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1、 校园安全教育主题班会策划_安全教育主题班会方案 (一)班会目的: 1.使学生知道一些简洁的安全常识. 2.使学生把握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人应付处理方法,有肯定应变力量. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应当怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点具体地址,
2、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问.还有什么状况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救 3,学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问 还有什么状况可能发生触电危急 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救 4,学习防中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果 应当怎么做 (b)总结:情景表演
3、向我们介绍了哪些方面学问 还有什么状况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏学问的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家仔细观看表演后争论: (1)刚刚发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危急 假如你遇到这种状况办 应当怎么做 (2)总结:情景表演告知了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)稳固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120. 2 遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施. 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物
4、,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)四周玩火,放鞭炮.留意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应马上拔出插头. 防触电:自己不任凭摆布电器,用久的电器设施要留意检查,修理. 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方. 防坏人:不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把珍贵,稀有物品暴露外边,平常不带过多的钱 (六),学生发表本节班会课的感想. (七),班会后记 安全校园安全教育主题班会 先保证校园安全，才能安心的学习。下面是小编为大家整理的关于校园安全教育主题班会，欢送阅读。 校园安全教育主题班会(一) (一)班
5、会目的: 1.使学生知道一些简洁的安全常识. 2.使学生把握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人应付处理方法,有肯定应变力量. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应当怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点具体地址,火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问.
6、还有什么状况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救 3,学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问 还有什么状况可能发生触电危急 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救 4,学习防中毒学问的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果 应当怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问 还有什么状况可能发生食物中毒 发
7、生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏学问的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家仔细观看表演后争论: (1)刚刚发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危急 假如你遇到这种状况办 应当怎么做 (2)总结:情景表演告知了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)稳固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120. 2 遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施. 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)四周玩火,放鞭炮.留意(液
8、化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应马上拔出插头. 防触电:自己不任凭摆布电器,用久的电器设施要留意检查,修理. 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方. 防坏人:不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把珍贵,稀有物品暴露外边,平常不带过多的钱 (六),学生发表本节班会课的感想. (七),班会后记 校园安全教育主题班会(二) 一、指导思想 坚持安全第一，预防为主的原则，普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识，提高防范各种安全事故的力量，最大限度消退学校安全事故隐患，把安全工作推
