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1、 法治与作风建设心得体会及收获法治与作风建设心得体会及收获感受(七篇)推举法治与作风建立心得体会及收获一 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和关于法治政府建立的重要指示精神，贯彻落实习近平总书记在中心全面依法治国委员会第一次、其次次、第三次会议上的重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，充分熟悉加快法治政府建立的重大意义，将中心依法治国办督察反应意见整改作为推动我县法治政府建立的重要契机和有力抓手，以严格明确的责任和坚决有力的措施，确保优质高效落实整
2、改要求，推动督察反应意见整改落实到位，确保实现2023年与全国同步根本建成法治政府的奋斗目标。 （一）坚持问题导向、全面推动。聚焦中心督察组反应问题，结合前期自查状况，逐项深入分析缘由、细化整改目标、明确整改时限、制定整改措施，充分考虑整改时限合理性、整改目标可行性、整改措施操作性，从严从实抓好整改。 （二）坚持注意实效、实事求是。全面梳理反应意见和突出问题，坚持结合实际、统筹考虑，积极稳妥推动整改，坚决反对形式主义、官僚主义等问题。 （三）坚持压实责任、强化督导。局党组领导要切实履行第一责任人职责，重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要事项亲自督办，倒排时间，一项一项抓，一项一项改。 （一
3、）领导干部依法行政意识和力量方面。 1.正确处理好经济进展与依法行政的关系，不能片面追求经济进展速度，无视法定行政程序。特殊是在土地及房屋征收领域中违反法定程序强制拆迁、先撤除后补偿、先征收后补偿等程序性问题。 整改措施： 1.利用中心组学习和自然资源局业务学问大讲堂，定期对新修订的土地治理法国有土地上房屋征收与补偿条例根本农田爱护条例矿产资源法农村土地承包法行政处法等法律法规的学习，严格依法行政。 2.坚持依法开展土地及房屋征收、拆近、补偿工作。加强房屋征收补偿资金和产权调换房屋相关工作，落实“先补偿后搬迁”原则，仔细开展社会风险评估工作，大力推动房屋征收信息公开，确保国有土地上房屋征收补偿
4、工作严格根据相关法律法规政策实施。 3.加大土地报批件的审查力度，严格根据土地治理法要求，执行建立用地申报前置工作程序，依法进展征地前现状调查、风险评估、征前公揭发布、听证程序、不动产权属证明材料补偿登记、预征地协议签订等相关程序。 牵头单位：国土空间用途股管制股 责任单位：政策法规监视股国土空间规划股 国土空间生态修复股资源调查监测确权股 整个时限：立行立改，长期坚持。 2.局部领导干部法治意识不强，局部基层政府对依法行政、法治政府建立重视程度不够，缺乏主动承受监视的意识。对中华人民共和国行政诉讼法等法律法规学习不深入，未严格执行相关规定，行政应诉力量有待提升。对行政违法后果熟悉不清，法律责
5、任意识淡薄。存在不按期、按要求提交证据，不按期辩论，落实司法建议不到位等问题。 整改措施： 1.切实增加依法行政和法治政府建立的责任感和紧迫感，提高思想熟悉。严格依法出庭应诉，按期按要求提交证据、进展辩论，积极落实司法建议。 2.加强学习培训，重点学习中华人民共和国行政诉讼法及相关司法解释，提高依法行政、依法应诉力量和水平。 3.不断推动行政机关负责人出庭应诉，组织全县行政执法机关旁听典型案件庭审，催促行政机关积极做好出庭应诉工作，增加自觉承受人民法院司法审判监视的意识。 4.开展对行政机关不按期、按要求提交证据，不按期辩论，未仔细落实司法建立的倒查工作，对存在问题的单位通过发函提示等形式催促
6、工作落实。 牵头单位：政策法规监视股 责任单位：局各股室（中心）各乡镇自然资源所 整个时限：立行立改，长期坚持。 3.局部领导干部法治意识不强，凭借主观阅历作出推断，片面追求行政效率，对依法行政、法治政府建立的重要性、紧迫性熟悉不够，工作上重视不够。在依法行政的力量提升上，没有把法律培训放在重要位置，对中华人民共和国行政诉讼法中华人民共和国行政复议法等法律法规学习不深入。行政执法重实体轻程序现象仍旧存在，在行政履职过程中，简单消失超范围执法、过度执法等状况。监视问责机制有待加强。 整改措施： 1.提高对依法行政、法治政府建立的熟悉，切实增加责任感和紧迫感。 2.抓好法治宣传教育，提高领导干部的
