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1、 教师职称评定个人工作的述职报告范文（6篇）教师职称评定个人工作的述职报告1 时间飞逝，转瞬任现职已近十年，现在我就我任现职以来的工作状况分几局部作如下总结。 1、思想品德和职业道德方面 本人一贯坚持四项根本原则，爱岗敬业；思想上积极主动向党组织靠拢，行动上遵守法纪、法规；教育工作中仔细坚持党的教育方针政策喜爱本职工作，喜爱学生、团结同事。平常能主动关怀国家大事并从自己的每件本职工作做起，用自己的实际行动感化教育学生和周边的人。 2、教育教学力量和教学实绩 我任现职以来始终担当我校九年级的体育教学和体育教研组长的工作，教学实绩优秀，我所带班级在历年的中考中均取得骄人的成绩，前年和今年在我校领导
2、的关怀、帮忙以及我的引领下，我校两年体育中考均取得了突破我校历史最高分的优异成绩。另外从参与工作至今我始终担当我校田径队投掷工程和男、女篮球、女足队的业余训练工作在历年的竞赛中我所带的运动队在历次竞赛中均能取得了抱负的成绩，获得了各级领导的确定和同行的认可。我所带的优秀运发动也被更高一级的学校和高水平运动队录用。因此我先后被评为校体育骨干教师和市工会先进个人，两次年度考核被评为优秀，屡次评为嘉奖。 3、教育科研及个人业务力量 任现职以来在繁重的工作之余我还连续钻研教育教学理论搞好教科研工作。先后参与了市级课题的讨论工作，在全国刊物发表了多篇教育教学论文，并有两篇论文先后获省市二、三等奖。在20
3、23年通过省田径协会理论和专业力量的考核我被授予田径国家一级裁判，并屡次担当全国和省十七届运动会的裁判工作。去年我还结合我校校本课程的开发，主动编写校本课程围棋教材。 时间真快，千言万语想说的许多，但全部的总结也难以表述我的心情，今后我肯定连续努力争取更大的成绩，来回报学校和领导的关心帮忙。 教师职称评定个人工作的述职报告2 敬重的领导，亲爱的同事们： 你们好！本人20xx年毕业于xx理工学院化学教育专业，参与工作后为协作教学需要，又于20xx年取得英语函授本科学历，现具备双本科学历，学士学位。 毕业于xx中，任教于xx中，工作在曾经培育我的母校，我怀着感恩之情，打算将毕生托付于教育事业。今日
4、是第四次参加中级职称评定，现将我近十年的工作总结如下： 踏踏实实教学，勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生，我平易近人，严中有爱，坚持原则，公正公正，急躁细致，师生关系融洽；对待同事，我彬彬有礼，虚心慎重，乐于助人，心胸开阔，不斤斤计较，相处和谐。 在教学中，我埋头苦干，任劳任怨，潜心钻研，准时反思，勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍，提升自身素养，与时俱进。 无论是担当任课教师还是班主任工作，都始终把教学和学生放在第一位，特殊是20xx年接任班主任工作时，公婆二人接连做大手术长时间住院，20xx年母亲又入院手术，我都能和任课教师主动协调，不请假，不
5、向学校添麻烦，不耽搁学生一节课。 十年里，我也取得了一些成绩，现陈述如下： 1.我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在一般班位列第一，连年荣获校教学先进奖，校文明教师，校优秀教师； 2.市优质课两节，均获市一等奖； 3.论文近20篇，分获省市一，二等奖； 4.独立和参加课题三个，分获市一，二等奖； 5.辅导奖7个，分获省市一，二等奖； 6.荣获“市教学先进教师”荣誉称号； 7.积极进修，参加“班主任培训”，“三级心理询问师”，“远程教育”，“函授进修”等学习； 8.任班主任以来，我所带的班级在校组织的各类竞赛中荣获一等奖7次；二等奖2次。班级班级总平均分始终位列一般班第一我。班三位同学参与市中
6、学生运动会，取得较好成绩。 成绩属于过去，立足当下，面对将来，我会更加努力。不管此次职评结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，努力克制工作上的困难，力争把教书育人的工作做到更上一层楼！ 教师职称评定个人工作的述职报告3 本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员，但我仍旧坚持在教学中寻求进展，因成绩突出被市教研室聘为x市信息技术中心组成员，且在各级各类评比中频频获奖。 一、教育方面 严格遵守师德标准，常常讨论学生，关注学生的生活变化、思想变化，提高学生学习信息技术的兴趣。利用各类活动，通过各种形式的活动素材，让学生在玩中学，既稳固了所学学问，又提高了学习兴趣，有的学生还能用把握的学问技能来解决一
7、些其它学科学习中遇到的问题，拓展了学生的力量。在开展的社团活动中，辅导学生的作品屡获佳奖，2023年本人被学校评为“校本课程优秀教师”。 二、教学方面 1仔细学习，践行课改 仔细学习信息技术课程指导纲林，把握课改精神与实持，把理论学习作为伴随课改全程的活动。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，常常与组内教师沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学效劳。 2严抓课堂纪律，提高教学质量 课堂纪律是教学质量的前提，组内特殊制定了信息技术课程的学习要求，对课前、课中、课后的标准做了细化，并进展演练与强化。本人创作了信息技术标准歌，利用歌曲渲染气氛
8、，激起学生良好的心情来打动学生的心灵，从而使标准成为自觉行为。做到向纪律要成绩，向纪律要效益。 3集体备课，积极参与连续教育 与组内教师共商教材、教法，制定教学方案，从集体备课中吸取群众之精华，赴诸于实行，提高课堂教学质量，实现培育学生的多维目标。此外还要积极参与各类培训和连续教育活动，汲取他人之特长，补充学问的匮缺，满意教学的需求。 4钻研教材，践行新课程理念 始终以来，我坚持刻苦钻研教材，虚心向阅历丰富的老教师请教，常常和同仁沟通，努力夯实自己的教学根本功；课前能做到熟识教材，制作好课件，做好充分预备。积极践行新课程理念，开展学案导学，教学与生活实际严密联系，调动学生的学习兴趣，进展学生特