9、向新的水平。 二、活动目标 使学生懂得在校园中要留意哪些方面的安全，并能做到时时到处留意安全。 三、主要内容 学生在校园内学习、生活、活动中应留意的安全常识。学生在校内各种可能消失担心全因素的场所(如：电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及集体活动中的自我安全爱护及防范。 四、活动过程 (一)谈话导入： 辅导员：安全问题是我们始终都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小朋友不留意安全。这一节课，我们来争论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。 (二)争论： 1、集会、做操时，我们要留意什么? a集会、做操时要做到快、静、齐。 b.集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。 c.集会时要
10、用心听，做操时动作要标准。 有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。 2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。 能排队有秩序地到上课地点。 要留意一路走过去要保持宁静，不影响别班上课。 3.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩? 四人小组争论、反应。 上、下楼梯不拥挤。 不在楼梯、走廊上玩嬉戏。 无事不上楼。 4.教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能任凭触摸。 我们班有专人负责开关电灯，无一人任凭触摸电器设施。 5.学生不得爬窗台、栏杆等。 知道爬窗台、栏杆等危急，无一人爬。 6.上厕所时应当怎么样? 不抢先、不拥挤。 7.操场上的单杠、双杠没有教师指导训练，
11、一律不准爬上去。 这个我们班一开学的时候发觉过，经过几次教育，已经没有人去爬了。 8.学校里哪些地方我们也不能任凭乱爬? 不能任凭爬到栏杆上玩。 不能爬围墙。 不能爬垒木，篮球架。 不能爬学校四周的建筑。 五、总结： 班主任：这几个方面，我们经过一个多月的学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过担心全的事的同学，也意识到了安全的重要。教师信任，我们班的同学都能平平安安，快欢乐乐地长大。 校园安全教育主题班会(三) 教学目标： 1、熟悉校园安全隐患。 2、把握安全学问，培育学生珍爱生命，安全第一的意识。 教学重点：把握安全学问，培育学生珍爱生命，安全第一的意识。 教学过程： 一.校园中存
12、在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学生交通安全隐患。 4. 校园隐性损害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。 上下楼梯要留意什么? 1、 不要由于赶时间而奔驰。 2、 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、 上下楼时不要将手放在兜里。 5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留意什么? l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远
13、离教室，以免耽搁下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三.学生饮食、就餐的安全留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通安全留意事项 行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。 乘坐公交车留意事项： 1. 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。
14、 2. 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防备扒手。 3. 留意公共场所礼仪，时刻牢记寿春品牌，当我责任。不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、 穿越无信号灯的十字路口，必需一慢、二看、三通过。 5、 必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路，必需靠边行驶。 6、 行驶时不要随便抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、 行驶时要集中思想，不要带着耳机收听播送、音乐。 8、 在转弯时
15、必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、 对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校园安全的留意事项： 1. 如何正确对待教师的批判，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是教师误会，应当和教师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 要留意教室的安全。学生上课
16、离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 4. 当自己感到身体不适时，怎么办? 准时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 5. 你不熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6.安全小常识 临危逃命的根本原则： 保持冷静，趋利避害;
17、学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： 119-火警 110-报警 120-急救 122-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六.小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣! 校园安全教育主题班会(四) 活动目的：学习校园安全学问，对学生进展安全教育，防患于未然。 活动对象：一年级全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤，不要追赶打闹这是教师们每天都要对你们说的话。可在
