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1、 活动总结范文大学英语演讲比赛活动总结_活动总结范文 大学团委活动总结 公布时间： 2023.08.17 活动总结范文 大学英语演讲竞赛活动总结。 光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，大局部人都会被上司或者教师要求写一篇总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？以下是小编为大家细心整理的“活动总结范文 大学英语演讲竞赛活动总结”，信任能对大家有所帮忙。 为了积极协作校大学生英语演讲竞赛的开展，响应广阔英语爱好者的要求，同时为了调动同学们对英语学习的兴趣，提高同学们的英语口语力量和有用力量，进行了这次英语演讲竞赛，经过教师的大力
2、支持和各部门的帮忙以及参赛选手的努力，本次竞赛根本上取得了胜利，能够到达预期的目的。 活动时间：x年3月29日 活动地点：图书馆报告厅 一，流程安排：主持人宣布演讲竞赛开头，并介绍评委及嘉宾。进入竞赛第一关，选手按挨次进展演讲，演讲内容包括绿色奥运，环境爱护，喜爱家乡等方面。演讲过后，由国贸的同学演唱一首英语歌曲big big world，调整现场气氛。然后进入其次关：即兴演讲。选手现场抽题，10秒钟预备时间后选手开头演讲，演讲主题各不一样，这主要考验选手的应变力量和英语的语言功底。演讲完毕后进展了现场互动，主持人让现场观众答复有关奥运体育工程的英语单词，并送出了我们预备的奖品。然后，主持人公
3、布竞赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次竞赛进展的很顺当，熬炼了选手，丰富了同学们的课余生活，到达了预期的效果。 二，活动心得：本次竞赛虽然时间比拟仓促，但在教师及学生会成员的大力支持与帮忙下，我们在三天的时间内将竞赛预备好，从选手报名到通知选手相关事宜，从布置赛场和安排人员座位，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都想好了这项工作应当留意的细节。由此，我们知道，只要我们做事仔细专心，团结合作，我们肯定能把事情做好。 三，活动意义：本次竞赛，积极响应了我校提出的“学风建立工程”的号召，在我院建立起良好的英语学习气氛，树立良好的学风，并准时协
4、作学校的各项工作，建立和谐校园。另外，此次竞赛使得参赛选手充分呈现了自我，确定了自我，使选手们克制了对开口讲英语的恐惊感，树立学好英语的信念，更加调动了选手对英语学习的积极性，考察并提高了选手对英语的运用及应变力量。此次竞赛，不仅丰富了同学的课余生活，并更能够丰富同学的语言文化，增加同学的仆人翁意识。也盼望通过本次竞赛，让越来越多的同学喜爱英语，学习英语，喜爱英语，为北京奥运讲英语。 四，存在问题：在竞赛过程中，我们发觉了许多缺乏之处，竞赛仍有许多漏洞。首先，在为评委预备笔时，我们忽视了笔没有水的问题，结果真的有一支笔不好使了。因此，我们的竞赛很可能就是由于一支笔而不能正常进展。从中，反映了我
5、们的工作的不细致，一些细节问题没有留意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在每位选手完毕演讲后，我们没有安排特地的工作人员去评委手中拿评分表，不得不让我部部长去担当此工作，这同样是我们工作的不周全之处，人员安排上仍不是很合理。还有，在竞赛进展到即兴演讲环节时，主持人让第一环节的得分的选手先抽题进展演讲，这样安排同样也是不合理的，而是应当让得分高的选手后演讲，留给她更多的时间去思索，以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平，展现其英语功底。所以，我们会吸取本次竞赛的阅历教训，在以后的工作中，注意细节，考虑周全，争取将工作做的更好！ 五，改良意见：就活动中存在的缺点及缺乏予以改正，专心考虑好每一个细节，
6、要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于竞赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有消失较大的问题，但是我们以后在搞活动的同时仍旧会在这方面多加留意。 我们会在此次活动的根底上，改良缺点与缺乏，连续发扬此次活动的优点，在缺乏之处，我们会在以后的活动中多加留意，争取将缺点一一改正。此外，在这学期之内，我们部会开展更多更加有意义的活动，来丰富同学的课余生活，从活动中感受欢乐！ 经济治理学院学生会 筹划部x年4月21日 在搞完此次活动，我们部更加团结起来。为了这个共同的目标，我们部的全部成员都付出了许多。虽然在此次活动中，我们的意见有许多分歧，但是为了这次活
