机电专业的职业规划书6篇.docx

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1、 机电专业的职业规划书6篇机电专业的职业规划书1 一、自我分析： 在完成职业测评后收获很大，对自己有了更深的了解 1.测评结果 (1)性格探究报告：智多星型总有一些新点子 1)优点：本人品德端正，虚心慎重，吃苦耐劳的素养较好，交际沟通力量较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热忱和豪爽。学习力量较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信念。 性格开朗，爱笑，待人温柔不会常常发脾气，具有肯定的隐忍性，会和熟悉的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人谈天时不会有无话可说的状况发生。我爱交朋友，喜爱见到各种各样的生疏人，不是为了和

2、他们交朋友，只是喜爱观看生疏人。喜爱自由的生活并擅长发觉其中的乐趣和变化；认为“规划赶不上变化”，并以实际行动证明大局部规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。擅长理解，而非推断他人。乐观，擅长鼓舞他人，能用自己的热忱感染他人。 2)可能的盲点：总是布满热忱的查找新奇事物，但行事缺少稳定的规划和流程，常常依靠临场发挥，可能由于无视必要的预备工作，而草率地身陷其中。留意力简单游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的急躁，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地完毕。 特别注意制造力和革新，简单忽视简洁、常规的方法和一些重要

3、的细节，不愿遵守规章和规划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时绽开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于查找新的变化，可能使别人的规划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更牢靠。有天生的直觉和预知力量，会误认为知道了别人的想法。应当仔细倾听他人，避开表现的不耐烦。 (2)职业兴趣探究报告： 职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。 1)有明显的艺术趣味，喜爱和人打交道，喜爱去影响别人，喜爱制造性活动，性非常向、冒险、理想心强。 2)在工作中，有热忱，喜爱在工作自由绽开想象，做事倾向于追求完善，但也追求新意；胆大

4、，爱冒险，盼望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜爱随机应变，往往依据环境变化而变化个人的策略，具有剧烈的内心感受性和言语表达力量；喜爱出入公共社交场所，喜爱说服和劝导他人的活动。 3)适应的工作环境：有制造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人才智和支配性。 (3)学习风格探究报告： 行动型(9.2，特别剧烈的偏好) 1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最正确：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业嬉戏、竞赛型的团队任务等练习；能引人注目，如主持会议，主导争论或进展陈述；思维活泼，适合尝试一下。 2)在以下活动中学习效果最

5、差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。 (4)技能报告(最擅长的五项技能)： 人员治理积极倾听监测时间治理口头表达 (5)职业价值观：崇尚独立，注意关系 1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监视的形式使自己的工作根据自己的规划顺当进展。 2)期望工作的内容是能够赐予别人帮忙，并盼望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会效劳意识。 自我分析小结： 一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于抱负话，据个人价值

6、观进展推断，简单做出草率的打算和对于批判比拟脆弱的缺点。我会不断的去完善自己 二、职业分析： 人才素养测评报告给出了许多建议，结合相关书籍、教师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进展了系统分析，分析结果成为了职业定位考。 1、家庭环境分析：爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，父亲是一名政府工作人员，月收入20xx；母亲是一个一般工人，月收入1000。家里并不富有，父母始终给我以关爱和生活上的支持与鼓舞!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞行! 2、学校环境分析： 1)学校：我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训，坚持让每一位师生都进步，师生共同进步，形成了具有丰富内涵的“进

7、步教育”的办学理念。注意开掘学生潜能，实施共性化培育，举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参与各种与教学联系严密的竞赛活动，提高实践力量和创新力量，学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演竞赛、中国音乐金钟奖首届合唱竞赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中，均有不俗表现，摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育工程训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。 2

8、)专业：我学习的专业是机电一体化技术，本专业培育具有机械、电子、液(气)压一体化技术根本理论，把握机电一体化设备的操作、维护、调试和修理，把握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的根本方法和根本技能的中级工程技术人才。 三、社会环境分析： 中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头，参加wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比拟大的，特殊是我国的通信技术还不是很先进的状况下，具有肯定力量的高水平毕业生肯定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业学问学习，会在就业时有肯定的专业优势。 四

