四年级数学下册 第一单元 四则运算 第三课时 有关0的运算名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx

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1、四则运算四则运算观察物体观察物体运算定律运算定律小数小数三角形三角形数学广角数学广角鸡兔同笼鸡兔同笼9小数加减法小数加减法图形的运动图形的运动平均数平均数10总复习总复习1 1 四则运算四则运算第三课时第三课时有关有关0的运算的运算一、情境导入一、情境导入 在数字队伍中有一个0,她呀,轻浮高傲。本来她和1亲密相处,她有一天却晃着圆圆的脑袋对1夸耀:“哈哈,我0可真了不得,你1正是因为有了我,身价才十倍提高。”在1的劝说下无效,还趾高气扬地离开了1。哼,我去把我的无数个0的伙伴找来,和你比一比!“结果找了许多是0的朋友,凑在一起,还是0,一无所有。当0懊恼的走着,突然眼睛一亮,前面走着她的伙伴三

2、个0,她们跟在1的后面,组成了1000这个闪光的数字,得到数字伙伴的拥护,才知道自己一个人是多么的渺小 二、铺垫孕伏二、铺垫孕伏口算卡口算卡(1)1000=(2)0568=(3)078=(4)1540=(5)023=(6)128128=(7)076=(8)2350=(9)990=(10)4949=(11)0319=(12)290=10056801540002359903190三、新知探究三、新知探究 你知道有关0的哪些运算?具体描述一下这些运算。一个数加上一个数加上0还得原数。还得原数。被减数等于减被减数等于减数,差是数,差是0.一个数和一个数和0相乘,相乘,仍得仍得0.0除以一个非除以一个非

3、0的的数,还得数,还得0.0能不能作除数能不能作除数运算时应该注意些什么?一个数减去一个数减去0还得原数还得原数三、新知探究三、新知探究50=00=0为什么不能做除数?没有一个固定的答案没有一个固定的答案找不出答案找不出答案三、新知探究三、新知探究一个数一个数加上加上0 0还得原数。还得原数。一个数一个数减去减去0 0还得原数。还得原数。被减数被减数等于等于减数,差是减数,差是0 0。一个数一个数和和0 0相乘相乘得得0 0。0 0除以一个除以一个非非0 0的数得的数得0 0。0 0不能不能做除数。做除数。四则运算四则运算学以致用学以致用 大家好!我是大家好!我是“0”0”:任何一个数和我相加

4、都得(任何一个数和我相加都得(););任何数与我相乘都得(任何数与我相乘都得(););任何数减去我都得(任何数减去我都得(););()等于()等于()时差会是我。)时差会是我。我可以做加数,也可以做(我可以做加数,也可以做(),),还可以做(还可以做()和()和(),),就是不能做就是不能做()。)。1 1、“0”“0”的自述的自述学以致用学以致用2、判断、判断(1)0+7=0()(2)345一一0=345()(3)278一一278=278()(4)0100=0()(5)099=0()学以致用学以致用3、快速口算、快速口算0+0=00=00=50=08=01=11=01=01=10=08=09

5、=88=10000=44=70=1、下边方格里的数排列是有规律的。请把相加和、下边方格里的数排列是有规律的。请把相加和是是 340 的相邻的的相邻的 4 个数找出来,再用彩色笔圈出来。个数找出来,再用彩色笔圈出来。看看你能找到几组。看看你能找到几组。108010015014011050407020160901201303060拓展训练拓展训练108010015014011050407020160901201303060 1、下边方格里的数排列是有规律的。请把相加和、下边方格里的数排列是有规律的。请把相加和是是 340 的相邻的的相邻的 4 个数找出来,再用彩色笔圈出来。个数找出来,再用彩色笔圈

6、出来。看看你能找到几组。看看你能找到几组。拓展训练拓展训练1080100150140110504070201609012013030601080100150140110504070201609012013030602、(、(1)=+=综合算式:综合算式:(2)=一一=综合算式:综合算式:(-)(+)一一拓展训练拓展训练学完这节课,你学会了那些知学完这节课,你学会了那些知识?还有什么疑问?识?还有什么疑问?课堂小结课堂小结有关有关0的运算的运算1 1、一个数加上或减去、一个数加上或减去0 0,还得原数。,还得原数。2 2、被减数等于减数,差是、被减数等于减数,差是0 0。3 3、一个数和、一个数

7、和0 0相乘,仍得相乘,仍得0 0。4 4、0 0除以任何非除以任何非0 0数都得数都得0 0。5、0不能作除数。不能作除数。课时作业课时作业1、直接写出下面各题的得数,你发现了什么、直接写出下面各题的得数,你发现了什么?078=1560=95一一95=1200=056=2400=025=0168=我发现我发现:一个数加上一个数加上0,还得还得();被减数等于减数,差是;被减数等于减数,差是();一个;一个数和数和0相乘,仍得相乘,仍得();0除以一个非除以一个非0的数,还得的数,还得(),0不能作不能作()。2、判断题。、判断题。(对的画对的画“”,错的画错的画“”)(1)两个相同的数相减,

8、差是两个相同的数相减,差是0.()(2)任何数加上任何数加上0,还得还得0。()(3)任何数和任何数和0相乘,仍得相乘,仍得0。()(4)0除以任何数,都得除以任何数,都得0。()(5)24一一248的结果为的结果为0。()3、算一算。、算一算。5446024001245-24+55-7624-4821、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/5/24:51:3904:51:394:51:39 AM。5月-235月-23Tuesday,May 2,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,May 2,20234:51:39 AM5/2/2023 4:51:39 AM0

9、4:51May-23。04:51:3904:51:3904:515/2/2023 4:51:39 AM3、04:51May-2302-May-234、昨天是张退票的支票02-May-234:51:39 AM04:5104:51:3904:51:3904:51Tuesday,May 2,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末02-5月-23。5月-235月-2304:51:3904:51:39May 2,20236、昨晚多几分钟的准备5/2/2023 4:51:39 AM02五月20234:51:39上午04:51:395月-237、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐4:51:39上午五月

10、234:51上午5月-2304:51May 2,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/5/24:51:3904:51:3902 May 20239、要及时把握梦想,因为梦想一死5/2/2023 4:51:39 AM。4:51:39上午4:51上午04:51:395月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。5/2/2023 4:51:39 AM04:51:3902-5月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。5/2/2023 4:51 AM5/2/2023 4:51 AM5月-235月-23谢谢大家谢谢大家1、每一个成功者都有一个开始。

11、勇于开始,才能找到成功的路2023/5/24:51:4004:512、成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦。04:51:4004:51:4004:515/2/2023 4:51:40 AM3、每天只看目标,别老想障碍Tuesday,May 2,2023。5月-2304:51:4004:51Monday,July 19,202102-May-234、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子4:51:40上午。04:51:4004:51:4004:51Tuesday,May 2,20235、积极向上的心态,是成功者的最基本要素04:51:40。5月-235月-2304:51:4004:51:40Ma

12、y 2,20236、生活总会给你另一个机会,5月-234:51:40 AM4:51:40上午04:51:405月-237、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走21:19:485月-2304:51May 2,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/5/24:51:4004:51:4002 May 20239、我们必须在失败中寻找胜利Tuesday,May 2,20235月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。5/2/2023 4:51:40 AM04:51:4002-5月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。5/2/2023 4:51 AM5/2/2023 4:51 AM5月-235月-23谢谢大家谢谢大家

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