教师幸福家庭教育心得体会教师家庭的幸福之花心得体会(七篇).docx

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1、 教师幸福家庭教育心得体会教师家庭的幸福之花心得体会(七篇)2023教师幸福家庭教育心得体会一 读完这本书,给我的感觉是陶教师对人生的豁达和独特的人生领悟。在这本书中,无处不渗透着陶教师吸取经典精华所洋溢的幸福感。作为一般教师的我们,如何打点自己的人生,查找教师职业的幸福感,才能让自己更加幸福与陶教师相比,我们能够做到宠辱不惊、淡泊名利了吗我们做到对万事万物的宽容大度了吗我们拥有那种与人为善的名贵精神了吗细想起来,没有,真的没有。做一个幸福的教师读后感。所以我们不时地感慨工作之劳累,心灵之疲乏,甚至埋怨命运之多变,这样的心态,又怎样能让我们拥有安康的身体,安静的心灵,幸福的人生呢? 读了做一个

2、幸福的教师这本书,使我感悟到:幸福是一种心态,是自我的一种体验,幸福是需要专心去营造的。那么,作为一个教师,如何去感受职业的幸福呢我想,要做到以下几点: 1、做幸福教师,要懂得享受教育。课堂是我们教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个布满生命活力的课堂,和学生一齐苦痛、一齐欢快,你就会少了很多教学的焦虑和苦恼。我们要懂得享受学生,由于教师职业幸福感最重要的源泉是学生的胜利和他们对你的真情回报,任何影响教师职业幸福感的很多不利因素都能够从学生对教师的敬重、理解、感谢中得到弥补。但要让学生感恩你,你就务必学会感恩学生、呵护学生、敬重学生,而要真正

3、做到这点并不简单,但假如你只明白用你的权威来治理学生,或许你就会离幸福更远。 2、做幸福的教师,要拥有一颗宽容的心。有人说得好:如今我们身上的全部特长都是以前教师以前夸奖过的,我们身上的大局部缺点也是当年教师以前批判过的。做一个幸福的教师读后感。所以一个教师要有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识学生。在评价学生时,多一些鼓舞,使学生时刻感到自信;当学生犯错时,多给学生一些宽容;当学生取得成绩时,别忘了给学生送上掌声;当学生有疑难时,做学生最好的心理医生和真诚的朋友;当学生大胆表现自己时,做学生最好的观赏者。总之,教师潜在的人格魅力会深深地感染学生,在平常的教育教学中,我们要时刻不

4、忘对孩子有一颗宽容的心。宽容是阳光,她会让我们每个人拥有安康,拥有幸福。 3、做幸福的教师,要擅长营造富有情趣的课堂。新的课程标准要求我们务必树立以人为本的教育理念,一个好教师必需会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在这本书中,陶教师给我们指明白一个方向:读书。他说:“学问关乎事物,才智关乎人生。假如只有学问,那你看到一块石头就是一块石头,看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了才智,就能够从一块石头里发觉一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”在平常的工作中,我们要让教学与读书相得益彰,要享受自己的课堂,使自己乐教,学生乐学,让每次课堂都迸发诞生命的活力,这样,学生才能亲其师而信其道。 4、

5、做幸福的教师,要有对学生真诚无私的爱。一个人只要心中有“爱”,无论人生的路多困难、多苦痛,脸上带着微笑,心里就是安静平和的,这就是幸福的人生。我们教师也是这样,虽然我们此刻实行了绩效工资,收入增加了,但工作成天是忙劳碌碌的,而且压力也很大,在这种状况下,我们也要学会做个幸福的教师,制造幸福的自己,培育幸福的学生,效劳幸福的社会。在学生需要我们指导、帮助的时间里,我们要真诚的关怀、爱惜、帮助他们,尤其是那些生活上、学习上有困难的学生。喜爱学生就务必了解学生,敬重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。 陶教师说:“文化一旦在心灵安排之后,就成为了一生幸福的

