春季学校少先队工作计划(9篇).docx

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1、 春季学校少先队工作计划(通用9篇)春季学校少先队工作规划1 一、指导思想: 20xx年春季我校少先队工作要,以十八大精神为指导,以团县委的工作规划为思路,坚持全面、协调、可持续的进展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。仔细执行公民道德建立实施纲要。突出“以人为本”,大力开展 “文明礼仪伴我行,青春动力,和谐校园,少先队根底学问竞赛”活动,结合上学期少先队活动中已经取得的阅历及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用,以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线,以全面提升学生综合素养为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会

2、实践等,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量,培育合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。 二、主要工作及要求: (一)加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际,积极探究少年儿童思想道德建立的规律,仔细执行公民道德建立实施纲要。坚持以人为本,根据实践育人的要求,以体验教育为根本途径,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、提高根本素养。连续对少先队员进展爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、

3、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、抱负信念教育和爱国主义教育。有规划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要依据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,爱护奇怪,引导共性”;让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为标准教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,发动全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣

4、传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议,发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规,让学生进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、细心布置学校教师和校园环境,用宣传画、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为标准的学习教育活

5、动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。 7、连续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并进行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成,克制空调说教,增加德育实效性,培育学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动,培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为标准养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话

6、、国旗下讲话、班队会进展教育。注意学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给教师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。 (四)开展好示范性工作工程,不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建立规划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”,开展以学习自护学问、培育自护力量为主题的体验活动。 (五)加强少先队的根底建立。 1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。

7、连续加强鼓号仪仗队训练。 2、建立一支强有力的自主治理干部队伍。尝试在兴趣小组积极开展争章课,队员在教师的指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。 3、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学试验基地。通过建立各种兴趣小组,培育和提高队员的全面素养。 4、开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育,帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章

8、的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的根本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素养和业务素养,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论讨论。工作中要重视

9、少先队理论讨论,准时总结阅历,不断探究创新,推动少先队工作进展。 三、各月份工作要点: 二月份: 1、健全少先队的各级组织机构,订好大中队规划; 2、整顿校容校貌; 3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育; 4、开展安全教育,加强自救互救教育; 5、“卫生先进”“纪律先进”评比检查; 6、开展“文明办队”少先队主题教育活动; 7、“文明礼仪伴我行”活动启动。 三月份: 1、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲! 2、加强爱国主义教育; 3、开展孝敬教育活动; 4、各中队开展植树活动; 5、3月28日全国中小学生安全教育日进行安全教育活动(小学生普法安全专题教育); 四月份: 1、各中队进行系列主题队

10、会(要有活动方案); 2、承受革命传统教育; 3、“节省资源”主题教育活动(大队主题会); 4、学习小学生日常行为标准; 五月份: 1、庆祝五一国际劳动节活动; 2、开展喜爱劳动的教育; 3、少先队根底学问竞赛活动; 4、法律、交通、防火学问讲座,进展安全教育; 5、做好德育工作总结,初选文明礼仪之星; 六月份: 1、进行庆“六一”国际儿童节活动; 2、古诗词背诵表演活动; 3、毕业班进行“告辞母校”中队活动; 4、评比“文明班级”; 5、少先队工作总结; 6、制订暑假少先队教育活动方案。 七月份: 1、安全教育、法制教育。 2、暑假少先队活动(各中小队自行安排)。 春季学校少先队工作规划2

11、一、指导思想 上学期我校少先队工作开展了丰富多彩的少先队活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员欢乐成长,取得了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节省成为一种习惯”为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培育青少年学生良好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为根本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、黑板报、播送等宣传手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建立,以培育学生良好的思想素养和行为标准为主线,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量。促进我校少先队工作再上新台阶。 二、工作目标 1.连续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学生积极参加道德实践,自我教育、

12、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。 2.实施“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从生活劳动教育入手,培育学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。 3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力把握科学文化学问,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会奉献力气。 5.深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养。 三、详细工作安排 (一)深化少先队各项根底活动。 1.利用升旗仪式、

13、国旗下讲话、红领巾播送站、黑板报等形式,培育少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。结合传统节日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融入到学生的活动中。 2.各中队从自身动身,依据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再依据实际状况开展活动。每个中队要争取有自己的特色活动,做到有规划、有总结、有反应,中队辅导员要重视活动资料的积存和活动的新闻报道。 3.对各中队黑板报进展评比,起到宣传教育作用,培育学生的力量;训练好新的播送站播音员、编辑,充分发挥红领巾播送站的作用。 (二)加强少先队工作体制、机制建立和队伍建立 1.注意队伍建立,