18、学校里我们需要留意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应当怎样做呢? 二、学生争论探究 1、像这种状况，我们班发生过吗? A. 用铅笔或其它锋利的东西相互打闹。 B. 在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生答复) 2、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是( ) A、原谅同学或报告教师，让教师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节赐予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A、购置包装食品时，要查看有无生产日期
19、，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的路边摊。 D、养成良好的个人卫生。 5、遇到别人打架时( ) A、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。 B、不管他 C、去劝阻 D、告知教师 6、遇到火灾时，拨打( ) A、110 B、119 C、120 D、121 7、推断题： (1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。( ) (2)用手或金属制品去接触插头底部。( ) (3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。 (4)用沙子或泥土打仗。 ( ) (5)下雨天，在湿的地面上奔驰。 三、小组争论，在校园怎样才能保证安全?代表发言，教师总结
20、。 日常行为安全要做到： 不携带刀具、火种或棍棒等危急品进入校园; 不在教室、楼梯、走廊上追赶打闹; 不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩; 不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。 课间活动不玩危急嬉戏，不打架，不骂人; 饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。 四、班会尾声 同学们，我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，大家学到了很多安全学问，盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。 送给大家安全顺口溜：(领读) 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 食品卫生有讲究，平安校园人人讲。 最终播放
21、孙的祝你平安完毕本次班会。 校园安全教育主题班会(五) 背景分析 据阳江日报20xx年5月29日报道：近年来，我市未成年人违法犯罪状况较为突出，并呈现低龄化、团伙化和暴力性的趋势。今年1至4月底，全市共发生未成年人违法犯罪案件194宗，涉案未成年人133人，与去年同期相比分别上升16.9%、58.3%。基于此状，不断优化青少年学生安康成长环境，最大限度地预防和削减青少年学生违法犯罪，是我们阳江每一位教育工面临的一个严峻课题。 学情分析 熟识初中教学的教育者都知道：八年级是初中阶段的一个多事之秋。八年级是初中学生身心发生巨大变化的一个时期，从心理特点来看，思想稚嫩、片面、区分是非力量差，逆反心理
22、比拟重，情感心情易感动、急躁和两极波动，爱凭情感行事。从思想特点来看，盲目的自由、公平、民办法识快速进展，与同龄人交友思想更为迫切，简单受同龄人影响。因此，对八年级学生加强预防违法犯罪教育意义特殊重大。 教学目标 学问与技能： 1、了解违法犯罪的缘由及违法犯罪需要担当什么责任。 2、增加学生的法制观念，提高法律意识。 过程与方法： 通过合作探究活动，使学生知法、懂法、守法，懂得珍惜自己的生命，对自己的生命安康负责，敬重他人的生命和安康。 情感态度与价值观： 1、展现学生违法犯罪实例，从而到达对学生心里的触动。 2、增加学生的自我爱护意识，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定。 教学重难
23、点 了解违法犯罪的缘由及需要担当什么责任，增加学生的法制观念，提高法律意识。 教学对象 八年级学生。 教学形式 本节主题班会将采纳情景教学法、多媒体展现法、合作探究法，并利用多媒体课件进展帮助教学，对学生进展安全教育。 教学预备 教师：及早给每小组布置预备任务，自制多媒体课件，小横幅等。 学生：课前搜集相关资料。 教学时间 45分钟。 教学过程 一、播放电影少年犯主题曲心声，情景导入，激发兴趣。 (电影少年犯主题曲心声) 同学们，你们都有十三、四岁了，信任大家都有肯定的推断是非对错的力量，可是，为什么又会有那么多的青少年学生由于一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的进展，青少年学生违法
24、犯罪率不减反升，面对这个沉重的问题，我们是不是应当好好深思呢?同学们，你感受得到少年犯电影里少年犯的心声是什么吗?好，下面让我们通过主题班会来找出答案。 预防学生违法犯罪(板书课题) 二、我来当当小法官。 请同学们仔细看看大屏幕的案例，看看他们违法了吗? (多媒体课件展现) 案例一、20xx年1月，阳江市公安局巡警支队打掉一个飞车抢夺团伙，抓获林某富、林某成、邓某森等三名违法犯罪嫌疑人。经查，三名违法犯罪嫌疑人中林某富为社会青年，林某成、邓某森分别为江城区XX中学、阳江XX中的学生。 师问：林某成、邓某违法了吗? 生答：违法了! 案例二、20xx年4月25日晚，湛江市麻章区湖光一中七年级男学生
25、陈某蝶与同年级学生彭某英在晚自修后，因琐事争吵进展到打架。在两人回到宿舍后，彭某英纠集几名同学殴打陈某，陈某蝶用水果刀刺中彭某英。次日11时30分，彭某英经抢救无效死亡。 师问：陈某蝶违法了吗? 生答：违法了! 师：事后，涉嫌捅死同学的陈某蝶被警方带走，并于日前被批捕，等待着陈某蝶的将是法律的严峻制裁。 设计意图：以课件展现学生违法犯罪实例，从而到达对学生心里的触动。 三、学生合作探究，教师点拨。 (一)、请同学们分析青少年学生违法犯罪的缘由?(板书) 1、青少年学生违法犯罪的自身因素。 2、社会环境的影响是滋生青少年学生违法犯罪的土壤。 3、家庭教育的失当，为青少年学生违法犯罪推波助澜。 4
26、、学校的重智轻德，教育失衡是青少年学生违法犯罪的温床。 (小组争论后，代表发言，教师明确。) 设计意图：通过缘由分析让学生清晰知道自己的状况，加强自己的法制安全素养和习惯的养成。 (二)、你知道青少年学生违法犯罪需要担当什么责任吗?(板书) (多媒体课件展现) 我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻惩罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不
