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1、 竞选班委述职报告班主任竞选三分钟演讲稿(四篇)竞选班委述职报告 班主任竞选三分钟演讲稿篇一 过去的一学年，我担当初三(4)的班主任工作和初三(4)、初三(10)两个班的语文教学工作。说实话，今日的述职报告很让我头疼，在办公室忙乎了一中午，迟迟落不下笔。怎么说呢?个人力量怎样，还得年级和学校领导拍板才行，个人表现如何，还得同事们说了才算。思来想去，在这里还是结合自己的一点工作累赘一下这一年的工作体会吧! 体会一：热忱，教育教学工作的立根之本; 始终以来，我都在思考一个问题：怎样让自己对日复一日年复一年、一届又一届一节又一节、一课又一课的教育教学工作保持永久的新奇感?生计所迫?确定是个缘由，但是
2、，似乎又不仅仅如此，由于这个缘由能迫使我去努力工作，但不能迫使我长久的、不断的去挑战工作、积极主动去优化工作艺术的动力;思索了好久，最终找到一个词语给出较为恰当的答案，原来，是对这份工作的热忱，这份热忱来源于对学生的喜爱，于对“教师”这个称呼感到无比的荣耀感和神圣感。所以，才会有这一年来对年级学校交代工作的积极参加，才会有对问题学生不厌其烦地教育以及对教育教学的不断反省和思索期望，固然，也是这份热忱，让我尝到了过急过激地工作带来的酸楚与懊悔，也是这份热忱，让我在工作中品尝到失败的狼狈。但是，恰是这份热忱，成就了一个不断成长的我，丰富了我的人生体验，所以，我会热忱照旧; 体会二：方法，永无止境的
3、探究课题 有道是，热忱能给学生、同事带来阳光，但是，只有方法正确，才会给人以暖和。这一年的工作经受，这点体会，特殊深刻。魏书生教师说一件事情有不止一千种以上方法去处理，教师的作用在于帮忙学生找到一个最适合的方法。这就是我们常说的教无定法，但是教有优法。始终以来，每当遇到领导交代我的工作、或者班主任与教学工作，我都努力去尝试找到最有效益的途径去完成它。因此，在很大程度上，我的工作就成为了一个探寻方法珍宝的过程，在这个过程中，有过完善的表现，但是，也有过苦痛地失败，在这里，要感谢学校年级领导，给我的失败以宽容，给我的胜利以确定。我也肯定会连续探究下去，做一个讲究方法的教学工。竞选班委述职报告 班主
4、任竞选三分钟演讲稿篇二 各位领导、教师您们好! 我就任中学二级以来，起初从事地理教学工作，后来始终从事语文教学工作，并从_年10月起至今担当班主任工作，下面对自己近几年的工作做一回忆。 我对本职工作有剧烈的事业心和责任感，听从校领导的工作安排，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注意培育学生具有良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同事融洽相处，共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了肯定成绩，同时也存在着很多缺乏。 一、教学方面 我从事语文教学这几年，正是课改时期，可以说是语文教学不断改革和探究的几年，在这种教学思想指导下，我也努力探究，虚心请教，大胆尝试，结合学生实际，渐
5、渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些煽动性的语言，调动学生上课参加的积极性，尽量发挥学生的主体地位，提高课堂教学效益。为了到达这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新学问，仔细备课、上课，每次备一节课都需要很长时间。准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个学生都仔细负责、严格要求，使学生学有所得，从而顺当完成教育教学任务，由于在我不断努力下，所教第一届学生语文成绩，在中考中取得了可喜的成绩，优秀率全县排名其次，只有一名学生不及格。这让我体会到了胜利的乐趣。从而更加坚决了我的信念。目前所教这届学生，尽管素养很差，但我也不放弃任何一个学生，结合他们实际，采纳车轮战术，狠抓 根底学问，一遍
6、遍磨，次数多了，学生自然会有肯定的印象，因此在考试或抽测中，根底学问失分较小，个别学生成绩不断进步，也博得了家长的全都好评。 几年来我积极主动参与县里或学校组织的教研活动，在学校的大力支持下，积极参与外出学习，做好记录，积存阅历，勇于登台亮相。在_年根本功竞赛。本学期教师携手杯竞赛，以及局里点名听课教学活动中，我都是积极踊跃参与。为了学校的荣誉，为了提高自身的教学力量，我高度重视这些活动，珍惜这些难得的时机，全力以赴，积极仔细预备，查阅大量资料，钻研教材，绞尽脑汁，仔细备课。由于一些客观缘由，尽管没有取得名次，但是却得到了局领导、评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融，从而进一步印证
7、我的授课水平在不断的提高，我想这要比荣誉重要的多。固然在授课过程中还存在着很多缺乏，今后，我会戒骄戒躁，吸取阅历，更加刻苦钻研，学习，争取取得更大的进步。 二、班主任 作为一名班主任，我工作的主旨是让每一名学生都欢乐地度过在学校的每一天，即教书又育人，关键是学会如何做人。这是我工作的重点，本学期刚开学初，由于刚合班的缘由，两班学生在思想、性格等方面存在差异，并且个别学生之间原本有一些小冲突，因此近一个月时间，班级仍像一盘散沙。上课纪律差，上课拖拖拉拉进教室，借口说出去就出去，多数人不完成作业且质量差。欺侮人的现象时时发生，男女同学打打闹闹无所顾忌，甚至还发生一些意想不到的事弄得我心烦意乱，火气
8、直冒，常常发脾气，批判学生。有时弄得自己下不来台。我发觉这种方法批判学生即使外表上服气了，但实际心里并没有服气，只是摄于你班主任的威武，后来在学校领导的大力支持下，在家长的协作下，经过不断反思和探究，摸索出一些行之有效的招术，软硬兼施，捕获每一名学生身上的闪光点，即使是一小的闪光点，都准时确定鼓舞，抓住典型，杀一警百。在他们生活和学习遇到困难的时候，尽自己所能，多给他们一丝关爱，通过以上一些教育方法，班级原来的散、差，渐渐有所转变。由于学生的自控力差，在前一阵流感期间，有些学生趁机装病，蒙骗教师，由于请假的较多，班级又有些散乱。由此看出作为一名班主任，时刻不能放松对学生的思想教育，我想作为一名
