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1、 暑假安全教育的心得体会暑假安全教育心得体会500字(4篇)暑假安全教育的心得体会 暑假安全教育心得体会500字篇一 学生溺亡事故频发,防溺水形势严峻,安全教育任重道远。学校以书信的形式告知家长防溺水留意事项,提示家长对孩子进展监管,很有必要。一方面,可以给家长普及防溺水学问和常识。另一方面,可以强化家庭爱护孩子生命安全的主体责任。 目前,很多学校形成了一个惯例,但凡安全教育,必需发放致家长的信,并且要求家长在回执单上签字,由学生将回执单带回学校存档。人们常说,安全重于泰山,生命高于一切。学校是学生安全的责任主体,家庭也是学生安全的责任主体,对学生进展安全教育,爱护学生生命安全,是学校和家庭共
2、同的责任。可是,一纸信、一张回执单,能否担当起安全教育之重,能否担当起爱护学生生命安全之责?答案不言而喻。 实施安全教育的途径有许多,安全教育合力形成的方式和方法也有许多。学校安全教育的主体是学生,载体是教育活动和演练活动。学校安全教育的重点是组织学生学习避险学问、习得自救力量,着力点是组织开展安全演练活动,提高学生的安全意识和逃命本事。 学练结合,是安全教育的正途。学校安全教育还要在学练结合上下功夫。纸上得来终觉浅。只讲不演,只学不练,是纸上谈兵式的安全教育,学生只能获得安全学问,不能习得自救的力量。假如只学不练,一旦遇到危急,由于缺乏逃命本事,学生并不能化险为夷。只学不练,是假把式。 安全
3、演练是安全教育的重头戏,是学生习得自救力量的重要途径,因而安全演练要常态化、系列化、科学化,做到假戏真演。只有把握肯定的避险学问,学生才能在详细的“实战”演练中获得逃命本事,提高自救力量。江苏有一名13岁的男孩,单独在家时遭受火灾,看到客厅冒烟,他立即躲进卫生间,将淋浴翻开对准门缝喷洒,防止明火扩散,同时大声呼救,最终被消防员安全救出。这名男孩假如没有避险学问和自救力量,他能够险中逃命吗?学校安全教育只有学练两不误、两结合,才会有更多的险中逃命。 暑假安全教育的心得体会 暑假安全教育心得体会500字篇二 每年假期溺水大事是学生非正常死亡的主要缘由,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外
4、事故的发生,我园学生和家长相互协作,对孩子进展防溺水教育,提高幼儿防溺水的学问,杜绝事故的发生。 一、预防孩子溺水的措施 1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”大事的案例,震撼孩子的心灵,增加孩子的安全和自我防护意识。 2、教育孩子不单独一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方玩耍,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,准时向四周的大人求救,不得自行救助。 3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随便离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。 4、孩子游泳时,要有家长或成人伴随,否则制止外出游泳。 5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能相互打闹,以免发生呛水或溺水大事;不
5、带孩子在不熟识的水域游泳、玩耍、游玩。 二、教孩子学会溺水时的自救方法 1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救; 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丢失,等待救援。 3、身体下沉时可将手掌向下压; 4、假如在水中抽筋又无法靠岸,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 三、现场抢救溺水者的方法 1、快速去除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道; 2、将溺水者举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进展心肺复苏的时间; 3、进展
6、口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院; 4、在施救时预防眼外伤。 安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园坚固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、安康、欢乐的成长! 暑假安全教育的心得体会 暑假安全教育心得体会500字篇三 听教师说学校下发了通知,要全校全部年级都要开展安全教育学习,我们班也不例外,在这一周开展了安全教育的主题班会。说是班会,但其实活动的时间远不止班会的这一天,在一周前班主任就已经在安排任务了,让我们去搜集相关的新闻和故事,让我们到时候在班会上跟大家共享。所以说,这一次的安全教育学习,通过班主
