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1、 设计大赛活动策划书方案大学生创意设计大赛策划书(九篇)最新设计大赛活动筹划书方案(推举)一 1活泼校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用力量，展现大学生的共性风采，丰富各位同学的校园生活，展现各位同学的才能与创新力量。 2.加强各学院、专业班级间的沟通与沟通，提高班级分散力，构建和谐文明的校园环境。 3.激发大学生的责任感与集体荣誉感，宏扬才、德、智等优良品质。 4.便于各学院科技部，网络部技术沟通，提高各学院网络平台的知名度及宣传效果，技术性建立。 5.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于表达它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的
2、效劳于学院宣传工作。 展我专业特色，扬我班级风采。 1.作品主题及内容:以“展我专业特色，扬我班级风采”为主题，内容安康，积极向上。 2.作品形式及要求：喷绘海报，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海报右上角附加海报大赛投票统计二维码，以便各院投票统计）表达“展我专业特色，扬我班级风采”这一主题。 3.参赛形式：各院先以班级为单位参加，绽开院内各班级评比，每个班级可缴交一或多幅作品，之后每院选出2幅代表作品参加各院校级评比。 4.赛程安排 初赛：各学院内，各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品绽开院内评比，由各院评比出最正确的两幅作品参加校级各院间评比。（评分标准见
3、评分机制） 决赛：（1）第一轮 群众评委投票 海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出，各院安排参赛作品进展现场介绍，班级同学帮助（同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜爱的海报投票）。 （2）其次轮 特邀评委打分 第一轮投票完毕后，将海报转移到室内。下午18:30进展其次轮评比。由每个班级的讲解员对海报进展约三分钟介绍，评委可对讲解员提问。最终由评委们打分。 1.报名时间：20xx年11月28日11月30日 2.初赛时间：20xx年12月5日至12月7日 3.决赛时间：20xx年12月12日 初赛：各学院自行安排决赛 第一轮：安徽理工大学北校区喷泉广场 其次轮：待定 主办单位
4、：安徽理工大学测绘学院学生会科技部 协办单位：安徽理工大学各院学生会 1.从构思到制作整个流程必需是原创，不得消失抄袭、仿照的现象，内容积极向上，共性鲜亮，风格形式不限。 2.作品使用电脑制作，设计软件推举使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来，为便利评委对作品的原创性和技术性的打分。 3.为保证印刷后的清楚度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海报需说明专业班级。制作时适当提高作品辨别率，避开放大后消失失真现象。 4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。（海报大赛投票二维码附于尾页） 评比班级海报的思想性、制造性、艺术性、技术性。以以制造性和艺术
5、性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛讲解人员对作品内容的讲说，讲解人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完善的呈现在观众眼前，同时，参赛讲解人员应当尽量与台下的观众积极协作，调动起观众的心情，使观众投入到你的讲解中来。因此参赛讲解人员的表现力量和台下观众的反响心情都在评比范围内。活动中不仅有室内的竞赛，还有室外的拉票竞争。这个需要参赛讲解人员呈现出强的交际力量和语言表达力量，依据得票数进展评比。 1.在进展场外拉票环节，学生会会组织将作品统一安排进展展览（展板由学生会供应），并在展板前放置投票箱，由过往的路人进展投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品，并且重新整理好自
6、己的语言，使得过路的学生情愿投你一票。在拉票的规定时间（早8：30-下午16：30）完毕后，统计票数。（此票数的结果占总成绩的约30%） 2.在室内进展竞赛时，先是由主持人叙述开场白，然后报出参赛人员的出场挨次及作品，参赛人员按挨次上场简介自己的作品。以五个人为分界点，每五个人讲解完毕后，礼仪上台收取评委团和教师的评分条，统计得分状况。第六个人讲解完毕后，由主持人播报得分状况。竞赛完毕后将群众评委和评委评委的分数进展统计。最终将优胜作品及得分状况和最正确组织奖进展播报。（此得分的结果占总成绩的约70%） 1.定性指标： 作品不得消失抄袭现象，需是原创作品，否则取消参赛资格。 2.定量标准： 1