14、提高整体素养。 (1)连续开展荣耀升旗手活动。积极推举有特长、为校为班争光的队员为“优秀升旗手”,让全体队员学有典范,赶有目标。 (2)连续完善大队职能部,加强队干部的治理培育,实行大队长负责制,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、熬炼学生才能。 2.做好红领巾播送人员的工作培训和交替。 (三)以丰富的少先队活动,培育学生素养 结合学校实际工作,连续“做一个有道德的人”的系列主题活动,在自觉实践和自主参加中增加道德意识、强化道德养成,提高道德素养,提倡人人发扬“能帮就帮”的城市精神,切实推动未成年人思想道德建立的深入进展,并在活动中提高学生

15、的社会实践力量。 实践“学雷锋,从小事做起”社会实践课程,从校园、家庭、社会各角度动身,设定每月一个教育主题,让学生体会到“行动就有收获,坚持就是好习惯”,让学生养成良好的行为习惯,促进校园文明建立。 开展丰富多彩的校园文化艺术节活动。 开展感恩教育和诚信教育,利用各种纪念日对学生进展感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、教师的感恩,在活动中融入诚信教育。 四、各月详细安排 二、三月:“学雷锋”、“安全宣传教育”主题教育月 1.各班制定中队工作规划。 2.开展“学雷锋,好事伴随你我”实践教育活动。 四月份:好书与我们相伴 1.学习革命先辈精神、传承民族精神,新队员入队; 2.诵读经典,传承文

16、明书香系列活动(全校讲故事大赛); 3.法制讲座(4月22日世界法律日); 4.清明节扫墓活动祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈; 5.第三期黑板报主题“读好书、做好人”; 五月份:欢乐伴我们成长,校园文化艺术节 1.“堂堂正正写好字”书法现场赛; 2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日); 3.第四期黑板报主题“欢乐成长”; 4.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。 六月份:胜利鼓励我们前行 1.庆祝国际儿童节文艺汇演;(6月1日国际儿童节) 2.队知检测、小学生日常行为标准检查落实; 3.期末工作评比、总结。 春季学校少先队工作规划3 一、指导思想 以科学进展观为统领,以培育少年儿童创

17、新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。 二、工作目标 通过开展丰富多彩的少先队活动,培育和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴实情感,人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从微小处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年

18、段的实际动身着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“标准”教育;以主题实践活动为载体,促进学生的全面进展。 三、主要工作 (一)加强少先队组织的队伍建立,推动少先队工作进一步进展。 1、不断完善健全少先队工作运行机制。 2、加强少先队自身建立,充分发挥少先队干部的作用。 在学期初做好大队学生干部和各级治理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增加少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增加自我治理的自觉性和积极性,提高自我教育力量和自我治理力量。 3、完善值日生队伍、加强对值日生的治理,充分发挥其作用。 4、完善治理制度,

19、在值日教师的指导带着下,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进展仔细检查、监视并做好记录,充分利用好流淌红旗,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高文明班级评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。 5、连续开展校园常规活动,并让常规活动更加常态化、标准化、秩序化。 6、要仔细做好旗手和主持人的选拔和训练工作,标准升旗制度,熬炼和提高学生的综合素养。 (二)发挥少先队组织的活动优势,着力提高少先队员的整体素养。 1、擅长运用各种活动载体,要积极开展有益于少年儿童安康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极制造条件、

20、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。 2、各小学加强校园文化建立,丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容,做到月月有主题。 3、搞好少先队阵地建立,为队员的活动供应良好的场地,严格队室治理制度,提高队员的自我治理力量。 (三)以重大节日、传统活动为契机,丰富少先队活动内容。 1、利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、

21、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动,加大学生对环保意识的教育,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学学问和环境法律学问,培育绿色人才、标准学生的环保行为。 春季学校少先队工作规划4 一、指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标: 1、建立校园文化,营造育人气氛。 2、强化少年儿童养成教育。 3、丰富活动内容,广开育

22、人途径。 4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。 三、工作措施: 1、建立校园文化,营造育人气氛。 首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人气氛。 其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培育少先队员的劳动意识和参加意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突

23、出的少先队员,形成比、学、赶、超的深厚气氛,全方位展现少先队员的素养。 2、强化少先队员养成教育。 一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新守则与标准,并持之以恒地进展教育督导,转化为少先队员的行为习惯; 二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创立优秀班队集体; 三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说一般话、文明语,优化宜人的德育环境。 四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、学问性、教育性,学校准备在第11周进行主题中队会观摩课活动。 3、丰富