7、法治观念和法律意。加强依法行政法律法规学问的学习培训，提高依法行政力量和水平。 牵头单位：政策法规监视股 责任单位：局各股室（中心） 整改时限：2023年12月31日前，长期坚持。 （二）严格标准公正文明执法方面。 4.重大行政决策方面仍存在未能严格根据公众参加、风险评估、合法性审查和集体争论打算程序进展决策的现象。如有些部门签订重大合同没有进展合法性审查，或没有签订合同就进场施工。遵义市能源、交通、水利等重大根底设施工程违法占地面积达19397亩，其中耕地12182.5亩。 整改措施： 1.切实履行耕地爱护主体责任，单位主要负责人作为整改第一责任人，提高政治站位，加强对有关法律法规的学习。
8、2.全面梳理、核实违法用地清单，严格查处整改违法用地。梳理卫片执法中发觉的能源交通水利设施违法用地清单，对省级以上能源交通水利设施违法用地或需单独组件上报工程，在依法查处到位后，协作工程业主做好用地报批工作。 3.制定工作整改方案，依据整改方案的要求，针对整改问题，理清性质，查清问缘由，科学分类推动。 4.国土空间用途股管制股催促、指导开展用地报批工作。 牵头单位：政策法规监视股 责任单位：国土空间规划股国土空间用途股管制股 国土空间生态修复股 整个时限：2023年12月31日前。 5.法制审核制度落实不到位，特殊是县(区、市)级政府普遍缺乏法律专业人士，法制审核落实有难度。 整改措施： 1.
9、组织开展行政执法人员培训，有针对性地开设法治思维、法制审核、执法技能等方面的课程，提高执法人员的执法素养和和执法力量。 2.标准设置或明确法制审核机构，合理调配治理和执法部门案审力气，配齐配强法律专业方面人力资源。 牵头单位：政策法规监视股 责任单位：局办公室 整个时限：积极有效推动，逐年分步解决。 （三）政府依法全面履行政府职能，推动“放管服”改革方面。 6.行政审批职权下放不科学、不合理。一方面存在县(区、市)级政府部门因人员编制、技术力量限制，无法承接，致使局部具备较高技术要求的行政审批职权下放后，县(区、市)级政府部门不得不又求助于上级政府部门解决；另一方面存在上级政府行政审批下放不完
10、整，责任下放、权利不下放问题。 整改措施： 1.对县级行政审批职权事项进展大排查大清理，确保全部审批事项都符合上级政策、程序标准。 2.完善综合性政务大厅集中效劳模式，推动“应进必进”“一窗”分类受理。优化业务流程，优化申报表单，推动涉及多个部门的事项一窗受理、网上运转，在目前部门一窗的根底上，积极协调推动跨部门一窗办，协作相关部门推动企业开办、工程建立工程等一窗式改革。 3.推动互联网政务效劳。充分利用贵州政务效劳网平台优势，不断提升网上办理力量，拓展网上办理深度。 4.进一步优化审批事项办理流程。推动审批标准化，催促部门制定完善行政审批事项办理规章和流程，讨论提出简化优化的治理施；推动政务
11、效劳事项最小“颗粒化”，根据办理工程录细化办事指南信息，确保一事一审，资料明确。 牵头单位：政策法规监视股 责任单位：不动产登记效劳中心国土空间规划股 国土空间生态修复股资源调查监测确权股 地质生态环境技术效劳中心 整个时限：2023年12月31日前。 （一）准时制定整改方案，科学推动问题整改。对比问题清单进展仔细讨论，根据本整改方案的要求准时拟定本地区本部门详细整改方案，对存在问题进展缘由分析，明确整改目标、整改时限，提出整改措施，确保任务不漏项不留死角、不拖“工期”，分类进展、科学推动。 （二）统筹调度突出重点，扎实推动问题整改。深入查找本单位在法治政府建立中存在的弱项、短板、漏洞和风险点
12、，主动暴露问题、解决问题，要建立问题整改销号台账，“整改一项”、“销号一项”，确保事事能整改、件件有落实。 （三）建立健全责任制度，确保完成问题整改。单位主要负责人要切实担负起整改工作第一责任人，守责尽责，并要求各级工作人员在法治政府建立过程中担当作为、履职尽责，确保整改工作对标对表按时完成，向纵深推动法治政府建立工作。 推举法治与作风建立心得体会及收获二 2022年，仔细贯彻落实党的会议精神，根据依法治国根本方略总体要求，以深入推动“六项重点工作”为着力点，进一步完善工作机制，创新工作方法，扎实推动法治建立深入开展。 一、以标准权力运行为抓手，推动依法执政有新突破 健全党委议事规章，把调查讨