6、储蓄。”他提出自己的见解:“教师要想进展起来,就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间,从而使自己的教学登上会当凌绝顶的境地。”他告知人们,透过“文化存款”才能获得长久的幸福。而他所指的“文化存款”就是阅读经典!他深入提醒读书与教师生命成长的关系,这种为教师终生幸福准备,直接进入终极关心的话语是前所未有的,它渐渐地指向人活一世的终极目标:幸福地活着。读了做一个幸福的教师这本书,让我的心变得豁然开朗起来,让我们以陶教师为典范,在平常的工作和生活中,始终做到沉着淡定,宠辱不惊、淡泊名利,与经典为伴,与学生为友,多一些享受,少一些埋怨;多一些赏识,少一些责怪;多一些宽容,少一些苛求。真正做一个拥有“安

7、康的身体,安静的心灵,幸福的人生”的幸福教师! 做一名幸福的教师心得体会2 最近倾听了支久红教育的心理安康教育讲座,感到受益匪浅。他以做一名幸福的教师为题,对幸福的含义做了深入浅出的诠释。 如何做一名幸福的教师? 1、要做一位心理安康的,能体验到自身存在的价值,既能了解自己又能承受自己;既能对自己的力量、性格、心情、优缺点做出恰当、客观的评价,又不会不切实际的对自己提出遥不行及的期望与要求,对自己的生活目标和抱负有精确的定位;同时努力进展自身的潜能,扬长补短。 2、做一个喜爱生活,乐于工作,包涵他人,善与人处的自己。教师工作中既要与同事、自己的学生,又要与其他班级的学生,以及学生家长接触。这就

8、要求自己有积极的态度(犹如情、友善、信任、敬重等),避开不良的、消极的态度(敌视、猜忌、妒忌、畏惧等)。还要求教师珍惜和喜爱生活,积极投入到生活中,享受生活乐趣的同时,工作中发挥自己的共性和聪慧才智,并在工作中猎取满意和鼓励。 3做一个面对现实,能协调与掌握心情,心境良好的自己。教师是一个从事特别职业的一般人,工作中既有开心、乐观、开朗、满足的积极心情,也有悲、忧、愁、怒不良的心情。工作生活中就要适当的表达和掌握自己的心情,力求做到喜不狂,哀不伤,胜不骄,败不馁,谦不卑,自尊自重,始终要保持一种乐观的、开朗的心态。 还要做到人格和谐完善。工作中做到一丝不苟,生活中力求:大事讲原则,小事装糊涂,

9、力争在和谐的环境中做和谐的一份子。 做一名幸福的教师心得体会3 今日是2022年4月12日,星期二。 我们枫桥镇中的30周岁以下的青年教师有幸听到了周其耀校长给我们的精彩报告。周校长主要对“怎样做一名幸福的教师”与我们共享了他的看法和意见。听了这份报告,我获益匪浅。 周校长主要从三方面讲了他的看法。 一、为自己工作; 二、不重复别人,更不重复自己; 三、要心怀慈善。 在听的过程中,我思绪万千,之后,我又做了认真的思索和分析。从一开头,我就知道,我们校长是一个工作很务实,业务水平很高的一个教师。由于他虽然担当校长十几年了,始终担当学校的主课科学教师。在他曾经待过的澧浦中学校园网上,个人空间里发表

10、了许多关于对教育教学工作的看法和意见。这跟他所讲的“要钻研业务,要不断创新”的观点特别符合。我想,作为一名这么多年的校长都能始终做到这样,更何况是我这样教书才几年的一般教师呢。 我也曾读过许多关于教育教学的书籍,其中感受最深的是张明霞教师编的做胜利的教师。结合这次周校长的报告,我有了以下体会: 一、每个教师的外表、语言、表情、姿势都对教学有着严密的关系。胜利的教师应当淡妆浓抹总适宜,一个装扮得体、庄重沉稳的教师必将引导学生走向一条安康的审美之路。 二、做一个胜利的教师,应当保持一种积极、乐观、向上的心态,在不断地追求与争取的过程之中,把目标无限地向远处推移。朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你