24、活动内容,广开育人途径。 (1)连续加强法制教育和心理安康教育,强化少先队员思想道德建立。其一,新学期各校应在上学期的根底上,连续深入开展“扫黑除恶,拒绝校园凌辱”团结友爱教育。其二,有条件的话,邀请专业人士到校开方法制、安全、心健等专题讲座,提高少先队员知法守法意识,增加少先队员和安全防范意识,提升少先队员的心理安康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项治理制度,加强安全预案的学习、演练,深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作,提高学生自救和互救力量,确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。 (2)亲密家校联系,形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素养,帮忙家长转

25、变教育观念,提高自身素养,转变教育方法,增加教育效果。二要建立家长接待日制度,帮忙家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系,定期与家长沟通,了解少先队员在家的表现,讨论教育对策,常常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度,建立家长信箱和信息联系网络,加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信,向家长传输家教学问和阅历,发挥家长在教育中的独特作用。 (3)积极加强班主任(辅导员)的培训工作。 新学期将积极协作上级主管部门仔细抓好班主任(辅导员)的培训工作,健全和完善班主任(辅导员)工作的评价嘉奖制度,增加工作热忱,提高德育师资水平。 四、详细工作安排 二月份:做好

26、规划 1、召开期初班主任(中队辅导员)会议,布置新学期少先队工作规划。 2、对学生进展日常行为标准教育。 3、各中队准时美化教室(中队角、学习园地等),出版第一期黑板报(扫黑除恶,预防校园凌辱)。 三月份:教育主题:播种盼望收获明天 1、开展“帮忙别人,欢乐自己”系列教育活动,与学雷锋亲密联系,从身边做起,向社会延长。 2、开展“创立欢乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“欢乐的活动”为重点;四、五、六年级以“欢乐的学习”为重点。 3、出版其次期黑板报(春天放飞盼望)。3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日

27、;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最终一个星期一是全国中小学生安全教育日。 四月份:教育主题:播种文明收获欢乐 1、连续开展“民族精神代代传”活动,组织清明节祭扫烈士墓等活动。 2、各中队开展“三别、四带、五无”活动,培育队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民根本道德标准意识。“三别”,即向粗鲁告辞,向陋俗告辞,向坏事告辞;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。 3、各中队开展“心中有抱负”中队主题活动。 4、出版第三期黑板

28、报 4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国胜利放射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最终一周“爱鸟周”。 五月份:教育主题:劳动荣耀动手动脑 1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动:一、二年级自我效劳;三、四年级家庭效劳;五、六年级公益劳动。 2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。 3、筹备“六一”庆祝活动。 4、出版第四期黑板报(庆祝六一专刊)。 5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日;5月12日,国际护士节;5月的其次个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。 六月份:教育主题:努

29、力学习欢乐迎考 1、庆祝“六一”系列活动(庆祝大会、游园文娱活动等)。 2、各中队开展复习迎考学习阅历沟通争论会,帮忙队员把握科学的学习方法,努力取得较好的成绩,促进队员全面进展。 3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。 4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、阅历介绍等,但内容必需真实,有助于自身提升少先队工作的理念和力量,也有助于别人借鉴学习。并进展辅导员(班主任)阅历沟通。 5、出版第五期黑板报(我爱我班)。 6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国

30、际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。 春季学校少先队工作规划5 一、指导思想 以人为本,以德为先,以培育少年儿童实践力量为核心内容,以公民道德建立实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标 1.坚持“二个加强”,即加强常规治理,加强队伍建立。 2.加强学生日常行为标准教育,保持学生良好的行为习惯。 3.加强法制、安全教育,促进学生安康成长。 4.深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。 三、重点工作 (一)连续加强队员行为习惯养成教育。 强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准,

31、强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,乱扔果皮纸屑、随地吐痰等不文明行为,强化良好习惯的养成。 (二)扎实推动少先队根底常规工作。 坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。坚持软件建立和硬件建立并举,着力加强少先队自身建立,在深化主题教育活动的同时,根底建立得到切实加强,促使自身建立上新台阶。 1.连续加强制度建立。完善组织机构,培育品德端庄,学习优

32、秀的大队干部个中队干部,壮大自身大展实力。 2.加强班级文化建立。各中队负责办好各类教育题材的的黑板报,重新对教室设计布置,创设优良的学习环境。 3.加强校园文化建立,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素养。 4.标准每周一升旗仪式纪律。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听值周领导国旗下讲话,明确一周工作和学习目标,使队员受到一次又一次的教育。 (三)积极深化少先队实践体验活动。 以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素养。 1.开展法制安全教育。 学校把安全教育