9、班主任难，作为现在二年级的班主任真是更难。 存在缺乏： 在教学方面: 1、缺乏急躁细心。 2、还尚未完全摆脱旧的教学模式，教学方法不够敏捷。课堂语言不够生动，缺少吸引力。 3、学生没有形成良好的学习习惯，只是一种被动的学习局面。 在育人方面： 有时教育方式简洁粗暴，缺乏急躁，没有充分利用好班干部，充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性，没有真正走进学生心里。 今后改正措施： 1、真正领悟课改实质精神，加强学习教育理论，专业学问以及与本学科相关的多学科学问，把握现代化教育信息，使课堂语言做到生动、美丽，吸引学生的留意力。 2、培育学生良好学习习惯，有效指导学生学习方法，形成生动、活泼主动的
10、学习局面。 3、多与家长沟通，了解学生的真实状况，一味地压制是没有作用的，正确引导、转化，让教育水到渠成，在师生间架起相互信任的桥梁，力求做到知心知情，充分敬重学生，以沟通求信任，以沟通求融合，以沟通求理解。对学生不妨多一点急躁，多一些引导，多一份宽容，还给学生自尊，让自己的教育少走一些弯路，正所谓，亲其师，信其道。 4、充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力气，制造良好的环境 5、多阅读一些优秀的教育教学案例，虚心向有阅历教师请教。积存一些丰富阅历，结合实际状况，适当借鉴、引用。 走进21世纪，社会对教师的的素养要求更高，“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生真知灼言，言犹在耳，我深感一
11、位人民教师的责任，成绩属于过去，将来属于自己。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 竞选优秀班主任三分钟述职报告篇4竞选班委述职报告 班主任竞选三分钟演讲稿篇三 敬重的领导： 岁月匆忙，一学期的教学工作完毕了。欣喜的是在这匆忙的岁月消逝中，不仅留下了我们劳碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的脚印。本学期，我连续担当五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我根据学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。 一、树立正确的学习观念，形成深厚的
12、学习气氛 1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光对待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生学会倾听，准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，准时了解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定学生的点滴进步，提高其重视度。最终，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。 2、充分熬炼学生力量，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检
13、查。卫生委员的值日安排，检查。学习委员每天的早读，课外作业的收交。体育委员的播送操，眼保健操检查。文艺委员的活动安排检。小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了很多的自愿者岗位，如：开关灯治理者，空调治理员，护花使者，多媒体治理员，图书治理员等等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。 二、培育学生的兴趣，进展学生的特长，为班级争荣誉 除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意学生的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参与培训。有了这些小人才，无
14、论是出黑板报，进行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。 三、加强班级治理，培育优秀的学风、班风 深入全面地了解学生，努力培育“心中有集体，进步靠自己”的班集体。 依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。务必使每个学生具有听从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、与各科教师加强联系
15、积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。 五、家校联系，形成教育合力 本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些状况准时反应给家长，让家长对孩子在学校的状况有一个较清楚的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参加性，主动性，和教师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了教师，学校在家长心中的良好形象。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体
16、素养在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探究教育治理的方法，准时总结阅历教训，以便将自己的治理水平推向更高的层次。 述职人：_x 20_年x月x日 竞选优秀班主任三分钟述职报告篇5竞选班委述职报告 班主任竞选三分钟演讲稿篇四 在思想品德方面，我始终坚持做事先做人。只有先学会做人，把人做好了，才能赢得别人的认可，才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师，无论是班主任还是副园长，都必需而且应当有良好的师德。近几年来，社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生，这些事故总是带给我深思，我也因此不断提示自己要做一各师德优秀的教师，做一名品德优秀的员工。 作为幼儿园的行政工作人员，我要保持一颗为群众