7、动，我们还是取得了统一。在此，我代表我们部的全部成员，向学生会的全体成员表示感谢，感谢大家的帮忙，特殊感谢李教师对我们活动的支持与帮忙。我们也会在以后的活动中再接再厉，争取做的更好，多搞一些有意义的活动，来丰富同学的生活，感受大学生活的欢乐！ Gz85.Com更多总结小编推举 日语演讲竞赛活动总结 xx年5月13日晚7:00，我院的日语演讲竞赛最终在南6102落下帷幕。在此，对此次大赛做出以下总结： 一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。 本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生，在大赛的筹划期间，得到了班级导师王波教师的大力支持，王教师为了活动的胜利进行，多方协调，对大赛的筹划进
8、展进展全程的监视指导，保证了大赛的顺当进展。 二、学部日语专业教师上下团结一心，齐心协力办好本次大赛。 由于种种缘由，今年我院的日语演讲竞赛的时间有些晚。从学工部下发竞赛的文件到决赛，中间不过短短两周的预备筹划时间。我部的教师本身教学任务繁重，每位教师平均每周15至16节课，在这种状况下，大家克制困难，除完成每周的教学任务之外，还做了有关竞赛得大量工作。尤其是日语教研组的教师们，也就是此次日语演讲竞赛的评委（花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡）， 三、活动筹划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总筹划书。 大赛文件下发后，召集日语专业各班班长开发动大会传达文件的内容以及催促各个班级绽开
9、全方位的宣传。在筹备大赛的过程中，在细节方面我们是做的很人性化的，主要表现在以下几个方面：第一，大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采，特意做了ppt作为背景，展现了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且，在舞台前方还摆放了许多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有仆人的感觉，让选手能信念十足地发挥水平。其次，大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中，大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表，表达的对外籍教师的敬重和重视。第三，选手使用号码牌。本次大赛本着公开公正公正的原则，选手只有序号和姓名，便利评委给分。第四，赛后搜集
10、竞赛资料。赛后全部选手的照片都编辑成相册，选手的演讲稿经过整理后编辑成册，这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是宝贵的资料。 四、大赛当日，竞赛有序进展。 大赛当日，活动筹划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮忙布置会场，各组工作人员都各尽其职，各项工作有条不紊地开展。 第一组：主持人 何元 、张冰冰 其次组：选手 参赛选手的座位在会场左1-4排，参赛选手共14人 编号 姓名 专业班级 演讲题目 1 汪媛 08商日一班 大学生 2 申美美 08商日一班 勇気 3 何娟 08商日三班 古里 4 贺雨茜 08旅日五班 大学卒业后 5 叶珺婕 08旅日五班 进 6 侯西净 08旅日五班
11、积极的生方 7 殷娜 08商日二班 母、 8 马春燕 08旅日四班 漂亮的神农架 9 郭丽霞 08旅日四班 残疾只是不便，决不是不幸 10 赵孟 08旅日六班 环境爱护 11 方绿漪 08商日二班 大好言叶 12 夏起亮 08旅日六班 友达 13 金莎莎 08商日二班 自分选信 14 张勤凤 08商日二班 世界最美花私咲 竞赛过程中，选手有五分钟的演讲时间，演讲完后，由台下的评委提问，选手在规定的时间里答复提问。然后评委给分。 第三组：评委席。 花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡 第四组：计时、算分、写荣誉证书组。 负责人：李鸿霖、彭铭 第五组：照相 负责人：吴慧湲 五、选手水平，
12、历届最高。 今年的演讲竞赛虽然时间仓促，但是大局部选手依旧克制困难，在班里首先进展初赛，选出佼佼者参与专业的决赛。由于种种缘由，往届的演讲竞赛只有局部选手进展即兴演讲的表演，但是今年，在短短的两周内，全部选手不但能脱稿，生动地演绎预备演讲局部，在即兴演讲局部也没有一个选手放弃，大局部选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。 六、大赛有待改良之处。 1. 本次大赛比拟圆满的地方就是日语专业08 级6个班没有全部参赛，由于种种缘由，商日三班只有一个选手参赛，另外还有三、四名选手报名后中途退出竞赛。这是我们大赛主办方所不情愿看到的，这些班级学生的积极性是很高的，我们在以后的工作种要加强与各个班级的