27、满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为肯定无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事惩罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。(学生齐读) 设计意图：先让学生争论，教师再通过展现刑法规定，学生齐读，对学生标准自我行为具有良好的启迪和警示作用。 (三)、请举例说说怎样做一个知法、懂法、守法的学生?(板书) 生1：努力学习文化课，也多学点法律学问。(学生板书) 生2：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒。(学生板书) 生3：不做违法乱纪的事情，不结交不良的朋友。(学生板书) 生4：不做侵害其他未成年人的合法权益。(学生板书) 设计意图：通过全班分四个小组合作
28、探究，归纳，教师明确，再让学生代表上黑板完整地写出来，其他学生则写在周记部上，使同学们对青少年不良行为有了更加全面的熟悉。 四、全班同学进行告辞不良行为、争当守法好公民 承诺签名活动。 设计意图：通过承诺签名活动，并把小横幅悬挂在教室的学习园地里，使学生时刻牢记自己的承诺。 五、班会小结： 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。少年犯电影里少年犯的心声是告知我们：合法与非法之间，只有一念之差。罪与非罪之间，只有一步之遥。法律就在我们的身边，很多的时候是由于我们的不知法，不懂法而造成的违法犯罪的，作为在校学生，我们不但懂得珍惜自己的生命，对自己的生命安康负责，我们更要敬重他人的生命和安康，绝不做违法犯
29、罪的事情。同学们，青少年是祖国的将来，是中华民族的盼望，少年智则中国智，少年强则中国强，你们从现在起就应当明确将来的责任，将来，你们要为祖国为中华民族的兴盛兴旺担当重大责任!(教师深情表达并同时再次播放少年犯主题曲心声) 设计意图：通过再次播放少年犯主题曲心声，与开头照应，渲染气氛，衬托主题，给学生留有思索的余地。 本课的设计意图：主题班会是学校德育的重要渠道。一个不具备法制安全意识的教师，是一个不称职的教师，一个不具有法制安全素养的学生，是一个不优秀的学生。学生是祖国的将来，民族的盼望，学生违法犯罪，关系整个社会的稳定与和谐。开设本次校园安全教育主题班会是结合我校常规安全教育工作的状况，就是
30、要让学生自觉遵纪守法，标准自己的行为，从小事做起，防微杜渐，做一个遵纪守法的中学生，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。 安全教育主题班会筹划方案 活动目的：学习校园安全学问，对学生进展安全教育，防患于未然。 活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的将来，你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤，不要追赶打闹”这是教师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要留意哪些安全问题呢?作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应当怎样做呢?二、展现大屏幕学生合作探究1、像这种状况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它锋利的东西相互打
31、闹。B.在教室里相互追逐。这样做对吗?为什么?(学生答复)2、在我们学校还有很多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是A、原谅同学或报告教师，让教师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时A、上前围观，给自己熟悉的人加油、帮助。B、不管他C、去劝阻D
32、、告知教师6、遇到火灾时，拨打A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行8、推断题：(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。(2)用手或金属制品去接触插头底部。(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。(4)用沙子或泥土打仗。(5)下雨天，在湿的地面上奔驰。三、小组争论，代表发言。(教师总结)1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上打闹。2、
33、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准前方可进展。4、心理安康安全：教师要提高心理安康教育的根本技能，对心理上消失问题的学生要赐予更多的关爱，积极疏导化解，不能采纳简洁粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他污辱学生人格尊严的行为。学生心理上消失问题可实行适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。四、班会尾声同学们，我们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，大家学到了很多安全学问，盼望
34、同学们在学校能够自觉遵守安全规章。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻留意安全。送给大家安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方最终播放孙悦的祝你平安完毕本次班会。中职安全教育主题班会筹划 校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为损害大事因而做好安全教育工作非常重要。下面是小编收集整理的中职安全教育主题班会教案。欢送大家阅读。 中职生人身安全教育主题班会筹划 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的珍贵，认清学习目的，增加学生安全意识。 2、引导学生在
35、活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与治理，使学生增加法制观念，做到知法守法，确保身心安康，平安完成学业，制定本制度： 4、通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。 二、活动过程： （一）案例： 当前,在中职生中,有一局部学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺侮,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势.因此,对我们中职生加强安全防卫意识教育,培育 正确的安全防卫心理特别重