33、贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等方式,对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育,帮忙学生了解和把握更多的安全常识、学习自护本事、提高安全防范意识和自护自救力量,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。 2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队,进行学雷锋活动仪式。少先大队部向全体队员发出建议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为典范,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。 3.感恩系列教育活动。 一个文明懂礼的人,应当

34、懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,结合中国人民大学校友会的捐助,开展感恩教育活动,感谢母亲的哺育之恩,感谢革命先烈的付出,感恩社会的爱心捐助,感谢今日的美妙生活。 4.文明礼仪系列活动。 号召广阔少先队员学习三字经、弟子规等中国经典国学,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 5.读书系列活动。 6.其次课堂活动。 四、主要工作安排 二月份 1.制定新学期少先队工作规划,做好开学典礼工作。 2.仔细学习大队部工作规划。 3.各中队辅导员制定中队活动规划。各班队干部改选。 4.黑板报检查评比。 5.值日工作例会。 三月份 1.“雷锋精神伴我

35、行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、叙述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培育队员的效劳意识,开展“每天雷锋日,人人志愿者”社区效劳活动。 2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,写一篇作文,并为妈妈做一件事。 3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进展“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。 4.全国中小学生安全教育日活动:三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安

36、全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的安全意识。 四月份 1.结合清明节,开展革命传统教育:进展革命传统教育讲座,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.值日工作例会。 五月份 1.喜爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。 2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。 3.值日工作例会。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣传周”活动。 3.值日工作例会。 4.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 5.学期完毕工作

37、,大队部制订少先队暑期工作。 春季学校少先队工作规划6 一、指导思想: “勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的寄语要求和依托红色革命依据地发扬艰难奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路 转变观念,热忱效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、工作重点 (一)加强少先队根底建立。 1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建立。开拓少先队员的学习、活动的空间,

38、让队员能够有的时机熬炼自己,展现自我,增加实践力量。 2、加强少先队小干部队伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员治理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。 (二)坚持不懈做好各项常规工作。 1、抓好队员的.文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进展抽查,每月进展中队阵地建立评比,对辅导员各项工作

39、的落实状况进展考核、调查,评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。 (三)开展一系列学生欢送的少先队活动。 四、主题活动: 三月份:行为标准与道德宣传教育月 1、组织好第一次升旗仪式。 2、开展第一次主题班会“新学期新准备”,对学生进展行为标准教育。 3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。 4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。 5、结合“植树节”开展校园绿护活动。 6、“日常行为标准教育”主题活动。 7、“世界水日(3月22日)”开展爱护环境、节省用水专题活动。 8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。 四月份:荣耀传统,代代相传宣传月 1、“讲文明”主题班队活动。 2、组织祭扫革命

40、烈士林园,开展革命传统教育活动。 3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。 4、开展爱国主义教育活动。 5、开展“劳动最荣耀”主题班会活动。 6、节省资源“四个一”(即“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。 五月份:培育民族精神月 1、开展爱国主义读书活动。 2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。 3、纪念“5.12”两周年,地震、消防演练。 4、“全国学生养分日(5月20日)”开展安康教育活动。 5、筹备庆祝“六一”活动。 6、“民族精神代代传”班会教育活动。 六月份:安康教育宣传月 1、普法、安全教育。 2、开展庆祝“六一”活动。 3、结合“世界无烟日(5月31日

41、)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展安康、防毒教育。 4、开展劳动体验班会教育活动。 5、开展诚恳守信班会教育活动。 七月份:平安暑假欢乐拓展 1、资料收集、整理、归档。 2、学生安全教育 春季学校少先队工作规划7 少先队员是小学生的主要组成局部,少先队工作也是小学德育的重点,为了满意少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作规划,为学生预备了丰富多彩、尚德益智的队活动。 一、进一步做好少先队宣传阵地建立。 做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,依据实际状况转变。 开展学生播送站,在培育小播送员的同时,也丰富学

42、生的课余生活,寓教于乐。 连续办好校报蓝天报。 加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评比优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有典范可学。 站好文明岗,每周评比优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的典范。 二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。 1、连续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断转变方法、形式,把老学问换上新形式,使“小学生日常行为标准”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。 2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了

43、详细明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些微小的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。 三、连续强化和改良升旗仪式。 打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做典范的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更荣耀,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。 同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,敏捷安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队进步行讲话,在庄重的升旗仪式上,在艳丽的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的熟悉和重视,对学校的德育工作起到帮助和催促作用。 四、切实开好班会 强调班会的学生主动性、参加性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参加性强的班队会,突出教育中心,倾向于争论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身熟悉的活动。 五、急躁感化转变德育差生 仔细了解,急躁说服教育,随时跟踪讨论,最大限度的转

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