13、联系，不要再让学生失去一次表现自己的时机。 2. 今年的大赛除要求学生上交报名表以外，还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一，对赛后文档治理带来肯定麻烦。下次竞赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。 竞赛结果 一等奖 金莎莎 二等奖 方绿漪 三等奖 张勤凤 最正确表现奖 汪媛 演讲竞赛活动总结 为了贯彻落实科学进展观，大力弘扬大庆精神铁人精神，培育学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学进展观，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中学生”主题演讲竞赛活动。
14、竞赛在学校领导的关怀下，在全体师生的支持下，演讲竞赛于5月26日下午在阶梯教室如期进行，取得了圆满胜利。 大庆一中安英柏书记，外国语学校李明丽校长，初中部潘利书记，机关小学岳晓庆校长，高中部李丽主任，试验一小徐长春副校长，试验二小李志民副校长出席了大会并担当演讲竞赛的评委。参与竞赛的学生，都是各部经过层层选拔，推举上来的优秀选手，竞赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜亮，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际；语言表达自然流畅，声情并茂；仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热闹掌声。竞赛严
15、格根据各项程序进展，表达了“公正 、公正、公开”的原则。选手们演讲完毕后，评委们当场评分并公布成绩。通过此次活动，让学生更加深入地了解践行科学进展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲竞赛的开展还提高了学生的演讲力量，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 由于之前我在上课，了解到的状况不是许多，我到场之后就发觉缺乏的地方有： 1、 之前确认课室不够认真，没有发觉课室已经被别人霸了，到接近竞赛才发觉，造成工作发生混乱。 2、 没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。 其他方面我觉得都做的很不错，改正了辩论赛中消失的许多问题，如： 1
16、、工作人员的严厉性提高了，每个人都做好了自己的事情。 2、在接待学委方面也做好了。 3、并且恰当地与原来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明白状况，很好地处理这件事。 4、发觉课室有问题时，大家一起帮助，表达出了我们的团队精神。 盼望我们连续加油，努力改正缺乏，秉承我们的优点！ 谈玉珠 首先，这次演讲竞赛进行得比拟顺当，大家都在自己的岗位上尽职尽责了，没有走来走去的人在。相比于辩论竞赛，是一个大的进步。 但是，这次消失了一种突发状况，而且就在我们开头前不久才发觉的，就是我们霸的课室被别人给霸了，其缘由可能是被早上差黑板的啊姨给檫掉了，也有可能是被别人檫掉了，霸占了课室。虽然这次状况我们及早发
17、觉了，并解决了问题，但是不能担保下次不会消失这种状况，所以，以后我们在二教霸课室的时候，肯定要在当天去霸，而且要早一点，防止又被啊姨给檫掉。 还有的就是一些细节问题，例如没有标记好第一场和其次场抽签的便利贴，让他们抽签的时候搞错了，还有就是轮到下一位选手的时候，不要只说下一位，要说明几号选手和名字，由于有的选手记不住轮到哪一位的。 周庆锴 经过一番的努力，预备已久的演讲竞赛最终顺当举办完毕。首先，要感谢当晚始终辛苦工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲竞赛的选拔便不能那样顺当完成，大家做得相当精彩。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。但是，胜利的背后还有许多问题需
18、要我们总结： 1. 场地确实定：由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前观察课室，避开类似的问题在发生。 2. 流程的彩排：第一次搞比拟正规的活动，没有留意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比拟乱，达不到彩排的抱负效果。以后应当在前期预备时大致彩排一次，在活动开头前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺当地进行。 3. 评委的邀请：作为负责人之一的我，确实忽视了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要预备问题来提问和预备总结词等