7、） 思想性（20分） a. 内容要求积极向上，紧扣“展我专业特色，扬我班级风采”的主题，充分呈现班级风采，能反映当代大学生的审美情趣和审美力量。（15分） b. 中心明确，共性张扬。（5分） 2） 制造性（30分） a. 画面视觉冲击力强，风格独特创新，极具内涵。作品布满想象力和共性感。（15分） b. 画面布局合情合理，能高度有效的将作品含义显现。（15分） 3） 艺术性（30分） a作品画面设计丰富多彩，具有视觉的冲击力的效果，符合艺术设计专业标准。（10分） b画面美观、端庄、大气、上档次，有极强的感染力和表现力。（10分） c. 语言文字美丽得体，能更好的反映班级特色。（10分） 4）
8、技术性（20分） a. 作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的赐予总分值。（5分） b.作品设计时图层设计合理、清楚度高，对元素处理奇妙，冗余数据少（5分） c.作品细节能经得起推敲。（5分） d.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。（5分） 1.以竞赛两个环节综合得分由高到低评比出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。 2.对积极组织和参加本次活动的班集体颁发优秀组织奖。d.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。（5分） 最新设计大赛活动筹划书方案(推举)二 个人特征： 我的性格是外向型的，成长过程中遇到许多好朋友，我变得开朗活泼，爱谈天，由于来自农村，淳朴的民风
9、让我从小就懂得待人真诚、宽容，养成了随和的性格。也由于这让我的朋友圈子越来越大，熬炼了我的交际力量不错、让我擅长沟通。我的兴趣爱好广泛，喜爱喧闹的气氛。 1优点：(1)乐观、交际力量好、擅长沟通 (2)对自己要做的事情布满热忱，有急躁，有责任心 (3)积极进取，集体意识较强 (4)有怜悯心，喜爱关怀他人并供应实际的帮忙，有奉献精神 (5)做事细心 2缺点：(1)惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散 (2)优柔寡断，意志不够坚决 3职业兴趣测评 使用职业兴趣测评探究了我的职业兴趣。依据职业兴趣测评的结果，职业兴趣如下： 自我测评的结果：rse，有用型(r)、社会型(s)、企业型(e) 职业测评的结果
10、:esc,企业型(e)、社会型(s)、事物型(c) 可能适合的职业：理发师、政府行政治理员、财政治理员、职业病防治者、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员 4职业力量测评 自我测评的结果;eis 事业型(e)、调研型(i)、社会型(s) 职业测评的结果：sce 社会型(s)、事业型(e)、事物型(c) 可能适合的职业：部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生治理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员 职业力量探测小结： 参考职业力量和通用力量测评的结果，现在我的职业力量小结如下，做为将来进展的参考： 从个方面的测试我自己的爱好综合来看，我个人是比拟适合从事企业型的工作的，二油气储运的
11、技术和治理人员是我的首选。盼望自己的努力和奋斗能够让自己早日实现自己的抱负。 1.家庭环境分析 我的家是在广西省一个比拟偏僻的小农村，一个四口之家，没有了城市的吵闹，能让我可以宁静的学习。爸妈都是农夫，社会阅历都比拟浅，但或许也是由于这，他们教会我的却是我一辈子的财宝真诚、宽容、感恩、脚踏实地。还有一个上小学的妹妹，成绩很不错，我想给她做一个好哥哥的典范。生活条件有点困难，但我信任这不是问题 2学校环境分析 高校是培育高级人才的摇篮，虽然我现在就读的钦州学院是广西省一所一般的大学，但我觉得钦州的学习气氛很不错，大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。另外，我认为
12、教师是教学模式的直接实施者，我们的教师都是各门科的专业人才。具有丰富的教学资源，是经过严格选择聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业根底的培育供应了条件。再者，学校为我们供应了丰富的学习资源，学校讲座较多，这为我们对社会人才的熟悉和自身力量的提升供应了一个宽阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类。我们可以从中吸取许多的养分。 3.社会环境分析 我所在的城市钦州港正在进展建立当中，这为我们今后的就业进展供应了时机。 1.职业去向： 我学的是油气储运工程专业，油气储运工程专业的全称是石油自然气储运工程，它是石油院校类的一个特色专业，也是主干专业。由于它在国民经济中的重要
