生的心。我就跟学生谈了对欢乐的理解，欢乐的产生，以及学生应当如何做才能真正得到欢乐。学校生活应当是丰富多彩的，我不失时机地鼓舞学生查找欢乐、享受欢乐。第一节班会课是胜利的，师生间的距离拉近了。我的目的是要让学生感到新班主任并不行怕，可以亲近。假如一开头就让学生觉得班主任很可怕、很难接近，那班级工作必定失败。班主任在学生的心目中应当既是可敬可畏
4、的，也是可亲可近的。 依据班级的现状，我把班级治理工作的重点放在与学生的谈心上。尤其是几个比拟活泼的学生，跟他们反复交谈、正面引导、分析利弊、以理服人，消退了学生与班主任的对抗心情。渐渐地一系列的现象在悄然转变：男生的床被叠了，讲台上的学生座位表不再有人“描绘”了，教室里听不到翻盖课桌的乒乒乓乓的声响了。这一切，都不是在教师或学生的监视下转变的。班会课上我有意不谈条条框框的纪律制度，只是对他们说：十年多的在校生活信任大家都知道哪些该做，哪些不该做。关于“自律”的含义和意义，我则用了许多的时间讲解。 陶行知先生的教育思想：教是为了不教。管也是为了不管。 教与管的精华，在于教会学生学会自我治理，那
5、才是班主任的最大胜利。优秀的班主任绝非是一个始终徘徊在教室门口站岗督查忠于职守的“警察”。 2、宽严适度、刚柔相济 古今很多教育家认为，教师必需对学生严格治理、严格要求。有道是：严是爱、松是害。但“严”不能认为是严峻、严酷，缺乏人情。教师不同于法官，对待学生的过失和错误，不能象法官那样依法办事、铁面无私。要讲究方式、方法和策略。通过一个违纪大事，唤醒和挽救了一个学生，我们也不能单纯地认为这个大事是件坏事。我常跟学生讲：人无完人，谁无过错，我不怕你们犯错误，关键的是犯了错误以后，对待错误的态度，不能重复消失同样的问题。 春秋时候，百家争鸣、百花齐放。儒家推崇的是以德治国宽，而法家则主见以法治国严
6、，形成了儒法争斗。其实，育人与治国也有相像之处，不能搞单一。 过严的治理，简单造成学生共性压抑、自卑感重、胆小怕事、处事力量差，或者造成学生逆反心理，导制师生关系僵化。这既不利于学生身心的安康进展，又不利于班级工作的进一步进展。因此，班主任要正确把握严格治理的尺度，做到严中有宽、宽中有爱、爱中有教。 在实际工作中，当学生犯了错误，我经常先听听他对这个事情的看法，让他自己找出不对的地方，以及产生的根源。大多数学生往往在教师教育之前，已经熟悉了错误，也有了改正错误的决心。这个时候假如教师再去严峻指责，反而会把事情搞僵。许多学生在犯错误之后，对教师的慈祥和宽厚的态度，会比实行任何方法更有教育效果。
7、固然学生需要教师的急躁教育，也需要制定合理的规章制度来约束学生的不良行为，也不行能只有表扬、没有批判。关键在于班主任要敏捷运用各种教育手段，做到宽严适度、刚柔相济。 3、堵导结合、以导为主 在实际治理工作中，由于受多种因素的影响，班主任往往实行“堵”的方式较多，制订严峻的惩处措施以掌握学生的越轨行为。比方对住宿生的夜不归宿现象的处理等等。实行“堵”的方式，削减犯错误的可能性，在肯定的环境和条件下是必要的、有利的。它有助于形成良好的“小气候”，从而有利于学生成长。 但仅仅靠“堵”是难于奏效的。过多地应用“堵”的方式有两点不利：一是简单使学生成为工作的“对立面”，增加教育阻力；二是从长远来看，不利
8、于增加学生的反抗力与社会适应力量。少数班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标，采纳“盯、吓、压、罚”等方式治理班级，一时期内外表上班级或许“平安无事”，但实际上埋伏的问题却不少。 因此，“堵”必需与“导”结合起来，以“导”为主，“导”字领先。通过积极引导，让学生明辨是非与自我治理的力量。如何做好“导”的工作，我在实践中做到“四多四少”： （一）多民主、少强制。比方关于戴首饰的问题，就让学生谈利弊。争论结果戴首饰利少弊多，就自然不必强求学生不戴首饰了。 （二）多鼓励、少批判。每次班会，都要先总结表扬好的现象和有进步的同学。即使批判，也尽量只讲事不点名。由于人人都有自尊心，要擅长用好学生的自尊心，