11、一生的道路,不必埋怨环境,也无须艳羡别人。 我刚步入教学工作的第一年,从未深入接触过学生,也没有讨论过教材,更不用说做好班主任了。但学校安排给我的是初一两个班的英语教学工作和一个一般班的班主任工作。起先,我只是靠着自己做学生时的记忆和方法去教育学生。一学年过去了,无论英语成绩,还是班级治理方面都成绩寻常。我在英语教学讨论方面也学到的很少。学校是给我安排了一个很好的师傅,只是实在是第一年自己太没阅历,班主任工作又那么忙,根本没时间和精力从各个方面好好提升自己。于是,一学年快完毕时,我向学校领导提出了让我再当一年班主任的要求。领导同意了我的要求。但我不能像第一年那样了。因此,我没开学就思索了许多教

12、育教学方面的对策,之后一年中,我从一开头就制定较好的班级规章制度,并从班级实际动身,充分发挥班干部和优秀学生的带头作用,同时鼓舞中等生,尤其是后进生。这样每个同学都有了积极性,班级稳定前进。调到枫桥镇中后,我更是怀着感恩之心专心教学,在班主任工作和英语教学工作中都取得了很好的成绩。这一方面得益于自己的努力上进,另一方面在于我能向各方面的先进学习,在校学习优秀班主任的胜利阅历,学习英语教师们的闪光之处。每次参与英语教研活动,我又能够把其他学校教师的胜利教学方法合理应用到自己的教育教学中去。 不过,就像我们的周校长说的那样,我们不要简洁地仿照别人,由于一味的仿照会让你迷失自己;不要重复自己,简洁的

13、重复最终会让你厌倦;要钻研业务,要不断创新。因此,我不是简洁地仿照他人,而是从自己实际动身来提升自己。所谓“取其精华,去其糟粕”,我知道自己英语口语和语音方面不是很好,所以,我不把上好优质课作为自己奋斗的目标。而是发挥自己的特长,我很喜爱看英语教育教学方面的书籍,而且,我在考浙江大学的英语本科考试时,承受过浙大紫金港校区的教师关于写论文方面的培训。因此,我每年都会写英语教学论文,要么去评奖,要么去发表。现在,我已有一篇论文发表,三篇论文获奖,还有教学案例、课例等。还取得了浙江大学的英语本科毕业证书。总之,我情愿向他人学习特长,注意业务钻研和教学创新。 三、爱与责任不行分别。我现在仍是两个班级的

14、英语教师,一个班级的班主任,我更是一个母亲。自从成为一个母亲后,我当班主任和教师的感受固然与以前不同了。以前只要管好学生就行了,现在我更应当关怀自己孩子的教育和培育。无论对学生,对自己的孩子,我们都应当献出自己的爱心和责任心。我们应当心怀慈善,以和善、真诚的心态去对待自己与他人的孩子。无论结果如何,我们都应当做到问心无愧。 总之,要想做一名胜利的教师、幸福的教师,不是说说就能做到的,必定要付诸于行动。但一次报告或一次胜利阅历的介绍,肯定会在我们心底留下深刻的印象或使我们产生共鸣。感谢周校长给了我们这样一次汲取学问和胜利阅历的时机。 做一名幸福的教师心得体会4 最近刚读了陶继新教师做一个幸福的教

15、师一书,该书有着他的三个讲演录,“读书与教师生命成长”、“打点幸福人生”、“孔子的精神世界”。初时感觉到一种心灵的安静与灵魂的提升,读后不由思考,什么是教育?什么是幸福教师? 我从事教师职业已经十四个年头了,始终在思索学生的安康进展靠什么?成绩,明显不是全部,由于我们成人之后的生存靠的是综合素养力量;不是成绩,明显也不对,由于成绩是敲门砖,没有优异的成绩就不能提升人生的生存起点。读完做一个幸福的教师一书,我熟悉到对学生教育在学校和家庭的共同教育的重要性。学校教育与家庭教育既要关注学生的成绩也要关注学生综合素养力量的提升。直奔成绩弱化学生综合素养力量的提升是片面的,不谈成绩说是素养教育也是片面的