13、作用和地位，在国家与省、市的进展规划部门、交通运输规划与设计部门、石油自然气储运治理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工工程治理、生产运行治理和讨论等领域都有广泛的运用。随着社会各方面建立的蓬勃进展， “规划”尤其显示出了它日益重要的优先地位，而储运工程专业，就更显示出这个专业的不平凡。简洁的讲，就市场需求而言，目前，储运工程专业的毕业生的就业形式比拟乐观，供不应求的局面使得这个专业的毕业生在历年的人才沟通会上都消失过用人单位争相“抢购”的局面。 2.进展前景： 石油储运专业对口的就业单位有：中石化、中石油、中海油和所属的石油化工分公司、石化讨论院、石化设计院、高等院校、大型跨国石油公
14、司、现代物流治理部门、石油贸易公司、航空油料公司、港口、军队、it企业等单位。这个专业的高校在全国不超过七所，可偏偏现在能源对我们是如此的重要，学这个专业的毕业生有很强的垄断性。前几年,该专业毕业生特别紧俏,供需比例达1:1.5,20_年和20_年受金融危机的影响,石油化工行业受到了很大的冲击,毕业生的就业率略有下降,但由于石油在国民经济中的重要作用和地位，石油自然气储运治理部门等从事油气储运工程的规划、勘测设计、施工工程治理、生产运行治理和讨论等领域都需要这方面的人才,可以说将来的就业形势仍旧看好. 3.工资待遇 薪酬：一般月薪在2500-3000员左右。 福利待遇：一般会有社会保险。 分析
15、 我的优势：擅长向别人学习;待人友好，简单与人相处。 我的劣势：行事缺少稳定的规划和流程;对目标的韧性和坚持性不够。 我的时机:参与社团里的各种活动可以增加我的动手力量。 我面临的挑战：学历不高，限制了我的进展。 5.个人职业选项： 油气储运工程技术人员和治理人员、考公务员、教师 缘由： 首先油气储运工程技术人员和治理人员是我的专业所在，选择他们是理所固然的，我可以发挥自己的专业优势，学到的可以根本都用到。我信任相对其他的技术和治理人员来说，我可以有更多的专业学问。 再者，我会去考公务员，公务员的福利待遇都比拟好，并且社会待遇要高于其他行业，工作稳定。况且公务员中有经济学问的不多，而我们在经济
16、方面都有涉猎，我想这比拟有优势。我来自农村，所以一开头我会预备去考乡镇公务员。 最终我会选择会考教师证之类的。我喜爱和小孩子在一起的感觉，无拘无束，而且我对小孩子比拟有急躁，亲和力不错。况且教师目前待遇也不错，工作也稳定，有寒暑假。 短期目标: 大二： 学习：首先要学好专业学问，加强英语学习，多练习口语，定时做一些英语四级试卷，预备四级考试。然后预备计算机二级考试，在自己薄弱的环节多花时间，有空多做大一时一些计算机习题。尽量多关注新闻，了解市场动态。 工作：连续社团的工作，尽心尽责，尽量让大局部同学认同，充分熬炼自己的各方面力量。 其他：争取到预备党员的名额，抽空看看考公务员的书，报名考驾照，
17、利用假期时间实习或兼职，熬炼自己的阅历 大三： 学习：学好专业学问，如有可能，拓展自己其他方面的力量。学写求职信，简历等求职技巧。通过教师或靠自己争取到去企业实习的时机 工作：连续社团的工作。 其他：成为党员，拿到驾驶证，多看考公务员的书，利用假期时间实习或兼职，熬炼自己的阅历 大四： 学习：利用学校供应的条件，了解各公司的招人信息，强化求职技巧。仔细完成毕业论文，顺当拿到学士学位证书。 工作：到企业去实习。 长期目标： 由技术人员做到治理人员，让自己的力量得到最好的发挥。多培育一些自己的兴趣爱好，使自己的生活过得丰富多彩。 规划当然好，但有些时候规划会赶不上变化，所以在以后我会连续做些适当的
18、改动，连续完善。而且更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。 最新设计大赛活动筹划书方案(推举)三 一、活动主题：查找舌尖上的美味校园厨艺大赛 二、活动目的： 通过筹划举办这次厨艺大赛活动，盼望可以熬炼学生的实践力量和动手力量，培育同学对厨艺、对生活的兴趣，丰富同学们的大学生活;同时加强同学对厨艺的了解，为学院爱好厨
19、艺以及有厨艺方面特长的同学供应呈现自己的舞台;通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解，知道各地的饮食习惯，以便更好的沟通;展现湘南学院法学系学生的风范，弘扬法学系师生激情张力，以食会友;并盼望借这次活动，可以熬炼学生的团队力量，此外，在厨艺大赛中穿插一些厨艺学问，让同学的食得美味，食得养分的同时，可以学习一下厨艺。 三、活动时间、地点 估计3月23或24日(视报名状况而定，报名人数多就分两天进行)，地点待定(教室或者其次食堂) 四、参赛内容及要求 3或3人以下为一组，每组同学各自分工，每组必需有一名讲解员负责竞赛环节的设计主题解答与讲解。选手自备材料及相应炊具。 五、任务安排 1.宣传部负责海