9、、职业环境分析： 行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术严密结合的产物，也是机械设备向自动化方向进展的必定趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比，国内的机电一体化技术进展仍只是起步阶段，中国是机械设备的使用、制造大国，但不是制造强国，要振兴中国的装备制造业，必需加强机电一体化技能的培训。 地域分析(唐山)唐山，位于欧亚大陆东岸，太平洋西岸，是中国北方的一个重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中国北方重要的的对外门户；也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业：精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物

10、流、高新技术、旅游休闲、效劳产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。 机电专业的职业规划书2 当代，大学生就业形势日趋严峻，早已不言而喻。而作为一个草根大学的大学生，提前做好职业生涯规划变得举足轻重。当自己还一事无成时或许未雨绸缪笨鸟先飞让以后会更好些。 作为电气自动化一名学生，专业或需乐观，但这不能让我万事大吉高枕无忧。所以，要明确将来的工作方向及从事的职业，这样在毕业时有的放矢心中有数。所以，在此将自己的将来规划一下，以做今后的行为准则。 一、职业熟悉与分析 1 、电力外部环境概况前景 电做为国家的命脉行业，它已经渗透到社会的各个方面，大到某地区发电厂的建立，小到家用照明，它

11、已经转变了我们的国家社会生活。而今后，电将连续扮演重要角色，为我们国家的将来，社会的进展，生活的提高增光添彩。 2 、目标职业分析 电气自动化的毕业生首先以实践为主，站在产线的前沿，这样才能接触更实际，更现代化的科技产品。之后，随着年龄和阅历的增长，将进一步向电气工程师设计师迈进。 3 、课程介绍 电工根底，模电数电，计算机技术根底，自动掌握理论，电路，信号与系统分析，单片机，plc根底，AUTOCAD，等等。 4 、就业方向 对于关系网稀疏的自己来说，不去期望哪些重要的部门，而要立身自我，在民企发挥自己的一技之长，奉献自己的力气。 二 、自我剖析 1、性格特点 可能家庭教育严，传统木讷内向始

12、终是自己性格特点的突显，使自己的冒险大胆创新精神缺少熬炼。但沉稳敢于面对现实或许又是上帝给我开的一扇窗。 2 、兴趣爱好 业余爱好：打打球，跑跑步，听听音乐，玩玩电脑。 喜爱偶像：贾乃亮，马云。 喜爱的文学作品；你若安好，便是晴天人性的人弱点。 喜爱的音乐 ：只愿得一人心 ，偏爱 ，明天会更好。 三 、学习规划 计算机作为当代进展最快速的行业，肯定对它进展全面深入学习，并考取证书为更深入的学习做预备。英语作为其次门语言，不知是为了拿取证 ，是与人沟通得另种表达方式。 将来四年规划 大一：20xx.920xx.9 统筹兼顾，广泛涉猎，为大二相关学习做预备 大二：20xx.920xx.9 计算机二

13、级证，英语四级，专升本，大三做预备 大三：20xx.920xx.9 进入全面专业学问阶段，理论转化实践，给自己制造更多工作阅历。 大四：20xx.920xx.9 编写论文，了解专业聘请信息，面试简历投递。 任何的人生规划，只说不做都是一场空。将来是未知的，所以定出的目标可能在实践过程中遭受突如其来的问题，而我要做的保持糊涂的头脑，适时调整规划目标。通往胜利的路或许很漫长很曲折，但正是所谓的漫长曲折构成了我们的人生幻想。 有梦的人，不问路在何方；有梦的人，不问路有多远；有梦的人，只有永不止步风雨兼程。 机电专业的职业规划书3 好的人生离不开好的规划，胜利人生离不开胜利的规划及在正确规划指导下的持

14、续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的根本航线，有了航线，我就不会偏离目标，更不会迷失方向，在人生旅途中，只有持之以恒地拼搏、进取。踏踏实实地做好自己生涯规划中的每件事情，方能真正制造出如我所愿的美妙人生。 一、自我熟悉 从个人性格和个人力量等看来，熟悉到自己是个活泼开朗、擅长与人交往；有着肯定的学业力量，喜爱实践和动手操作；是喜爱和适合从事一些操作性强的工作的人。 二、他人评价： 1、父母：好动、懂事听话，比拟顾家，但比拟胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄：工作仔细积极而且负责，做事比拟细心，懂礼貌，不太擅长处理突发大事。 3、朋友：生活乐观向上，布满激情，爱笑，有较强的人际交