13、论、征求意见、法律询问和集体争论打算作为党委重大决策的必经程序。实施重大决策、干部任免、大工程资金使用事项议事决策运行制度。仔细执行省党委标准性文件备案规定，加强标准性文件备案工作，维护党内标准性文件的统一性和权威性。建立健全党内状况通报、党内事务听证询问等制度，深入开展防腐败工作，健全问责机制，强化责任追究，建立党务公开工作长效机制。健全和落实党委中心组学法、领导干部法制讲座、学法用法考试考核、领导干部任职前法律素养考察制度，连续将学法用法和考试状况纳入领导班子和干部绩效考核内容。 二、以阳光政府建立为重点，推动依法行政有新进展 加强行政程序标准化建立，明确重大决策必需经调查讨论、专家认证、
14、公众参加、合法性审查和集体讨论。建立健全政府信息公开监视和保障机制，增加政府工作透亮度和群众满足度，定期对政府信息公开工作进展考核。贯彻实施省政府效劳规定，加强政务效劳中心建立和治理，强化电子政务系统应用，推动政务效劳系统化、标准化和标准化。仔细落实标准性文件登记审查备案制度。深化行政审批制度改革，完善行政执法公示、评议和执法过错追究制度。仔细落实行政执法责任，坚决订正和严厉查处行政违法行为，开展“依法行政示范单位”、“依法办事示范窗口单位”创立活动，推动公正文明执法。进一步推动“三调联动”工作，创新特别人群治理效劳，着力维护社会和谐稳定。 三、以加强队伍建立为关键，推动公正司法有新成效 创新
15、法律效劳体系，健全法律参谋制度，不断推动公正廉洁执法。仔细开展“法律救济根底建立年”活动，抓好法律救济热线运行治理。加强广阔政法队伍廉洁从政、职业道德和纪律作风教育，将公正廉洁内化成个人自觉行为。仔细开展“队伍素养提升年”活动，抓好队伍执法办案、效劳群众力量和水平。完善各项廉政监视制度，突出检查涉法涉诉信访案件和群众反映剧烈、社会热点案件，严格错案追究。 四、以标准市场秩序为主导，推动经济法治有新创新 加大市场监管执法办度，开展标准市场经济秩序法制宣传教育活动，严峻打击各种破坏市场经济秩序的违法犯罪行为。严厉查处商业贿赂，依法查处不正值竞争和限制竞争行为，建立公正、透亮的市场准入规章，为各类市
16、场主体供应公平竞争环境。开展“进展环境优化活动”，努力营造良好进展环境。开展“诚信守法示范企业”创立活动，支持和保障企业安康进展。连续推动企业民主治理，加强法制宣传教育力度，引导用人单位依法经营、标准用工和劳动者理性维权。 五、以改善民生为根底，推动根底民主法治有新提高 健全和完善在村党支部领导下的村民议事会、村民委员会、村务监视委员会“四位一体”村级组织治理模式，切实发挥其在村级经济社会各项事业建立中的作用。加强基层民主建立，推动村务公开，保证人民群众真正值家作主。深入开展“法治先进乡镇”、“民主法治示范村(社区)”创立活动，提高村(居)民自治水平，进一步完善县、乡(镇)、村(社区)三级联创
17、的基层民主法治创立工作格局。开展以城乡社区为平台的基层社会治理效劳体制机制创新，势力打造好社区效劳平台。 六、以弘扬法治精神为目标，推动法治文化有新成果 深入开展“法律六进”主题活动，进一步标准法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的内容、途径和方式，不断创新法制宣传教育形式，加大法制宣传阵地建立投入。连续深入开展农村法制宣传教育月、青少年法制宣传教育周、“12,4”全国法制宣传日等主题活动。加强重点对象和重点地区的学法用法工作，增加公民法治观念，培育法治信仰。建立基层法治骨干培训长效机制。全面启动干部无纸化学法考法工作。仔细组织“六五”普法中期督查，推动“六五”普法规划和决议的贯
18、彻落实。 七、以完善工作机制为保障，推动组织水平有新提升 加大投入，加大工作推动力度，把法治建立纳入党委、政府绩效评估、综治考核内容。不断总结工作阅历，探究工作路径，培育先进典型，推动法治建立各项工作任务全面落实。 推举法治与作风建立心得体会及收获三 一年级新生入学不久，学糊口动力特殊强，活泼好动，特殊是男孩子，又跑又叫的，留意力难以集中，学习习惯还处于自由散漫型状态。在这个过程中进展思惟品德教育就显得尤为重要，盼望通过本册教学，努力使学生养成良好的糊口、学习习惯，正确的人生观、价值观和道德观。 1、低年段教科书将课标提出的三经四纬课程框架，三经，即：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然，四纬，