9、激发学生的自信念和上进心。通过 发扬优点来克制缺点。要从英雄榜样、先进人物的事迹鼓励学生积极向上，而千万不能一味地批判和惩罚。 （三）多引导、少说教。在引导上要留意贴近实际，贴近学生本人。从心理学角度来思索，学生最关怀的不是父母、教师与集体，而是自己。要告知学生，自己的行为与本人的关系。班主任不单要告知学生什么是对什么是错，还要告知学生为什么，并详细指导学生怎么去做。固然有时候要让学生自己去悟、去思索。有节班会课上，我就让学生谈谈什么是自由？许多学生谈了自己的观点，有正确的、也有错误的。最终得出了：自由并不是情愿做什么就做什么。自由是做法律和纪律所许可的一切事情的权利；假如一个学生能够做法律所
10、制止的事情，他就不再有自由了。由于其他的人也同样会有这个权利。 （四）多用情、少用气。有时候对学生的过错，班主任心中确实很恼火。但应当时时提示自己冷静，不能怒气冲天、横加训斥。要站在学生的角度想想，要理解学生的内心、分析事发的缘由。以情感人、心平气和地对待犯错误的学生。象对待某些学生常常迟到、上课睡觉等问题，采纳先谈心。谈心不见效，也不急于发火。当观看一段时间后，再进展谈心，尽量倾听他对这种现象的想法与意见。功到自然成。 俗话说：“一句话能说得人笑，也可以说得人跳。”方式有别，其效果截然不同。班级工作中，“堵”与“导”都只能是手段，以“导”为主，辅之以“堵”，才能到达最正确教育效果。 我认为接
11、手一个新班级，能否在短期内尽快理顺关系，胜利带班，很重要的方面就是要摸清班情、对症下药；治理中宽严适度、刚柔相济以及堵导结合、以导为主。 关于治理工作心得体会二 20xx年车间全年检修工程共计266项，其中大修工程2项，完成项265项，炭黑油槽更新1项由于生产缘由未完，完成率99.7%，保证了车间设备的正常运行，确保了车间满负荷、安全生产，现将20xx年设备治理工作状况总结如下： 一、主要检修工作 1、完成了特种设备1#、2#天车的维护保养- 工作：主要更换了提升、抓绳钢丝绳;更换受电器及支架总成更换，对滑线及滑线吊架进展检查、更换;天车轨道螺栓紧固;包闸液压缸更换，并对天车全部安装了超重显示
12、器。 2、完成了1#、2#、3#、4#离心机的维护保养;1#超级离心机的解体检查，清理分液盘及出口管线，更换o形圈;完成了2#离心机测速探头更换;完成了3#超级离心机的大修，主要对3#离心机解体检查清洗:转豉、螺旋、进料装置、齿轮箱、轴承座、拆卸皮带轮、连接法兰、轴承、o型圈、层叠环、密封环等零部件并更换易损件;检测：转鼓、螺旋、轴承座、转鼓端盖、转豉锥体连接轴、螺旋小端连接轴、螺旋大端轴承压盖、润滑系统、测速系统、振动爱护、油位连锁、温度监测系统;螺旋、转豉作动平衡测试。 3、完成了产品原料库区的日常检修、维护保养、查漏消漏等工作;完成了局部炭黑油管线、轻油管线、浓酸管线消漏及更换工作;完成
13、了筑路油槽槽顶补焊、保温工作;完成了浓碱槽消漏、试漏及保温工作。浓碱槽由于长期停车，浓碱液面长期固定于3000mm位置，造成界面腐蚀，在这一高度，2次消失渗漏现象，经充分调查与争论，使用可赛新胶进展粘贴、消漏;同时对浓碱输送管线进展更换。 4、完成系、系、系检修，主要检修内容有：烟气管线消漏，更换局部闪蒸油管线;沥青阀门清理、更换填料;系1#反响釜更换实轴、空心轴、减速机以及筒体挖补，格子砖修复;系2#反响釜减速机检修、空心轴更换;系3#反响釜减速机小修;系1#反响釜筒体挖补，格子砖修复;系1#反响釜更换实轴与浆杆。 5、针对系1#反响釜、系1#反响釜筒体的实际状况，对其它反响釜进展测厚，对系