15、往力量。动手力量比拟强。 小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要连续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点，培育一名高级技师所要具备的素养 三、自我分析 1、优势： （1）性格开朗顽强，好强，肯吃苦耐劳，细心，急躁，乐于助人； （2）喜爱变化，尝试和挑战，性格开朗，喜爱发觉和解决问题； （3）喜爱提前做预备，比别人有更强的预知力量； （4）工作力量得到上级的确定和表扬，同学关系良好，为人和善，总是能得到许多朋友的帮忙； 2、劣势： （1）有时候过于主观化； （2）做事有些随心所欲，有时有很强的懒散和放尽情绪，遇事时头脑不够冷静，调整心情的力量稍差，脾气有点

16、急躁。 （3）英语根底较差，写作力量一般 （4）目前对本专业的了解还不够渗透，对专业学问的把握一般，在校只是学理论学问，实践的学习时机很少。 4、个人职业分析 (1)我的职业价值观:小康型，盼望经常收到人们的敬重。欲望得不到满意时，由于过分剧烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 (2) 相应职业类型:先做一名技术员，然后通过自己的努力争取做一名技师。 (3) 我的职业方向：自己职业定向确实定，我的职业定向自己可能更倾向于到企业进展，由于我生活在一个实实在在的社会中，我必需从实际动身、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开头，踏踏实实，一步一脚印地往前走，这才是我胜利最根本的东西。 对社会性看

17、法：我的生活离不开社会，我只有敢于正视社会现实，才能适应社会受到社会的欢送，要有拼搏敢于制造精神才能更好的适应社会效劳社会。 四、职业生涯条件分析 1、家庭条件分析： 我家生活并不算富有，我很喜爱买书，可是总是得想着家里的经受条件，虽然现在生活水平有所提高，对于一个农夫家庭来说，能培育自己的孩子有一技之长，能上职业学校就已 经很不错了。 2、学校条件分析： 对于一个在一般职业学校学习的学生，总是喜爱贬低自己的学校，固然了社会确实给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的缘由。我们学校其实不乏好教师。只要把自己的力量熬炼到最强，还怕找不到工作。只要我们学到过硬的学问，学校的名

18、气也就不在重要了。 3、社会环境分析： 我国现在政治稳定，经济进展快速，社会不断进步，科技不断进展。进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。科学技术是第一生产力，科技将成为经济进展的强大推动力，而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生，应当详细分析机电专业所处的环境：近年来机械工业产销高速增长，产业规模持续扩大，得益于国家政策对机械工业的大力支持，推动了机械工业快速企稳上升。从就业市场上看，机械类专业是名副其实的热门专业，机械被称为工程之母，几乎全部的工程行业都需要机械人才。机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业，国家对机电专业的学生的需求量特别大，这就为我们以后能找到适

19、合自己专业岗位供应了很好的条件。 五、职业生涯设计！ 、职业生涯进展的根本路线： 一般职员技术人员中级技工高级技工(通过考取资格认证)部门技术负责人部门经理 、制定行动规划 、短期规划：（职校生活阶段） 1. 博览群书，涉猎各方面的书籍，了解各方面与专业相关学问，扎实当技师的根底！ 2. 多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅清楚的表达，增加自身竞争力 3. 娴熟学习好制图软件，如CAD，3DMAS等 4. 努力当好班干，争取获校级优秀干部 5. 多看一些其他书籍，丰富自己的文化底蕴，如看人文社科学类的书或名著等 6、多向毕业的师兄师姐沟通、借鉴求职阅历仔细完成毕业设计以及毕

20、业论文，争取优秀的成绩 7. 努力加深对理论的学习，完善自我，同时提高自身力量 8. 了解社会、熟悉国情，增长才能，为今后的工作做铺垫 、中期规划：（刚工作阶段）毕业后一、五年 1. 先在一家公司任职一般职员。 2. 期间，在积存工作阅历的同时，了解行规！ 3. 提高自身的社会阅历，同时连续努力学习专业学问、提升自己的专业技能。 4. 争取做一名合格的技术人员，多向高级技师学习，吸取优秀阅历，多了解本行的内情，从事一些简洁设计工作，做好该做的工作。 5. 连续学习相关机械工程行业的书籍，丰富自我。 6. 为考取高级技师师做预备，一方面要连续学理论学问，另一方面提高自身力量。 7. 树立正确的人