17、效劳的心，把自己放低一点，为别人多付出一点。这一年来的工作，我始终朝着这个方向努力着。 在工作上，我上半年担当了大2班的班主任工作，和副班主任顾教师合作得特别开心。在教学方面，我们根据教学规划，通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动不一样的我、走近小学、大自然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、我想飞、离园倒计时。我们还开展了各种各样的竞赛活动，班级内部的有：跑步竞赛，跳高竞赛，拔河竞赛，画画竞赛，小制作竞赛等等。大班年级组的有：跳绳竞赛，拍皮球竞赛，扔沙包竞赛，亲子纸工制作竞赛等。每个活动都开展得有声有色，让孩子们度过了最终的幼儿园美妙时间。在六一儿童节文艺表演上，我们大2班表演的音
18、乐珍宝融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素，比拟有创意，获得了大家的全都好评。为了做好幼小连接工作，我们召开了大班最终一学期的家长会，鼓舞家长协作做好“幼小连接”的预备工作，让家长了解幼小连接的进展状况，准时了解幼儿的进展水平。通过让幼儿自己来选小班长，值日小组长，尝试自主治理，让幼儿真正在为班级的小仆人。最终在孩子们依依不舍的告辞声中送走了大2班的孩子们，让他们去开头崭新的小学生活。 下半年，我担当了幼儿园的副园长工作，兼任每个班的英语教师，同时还是幼儿园的保健教师。每天我都早早都来到幼儿园，为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来，每天上两个班的英语课。英语教学方面，我始终用比拟直观的教学方法去教
19、育孩子，每次上课都预备一些美丽的图片，让幼儿先熟悉图片，再学会说英语。坚持教给幼儿一些简洁易学的英语单词和英语儿歌。 作为副园长，在行政工作方面，由我参与组织了几次重大活动，算不上成绩，但也付出过努力。 1、接待了_市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个教师，为我们每个教师教学工作把脉，名师们非常急躁地指导了我们每个教师的教学活动，对每个教师都提出了珍贵的意见和建议。最终，名师们一起就课程建立、保教常规、师幼进展、整体评价几方面作了沟通争论，给了快乐幼儿园一个中肯的评价，确定了民办幼儿园存在的价值，固然也提出了许多的意见和建议，盼望我们快乐幼儿园能朝着更好的方向进展。整
20、个活动圆满完毕了。 2、为了提高民办幼儿园教师们的专业素养，我们快乐幼儿园于10月上旬进行了浙江省学前教育保教治理指南学问竞赛，本次学问竞赛教师们都做了充分的预备工作，对指南有了很深的体会，都考出了一个非常不错的成绩。 3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价，让家长了解孩子们在幼儿园的学习状况，我们快乐幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上非常满足，家长会召开得很胜利。 4、11月份为了提升教师的业务素养，丰富幼儿在运动、嬉戏、生活、学习活动中的教玩具品种，我们进行了快乐幼儿园教师教玩具制作竞赛。教师们发挥自己的聪慧才智，每个班
21、都做出了好玩、好玩、益智的教玩具，大大丰富了我园的教玩具资源，有效满意了幼儿活动的需求。 5、11月中旬为了让家长们也参加到教育孩子的过程中来，让家长也体会一下当教师的辛苦，让家长们知道故事对于孩子的重要性，中班年级组进行了家长故事会竞赛。最终，经过教师评委和家长评委的当场评分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，参加奖若干名。活动完毕后，作为副园长，我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。 6、为了促进“家园共育”，传授家长做“有效父母”的方法和技巧，帮忙营造和谐美妙的家庭气氛。11月下旬，我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师赵湘林教师，做了构建和谐家园，争做有效父母的早期家庭教育
22、学问讲座。讲座进行得非常胜利，家长们都特别积极，家长们都认为学到了许多有用的家庭教育学问，此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯，我们以后还会多多举办这样的活动。 7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平，我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。竞赛分为画画竞赛，讲故事竞赛，自弹自唱竞赛和舞蹈竞赛。教师们积极预备，仔细练习，经过园领导和教师们的自评，最终比出了三个优秀名额，嘉奖是在寒假的时候去海南岛旅游一次。 在自身力量方面，我坚持学无止境，在这个不断变化，不断进展的社会里，每个人都在不断地前进，当你停顿不前的时 候，其实你已经落后了，于是我们要不断地充实自己，争取更大的进步。于是，我报考了学前教育本科的自学考试，为了能更高地提升自己的专业学问和理论水平。只有不断地充实自己，才会有更大的提升空间。 作为一名行政治理人员，这一年，我不断通过学习、反思、实践、提高自己的治理水平和教师们合作的力量。治理是一门艺术，合作更是一门学问，点滴进步却还不能做到游刃有余，还需要更多的磨练和反思，才能在治理岗位上做得更娴熟。 最终，再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的时机，感谢教师们对我工作的支持与理解，我将一如既往仔细负责地工作，更加急躁地为大家效劳。 竞选优秀班主任三分钟述职报告篇3