16、。素养教育的要义就是要关注生命安康、关注生命欢乐、关注生命幸福、关注生命习惯、关注学生一生进展的教育! 做一个幸福的教师一书中关于教师和学生相处学习的环境,我认为在教师职业幸福感最重要的源泉,是学生的胜利和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的很多不利因素都可以从学生对教师的敬重、理解、感谢中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必需学会感恩学生、呵护学生、敬重学生,真正做到这点并不简单,但假如你只知道权威,那或许你会离幸福更远。在强调家庭教育重要性的同时,指出:学生安康成长,教师、家长是引路人,“一个人能走多远要看和谁一起走”,教师与家长对学生的成长来讲期望方向永久是全都的,所以家校教育应当和谐

17、,只有和谐才能共振,只有共振才能有最大可能的生成。因此教师埋怨学生、家长埋怨孩子,教师埋怨家长、家长埋怨教师都是不利于学生安康成长的。当你学会赞美学生的时候、当你学会赞美家长的时候、当你学会赞美教师的时候、当你学会赞美孩子的时候、当你学会赞美学校的时候,所以赞美在本书中有着很深的见解,我们也应当将我们的赞美去发挥去应用去实践! 陶继新教师做一个幸福的教师一书让我真正体会和学习到了好多教师应当具备的许多学问和许多方法,让我有着对教育对社会对人生的态度,对做人的乐观积极向上的工作态度,对我们身边的孩子,关注孩子的心灵,敬重孩子的人格,培育孩子的自尊自信,都有着太多的帮忙。所以我认为这本让我们教师队

18、伍增加学问储藏增加我们的好学兴趣都有着太大的帮忙。敬重孩子的学习环境已成为素养教育的主旋律,成为教育改革的当务之急。只要教师怀着一颗爱心,到处留意,微观入手,扶起孩子自信之树,那么我们的学生就都是可塑之才,只要我们用全部的爱细心呵护每一株稚嫩的幼苗。只要有爱的阳光,只要有爱的雨露,总有一天,每一株稚嫩的幼苗都会成为参天大树。那才是我们做教师最幸福的时候! 2023教师幸福家庭教育心得体会二 敬重的各位领导,亲爱的同事们:早上好! 我是南街小学的教师董剑虹,现任六一班的语文教师兼班主任,六年级教研组长。今日我演讲的题目是有爱才有教育! 苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱

19、是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能清醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是赐予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,由于爱才崇高,无私地爱,是教育的魂! 我观察教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地细心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。尤其是我们的校长一名优秀的共产党员,她开拓了教育改革新路子,领着我们意气风发地向前走!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,教师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“

20、累”字的内涵,懂得了“爱”字的构造,懂得了该怎样去教我们的学生。 我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀;我爱我的学生,虽然他们常常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教导。可我既然成了他们的教师,我就应当把全部精力放到他们身上。 20xx年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的答复却是“我不情愿”,当时我觉得不能承受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发大事还没完毕,一件意想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?” 我一听,马上慌了神,这孩子又闯什

21、么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟识的阿姨车上走了。这莫非是所谓的绑架?我赶忙把状况告知校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博最终回到了学校。从今以后,他转变了态度,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习态度也有了很大的转变。 薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课教师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我常常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期

22、放假时,和他们的家进步行电话联系,反映孩子一周的在校状况,平常抓住一切时机对他们准时进展表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担当纪律委员、博客治理员,使他们在治理学生的同时,也学会治理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。 有爱就有暖和,有暖和就有信念,有信念就会胜利。 我永久记得这个日子,20xx年的教师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然宁静下来,只听到一声:“起立!”我抬起头,看到全班72个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“教师,祝您节日欢乐!”祝愿的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们开放的笑脸上,我的眼睛渐