20、报的绘制和张贴; 2.宿管生活部绘制报名表，评委名单，评委评分标准表; 3.组织部和各班班长负责组织前期报名; 4.劳卫部及文明督察部帮助宿管生活部搞好赛后卫生。 六、活动过程 1.安排选手就位，维持现场竞赛秩序。选手在各自的场地进展竞赛，完成自己的参赛作品。 2.参赛作品完成后向评委汇报，由参赛选手将菜端给评委品评。 3.每组选出一名代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评委拉票，然后评委再给出评分。 七、互动环节 1.学生可有秩序地参观做菜的过程 2.现场对观众进展提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以嘉奖，允许其品评一道菜肴。 八、留意事项 1.每组选手必需在20-25分钟之内完成任务
21、; 2.选手必需自己预备好材料以及盛菜的碗; 3.参赛活动过程中留意用电安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故; 3.参赛活动完毕后要准时清扫卫生，保持场地洁净。 九、评分标准 1.专业评定：仪表举止专业，着装干净、器具操作标准、设计新奇，富有创意。(10分) 2.时间：做菜用时，安全操作。(10分) 3.材料：新奇，色泽鲜美。(10分) 4.技术：刀工娴熟，切菜工整。(10分) 5.色香味：具有肯定的美学价值，味道可口。(20分) 6.养分价值：有利安康，搭协作理。(10分) 7.卫生：个人卫生，食品卫生，及赛后场地卫生。(10分) 8.菜名：与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)
22、9.菜肴介绍：口齿伶俐，吐词清楚。(10分) 总分值100分，最终由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分 十、奖项设置 一等奖1组，颁发证书及相应学分; 二等奖2组，颁发证书及相应学分; 三等奖3组，颁发证书及相应学分。 因只是估计，所以奖项还有调动。估计推选一组参与院里决赛。 十一、经费预算 最新设计大赛活动筹划书方案(推举)四 计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活；使电脑信息融入校园文化；使大学生紧随时代潮流；培育同学们的创新思维，提高艺术观赏力量，增加个人计算机技术，特举办本届网页设计大赛，有关事宜通知如下： 信息工程系 筹划承办单位：计算机协会、院两会联合会 协办单位：信息工程系
23、两会联合会 参赛对象：全院同学 为全院同学供应一个充分呈现自我，发挥才能的舞台，更好的了解自己，鼓励自己的自信和提高同学们的创新力量！ 开展网页设计大赛，使同学们熟悉计算机互联网在学习、工作和沟通中的重要作用，并通过本次竞赛发觉和培育网页设计人才，同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己，为将来，打下坚实的根底。 内容不限，题材不限。能够反映社会动态，反映班级，反映校园生活，反映民俗风情，反映奥运精神等安康积极的个人网页设计。 1、要求主题明确，内容安康、丰富、科学；制作工具不做要求。 2、要求整体设计思路清楚，颜色搭协作理，内容布局美观，层次构造及连接构造明确。 3、不得抄袭和下载他人作品，违
24、者取消资格。 4、鼓舞愿创风格的设计作品，含有中国元素民族风格的设计作品。 5、网页文字及连接无错误，作品大小（尽量）在10m以下，5个页面以上。 6、具有鲜亮的特色和技术。 1、直接到协会的网站上报名。 2、计算机协会报名（4#教学楼208室每天下午4：30到6点）。 3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室（4#108室） 1、直接将作品向计算机协会提交（每周一至周五下午4：30到6：00） 2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱： 3、提交作品附一份作品说明，说明主题内涵，内容简洁明确。 1、参赛的作品将在指定网站上展播，实行在线投票的方式进展评定。或各个参赛人员自行评比 2、初赛：筛选
25、不符合制作要求的作品。（内容包括：内容是否安康、积极向上、等。这局部工作有计算机、院两会联合网络部共同负责） 3、复赛：由计算机协会邀请信息工程系，网络教研室、计算机教研室相关专业教师，评比推出。 4、决赛：（含网页设计大赛颁奖仪式）由聘请特地教师、专业技术员，等组成评审团进展组合评定.参赛人需对作品的局部页面进展现场制作演示。由专业教师现场评审。现场打算出一、二、三等，及最正确创意奖、最正确视觉效果奖、优秀奖。 （专业教师的邀请由计算机协会来完成） 1、作品主题：主题明确、题材新奇、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。 2、名目构造：网站名目编排合理、层次清楚，链接合理清楚，导航系统敏捷便