14、、系、系格子砖进展全部更换。 6、结合系统停车状况，对改质系、系、系釜顶烟气管线进展了全部更换，解决了由于烟气管线腐蚀严峻，频繁泄漏的问题。 7、完成了改质系、系、系闪蒸油冷却器蛇管更换工作，解决了冷却器蛇管由于长期受闪蒸油的腐蚀，造成蛇管整体减薄，多处消失漏点的问题，延长了改质沥青的运行时间，提高了改质沥青的质量; 8、完成了改质系、系链板机的大修，沥青冷却平板输送机支架腐蚀严峻，链板单元磨损严峻直接导致链板机运行不平稳，链板张力过大等问题。保证沥青冷却平板输送机满意生产需要，削减故障，降低今后的修理费用。 9、完成了改质系、系、系液体放料吸风罩更换工作; 10、完成了原料、产品库区及改质沥
15、青现场地面灌缝以及排水渠裂缝、下沉处理，地面裂缝、下沉处理;对酸碱卸车地下槽耐酸砖进展重新铺设。 11、全年完成修旧利废20项，为公司节省资金42480元。 二、技改工程 1、完成了产品、原料库区冷凝液输送泵的改造工作，彻底解决了原冷凝液泵易堵塞，机封、轴套易损坏等问题，也间接解决了冷凝液贮槽由于压力高而导致安全阀易起跳的问题，建议各车间接受该方案，对冷凝液泵进展改造。 2、完成了改质沥青高置槽伴热铜管改造工作。改质沥青高置槽原伴热为10铜管，在开头放料时操作工需对高置槽放料口进展加热，极易造成伴热铜管老化裂开。通过制作安装无缝钢管伴热管，彻底解决了伴热管泄漏的问题。 3、完成了4#、5#、6
16、#焦油循环泵润滑管改造工作。原焦油循环泵自润滑管为6管，由于焦油中含渣较多，极易造成润滑管堵塞，若巡检发觉不准时，很简单造成机封损环。通过将自润滑管加粗，改为10润滑管，润滑效果明显转变，原每2月需更换机封1套，自改造后至今3个月未进展检修，改造效果明显。 三、主要改造工作 1、完成了酚水管线改造工作。目前焦油加工厂酚水到达67吨每小时，最大时到达10吨每小时，造成酚水处理品装置超负荷动行。经过改造，将局部酚水送往三回收处理，减轻了一回收酚水处理的压力，解决了焦油加工厂的酚水输送的压力，保证了焦油加工厂的满负荷运行。 2、完成了洗油管线的改造工作，解决了洗油管线冬季吹扫不彻底，导致管线堵塞的问
17、题。 3、完成了原料库区取样点的改造工作，解决了操作工取样难的问题。 4、对沥青分中温平台改造，解决了操作工日常操作倒阀门困难的难题。 四、治理工作 1、完成了车间全部静止设备、传动设备维护检修技术规程的编制与修订工作，为设备检修制定了检修程序和验收标准; 2、完成了设备图纸、技术资料、竣工资料的整理、汇总工作; 关于治理工作心得体会三 为更好的加强学生对班级集体荣誉感及自己治理力量和自己掌握力量，现制定本年度班级治理工作规划。 一、工作目标 1、重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德
18、育于各科教学中，于教师的一言一行中。 3、提高班主任的各项工作质量。形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部。 4、充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自己治理等多种力量，通过学生的主动参加、自己治理、自己效劳等多种活动、使全体学生养成良好的文明行为习惯 二、工作措施 1、作好班级治理工作规划，成立强有力的班委会，狠抓班级日常治理，以到达在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级治理制度。通过以上两个方面的结合，到达事事有人管，事事有记录;凡事有据可依，有章可循。 2、细心组织，仔细设计主题班会，从正面引导学生朝着安康向上的方向进展