23、渐变得模糊,模糊,泪水掌握不住地流满了脸颊。 2023教师幸福家庭教育心得体会三 敬重的各位领导、各位来宾、各位同仁: 大家好! 在其次十五个教师节降临之际,我首先 祝各位 教师节日开心,身体安康!向对关怀、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及赐予我个人亲切关心、无私帮忙、辛勤培育的领导 和 教师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 作为一名一般的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对将来的向往,心情倍感谢动。 沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种抱负与

24、事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气,是领导关切的话语给了我们鼓舞,是同事们的微笑给了我们信念,是家长的信任给了我们支持。让我们英勇的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。 一个国家、一个民族的进展需要教育,而教育的进展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就打算了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的盼望和幻想,这就打算了我们的工作虽然布满艰辛,但必需悄悄奉献;世上很少有像教师这样的职业,

25、需要用良心和才智去塑造人的心灵,这就打算了我们首先必需不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯净。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份糊涂、保持一份沉静、保持一份孤独、保持一份清高。 瞬息万变的社会、共性多样的学生打算了我们对教育的理解只能深入而不能停顿。我们需要不断学习,以优化学问构造,改善思维品质,提高洞察力量;我们需要深入思索,以发觉教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心讨论,以满意学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,制造教育的新境地。我们需要汗水,但更需要

26、才智,这样我们才能寻找教育的真谛,把握教育的规律,引领学生安康地到达抱负的此岸。 这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的承受力量越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不阻碍我们去追求自身的进展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师进展了,学生才能获得真正意义上的进展。我们需要大胆地去追求教育的欢乐和幸福,只有教师教得欢乐和幸福,学生才有可能学得欢乐和幸福。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,全部的教师理应都享受祝愿与崇敬。最终,再次诚心祝福各位教师身体安康、工作

27、顺当、节日欢乐!我们将连续为打造“高素养、有特色”的教育模式而奉献自己的力气,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌! 感谢大家! 2023教师幸福家庭教育心得体会四 、熟悉个生字。 、读懂课文内容,知道什么是幸福,受到喜爱劳动、乐于助人的教育。 、能把课文演一演。 、初步形成自己的幸福观。 、演课本剧。 、初步形成幸福观。 、理解文章内容。 一课时。 一、谈话导入 、这篇是阅读课文,主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文,看你能读懂什么。 、学生沟通,并谈谈自己的幸福观。 、认读生字。 二、学习新课 、了

28、解文章内容: 牧童们开头时,认为幸福是什么? (不知道) 牧童们后来认为幸福是什么?(让学生依据自己对课文内容的理解自由发言。)在这个过程中,他们做了什么? 注:引导学生读到自然段。 小结: 正是由于他们从自己的劳动中感受到了帮忙人的欢乐 才智的女儿是怎样答复三个牧童的?(她确定了三个牧童的体会,指出:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。)知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗? (“义务”就是应尽的责任。例如,作为学生,应尽的责任是好好学习;作为子女,应尽的责任是孝顺父母。把自己应当做的事情都做得很好,就是才智的女儿说的“很好地尽自己的义务”。) 反复读: 才智的女儿的话

29、:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。 建议:引导学生联系实际来理解。 谈谈你的幸福观,并以名言的方式概括成一句话。 依据以往的教学阅历,学生在此环节上的积极性比拟高,教师在这里要采纳多种方式充分激发学生的兴趣,争取出彩。 、演课本剧: 分角色朗读: 建议:在这个过程中,要对学生的眼神、语气作指导,为演做好预备。 学生排练,教师巡察。 汇报演出。 、本课小结。 这篇课文时根据故事进展的挨次记叙的。故事情节奇异,布满了梦想。在教学时,我以“争论幸福是什么”为线索组织学生学习,首先放手让孩子们自读课文,在学生充分子度的根底上,组织学生沟通读后的体会。沟通时,我重点引导了学生