26、利。具有鲜亮特色构造。 3、有用性：指主色调选用有特色、整体颜色搭配相宜，页面有舒适感。能够初步到达网页设计员的初级水平。 （以上全部标准，都是在参赛人员，自己制作的作品前提下） 本届网页设计大赛设；一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；最正确创意奖、最正确视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约：10人。 由观众投票选出最正确创意奖；最正确视觉效果作品奖。（方法为：在手持的仅有的一份投票单上，填写作品编号，由工作人员收取，当场公布）。 1、参赛及评定时间： 报名时间：5月5日（周二）至4月13日（周日） 参赛时间：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天） 上传时间：5月5日（周二）至4月26日
27、（周日）（共20天） 评比时间：5月26日（周二）至4月28日（周二）（共2天） 公布结果（即决赛）：评比出结果之后即可进行决赛。详细时间另定。 （以上时间为暂定，详细与院两会联合协商，盼望尽可能提前） 2、时间如有变动或为定事宜请关注海报，或全部询问请联系计算机协会或院两会联合会。 3、详情请询问：计算机协会 4、活动宣传：盼望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。 注：本次活动由信工系向需要电脑的同学，供应参赛机房制作作品，凡参与活动的同学可以在指定时间，地点内完成作品。 最新设计大赛活动筹划书方案(推举)五 宿舍装饰大赛筹划书 承办：厦门大学化学化工学院学生会督导部 一 活动概述： （
28、1）活动地点：2023-2023级化院本科生宿舍 （2）活动主题：本次大赛以“我的宿舍，我的家”为主题，通过各寝室的积极参加和评委评定等阶段将主题贯穿，到达美化校园美化寝室的根本目的，让同学们有一个更舒适的生活环境。 （3）活动名称：2023年厦门大学化学化工学院宿舍装饰大赛 （4）活动对象：厦门大学化学化工学院11，12，13级本科生 (5)活动时间：2023年3月1日至3月11日 （6）活动主旨：呈现大学生的风采当代，丰富同学们的课余文化生活，为营造一个良好的宿舍文化气氛，增加宿舍分散力，为同学们发挥想象力和创新力量，张扬共性，表达青春活力供应一个良好的契机，让宿舍更好地发挥“团结友爱，互
29、帮互助”精神，推动宿舍文化建 设，创立一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境，化学化工学院学院学生会督导部举办“宿舍装饰大赛”。望同学们积极参加，用睿智的头脑，灵活的双手，点缀我们的生活空间，诠释我们抱负的生活和飞扬的幻想。 二.活动细则 1.活动要求 （1)、每个宿舍成员均须参加宿舍装饰。 (2)、参赛单位必需围绕大赛主题进展装饰设计，要求舍友之间共同协作完成。(3)、宿舍设计内容必需将积极向上，安康活泼，表达大学生的青春活力，表达宿舍成员共同理念和追求。 （4)、设计和制作的作品要环保，不铺张资源。 (5）、室内布局合理、整齐划 一、温馨自然。详细形式、内容 不限。要能够表达特点特色。
30、(6)、窗帘或床帘色调和谐、整体性好。床上用品摆放统一整齐而不呆板，装饰大方得体。 2活动概述 （1）制作宣传视频及报名表、预备宣传物资等 （2）宣传：视频、网络宣传，海报宣传 芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的宣传 （3）活动预备工作:统计报名宿舍数，确定活动所需材料购置量。 （4）竞赛预备阶段：以寝室为单位，由寝室长组织本寝室进展装潢 （5）评委参评阶段：由学生会干部及干事在详细日期某一时间段到寝室进展参评并计分，同时宿舍长可将宿舍照片提交，将相照顾片放置网上，由同学投票，督导部负责统计打分得出结果。 3宣传与报名 （1）宣传 海报宣传：在2月20日向本院宣传中心提出海报制作申请，并于
31、2月22日张贴于芙蓉，石井宿舍及海韵园区的宣传栏，使同学们知晓本次活动。海报内容贴合本次迎新晚会主题“我的宿舍我的家”，并附有报名方式、举办时间及场地 等相关内容。 网络宣传：在10月10日至10月25日利用人人网、新浪微博等网络平台推广本次大赛，随时更新公布相关日志、照片、实时状态（包括报名方式、互动活动信息、竞赛章程以及其他详细信息）。 视频宣传：在2月22日至223月日期间制作宣传视频，于2月23日上传至化院督导部人人及新浪微博主页，协作网络宣传。在2月24日剪辑宣传照片并上传至各主页。 园区宣传：刷楼宣传：督导部部员将到各大一大二大三学生宿舍发放报名表并进展宣传 贴纸宣传：督导部部员将