21、生观、世界观，培育机械工程职业的道德素养 、长期规划：（稳定工作阶段）毕业五年以后 1. 考取中级技师，多熬炼自己为人处事的力量。 2. 工作熬炼，书籍丰富学问，做好自己的本职工作。 3. 在各方面严格要求自己，争取考取高级技师。 4、留意自己的身体，多参与体育熬炼，身体是革命的本钱。 5、平常多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的学问构造。 六、完毕语 虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好，但是我做我的职业生涯规划书的深入思索中，我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那简单虚度光阴。其二、自己能在这里做自己的

22、第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后布满了信念，信任自己以后肯定能取的胜利。其三、通过制定自己的职业生涯规划书，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，面对困难尽量发挥出自己的潜能。其 四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点，承受现实，并英勇的去面对，这也开头让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。以后自己才能更好的适应社会。其五、通过制定自己的职业生涯规划书，使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下根

23、底。制定自己的职业生涯规划书，这不仅仅是一份作业，通过这次的思索，可以在短期内找到奋斗的目标。 时间是不等人的，提前作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的帮忙，凡事预则立不预则废，自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向胜利打下根底。 七、千万不行遗忘问题 自己的行动方案已经制定，如何去执行并实现自己的职业生涯进展目标呢？ 我觉的最主要的就是从现在做起，一步一个脚印做好每一件事。 1、积极努力的学习，上课仔细听讲，作好课堂笔记，特殊是对专业学问的学习，平常多读和自己专业有关的书籍。 2、进一步提高自己的专业学问，积极参与学校组织的社会实践活动，提高自己的实践力量，做到理论与实践向

24、结合，同时积极参与学校社团活动，增加社会实践培育自己的社会适应力量。 3、仔细上好每学期的试验课，要抓住这个时机去把理论和实际联系起来，社会实践和试验是必不行少的。这些都是在自己现阶段必需作好的，也是实现自己规划的第一步！ 4、留意自己的身体，多参与体育熬炼，身体是革命的本钱，平常多去阅览室和图书馆，多看一些与专业有关的书籍来完善自己的学问构造。 机电专业的职业规划书4 首先我说明一下自己的专业：电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络掌握技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培育具有工程技术根

25、底学问和相应的电气工程专业学问，受过电工电子，系统掌握及计算机技术方面的根本训练，具有解决电气工程技术分析与掌握问题根本力量的高级工程技术人才。 （一）自我分析： 1）优点：奇怪心强，喜爱新奇事物，关注事物的意义和进展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强，很擅长处理挑战性的问题。 擅长快速抓住事物的本质，喜爱从新的角度和独到的方式思索问题，对问题常常有自己独到的见解。有出色的分析力量，并且是优秀的策略家。不喜爱条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。 喜爱自由的生活并擅长发觉其中的乐趣和变化；认为“规划赶不上变化”，并以实际行动处理各种紧急事情。 擅长理

26、解，而非推断他人。乐观，擅长鼓舞他人，能用自己的热忱感染他人。 2）可能的盲点： 总是布满热忱的查找新奇事物，但缺少稳定的规划和流程，常常依靠临场发挥。留意力简单游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的急躁，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地完毕。 特别注意制造力和革新，简单忽视简洁、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规章和规划建议多关注解决问题的常规方法。 有天生的直觉和预知力量，会误认为知道了别人的想法。应当仔细倾听他人，避开表现的不耐烦。 （2）职业兴趣探究报告：职业兴趣前三项是企业型、社会型、艺术型。 1）有明显的艺术趣味，喜

27、爱和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的.口才，喜爱去影响别人，喜爱制造性活动，性非常向、冒险。 2）在工作中，有热忱，喜爱在工作自由绽开想象，做事倾向于追求完善，但也追求新意；胆大，爱冒险，盼望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜爱随机应变，往往依据环境变化而变化个人的策略，具有剧烈的内心感受性。 3）适应的工作环境：有制造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人才智和支配性。 自我分析小结：一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、乐于助人、忠诚是我的优点；可也存在着有时过于抱负话，简单做出草率的打算和对于批判比拟脆弱的缺点。我会不断的去完