19、问题。这次给了我们一个警示：每一个细节都是特别重要。 4. 人员的安排：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让全部干事都清晰自己的工作，导致在现场安排的时候状况有点乱，有局部干事不清晰详细的工作。工作安排的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而铺张干事的时间。 5. 挨次抽取与座位安排：在抽取挨次方面，我们没有事先想出较为公正的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公正。以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的挨次。座位安排没有做到详细的要求，所以在选手进场时,演讲场地会比拟乱。以后再座位安排上要做到详
20、细安排。 6. 短信的通知：始终都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲竞赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的非常愧疚。以后类似的问题不能再消失。 7. 筹划书的完成：我们花费了许多时间争论筹划书的内容，最终上交的筹划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成筹划书。 8. 礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等状况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。 总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让全部的人都能意识到这些细节， 从而能够削减工作上的失误，能够把事情办得更加好！总体上说，演讲竞赛
21、初赛的进行还是特别胜利的，我们要在这些活动中不断吸取阅历，为将来我们负责的大工程作好铺垫。加油，每一位干事们，办好事情，搞好部门，发扬工商学子的精神！ 李晓华 英语演讲竞赛初赛已经落下帷幕了，对于这个我们第一次筹划的竞赛，作为主要负责人之一，我觉得总体上还是令人满足的。回想起整个筹划过程中的点点滴滴，感受颇多。阅历是在不断实践中积存的，只有不断总结，才能不断进步。下面是我个人对这一次竞赛的总结： 优点： 1、团队精神可嘉，合作顺当。 每一次争论时全部小组成员都能到齐，并积极提出各自的看法和意见，在别人发言时也能仔细听，不插嘴。或许这次的演讲竞赛属于比拟常见简洁的，大家的意见都比拟统一，没有消失
22、大的争吵，更多的是相互补充。间或消失的意见不合，也会在一番争论后得出满足的结果，而不是始终纠缠下去，钻牛角尖。盼望以后的工作中，不管意见有多分歧，我们都可以以客观的态度去对待。 2、汇报工作做得较好 我们能准时向师姐汇报我们的进度，询问师姐的意见。 3、分工较为明确 前期的分工工作做得很不错，每一个人都尽力做好自己安排到的工作，也能做到相互帮助。 竞赛时的工作分工也较为明确，而由于其中一位干事脚受伤不能来，我们能够准时安排另一位干事代替其工作（场控）。 4、竞赛过程的秩序维持的较好 参赛选手由场控带着入场，赛场秩序有条。工作人员能做到不随便走动，纪律性较前一次辩论赛提高了不少。 由于我们用的两
23、间课室，有别的协会也预备当晚来这里开会，所以不断有人要进去，我们事先并不知道，但能够随机应变，安排几个人堵在走廊上，把那些人挡住并解释清晰，不让他们干扰到竞赛的进展。 缺乏： 1、筹划书没有创新之处，且许多是从去年的那份筹划书里照搬的 筹划这个竞赛时，艳婷师姐就先发了去年演讲竞赛的筹划书给我们参考。而我们以为筹划书的框架都是一样的，就把整个框架照搬，只是修改了一些内容，甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开头交给师姐的筹划书在细节方面考虑得不充分，不全面。后来经过师姐的批判和订正，我们把做了一次又一次的修改，最终完善很多。 教训：筹划书是我们对整个活动流程的具体介绍，是我们筹划思想
24、的表达，必需由我们自己亲自完成。筹划书里的每一个步骤，每一件事，都必需有真实性或可预见性。以后写筹划书时我们应当独立思索、实事求是，注意细节。 2、课室方面 没有及早发觉课室被霸占，等发觉时离竞赛只有3个小时左右的时间，临时转变地点，造成许多不便。 教训：以后霸课室要在活动当天才去，这样才不会被擦掉，而且要定时去检查，保证万无一失。 3、与评委联系工作做得不周全 没有提前和评委讲明竞赛的整个流程以及评委人数，而在赛前才同评委讲，使评委预备缺乏。 教训：要提前几天联系评委，并提前拿一份筹划书给评委看，让评委了解整个竞赛流程，心里有底。 4、签到的形式筹划得不好 原本的筹划是签到与竞赛都在同一间课