32、印有化院迎新晚会标志的贴纸贴在11.12.13级各宿舍门上进展宣传 文化宣传：在针对11.12.13级同学刷楼时携带气球、记号笔，让同学们在气球上写下自己对宿舍装饰的期盼，并合影，而后可获得小奖品，照片用于后期制作的宣传视频 其他宣传方式： 在10月7日由11，12、13级各班班长向各班同学发送短信通知并告知大家装饰的相关事宜，包括报名方式、时间等事宜。 （2）报名相关 报名方式： 纸质报名表可投送到各园区门口的回收箱，也可以在2月28日前交于在芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的文娱部员； 电子版报名表可在化院督导人人主页下载，并在 也可通过短信的方式将报名信息于 第一次节目审核现场也可报
33、名 2月28日22点前发出。2月27日20：00前发送至（详细未定） 报名表设计：以“宿舍与家”为主题元素设计 报名表发放：纸质版报名表将在2月25日，由在芙蓉一，石井（4、5）宿舍及海韵园区的化院学生宿舍进展宣传的文娱部部员在刷楼时发放。 报名表回收：制作报名表回收箱，在宣传开头当日于各园区门口设置 报名表回收箱。相关负责人定期查看并统计报名的节目的相关信息。 报名时间：节目报名于2月25日开头，截止日期为2月28日 （3）评比标准：100分制宿舍风采装饰占50%（1)宿舍装饰内容得当，搭配相宜（15%）（2)宿舍主题明确，综合利用各个舍员力量（15%）（3）1装饰有新意，有创意，有感染力，
34、积极向上（20%） 宿舍内务占30%（1）书桌美观干净，桌椅摆放整齐，宿舍设施协调合理（10%）（2）床位干净，床上用品摆放整齐（10%）（3）地面洁净无积水，墙壁、天花板、窗户洁净无污损（10%）舍标占20% （1）设计独特，别具一格，新奇有创新思想（10%）（2）与宿舍整体布局协调，有积极意义，表达宿舍风貌（10%) （4）人力物资安排 1.物资安排 宣传：海报，报名表回收箱，报名表 活动：宿舍所需装饰材料 2.人力安排: 宣传：督导部全体部员 活动：督导部全体部员 3.活动预算：暂定1000元，详细依据参加活动宿舍数确定。 （5）奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名（大一与
35、大二 与大三分开） 4可预见问题以及预防措施 最新设计大赛活动筹划书方案(推举)六 为了使文明的风气更加深入人心，创立文明的高校校园，在学生中普及根本的礼仪学问，经济贸易系结合营销礼仪这门课程，打算以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化学问，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素养，增加人际沟通的力量和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通力量； 外塑形象，内强素养，增加职业竞争力量，为日后的就业打下良好根底。 经济贸易系xx级在校生及10酒店治理、物流治理、汽运物流专业学生均可报名，通过
36、选拔代表班级组队参与本次大赛。 大赛内容涉及范围： （一）根本礼仪学问 1. 当代商务礼仪的指导准则 2. 面试过程中可能消失的礼仪问题 3.个人形象塑造 （1） 仪表与仪态塑造（姿势塑造；手势；表情；其他职业仪态） （2）修饰与仪容（修饰、化装、美发、卫生习惯） （3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品） （4）交谈艺术 4.职业礼仪运用 （1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等） （2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、访问与会客、礼仪信函、敬重上级和同事） （3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典） （4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等） （5）社交礼仪（西餐
37、、工作餐、舞会、派对、运动、消遣） （6）生活礼仪（根本原则等） 参赛者根据本次大赛的详细要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进展面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进展有关学问的培训，竞赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的把握程度， （一）报名时间：3月18 日3月28日 （二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交报名表。 （三）报名地址：经济贸易系系办公室 （四）联系电话： （五）面试时间：4月6日下午4点 a508教室 （六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流治理、酒店治理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各