7、任的讲课,再加上我们之前自己去查找了解相关新闻,让我对于安全工作有了更加糊涂的熟悉。原来有许多的事故都是我们身边会常常会发生的,根本都是大家的不了解、不重视引起的,所以通过这一次的安全教育活动的学习,让我有了更加强的安全防范意识,也把握了一些根本的安全应对措施。所以很感谢这一次的学校规定、班级开展的活动,让我学习到了许多,现在也就这一次安全教育活动具体地谈一谈我的心得感受: 一、宣传方式多样,主动了解与教师讲解相结合 这一次的安全教育活动的宣传活动是多种方式结合的,在这一次的主题班会的前一周,班主任就将学校的发的文件传给我们看了,让我们知道这一次的活动主要做什么。之后班主任教师就给我们安排了任
8、务,班上几个画画和写字比拟厉害的同学就负责教室后面的黑板报设计,然后剩下的我们都是要去查找安全相关的事故新闻和预防措施、相关安全问题的应对方法,即使让我们给做黑板报的同学供应素材,也是鼓舞我们到时候开展主题班会的时候能够上台给大家共享安全措施。到了这一周,我就发觉不仅仅是班级在做教育活动,学校也是在不停的宣传,在教学楼前面的公告栏,一边是学校的教师制作的黑板报,一边挂上了一些面对安全问题时解决方法的广告布,比方有如何使用灭火器以及面对泥石流我们应当怎么逃离等方法介绍。 后面的黑板报最终弄完了,安全教育的主题班会也来了。首先是几个同学通过多媒体给我们展现了他们收集到的安全事故的新闻,再就是谈一谈
9、他们在看到这新闻时的感想,后面则是班主任通过这些新闻,给我们讲了一些根本的安全预防措施,还一再强调我们平常肯定要细心,肯定要留意安全,千万不能够马虎。 二、从活动中学习方法 这一次的安全教育活动由于是我们自己参加其中的,所欲对于这些事情自然有更加强的感受。当我看到那些惨烈的安全事故的时候,有怜悯也有警觉,怜悯他们的.事故,警觉自己要留意安全问题,让我知道安全事故许多都是极其简单发生在我们身边的,所以我更加知道必需要当心精神,遵守法规行事,自己也不要去危急的地方等等。通过这一次的安全教育活动,我还学习到了很多的安全学问,这都是会给我肯定的生存力量的,我肯定要牢牢把握住! 虽然这一次的安全活动时间
10、室短暂的,但是给我的帮忙的确永恒的! 暑假安全教育的心得体会 暑假安全教育心得体会500字篇四 日前发生的几起学生溺水事故,教训沉重,令人极为痛心。这一再提示我们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,立刻到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特别时期,学生的安全变得尤为紧要。 除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比方来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品简单腐烂还有如留守学生心理安康问题带来的风险等等。 这些潜在的风险虽然在校园之外,但每一个有爱心的教师都应牵挂。肯定的安全当然不存在,但对教师而言,面对这些问题,仍旧要把力气
11、用到极致才好。 这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警觉性。比方对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向学生进展预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比方视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有很多个偶然,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。教师不行能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有力量发觉风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。 因此,假期前的最终一段时间,要上好安全教育的“最终一课”。这一课,要上得充分而有实效。不是例行
12、和家长签一个安全协议那么简洁。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地依据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起讨论应当如何去化解可能遭受的风险,从而帮忙孩子在内心建立一道科学防护的围墙。 此外,这个安全教育,还要上给教师自己。这里的意思是教师要在心中有一幅假期安全的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比方有的村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有大路穿过,那交通安全就要非常留意此外,教师心中还要有学生,要依据寻常了解到学生的特点,有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比方假期留守儿童的监护状况、监护人的实际监护力量等等。这些细碎的工作肯定要做到扎实有效,从而夯实安全工作的信息“地基”。 在这些根底上,教师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反应。要在不同的风险点安排好反应人,确保能够准时发觉风险的苗头。 学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是教师的事。而且,教师在其中的作用发挥得如何尤为重要。因此,有必要提示广阔乡村教育工,要在暑假降临之际,下大力气上好安全教育这一课。