19、即：安康平安地糊口，开心积极地糊口，负责任、有爱心地糊口，脱手动脑、有创意地糊口，用三篇课文和一个单元体验勾当制造性地拓展为与儿童发生亲近联系的家庭、学校、自然、社会四大糊口场域，引领置身其中的儿童在4个糊口方面学习、勾当、汲引，用空间规律取代了原教材的糊口事务和时间规律的编排。由于家庭是儿童德性生长的起点，然后从家庭走到学校，走向大自然，走上社会，由近及远，由小到大。低年级段每册都由四大场域构成，4册教材纵向看，一样场域的主题单元内容螺旋上升，凸显儿童成长进展的脉络，促进儿童的社会性进展，构成儿童习得道德修养与法治意识的规律清楚又综合立体的糊口画面。 2、彰显立德树人，落实社会主义核心价值观
20、、中华优秀传统文化和法治意识教育的启蒙 社会主义核心价值观的培育。 新教材将社会主义核心价值观内容有机渗入在勾当主题中。国度层面价值目标：强盛、民主、文明、协调。表达的课文有：我爱爸爸妈妈、幸福一家人等;社会层面价值取向：自由、公平、公正、法治。表达的课文有：我和伙伴一路玩、游乐园里真快乐、与规章同业、红路灯在站岗等;小我层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。表达的课文有：我的新伙伴、得意的校园、教员，您好等。 优秀中华传统文化的滋养。 新教材精选了良多经典古诗文，名人名言，农谚等。如门生规治家格言，古诗锄禾游子吟，论语“老吾老以及人之老”“不学礼无以立”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”
21、等传统经典，以“宝典箱”的形式呈现，将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为标准有机融入教材，以“文”化“德”，使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中获得滋养。 法治意识教育的融入。 青少年法治教育大纲提出的小学阶段目标是“着重普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知糊口中的法、身边的法，培育学生的国度观念、规章意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯”。 3、营造儿童文化，增加儿童道德与法治学习、践行的乐趣和成效。 新教材遵循儿童身心进展的规律，彰显儿童糊口中的德育要素，着力营造浓郁的儿童文化，使之更加适应儿童的天性，满意儿童的需求，利用儿童文化的感染力，更好
22、地影响儿童的人生价值观、审美价值观和道德价值观。 新教材重塑了两个小伙伴形象：盼盼和圆圆，他们是教室里儿童的同龄人，不时在学习过程中提出问题，与教室中的儿童互动沟通。 同时重塑了四个卡通动物：康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠，形象活泼得意，奇妙地消失在勾当场景中，穿针引线，富有情趣地引导儿童安康平安地糊口、开心积极地糊口、负责任有爱心地糊口、脱手动脑有创意地糊口。 新教材中的勾当小栏目，活泼形象，指向明白，起着标准教学内容、引领教学勾当的作用。如故事屋、游乐场、音乐厅、观看哨、碰碰车、宝典箱、诵读台、法治窗、实践园、体验馆、小论坛、加油站等。栏目内的勾当形式丰富多彩，如故事、嬉戏、下跳跳棋、小竞
23、猜、小辩论、小制作、小养殖、诵读、特长展现、歌曲赏识、童话剧表演等等，让儿童喜闻乐见，有乐趣积极参加到教学勾当中来。 新教材尝试创作或改编了“微绘本“故事。配图活泼明快，文字言简意赅，富有童趣，启迪才智。新教材华夏创、改编或选用儿歌童谣和歌曲，让教材为儿童的高兴世界。 绘本故事举例：请翻开一上讲义：p6兔妈妈和兔宝宝p28孤独的小猪p42大耳朵和小眼睛p62七只小猴去旅行 儿歌举例：请翻开一上讲义：p14唱儿歌感受爱p26找朋友p29一颗星p40刷牙歌 教材这些浓浓的儿童文化的呈现，传递童心、童音，激发童真童趣，把德育目标化难为易，化繁为简，更有效地让低年级学心理解和接收，提高了教学的实效性。