19、。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心安康发的文体活动，丰富学生的课余生活，陶冶学生的道德情操。 3、建立互帮互助学习小组，树立正面典型，以带动全体学生共同上进。同时常常找学生促膝谈心，了解学生的内心世界，把握学生的心理动态，并准时对症下药，帮忙学生解决学习、生活、心理上的障碍，以到达稳定优等生，鼓舞中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面进展。 4、广泛征求学生的意见和建议，开展民主、和谐的班级治理方式，在班内形成良好、融洽的学习和生活气氛。并给家庭困难的学生及留守学生最大的关爱，号召其他学生携起手来，共同帮忙他们，从而使全体学生都能体会到班集体的暖和。进而使全班学生拧成一股绳，大家齐心
20、协力，共同搞好班级建立。 关于治理工作心得体会四 技术科将以坚持“三个至上”为指导思想，紧紧围绕“为大局效劳，为人民司法”的工作主体，树立好效劳当事人和业务庭的思想意识，搞好本职工作，为审判工作供应优质的效劳。在20xx年的工作中，将主要加强以下几个方面的工作： 第一、加强协调、勤于沟通。从效劳全员工作大局动身，技术科在治理上将严格根据“多部门参加、集中治理、相互协作、相互监视”的原则，与审判业务庭、执行局、法警队之间相互协调、多加沟通，确保对外托付工作的顺当进展。 其次、加强监视治理,增加透亮度。在托付评估、拍卖鉴定的活动中，严格执行最高人民法院对外托付鉴定、评估、拍卖等工作治理规定和最高人
21、民法院关于人民法院托付评估、拍卖和变卖工作的若干规定以及焦作市中级人民法院对外托付司法帮助工作治理规定。为保证托付事项处理过程和结果客观、公正，技术科将加强与纪检监察部门的联系、沟通，承受监视。20xx年进一步增加司法技术工作的透亮度，对外托付案件的评估案件在选择评估机构时，在审判人员及执行人员工作时间允许的状况下，力争让主审人和执行人员参与。让当事人在程序上感到公正，削减当事人的怀疑，维护法院清正廉洁的形象。 第三、加强登记治理制度。严格根据上级法院要求，准时、精确真实报送各种数据和资料，在以往治理程序的根底上，设置司法技术询问、审核的办理程序，制作司法技术审核托付书、司法技术询问、审核登记
22、表，做到对外托付到市中院登记备案。 第四、加强业务学问学习，全面提高业务水平。勤于学习涉及对外托付方面的新学问和新的法律规定，以到达精确地理解和运用;勤于积存和收集鉴定信息和资料，确保司法技术工作的质量和效率。 第五、注意信息调研和法制宣传工作。 在新的形势进展下，司法技术工作也面临着新的机遇和挑战，我们将振作精神，开拓进取，为保障司法公正，努力做好新形势下的司法技术工作。在20xx年，技术科工作连续保持省级先进,努力作出更好的成绩。 关于治理工作心得体会五 教学常规是学校教学工作的根本规程，是提高教育教学质量最根本的保证。学校在严格遵循山东省一般中小学治理根本标准根底上，依据张店区中小学教学
23、常规治理指导意见，特制定本学期学校教学常规治理工作规划。详细如下： 一、指导思想 以学校本学期进展思路和总目标为依据，标准教学治理，建立更加细致的工作流程，提高学生综合素养、全面提升教师个人专业进展，全面提高教育教学质量。 二、重点工作及措施 1、坚持依法治教，全面落实新课程规划。 措施：(1)仔细贯彻“义务教育课程设置方案”要求，开全课程，开足课时，加强对学校全部课程开设的督导检查。学校将加大巡课检查力度，不定期检查开课状况，催促任课教师按时上好课。 (2)开发写字、阅读等校本教材，并依托以学校开展的学生社团建立为重点的校园文化活动，建立适合学生的校本课程，培育学生的综合素养。 (3)标准作
24、息时间。严格执行学生在校学习时间不超过6 小时的规定，保证每天一小时的体育熬炼时间。 2、加强过程治理，提高精细化程度。 措施：(1)各教研组、备课组和教师要重视教学规划的制定。所定规划要有目标、重点、措施等。开学初，学校将对各任课教师的教学规划进展检查。 (2)加强备课研讨。学校连续将每周周三作为集体备课研讨的时间。要求教师在上课前，必需备好课。学科备课要表达突出教学重、难点，课后做好思索、修订，并准时进展教学反思。 本学期以各教研组制定的“润泽”课堂教学模式进展备课，备课挨次为单元备课课时备课单元反思，一单元一整理;艺体组教师依据其学科特点进展备课。 (3)积极构建 “自主有效” 课堂教学