30、联系课文内容谈谈对幸福含义的理解,还留意扩展,联系生活加深学生对幸福含义的理解。课后,我还让孩子们搜集许多有关幸福的名人名言,信任孩子们对“幸福”二字有了进一步的理解。 2023教师幸福家庭教育心得体会五 敬重的各位领导、各位教师: 大家下午好! 在这个布满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特殊的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到非常荣幸,心情特殊感动。首先,请允许我代表全体教师向始终关怀、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界,表示诚心的感谢和崇高的敬意! 向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和教师们道一声:“节日欢乐!” 作为一名教师,我们赶上了好时代。国家中长

31、期教育改革和进展规划纲要的公布、中小学校舍安全工程的实施、公开聘请高素养教师,正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是由于有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的事业才更加辉煌。 年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,表达了国家社会对教师的关心,表达了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四周八方的敬重艳羡的眼光,我为是一名教师而感到傲慢和骄傲。教师以培育人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上荣耀,也让我们深感任重而道远,责任在肩。 作为一名教师,我们真的很幸福!这种幸福感首先源自

32、于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今日教师节表彰会的现场,这种热闹的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广阔教育工的关爱与关心。这种幸福感源自于教育局和学校“敬重教师,依靠教师,为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的安康成长中分散。每当我仔细地工作,用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果,我的幸福就在其他人的欣赏中;每当一天下来,细细品尝一天的工作,我的幸福便在心窝里?我享受着这份职业,也更享受着今日这美妙的生活! 苏霍姆林斯基说:“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力,讨论如何做一个最优秀、最受学生欢送的教师。” 闻名作家马克.土温也说:“当一个人把留意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都

33、感到惊讶的成绩来。”假如我们能从“用心教书,喜爱教育”开头,取得成绩和荣誉后又能“安静为学,安静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢送的教师,就能在自己的职业中找到欢乐和幸福,使每天都成为自己的教师节! 有人说,人生之中会面对许多的选择,而择业和择偶却是众多项选择择中最关键的。要么选择喜爱的,要么喜爱选择的,我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应当把它当做一项事业,正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜美的, 果的事业是宝贵的,但让我做叶的事业吧,由于,叶总是虚心的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好教师的前提。从

34、教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,由于,只要教师能给学生一个微笑,学生必定会回报教师一个暖和的春天。 “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的盼望和幻想,稍不专心,就可能耽误一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,做为教师是荣耀而神圣的。 教书是严厉的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,就要奉献爱心、增加

35、责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的思想引领人,用道德的力气教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和才智去塑造人的心灵,让更多的学生成为有道德的人。个人成长上,就要不断学习,不倦不怠,提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢根底,在教学根本功和教学力量提高上狠下功夫, 增加教学和育人本事,争取勤修多练走在争优创先的行列。 时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的预备。我爱我的事业,我会把仔细负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的胜利以及自己的人

36、生幸福不断地完善自我,在照亮学生的同时努力照亮自己。 “ 耿耿园丁意,拳拳育人心 ”, 各位领导、教师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好教师;教育需要力量,不留意提高教育教学力量的教师也绝不是好教师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了教师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯净。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应当远离低俗,我想,这应当就是“为师者”生命的真谛。在现实状况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份糊涂,保持一份沉静,保持一份孤独,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代给予我们的使命,才能无愧于教师这个荣耀而神

37、圣的称谓! 这里,我想代表广阔教师作出几点保证: 一是要爱岗敬业、关爱学生。切实担当教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树 立崇高的职业抱负和坚决的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的榜样。 二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是学问的重要传播者和制造者。在当今时代学问层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必需不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新学问、新技能、拓宽学问视野,更新学问构造,不断提高教学质量和教书育人本事 三是要勇于创新、奋勉进取。我们教师从事的是制造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探究