24、把讲堂变成了暖暖的儿童乐园，使儿童获得了润物无声的道德情操与法治意识的熏陶。 4、提倡现代学习体例，引领儿童在体验勾当中汲引思辨力量，初步把握解决问题的策略。 新教材中的“观看哨”、“碰碰车”、“实践园”、“体验馆”等勾当栏目，通过形式多样的情境创设，在碰撞、探究、思辨、践行中，帮忙儿童获得探求学问的力量，培育初步的科学精神和道德推断力量，为儿童供应了更开阔的思维和行动空间。 低年级道德与法治新教材摒弃灌输式填鸭式的教学模式，通过主题鲜亮的勾当栏目推动主题学习勾当，以前辈的学习体例激发儿童自主学习、合作学习和探究学习进展儿童的思维力量、探究力量和实践力量。 新教材精选了良多经典古诗文，名人名言
25、，农谚等。如门生规治家格言，古诗锄禾游子吟，论语“老吾老以及人之老”“不学礼无以立”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”等传统经典，以“宝典箱”的形式呈现，将中华传统美德中的“孝亲、勤俭、自强、厚仁、贵和、好学”等等伦理观念和行为标准有机融入教材，以“文”化“德”，使儿童的德性在优秀传统文化的浸润中获得滋养。 推举法治与作风建立心得体会及收获四 依据中共*县委全面依法治市委员会关于印发中心依法治国方法治政府建立实地督察反应问题整改方案的通知（县依法治县委发20231号）和省、市、县要求，对比中心依法治国方法治政府建立实地督察反应问题，为了全面贯彻落实习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略
26、，有效做好中心依法治国方法治政府建立实地督察反应问题整改工作，切实提高法治政府建立质量和水平，制定本整改方案。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和关于全面依法治国重要论述，贯彻落实中心全面依法治国委员会第三次、省委全面依法治省委员会第三次、市委全面依法治市委员会其次次会议精神，切实提高政治站位，树牢“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，坚持党对法治政府建立的领导，坚持把法治政府建立作为决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的重要保障，充分熟悉中心依法治国方法治政府建
27、立实地督察反应指出问题的严厉性和整改落实的极端重要性，把思想和行动统一到中心和省市的决策部署上来，牢牢扛起问题整改的政治责任，坚持问题导向，主动认领，举一反三，仔细整改，固根底、强弱项、补短板，仔细整改解决我局法治政府建立存在的问题，进一步提升政府治理力量和治理效能，不断提高法治政府建立水平。 二、整改原则 根据“照单全收，直指问题，靶向施策，靠实责任，深入整改”原则，本着“仔细对待，仔细整改，举一反三，完善工作”的要求，对反应问题不打折扣，全面认领，逐项整改，确保按期保质保量完成整改任务。 （一）深化思想熟悉，提高政治站位。深入学习领悟习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和关于法治政府
28、建立的重要指示精神，进一步提高政治站位，充分熟悉加快法治政府建立的重大意义，充分熟悉督察发觉短板弱项的严厉性，充分熟悉仔细开展整改的必要性和紧迫性，扛起整改政治责任，高度重视，快速行动，扎实整改，确保党中心、国务院和省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府的决策部署贯彻落实到位。 （二）坚持问题导向，全面彻查整改。紧扣反应问题，全面“对标对表”，制定完善整改方案，建立整改台账，逐项制定整改措施，明确责任领导、责任单位和整改时限，确保整改任务不漏项、不留死角、不拖“工期”，确保事事有整改、件件有落实。对能够马上解决的问题立行立改，对需长期整改的制定整改规划，倒排工期，逐项落实整改措施。同时坚持点