25、模式，努力打造轻负高效的“润泽”课堂。教师教学要实现学问讲授向力量培育的转变，课堂教学要重引导、评价、矫正和总结升华，课堂评价主要关注学生的学习状态和效果。 (4)改良作业布置和教学辅导工作。作业设计要紧扣课堂教学内容，做到有针对性、层次性，要掌握家庭作业量，提高家庭作业实效，做好作业布置记录。严禁布置机械性、重复性、惩处性的家庭作业。作业布置要精，要适量，要全批全改。教育处、教研组将加强监管。 (5)提倡面对全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。培育优等生，连续加强对学困生的辅导，有效地提高学困生的学习成绩，加强对学生学科特长的重点培育，以促进学生共性自由进展， (6)连续组织好期中、期末考试，
26、仔细、准时批阅试卷，分析学生错误的缘由，提出切合实际的整改措施，准时调整教学策略，查漏补缺，弥补教学缺乏。 (7)加强听评课制度。学校实行领导推门听课、组内教师听课方式，并通过专题研讨、课堂教学展现，聘请专家指导课堂教学等举措，实现以听促教、以观促研。(任课教师每学期听课不少于15节，教研组长不少于20节，教学治理人员不少于30节) 3. 扎实推动常规工作 措施：(1)教师严格根据作息时间及课程表上课，不得随便调课，由学校安排的代课按每月统计。(周一阅读，周二班会，周三体育活动，周五社团活动) (2)任课教师课前2分钟候课，组织学生课前预备到位。 (3)班主任及任课教师按时组织学生上好两操及课
27、外活动，(眼操由当堂课教师组织)。班主任组织学生每天中午10分钟练字，级部每学期组织写字小明星、计算小能手评比一次。 (4)坚持做好每月一次的业务检查抽查，每学期进展二次(期中、期末)校级业务普查，使常规治理常常化、制度化、标准化，严禁常规治理流于形式。 4、抓实校本研训，提高新课程实施水平。 措施：(1)、积极参与各级培训。组织教师参与各级组织的各类新课程培训活动，做到严格要求、注意实效，全员参加。 (2)、积极开展校本培训。 以集体备课活动为依托，组织教师深入学习学科课程标准，仔细研读新教材，扎实组织校本培训活动。通过检查的形式，检查教师学习效果，提高教师学习的主动性和积极性。 (3)、以
28、教研活动日为载体，仔细开展“六个一”活动。即每人上一节表达“润泽”课堂教学新理念模式的公开课，设计一个精品教案，撰写一篇优秀教科研论文，担当一项小课题讨论，记录一个教学故事，总结一个“润泽”教育之下学生成长案例。通过各类评比、展现沟通等形式，促进教师问题沟通与研讨，提高活动实效。 (4)开展读书活动。本学期读书的形式采纳共读的形式，学校统一为教师购置2本书籍，教师仔细阅读并完成不少于8000字的读书记录，学校分别于第九周、第十六周集中开展教书读书论坛活动。其次教师还需完成质量较高的，切合实际的教育教学随笔2篇。 5、强化学生标准训练，狠抓学习习惯养成。 措施：(1)、进一步完善学生学习标准标准
29、和要求，通过各种宣传阵地广泛开展宣传教育和学习训练活动，着重抓好学生的读书、写字、听讲、回答下列问题、考试等学习标准，保证学生每天10分钟诵读、10分钟练字的时间。在写字姿态、执笔方法、语言标准等方面下大气力抓，使学生养成正确的书写习惯。做好每天的监视、检查工作。 (2)、展现成果，养成习惯。通过举办作业展现、朗读竞赛等活动，定期展现学生标准训练成果，让学生享受胜利体验，激发训练动力，养成良好学习习惯。 (3)、组织各种活动，丰富学生校园生活，培育特长生，全面提高学生素养。积极开展艺体、科技等活动，提高学生的艺术素养，积极参与区运会及区艺术、科技竞赛活动。组织抓好各种社团，培育学生综合素养。