25、室进展，由于原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了，两间课室是连着的，于是临时把签到地点与竞赛分开，有点措手不及。 教训：事先必需把全部可能发生的都想到，并作出具体的应急方案。 郭舒婷 演讲竞赛初赛已经顺当落幕，但是我们还是能看到其中存在不少问题。 1. 细节的地方还是没有留意到。在发号码牌时，由于号码牌分成两局部，在发给大一同学的时候发错了，发成了大二的，只能回收再重新发过，导致大一同学稍有怨言，易给工作人员造成办事不力的印象。 2. 临时更换签到点。这样临时更换签处处，使原本已经预备好的工作稍被打乱了，虽然影响不大，但是最好事先就有所说明，防患于未然。 3. 课室的使用问题。临时更
26、改课室，导致工作人员要逐个逐个的打电话通知竞赛地点，使少数参赛人员未能准时到达，而且又由于临时占了501.502的课室（其他协会的之前占的）虽然不是无意的，但始终感觉不大好，给他人带来了不便。同时，这也提示我们，占课室肯定要留意认真确认，确定不会留言被搽或被其他部门强占。 4. 电话通知不清晰。在更改课室后，由于要逐个逐个地打电话通知，人数又比拟多，因此工作人员可能消失口误而导致参赛者未能精确知道竞赛地点，固然，并不排解是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观缘由，都提示我们工作要到处当心慎重，仔细对待。 陈晓敏 英语演讲竞赛的帷幕虽已降下，但过程中暴露的问题却值得我们仔细思索。 1、筹划书方
27、面。或许我们在争论的时候很详细，但在表达上还是不够清楚、详细；另外在构造上我们只知道要包括活动主题，活动背景等，却忽视了创新。这让我们的筹划书看起来显得很死板。以后我们在写筹划书时肯定要具体，应急方案、人员安排等肯定有多具体就多具体。 2、对时间的安排不够合理。许多前期工作都有点乱，例如物品的预备等。 3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得不临时换场地，造成选手对我们工作不满足。以后我们应尽量申请一教和试验楼的科室，同时也要在二教多霸一间作为后备用。 4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期争论过程中，由于其他干事不参加争论所以对许多细节都不清晰，造成面对学委的问题无法答复的逆
28、境。今后每次争论的状况应在第一时间通报其他干事。 5、选手的通知问题。局部学委没能准时精确的向选手传达竞赛信息，导致有的选手不能准时到达现场，影响竞赛的进程。今后应加强与学委的沟通。 陈婕玲 我觉得这次竞赛举办得不错。最终的活动时间与初步估量的接近；现场的秩序与布置也比辩论赛的好，大家都吸取了前次的教训，固然，也存在问题，如：教室被换，重新找教室发通知；又如大一选手上场挨次消失一点混乱，但干事立刻对下半场大二选手的出场挨次问题做了转变。我信任通过序曲每次的阅历我们肯定会逐步做得更好！ 教师演讲竞赛活动总结 作为教师，更重要的是在学校能够有属于自己的一套教学方法，在参与活动时也要有属于自己的特色
29、。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教师演讲竞赛活动总结”，仅供参考，欢送大家阅读。 教师演讲竞赛活动总结【一】 为了庆祝教师节，提倡尊师重教师，给广阔学生供应一个展现自我，提高自我的时机，xx学院于XX年x月x日到x月x日进行了一次以“教师，我想对你说”为主题的其次届大型演讲竞赛。本次活动分个阶段：初赛，复赛，决赛。经过上学期的学习，吸取阅历以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满完毕，并且得到大家的全都好评。 一、筹备方面 为了办好今次演讲竞赛，部长们可谓绞尽脑汁，别出心匠。 (1)在安排人员方面，她们利用我们学习部人多的优势，把整个部们分成两小组，并设立四位小组长。 (2)在工作安排方
30、面，每小组根据小组长的安排各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购置，嘉宾邀请等。 (3)在工作进程中，为了确保各项工作的顺当进展，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进展商讨，并询问工作进展。 (4)在整个活动进展中，不管是部长还是干事都做到仔细负责，积极投入。在每个赛事前，部长组织部员开会，来安排工作。 二、成效 由于在赛前的筹备工作中我们都做得比拟充分，而且参加有口难言的嬉戏，使得场上气氛活泼了不少，并且得到大家的始终好评。使得今次大赛圆满完毕。 三、缺乏 虽然本次活动总体上来说是胜利的，但这其中难免会存在一些缺乏的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的