29、面结合、举一反三，仔细梳理各股室、各企业法治政府建立突出问题，补短板、强弱项、堵漏洞，切实提升法治政府建立整体水平。 （三）压实整改责任，确保整改实效。严格落实党委、政府和部门推动法治政府建立的责任，贯彻落实党政主要负责人履行推动法治建立第一责任人职责规定，强化责任督查考核，坚持以上率下抓好各股室、企业法治政府建立问题整改工作。各各股室、各企业主动认领问题，主动整改落实，对整改工作不打折扣、不搞变通，不相互推诿扯皮，决不允许在整改上不担当、不作为、慢作为，力戒形式主义、官僚主义。强化督办问责，对虚假整改、数字整改、纸上整改、外表整改、敷衍整改的，依纪依法追责问责。 （四）坚持标本兼治，建立长效
30、机制。将整改工作与统筹推动疫情防控和经济社会进展相结合，与打好三大攻坚战和全面做好“六稳”“六保”工作相结合，坚持标本兼治，加强党对法治政府建立的领导，落实国家治理体系和治理力量建立的新部署，统筹做好执法、司法、守法、普法各项工作，建立健全全面依法治县委员会及各协调小组和办公室组织机构，强化组织保障。全方位端详和改良全县法治政府建立工作薄弱环节，推动行政执法体制改革、“接放管服”改革，积极开展法治政府示范建立创立，严格落实甘肃省法治政府建立重大责任事项约谈和挂牌督办方法、重大违法行政问题线索调查核实转交方法，建立健全长效机制，从根本上解决问题。 中心依法治国办实地督察甘肃省反应问题五方面21个
31、；实地督察天水市反应问题17个，其中天水市（含秦州区、麦积区）10个、秦安县7个。针对这38个问题，制定以下110项整改措施。 （一）实地督察甘肃省反应问题 中心依法治国办从“对法治政府建立重要性紧迫性的熟悉需要连续深化”“推动法治政府建立责任落实还不到位”“依法行政制度体系和决策机制有待完善”“行政执法力量和标准化水平有待提升”“法治工作队伍建立有待加强”等五方面反应21个问题。 问题1：一些地方和部门对习近平总书记关于法治政府建立的重要指示精神和党中心、国务院关于法治政府建立的决策部署学习领悟不够，对加快推动法治政府建立必要性、重要性熟悉缺乏，对建立法治政府目标任务缺乏责任感、急迫感。 整
32、改措施:1.将习近平总书记关于法治政府建立的重要指示精神和党中心、国务院关于法治政府建立的决策部署，特殊是法治政府建立实施纲要（2023-2023年）及省、市、县实施方案列入党政机关党委（党组）理论学习中心组集体学习内容，进展1次集中学习；2.就贯彻落实法治政府建立实施纲要（2023-2023年）及省、市、县实施方案组织专题法治讲座；3.将中心、省、市、县关于法治政府建立的决策部署列为党政机关政治理论学习必学内容，进一步加强学习。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:6月底。 问题2：有的领导认为法治政府建立只是政府的工作，甚至是法制部门的事，对法治政府建立工作不关怀、不重视。有的地
33、方把法治政府建立等同于一般性的常规工作，没有作为本地区本部门的重要工作去谋划和推动。 整改措施:1.局务会议和各股室每年至少专题讨论法治政府建立工作3次；2.县政府及部门按年度制定法治政府建立工作规划或要点；3.将法治政府建立工作纳入党委（党组）绩效考核和政府目标责任考核内容，加大考核权重。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限：立行立改，长期坚持。 问题3：少数地方对中心关于法治政府建立总体部署和目标要求不熟识、不了解，对法治政府建立没有明确思路和规划。 整改措施:1.各股室、各企业对比法治政府建立实施纲要(2023-2023年)及省、市、县实施方案进展全面自查整改；2.组织开展法治
34、政府建立与责任落实法治督察。 责任领导：* 责任单位：工业股。 整改时限：6月底。 问题4:一些业务部门特殊是主要负责人没有把法治工作与业务工作摆在同等位置，存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象。 整改措施:1.各股室、各企业对比党政主要负责人履行推动法治建立第一责任人职责规定进展自查整改;2.开展1次党政部门主要负责人履行推动法治建立第一责任人职责状况专项督察。 责任领导：* 责任单位：工业股。 整改时限：6月底。 问题5:少数党政机关领导干部法治观念淡薄。仍旧习惯于凭主观、靠阅历决策。 整改措施:1.严格落实党委(党组)理论学习中心组学法制度，将习近平总书记全面依法治国新理念新思