9、长。 通过积极学习、探讨新课程、新理念，探究有效的教学方法，把学问与学生的生活和学习联系起来，为学生创设有生活气息的生活情境，引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的力量。通过不懈努力，在教学上也获得了一些成绩。 三、教科研方面 在这个终身学习的时代，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成局部，必需养成时时、事事、到处学习的习惯，“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习胜利，生命才会胜利”。新一轮的课程改革，更需要加强学习，但仅靠外出学习是不够的，必需要充分利用资源，发挥学校教师集体的才智，并加强是教师与教师，教师与专家之间的沟通和合作，才能提高学习的质量。 四、教辅
10、工作方面 本人主要负责帮助教务处做一些详细的教务工作，比方编排各类课表、调课、电子学籍治理、局部考务、学生成绩统计、中考报名、局部宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重，我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。 成绩属于过去，我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，提升效劳意识，把工作做得更好。 教师职称评定个人工作的述职报告4 我从1994年工作至今，已有18个年头。回忆这18年的工作，我始终能勤勤恳恳、兢兢业业，无论是班主任工作，还是连续6年的毕业班教学，特殊是三年的跨年级教学，我都能全身心地投入工作，并取得肯定的成绩。我是20xx年8月被评为中学一级教师，下面就把任现职以来的工作状况
11、作以总结。 首先，思想品德方面，我喜爱自己的事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德，在工作中能全心、全情投入。我始终告知自己：用关爱去打动学生，用执着去感染学生。同时，我能和同事团结合作，师生关系融洽，尽心尽力完本钱职工作。 其次，教育教学方面，经过18年的磨砺，使我具备坚实的教学功底和较强的教学力量。我每年都至少满工作量，连续三年跨年级教学，当组内教师生病时，我能在领导的安排下顶上，三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学，使我得到熬炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握，自己的专业水平有了很大提高，所教班级的教学成绩都较起点有很大进步，其中，20xx、20xx的两年中考，所教
12、班级在中考中取得优异成绩，2023年所教学生陈曦获得118分的好成绩。同时，我始终坚信课堂教学是主阵地，20xx年在校教师根本功竞赛中获一等奖，无论组内示范课还是对外沟通课都能获得同行的确定和好评。 班主任工作中，我有激情，讲方法，所带班级班风正，学习气氛深厚，形成积极、乐观、向上的班级文化，得到全部任课教师的确定和认可，常常被教师选为开课班级。我始终坚持：身教重于言教，以自己的言行、人格引领学生；爱的力气是无穷的，让学生在被关爱和理解中成长。历年，所带班级次次获得流淌红旗，榜样班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉奖，20xx学年被评为x市优秀少先队辅导员。 指导青年教师工作，现后指导了x等多位
13、教师，其中苏洪教师能很快适应初中教学工作，并取得很大进步，x教师能很快进入班主任的角色，为今后的班主任工作积存了阅历，x教师获得校教师根本功竞赛一等奖，教育局考核优秀。 教科研工作，在教育教学改革的背景下，我积极学习先进的教育教学理念。参与了省级课题信息技术与初中数学课程整合，于2023年结题。作为课题组主要成员，我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物，同时常常撰写教育教学案例。去年成为校青年教师根本功竞赛评委，期中考试试卷命题组成员。 已取得的荣誉，使我兴奋，同时也鼓励我连续前行。在今后的工作中我将一如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己，通过努力取得更好的成绩。 教师职称评定
14、个人工作的述职报告5 进入紫坭中学，转瞬工作7年了，自工作以来，我本着积极仔细的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量.结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有规划，有组织，有步骤地开展.详细总结如下: 一、响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。积极参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，听从学校安排，关怀、喜爱学生。 二、教育教学方面 1、坚持以审美教育为核心，重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操，启迪才智，激