28、善自己 （二）职业分析： 通过读了一些网上的文章，看了许多建议，我对影响职业选择的外部环境进展了下一个粗浅的个人分析。 1、家庭环境分析：爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是和朋友一起做生意，月收入4000前后；母亲要照看家里老人。家里并不富有，父母始终给我以关爱和生活上的支持与鼓舞！爸妈对我的期望就是能走向正轨有自己的进展 2、学校环境分析： 1）学校：我现在就读的xxxxxx学院是一所一般高等大学。学院设有信息工程系、机电工程系等众多院系。 2）专业：我学习的专业是电气工程及其自动化，该专业的目标是培育具有肯定的电气自动化技术根底理论学问；娴熟把握电气工程技术的

29、应用、电气自动化的原理，等等。 （三）社会环境分析： 目前来说 ，中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济中扮演着重要角色。经济进展有强劲的势头，参加wto后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于信息类人才需要还是比拟大的，特殊是我国的电气工程相关专业还不是很先进的状况下，具有肯定力量的高水平毕业生肯定会得到企业的青睐。所以说在校加强电气方面的专业学问学习，会在就业时有肯定的专业优势。 （四）职业环境分析： （1）行业分析：电气工程及其自动化专业属于工学，电气信息类。学习时间四年，学位为工学学士。专业课程较重，在工科中比拟累，我认为电气工程及其自动化专业和临床医学是

30、大学课程中，课程较重的两个专业。也许是工作比拟好找，而且电气类对工作阅历要求高于学历，所以考研人数不多，读研人数也不多。 （五） 职业定位 1 个人职业定位： 内部环境因素 优势因素（s） a、精力旺盛、热忱 b、性情平和、乐于助人 c、忠诚、责任心很强 d、富于创新精神； 弱势因素（w） a、工作中过于讲究完善； b、有时因急于迎接新挑战，在预备不够充分的状况下开头工作； c、过于重视上级对自己提出的意见。 外部环境因素 时机因素 a、3g等等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场。 b、专业学问与营销技巧兼备的人才缺乏。 结论：职业目标 依据我的个人兴趣和适合我的岗位

31、性质，我初步定下适合我的职业有这些： 1、工程电气设备安装与调试工：技术型工作，我所读的专业是电气自动化，应当朝自己专业方向进展 2、修理电工：在专业课里最喜爱的就是电机与拖动，还有工程电气掌握。 将来八年职业规划 XX.7月开头工作的职位是设备调试员，争取： 2年成为中级技术工程师 4年后成为高级技术工程师 6年后朝治理方向进展 8年后迈向更高的新台阶 预备工作 由于以后会工作在电气及修理调试方面，肯定要有比拟专业、娴熟的理论学问才可以，还要有丰富的工作阅历。鉴于这些，我会在实习前的日子里多看、多练这方面的学问，到达融会贯穿，举一反三，对问题有一种专业、全面、冷静的分析，然后进展坚决，精确的

32、处理。到达满足的效果。 所应具备的学问和力量： 1、把握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的根底学问，具有较好的人文社会科学和治理科学根底和外语综合力量； 2、系统地把握本专业领域必需的较宽的技术根底理论学问，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、掌握理论、计算机软硬件根本原理与应用等； 3、获得较好的工程实践训练，具有较娴熟的计算机应用力量； 4、具有本专业领域内12个专业方向的专业学问与技能，了解本专业学科前沿的进展趋势； 5、具有较强的工作适应力量，具备肯定的科学讨论、科技开发和组织治理的实际工作力量。 结论： 职业目标 依据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：

33、 1、 工程电气设备安装与调试工：技术型工作，我所读的专业是电气自动化，应当朝自己专业方向进展 2、 修理电工：在专业课里最喜爱的就是电机与拖动，还有工程电气掌握。 机电专业的职业规划书5 我是一名机电一体化专业的高职生，为了在今后竞争剧烈的社会中取得立足之地，发挥自己的才能，为社会做出自己的奉献，明确自己的人生目标，表达出自己的人生价值，特为自己制订职业生涯规划。 一、自我认知 我的根本条件：学习成绩优秀，家庭经济比拟一般。 我的爱好：喜爱看书，书法，音乐，小创造和小制造，运动。 我的擅长：擅于观看事物，能够较快地适应新环境，擅于搞讨论。 我的优点：性格活泼开朗，学习目的明确，勤奋努力；做事