36、要。 例一, “害人之心不行有,防人之心不行无。” 据报刊文摘报道:四川某学校的新生学生张某,从入校常受到高年级一男生的敲诈, 他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的手机,被教师查出后,才说出了偷窃的缘由,此案令人震动. 例二, 据羊子晚报报道,重庆某中职生,由于上网吧,在网吧里 牢固了一位社会青年,该青年常以向家长,向教师通报他上网吧为由,向该中学生讹诈香烟,钱等.后来有一次进展到 在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发觉,在家长的剧烈要求下,开头了立案侦查.有少数学生被欺侮,始终不敢告知教师和家长,而是请社会青年
37、来“摆平” ,最终酿成了流氓斗殴, 给学校,家庭带来了很大的负面影响。 （二）实行的应对措施: 第一, 要学法,守法,懂法,用法。 其次,要有准时报告的意识.特殊是个子矮小,体力薄弱的学生遇欺时,要准时报告家长,教师,恳求其 出面解决。 第三,要有机敏的报警意识,即遇危险时临危不惧,查找脱身之遇,求助于警方帮忙. 第四,要慎重交友。 紧急状况下的逃命策略 1976 年 7 月 28 日凌晨 3 时 49 分 56 秒,唐山市发生 7.8 级剧烈地震,有 24.24 万人死亡,重伤 16 万,轻伤 36 万. 2023 年 2 月 15 日中午 11 时 20 分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火
38、灾,造成 54 人死亡,70 人受 伤. 2023 年 6 月 10 日 12 时 20 分,广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾,至 15 时 30 分大 火被扑灭,造成 31 人死亡,23 人轻伤,3 人重伤. 2023 年 6 月 10 日下午,黑龙江省牡丹江地区宁安市沙兰镇患病百年不遇的山洪和泥石流灾难,沙 兰镇小学被冲,死亡人数 109 人,其中学生 105 人. 一条条触目惊心的报道,有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾难!我们不能说只要把握了相关的学问就万无一失,一点危急都没有,但是起码能够将危害削减的最低限度。 (一)地震地震,群灾之首。 剧烈的破坏性地震瞬间将房屋,
39、桥梁,水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大 的灾难,还会诱发水灾,火灾,海啸,有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难. 前兆: 前兆:剧烈地震发生前,人们常可观看到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆.比方,地声,地光,井水特别(水突然变浑或突升突降) ,一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠 成群结队的搬家,鸡处处飞,猪,羊等大牲畜乱跑乱窜等等. 发生地震时: 发生地震时: (1) 从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有 12 秒钟,假如你住的是平房,那么你可以快速跑 到门外.假如你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应马上切断电闸,关掉煤气,暂避到厨 房,洗手间等跨度小的地方,或是
40、桌子,柜子,床铺等下面,震后快速撤离,以防强余震. (2) 学校,商店,影剧院等人群聚拢的场所如遇到地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或 结实物品下面,待地震过后再有序地撤离. (3) 如在街道上遇到地震, 应用手护住头部, 快速远离楼房, 到街心一带. 如在郊外遇到地震, 要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等. 震后: 震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救.无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援. (二)火灾水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近 5 年来,全世界平均每年有 2070 多万人在大 火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大
41、火肆虐的危险时刻,必需坚持“三要”,“三救”“三不”的原则,才能够化险为夷, 绝处逢生.。 1、“三要” 即 (1)“要”熟识自己住宅的环境 平常要多留意观看,做到对住宅的楼梯,通道,大门,紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台,天窗, 临时避难层(间)胸中有数。 (2)“要”遇事保持镇静冷静 面对熊熊大火,只有保持镇静和冷静,才能实行快速坚决的措施,爱护自身和别人的安全.有的人由于 乱了方寸,消失错误的行动,结果延误了逃命的珍贵时间.例如,只知道推门,而不会用力去拉门；错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼?在开门之前要先摸摸门, 假如门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门
42、,预备走其次条路线.即使门不热,也只能 当心地翻开一点点并快速通过,随后马上把门重新关上.由于门大开时会跑进氧气,这样一来, 即使是快要闷熄的火也会突然燃烧起来。 (3)“要”警觉烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢,氯化氢,二氧化硫等.消防专家的讨论说明,空气中的一氧化碳含量为 1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。假如火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走, 可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。肯定不能以身体站直的姿态去跑。由于冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新奇空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。假如自己的衣裤着火,应当脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚, 直至火熄。 2. “三救”即 (1)选择逃命通道自“救”发生火