38、教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注意培育学生的动手力量,鼓舞学生的制造性思维,引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面进展。 四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最详细、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人抱负、本职工作与学生进展严密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师。 2023教师幸福家庭教育心得体会六 敬重的各位领导、各位来宾、教师们 大家好! 金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为将来盼望的田野而播种,送走一届届圆满完成

39、学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不行推卸的责任深刻在我们心中。正由于如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改良教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境地,只有不断学习,才会有较高的教学水平。既有高境地,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国盼望的人民教师。 在这瓜果飘香的金秋季节,今日我们又迎来了自己的节日第xx个教师节。我代表全体教师对关怀、支持我们小学教育工作的各级领导及各界人士表示诚心的感谢和崇高的敬意。 下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。 过去的一年里,我们

40、小学坚固树立并仔细落实科学进展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满足的教师,办人民满足的教育“为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断进展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,仔细做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,英语成绩全镇第一,数学和语文也位于全镇中上游,受到了学生及广阔家长的好评。 我们作为一般的人民教师,从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子绚烂的将来,一个个家庭殷切的盼望,也关系着国家与民族

41、的命运。也说过,教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以,我们的事业虽然平凡、一般,但却是宏大与神圣的! 和全部的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地喜爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们教师就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热忱与幻想奉献给了纯朴得意的孩子,付出的是汗水和辛苦,收获的却是欣慰和满意。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,效劳学生,做一名让学生和家长都满足的教师。 有位教育家

42、说过,“做教师最欢乐的事莫过于穷尽毕生精力,讨论如何做一个最优秀,最受学生欢送的教师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。 学校在进展,学生在成长,我们要做的还有许多许多。我们将以饱满的热忱投入到今后的工作中去,把工作做得更加精彩。在不断反思中查找自身的缺乏;不断的学习和积存。过去的成绩,带给我们的将是更新的思索,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋勉进取,以更加的努力去取得新的胜利,为教育的美妙明天而共同努力。 最终再次祝我们大家节日欢乐,身体安康,合家欢快,感谢! 2023教师幸福家庭教育心得体会七 土木工程学院在职教师,中共党

43、员,李zz教授因突发心肌堵塞,抢救无效,于20xx年4月14日9时30分去世,终年54岁。 李zz同志1961年4月28日诞生于哈尔滨市,汉族,1984年毕业于哈尔滨建筑工程学院混凝土制品专业,1988年获硕士学位。李zz同志1984年8月留校参与工作,先后担当哈尔滨建筑工程学院混凝土制品教研室助教、讲师,哈尔滨建筑大学副教授,哈尔滨工业大学材料学院建筑材料系系主任、教授,哈尔滨工业大学土木工程学院教授。 李zz同志始终从事高性能混凝土和建筑节能方面的教学和科学讨论工作,是国内该领域的知名专家。主讲混凝土学高性能混凝土应用无机非金属材料外加剂、材料模型建立混凝土构造与性能等课程。主持和担当国家

44、及地方级科研工程20余项,发表学术论文百余篇。获得黑龙江省科技进步一等奖、三等奖4项。为中国建材事业,尤其是黑龙江省地方建材行业做出了重大奉献。李zz同志一生孜孜不倦,桃李满天下,曾先后培育硕士讨论生30余人。李zz同志一生忠于党、忠于祖国。他从事高校教育工作几十年如一日,勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失。他为人热忱,平易近人,关怀学生,团结同志,喜爱集体,赢得了全部学生的鄙视和敬重,也受到同事的爱戴和好评。 李zz同志英才早逝,是土木工程学院的重大损失,也是全国建材行业的重大损失。他的去世,使我们失去了一位好同志、好教师。 李zz同志安眠吧! 李zz同志的遗体告辞仪式于20xx年4月18日上午7:40时在哈尔滨东花苑殡仪馆德政厅进行。 参与告辞仪式的亲友、同事乘车时间、地点: 一校区:6:30时,z派出所门前; 二校区:7:00时,z小学门前。 zz大土木工程学院 201x年x月20日

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