31、时间布置会场。 (1)在遇到特发大事如流程表新增一个工程，我们缺乏阅历处理，即随机应变力量不够。 (2)在竞赛的最终阶段颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时消失发错的现象。 四、日后准备 总结这次活动，我们是胜利的。所以，在今后，我们要连续地，虚心地吸取阅历，做到办事考虑周到，仔细负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的进展。 教师演讲竞赛活动总结【二】 为进一步加强师德建立，提高广阔青年教师的职业道德素养，丰富教师的文化生活，进一步落实xx市幼儿园教师师德演讲竞赛活动的通知总体要求，安一幼儿园于近日开展“用爱心托起明
32、天的太阳”为主题的幼儿教师师德演讲竞赛。 此次活动教师们积极参加，进展了细心的预备。她们结合自身的工作经受，从幼儿教师的师德、关爱幼儿等方面进展了精彩生动的演说。教师们的演讲主题鲜亮，洋溢着青春气息，呈现了教师的新风采，突出了喜爱教育、献身教育的责任意识和进取精神。 正如教师们演讲时所说：“师德-不是简洁的说教，而是一种精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德连续下去，让自己在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!” 依据竞赛活动要求，教师们以饱满的热忱、感动的故事，结合自己从教以来的成长历程，结合工作中的感想、体
33、会，或叙述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的喜爱与忠诚，赞颂了悄悄耕耘、甘为人梯的教师形象，抒发了作为一名人名教师的荣耀和骄傲，表达了教育工奉献爱心的欢乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经受、一段段发自内心的深情表白，震撼着在场的每一位听众，引起了剧烈的共鸣。 本次演讲活动，弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神，对加强幼儿园师德师风建立，形成爱岗敬业、乐于奉献的良好气氛。必将起到积极的推动作用。 教师演讲竞赛活动总结【三】 依据本校年度工作规划，为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强教师职业道德建立，充分展现广阔教师爱岗敬业、无私奉
34、献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，我校组织青年教师师德演讲竞赛。 以“立德树人，做人民满足的教师“为主题，结合和谐校园创立活动，充分展现了广阔教师忠诚党的教育事业，办人民满足的教育、做人民满足的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，呈现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师德建立重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。 参赛教师紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，叙述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为动身点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展现了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正表达“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热忱和思索诠释了作为一名教师的精彩，用发自内心的欢乐，感悟着教育的魅力，用他们不为人知的点滴事迹借演讲竞赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场竞赛时而理性，时而感性，时而奔放，时 而xx感动处声音昂扬、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。 在几位评委公正公正的评比，细心的计算下，最终确定xx教师和xx教师代表镇到县里参与竞赛。x校长精彩的点评总结，为这次师德讲演满竞赛划上了个圆满的句号。