35、想新战略和关于全面依法治国重要论述、宪法及相关的法律法规作为党委(党组)理论学习中心组必学内容，组织开展专题学习;2.开展“七五”普法总结验收，谋划“八五”普法工作；3.严格落实重大决策有关程序规定，提高依法科学民主决策水平;4.落实重大决策名目制度，实行清单治理。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题6:有的地方党政机关在推动法治政府建立过程中，思想熟悉、工作力度、责任传导层层递减，存在“上热中温下冷”现象。 整改措施:1.严格根据党政主要负责人履行推动法治建立第一责任人职责规定、法治政府建立与责任落实督察工作规定，建立健全压力责任传导机制，压紧压实工作责
36、任;2.将法治政府建立责任落实状况纳入公务员年度考核内容。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题7:一些地方党政领导干部履行推动法治建立职责不扎实，推动法治政府建立主动性不强，上级不督察检查就不过问、不讨论法治政府建立工作。 整改措施:1.各乡镇、各部门对比党政主要负责人履行推动法治建立第一责任人职责规定、法治政府建立与责任落实督察工作规定进展自查整改;2.开展党政领导干部履行法治政府建立工作职责状况专项督察。 责任领导：* 责任单位：综合股。 整改时限：6月底。 问题8:有的地方党委履行推动本地区法治政府建立领导职责落实不到位，对本地区年度法治政府建立工作
37、部署不细不实，对重大法治问题没有准时讨论处理，没有按要求听取本地区法治政府建立状况报告，没有主动按规定对本地区法治政府建立工作开展督察检查;局部地方党委理论中心组没有严格落实集体学法制度，没有或很少学习国家法律法规。 整改措施:1.县委常委会每年至少专题讨论法治政府建立工作2次，按要求听取法治政府建立状况报告;2.将法治政府建立工作纳入年度法治督察工作;3.严格落实党委(党组)理论学习中心组学法制度，加强对国家法律法规的学习;4.将党委(党组)理论学习中心组学法状况列入领导班子和领导干部年度考核内容。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题9:有的地方政府履行
38、本地区推动法治政府建立主体职责落实不到位，没有按要求把法治政府建立纳入本地区经济社会进展总体规划和按要求公开本地区法治政府建立年度报告;一些地方政府目标考核指标体系中法治政府建立比重偏低。 整改措施:1.县政府把法治政府建立纳入经济社会进展总体规划;2.通过门户网站或其他政务公开渠道，公开县政府及部门法治政府建立年度报告;3.加大法治政府建立工作在政府目标责任考核指标体系中的比重；4.持续开展法治政府建立示范创立活动。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题10:有的地方政府部门履行本部门法治政府建立主体职责落实不到位，没有严格落实法治政府建立工作规划和年度规
39、划，有的甚至没有制订实施规划和年度规划:个别部门制订的法治政府建立年度规划、工作要点照搬照抄政府和上级部门文件，内容缺乏针对性，难以落实。 整改措施:县政府部门按要求制定实施本部门法治政府建立工作规划和年度规划，结合部门实际，增加规划和规划的针对性和可操作性。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题11:一些地方制定重要标准性文件没有遵循规定的程序，有的起草前没有进展充分评估论证;有的虽然进展了合法性审核，但存在“走过场”、“赶会”现象，甚至个别标准性文件在合法性审核后依旧存在越权设定行政惩罚、行政许可等问题;个别地方将应当主动公开的标准性文件定为依申请公开文
40、件。 整改措施:1.严格落实行政标准性文件制定程序有关规定，将评估论证、合法性审核作为必经程序，加大合法性审核力度，杜绝越权设定行政惩罚、行政许可等问题;2.县政府及部门通过门户网或其他政务公开渠道，主动公开全部标准性文件;3.对现行有效的行政标准性文件进展1次自查清理。 责任领导：* 责任单位：综合股。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题12:一些地方重大行政决策制度不健全，有的未依法制定重大行政决策事项清单，有的在制定相关制度时没有结合实际进一步细化本地区、本部门重大决策事项范围、内容和程序。一些地方作出重大行政决策前未按规定进展专家论证、风险评估和合法性审查。 整改措施:1.健全完善重