30、关于治理工作心得体会六 指导思想： 后勤工作是做好幼儿园治理工作和教育工作的根底所在，中心幼儿园在园领导的关怀支持和教师们的积极协作下，园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。本学期仔细贯彻幼儿园教育指导纲要，抓好后勤工作，保障供应，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化治理工作等。 详细工作如下： (一)做好财产、财务治理工作： 1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。 2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作，严格财务制度和财经制度。 3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一安排下进展，每张
31、发票都必需由园长签字，每学期对财务账目审查一次。 4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能把握资金状况，合理安排资金。 (二)事务工作方面： 1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作，并依据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。 2、做好幼儿园的修理工作，常常检查大、中、小型玩具，消退担心全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。 3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消du。并做到消du有记录。各班教师要协作保健教师做好工作。 (三)搞好园舍建立，创设美丽环境： 1、治理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要爱护好草坪，让其生长好，同时要加强施
32、肥，增加局部花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。 2、加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。 关于治理工作心得体会七 为加强分局档案治理工作，提高分局档案治理的标准化、科学化、现代化水平，贯彻科学进展观，根据师局的工作部署，全面开展好档案工作，为了更好地做好档案工作，努力把我分局的档案工作提高到一个新水平，制定20xx年档案工作规划
33、。 一、3月份开头对分局20xx年度档案资料进展整理、收集、汇总、录入、立卷。 二、连续完善20xx年分局“组织机构沿革”、“档案效果利用汇编”、“大事记”、“借阅登记薄”等汇编资料的续编工作。 三、切实加强档案治理工作。完成20xx年度的文书档案立卷工作，进一步建立健全各项档案治理制度。 四、进一步完善电子档治理工作。开展好我分局电子档案治理工作，逐步建立起完善的电子文件归档机制，做好电子文件和纸质文件同步归档和有效治理工作。 五、切实做好档案室的安全保管工作，严格落实“八防”措施，要定期对档案保管状况进展全面彻底的检查，杜绝一切安全隐患。坚持原则、执行规定、加强监管、热忱细心效劳，保证档案不丧失、不损坏、不失密、不泄密. 六、加强档案业务学习，提高档案人员的自身业务素养和治理水平。组织全体干部职工仔细学习贯彻档案法使大家进一步提高对档案工作重要性的熟悉;尤其是档案治理人员要坚持常常学、自觉学、熟识和把握档案学问，增加以法治档意识，提高自身业务素养和治理水平。 七、狠抓档案业务建立，使之到达标准化、科学化和制度化。根据档案等级认定的标准、仔细做好档案自查工作，自查工作要逐项进展，仔细细致，对自查中存在的问题，要提出整改措施，限期整改，原则上缺什么补什么，完善补充，提高标准，保证质量。