34、仔细慎重，工作踏实肯干，待人坦荡；有较强的沟通力量，能很好地处理好人际关系。 我的缺点：缺乏社会实践力量，性格急躁；动手力量不强；开拓创新力量较弱，对社会的进展趋势熟悉不全。 二、专业认知 我的专业是机电一体化，本专业培育与社会主义现代化建立要求相适应的德、智、体、美全面进展，具有创新精神和较强实践力量，把握电气自动化技术和计算机掌握技术等方面的根底理论学问，具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机掌握系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有：高等数学、工程机械制图与CAD、计算机根底、程序设计根底、机械根底、电工根底、电子技术根底、自动掌握系统与原理、传感器与检测技术、可编程掌握技

35、术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机掌握与拖动、机电一体化系统、机电设备与修理、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向：机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护；工业掌握系统安装、调试维护。以及可编程掌握器安装、调试、维护；单片机开发技术应用、电工技术应用。 三、确定目标 当今的社会是一个工业化兴旺的社会，兴旺的工业需要先进的机器设备，先进的机器设备需要电子技术的快速进展，前沿的电力电子技术打算我们机电一体化专业的学生需要把握好有关机电一体化专业的各门课程。 当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机掌握系统维护与初步设计技能的高级技能型特地人才。 我们生存在一个竞争特殊残

36、酷的社会里，我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟，找到自己的一席之地，我们需要从小严格要求自己，努力学习，从各方面培育和提升自己的综合力量，以适应社会的进展要求。 四、进展规划 第一阶段： 时间：20xx.920xx.7 目标：大专毕业，拿到毕业证书，英语四级证书，高级电工证书以及相关的专业证书等。 其次阶段： 目标：进入小型电器设备厂，取得本科毕业证书。 第三阶段： 目标：进入一家大中型电气设备厂工作，积存工作阅历和社会实践阅历。 第四阶段： 目标：猎取高级电气师资格证书。 五、步骤措施 为了使我的职业生涯规划能够得以实现，能够根据预期的要求顺当绽开，我特殊制定了一下措施： 第一阶段我必需

37、做到： 1.努力学习，争取学习成绩名列前茅，每年能够拿到奖学金。 2.合理利用课余时间，积极参与各种课外活动，积存社会实践阅历，提高自身综合素养和动手力量。 3.提高自学力量，顺当通过英语四级考试和计算机等级考试。 4.利用节假日和假期，积极参与勤工俭学活动，进一步接触和了解社会。 5.政治上积极要求进步，争取参加党组织。 其次阶段必需做到： 1.大专毕业后边工作边学习，利用业余时间攻读本科。 2.对电器设备的各种电子元件有一点的讨论。 机电专业的职业规划书6 总体思路： 今后三年，我们在提高人才培育质量、提升综合实力、全面加强教育教学工作的总体思路是：以全面提高人才培育质量为根本任务，以全面

38、推动创新人才培育模式为抓手，坚固树立“以教学工作为中心、以提高教育教学质量为永恒主题”的观念，着力推动教学建立与改革；统筹协调、重点推动，全面完成二次创业目标，把我们机电工程学院的综合实力提高到一个新水平，为地方经济进展做出更大的奉献。 (一)人才培育模式改革 连续加强校企合作，在社会调研的根底上确定本专业的岗位群，通过岗位群工作任务分析，明确职业岗位群的主要工作任务，确定专业根本力量、专业专项力量、专业综合力量和职业素养要求。大力推行“1+1+1人才培育模式”，通过课程分析，以工作任务分析图为依据，划分课程门类，依据课程体系的规律主线序化课程，选择工程载体，并进展实践学问和理论学问的安排。

39、加强职业素养与人文素养培育，充分发挥学生在人才培育过程中的主体作用，使学生在训教活动中形成良好的职业道德、科学的创新精神，获得娴熟的专业技能。 (二)以专业建立为龙头，全面推动教学建立与改革 专业建立是学校人才培育工作主动适应社会需求的关键环节。坚持以专业建立为龙头，以培育学生职业力量为主线，以课程建立为核心，推动教学改革与建立工作。 不断完善专业构造。从连云港本地的产业构造的实际动身，形成适应地方先进制造业进展需要的专业体系。推动特色专业的培育，实施对重点建立专业适度倾斜的政策，使之真正形成自身特色，以抢占行业制高点。 优化课程构造，形成新的课程体系。坚持以就业为导向，整合教学内容、重组课程