38、四名），大赛评审委员会将对全部报名选手进展面试，每班取前8名选手代表本专业参与竞赛。 （七）赛前培训：4月7日5月27日，大赛评审委员会将派专任教师对选手进展赛场规章，流程及相关学问的培训 （八）竞赛时间：201x年5月28日 （九）竞赛地点：学校大礼堂 （十）竞赛流程：竞赛分为四个环节，具体如下： 第一环节：礼仪风采展现 各队选手自行设计礼仪展现，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。 其次环节：必答题 各参赛代表队分别答复关于礼仪学问相关问题。每队答复10题。共20分。 第三环节：礼仪才艺比拼 各参赛队伍选手展现各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均
39、可，时间不超过10分钟，共四非常 第四环节：宣布成绩及颁奖 依据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛完毕。 团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最正确礼仪先生、最正确礼仪小姐、最正确形象奖、最正确才艺奖、最正确气质奖、最正确表现奖各一名。 1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手 2、其次阶段：4月7日-4月17日，礼仪学问培训 3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练 4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排 5、第五阶段：5月28日正式大赛 本次大赛共五个参赛队，培训指导教师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎教师各按40课时
40、计算，刘珺珺、任余海、马诗影教师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。 最新设计大赛活动筹划书方案(推举)七 c:敬重的各位领导,亲爱的各位来宾.欢送各位来到第六届南国创新杯计算机设计大赛,我是主持人陈森豪 z:我是主持人张楠 c:绿意盎然四月里，最是一年春好时。在这个鸟语花香，生气勃勃的春天里，我们将迎来一场以“空气“为主题的技术竞赛。 z:空气，摸不着，看不到，来去无踪，似隐形的精灵。然而，并不是每个人都这么认为的。正所谓一花一世界，一树一菩提，一种境地一种想法。每个人所想都不是一模一样。今日，就让我们来感受一下不一样的空气吧！ c:首先请允许我盛大的介绍莅临本场的嘉宾们,他们分别是.
41、c:下面，我们来宣布一下本次大赛的评分标准及细则,每位选手有3到 5分钟的展现时间,本次竞赛参加了群众评审环节,在全部作品展现完毕后群众评委将会选出他们心仪的作品.最终综合群众评委与嘉宾评委们的得分. z:以上就是本次大赛的评分标准，选手们是否预备好了呢？下面的时间交给你们！首先有请第一组选手,为大家展现他的作品 c:请各位评委为一号选手打分!, (第一组选手的作品仿佛让我融入大自然的怀抱，清爽的空气沁入心脾，感受到了生命的宏大，享受到了自然的味道。),特别感谢第一组选手的展现,接下来有请其次组选手为大家展现他的作品 z:请各位评委为其次组选手打分,并请礼仪收取第一组选手的评分表 ,! (其次
42、组选手的作品让我们不禁梦想自己站在田野上，闭着双眼，张开双臂，任那风吹散发梢，吹乱心绪，深深地吸着清爽的空气，让带着泥土和花香的气息穿过自己的五脏，多么奇妙。)，特别感谢其次组选手的展现,接下来有请第三组选手为大家展现他的作品 c: 请各位评委第三组选手打分, 并请礼仪收取二号选手的评分表 (串词）特别感谢第三组选手的展现，有请第四组上台展现他们的作品 z:有请各位评委为第四组选手打分, 并请礼仪收取第三组选手的评分表 , (看完第四组选手的展现，我脑海里不由自主消失这样一个画面撑着花折伞，沿路走过校园的林荫小道，轻拂清爽的空气，始终就这样走着，贪欲的呼吸着。)感谢第四组选手的展现,接下来有请第五组选手上台为大家展现他的作品 c:有请各位评委为第五组选手打分,并请礼仪收取第四组选手的评分表,(第五组选手的作品展现后。我们似乎感受到一股清爽的空气扑鼻而来，一阵阵微风佛面吹来，身心愉悦，多么幸福。)感谢五号选手的展现!有请第六组选手 c:请各位评委为第六组选手打分! ,并请礼仪收取第五组的评分表 (。),特别感谢第六组选手的展现,接下来有请第七组选手为大家展现他的作