41、大行政决策制度机制;2.县政府及部门制定重大行政决策事项清单，结合实际进一步细化重大决策事项范围、内容和程序，增加针对性、可操作性;3.严格落实重大行政决策程序有关规定，把专家论证、风险评估和合法性审查作为必经程序。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题13:各地在制定标准性文件和重大行政决策过程中，不同程度地存在征求公众意见渠道不畅、范围不广问题，公众意见因缺乏有效的意见反应机制和平台无法得到有效表达。 整改措施:1.县政府及部门制定标准性文件、进展重大行政决策过程中，拓宽和畅通征求公众意见渠道，扩大征求意见建议范围;2.涉及社会治理事项的行政标准性文件，
42、起草过程中面对社会公开征求意见不少于30日；3.在制定对企业切实利益或者权利义务有重大影响的行政标准性文件过程中，充分听取有代表性的企业和行业协会商会以及律师的意见；4.建立健全征求意见建议记录制度和接受状况反应机制。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题14:行政执法中重实体、轻程序的问题在一些地方较为突出，存在不遵守法定期限、未保障当事人陈述申辩或听证等程序救济权利、重大案件集体争论打算程序缺失、违规代收代缴罚款等问题。有的地方在征收土地、房屋时，征收范围不明确，或者不履行法定程序损害被征地农夫权益。 整改措施:1.全县行政执法机关对比问题自查整改;2.
43、开展行政执法“三项制度”落实状况专项督察，将土地、房屋征收行为列为督查重点;3.按年度开展行政执法案卷评查，不断标准行政执法程序和行为；4.加强行政复议工作，加大对违法或不当执法行为纠错力度。 责任领导：* 责任单位：综合股。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题15:行政执法“三项制度”落实不够，一些地方行政执法信息公示不准时、不标准，一些执法部门在作出重大执法打算前未严格进展法制审核。 整改措施:1.全县行政执法机关对比问题自查整改;2.开展行政执法“三项制度”落实状况专项督察。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改时限:立行立改，长期坚持。 问题16:“双随机、一公开”工作在一些地方
44、流于形式，监视抽查结果没有得到充分应用，跨部门联合开展随机检查在基层尚未完全落地。 整改措施:1.全县行政执法机关对比问题自查整改;2.对“双随机、一公开”和跨部门联合随机抽查工作状况进展专项督察。 责任领导：* 责任单位：综合股。 整改时限:6月底。 问题17:一些部门行政应诉力量缺乏，出庭应诉人员不能精确把握案件争议焦点，不能针对原告知求提出合法合理的辩论意见。 整改措施:1.通过召开工作会议、通报典型案例、加强日常指导、开展业务培训等多种方式提升行政应诉人员应诉力量;2.落实行政机关负责人出庭应诉制度;3.充分发挥行政机关法律参谋和公职律师作用。 责任领导：* 责任单位：局办公室。 整改
45、时限:立行立改，长期坚持。 推举法治与作风建立心得体会及收获五 最新部编版六年级道德与法治下册教学规划本学期我担当六年级道德与法治学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。依据学生实际状况，结合教育教学实际，制定本学期工作规划如下： 本班多数学生养成良好的学习和生活习惯，对道德与法治这一学科很感兴趣。由于本班留守儿童较多，缺乏家庭教育，导致了少局部的学困生，这就要求教师加强对学困生的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析部编版道德与法治六年级下册教材是从2023年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元（完善自我安康成长），其次单元（爱惜地球共同责任），第三单元（多样文明多彩生活），第四单元