40、体系，突破传统的学科体系，构建起以专业技能和职业素养为核心的专业课程体系，解决高职教育的课程体系与高职人才培育目标不相适应的冲突。遵循出特色、出精品的指导思想，进一步注意以建成精品课程为目标的重点课程建立工作；鼓舞并支持教师编写一批具有较高水平、特色突出的教材。建立和完善相对独立的实践教学体系是培育学生具有较强技术应用力量必定选择，而关键在于依据岗位技能需要，构建起系统化的实践教学课程体系，解决实践教学“零打碎敲”的问题，确保实践教学富有成效地运行。 实践教学基地建立，是培育学生职业力量的重要依托。要下大力气稳固现有的校内外各类实践教学基地，积极主动地在校外建立产、学、研结合实践教学基地，争取

41、企业、行业参加仿真模拟实训中心的建立，尽可能为学生供应综合性、制造性比拟强的实践环境。同时，要积极改革和创新实践教学方法，强化实际操作的训练。 专业改革与建立设想： （一）专业进展层次 依据专业建立的现状、精品课程建立状况和教师队伍状况，我们拟将现有的7个专业划分为三个层次： 第一层次是模具设计与制造专业和数控技术应用专业； 其次层次是机电一体化专业、电子信息工程技术专业、电气自动化技术和港口物流设备及自动化专业； 第三层次是汽车技术效劳与营销专业、船舶工程技术(船舶制造)专业。 并对不同层次的专业提出了不同的建立目标和建立内容。 （二）各专业建立目标与内容 第一层次模具设计与制造与数控技术专

42、业 专业建立重点：(创省特色)仔细落实专业建立方案，完善“产学工厂”式人才培育模式，以基于工作过程的“任务驱动”、“工学交融”教学改革为抓手，整体推动专业建立，实现全方位收获。 (1)课程体系与教学模式改革 改革总体状况：数控与模具专业已从05级开头施行“理论实践一体化”的课程教学模式改革，数控和模具专业分别从07、08级开头，全部改革培育模式，按1+1+1”培育模式组织教学活动。在今后三年要进一步加大理论与技能课的整合力度，完善基于工作过程(任务)的新型课程类型模块课程，完成省“1+1+1”人才培育模式创新试验(全力完成申报省级课题)，以形成有自己特色的人才创新培育模式。 当前主要任务：要针

43、对模块教学各个环节的教学文件提出标准性要求，并制定相应的教学文件。 预期的效果：我们认为，基于工作过程(任务)的模块化教学改革是专业内涵建立的抓手，通过这项改革，可以有效地实施人才培育模式，带动课程建立、教材建立、教学团队建立以及实训基地建立，从而全面推动专业建立，全方位收获专业建立的成果，提高人才培育质量。通过三年的改革实践，肯定会建立起符合高职人才培育要求的模块课程体系。 (2)校企深度合作 模具与数控专业已与多家本地企业建立良好的合作，今年三年要在稳固已有的校企合作根底上，针对重点企业实施深度合作，创新合作的内容和方式。 (3)教材建立 积极参加高职“十二五”规划教材的编写工作。其次，把

44、教材开发做为与企业进展工学结合的切入点，与企业合作，开发基于工作过程的教材。在专业核心课程上做些尝试，从讲义、案例开头做起，逐步开发出针对性强、实践性强、操作性强的自编教材，形成自己的特色。专业核心课程力争全部使用自己的有特色的校本教材。教材要争取省精品立项。 (4)基地建立与实训、实习 数控和模具专业依托具有企业资质的校内实训基地金麦特公司。数控专业已建成一个省级实训基地，要连续完善他的功能，发挥他的作用。 顶岗实习：制定毕业生顶岗实习的治理方法，由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习，邀请本地优秀企业首批到校选拔优秀毕业生顶岗实习，推举毕业生到苏南企业就业式实习；聘请企业技术人员为实习指导教师，指定专职教师为顶岗实习治理教师，加强顶岗实习的指导与治理。 (5)师资力气 通过培训学习等手段，进一步提高模具专业教师力量。数控专业教学团队已通过省优秀教学团队初评，今后三年要着重引进数控技能型人才，专兼结合，进一步加强数控专业教师队伍。