15、发学生对美的爱好和追求，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐活动中，主动去发觉、探究音乐，感受音乐，理解音乐，表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。我坚持仔细备课，每年开一到两次次公开课，邀请同行教师和领导们前来指导，争取更多学习和提高的时机。两篇论文音乐课堂教学中学生音乐观赏力量的培育和中学生音乐观赏力量培育初探分别获二等奖和三等奖。 2、注意教育教学根本功的训练，积极参与校内外组织的各项根本功竞赛，获局属三等奖、校二、三等奖。我努力在竞赛中不断熬炼自己的”根本功水平，提高自身教育教学的力量。参与了两个课题初中阶段师生沟通有效策略的讨论和新时期少先队分层教育讨论。 三、为更好的培育学生对于音乐的
16、兴趣，我依据学校的教学规划，先后在学校组织过合唱队、舞蹈队，并利用课外的时间来进展训练，并积极参与市里的活动，也取得了一些不错的成绩。还开设了，“合唱”，“琵琶入门”，“好歌大家唱”这三门校本课程，受到学生的宠爱。辅导的学生在市竞赛中获多个二、三等奖和优秀奖的好成绩。 四、负责学生自管会、教工团支部工作，20xx年开头担当少先队大队辅导员。在校领导的支持和兄弟姐妹们地共同努力下，团队活动都能顺当开展。今年我还参加郭玉琴名辅导员工作室后，我在与其他兄弟学校的沟通学习中慢慢成长，活动以“龙文化”为载体培育少先队员爱国的朴实情感今年胜利申报为20xx年度全市少先队重点活动工程，20xx年诶评为x市“
17、活力少先队”重点工程三等奖。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，在之前的工作中中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，而我更将会专心去面对将来，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 教师职称评定个人工作的述职报告6 各位领导、各位同仁： 怀着既紧急又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经受，这种行为本身就是一种自我鼓励、自我成长的过程。同时恳切地恳求大家对我的汇报赐予关怀和支持，并能赐予批判指正。 我叫xxx，现年xx岁，x年参与工作，曾在x工作一年，担当初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入xx二高工作，进展过循环教学。x年取
18、得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中教师资格证书。x年取得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，x年x月取得中教二级聘任证书。 我们学校这几年的快速安康进展，给了我个人成长的宽敞舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关怀，使我有了干好工作的信念和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮忙下，我进步很快，教学成绩显著提高。xxxx学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，xxxx学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；xxxx学年，平均成绩名列全市第8名。 xx年由于工作需要，我
19、去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不由于自己的私事耽搁学生一节课，并能精彩地完成各种任务。在教学成绩上，更是名列前茅，xxxx学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。xxxx学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他教师相比，平均分高出10多分。 在一边课堂教学的同时，我也特别留意教学点滴的积存： 1、在xx年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。 2、在xx年县优质课评比活动中，获得二等奖； 3、xx年12月，在平顶山市教育科研优秀论文评比中，闪烁青春的光线一文获得三等奖。
20、4、xx年6月，在国家级报刊学英语高中教师版第三期上发表了锁定新课标，打造英语兴趣课堂一文，并获得刊用证书。 5、xx年7月，在平顶山教育科研优秀论文评比中，试论新课标下的高中英语作业一文，获得二等奖。 6、xx年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得其次届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导教师奖。 7、xx年12月，辅导的学生x同学荣获全国中学生新课程英语语言力量竞赛一等奖，本人获得优秀辅导教师一等奖。 8、xx年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中，获得一等奖，本人被授予优秀辅导教师称号。 9、xx年10月，学生x在省中学生英语力量竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。 10、xx年9月，本人所制的英语教学课件unit7lesson1获得xx省教育教学讨论成果二等奖； 此次参与职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我时机。假如能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。由于名额有限，假如有更优秀的同志上了，我也决不会有什么心情或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出缺乏，缩短差距，以更加积极安康的心态和姿势迎接以后的每一天！ 感谢！ 【教师职称评定个人工作的述职报告范文（精选6篇）】