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1、 最美教师事迹材料(集合15篇)最美教师事迹材料1 各位领导：大家好！ 现担当四（4）班的数学课，并兼任数学教研组长。94年来到试验小学工作，现已有23个年头了。 20多年来，我仔细钻研业务，不断学习，不断反思，不断提高，取得了点滴成绩：08年参加的课题小学生心理安康的自我治理的讨论被省教研室评为优秀成果二等奖；09年执教的示范课零的熟悉评为市级一等奖；14年6月，濮阳播送电视报教育专刊名师风采栏目上曾以“吴春萍让数学不走寻常路”为题目进展报道，等等。这些成绩的取得更加坚决了我探究课堂的决心和信念。于是，16年7月，在学校组织的真人图书馆活动中，我执教的数学综合活动课走进对称图形非常胜利，套用
2、校长的一句话就是：“这次活动课，是校本课程开发的一次胜利尝试，是第一个敢吃螃蟹的人。”为此，7月7日，濮阳播送电视台民生频道曾以数学实践活动课让学生轻松获得学问为题进展了专题报道。 教学是根，教育是魂。在抓好教学工作的同时，对学生的日常教育也不能无视。我们班有一位特别的学生徐美姗，由于家里重男轻女思想，长期得不到亲情和关爱，形成了孤僻、怪异的性格。家长曾经把她送到心理学校治疗，可事与愿违，状况非但没有好转，反而更加严峻，去过几所学校都被劝退。最终抱着试一试的态度来到了我班。开头，姗姗在班里大喊大闹，甚至还打骂教师。我和她的家长协商制定阶段性教育目标，在四年的急躁教育下，孩子的性格发生了很大的变
3、化。 在担当教研组长11年的时间里，我们教研组的所担当的各种活动以及优质课均取得了优异成绩。 在日常生活中我也不断提高自己的品性修养。在13年9月16日晚上10点多，我在接女儿放学时，一位七十岁的老人走过来问路，依据老人供应的模糊信息，我和女儿辗转把她送回了家，慌张失措的一家人感动得痛哭流涕，这时已经到了夜里11：30。其次天，老人一家打听到我的单位，送来了一面写有“平凡岗位乐助人，为人师表好典范”的锦旗表示感谢。当时，还是雷校长接待的。这面锦旗至今还挂在校史室里。为此，濮阳早报民生热线栏目还特地以“老人迷路好心人送其回家”为题进展了报道。 成绩只能属于过去，奋斗才能诠释将来。在今后的工作和生
4、活中，我将更加努力，信任在学校这片沃土上我将走的更高更远！ 最美教师事迹材料2 缪xx，女，1978年12月8日诞生，本科学历，现在如东洋口镇新林幼儿园工作。她没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，只是在自己平凡的岗位上坚持用真心和爱心呵护每一名幼儿，靠着剧烈的责任心、坚决的事业心、积极的进取心，恪尽职守、脚踏实地做好幼儿园各方面的工作。 一、情系幼教、爱心滋润 喜爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。她就是由于喜爱孩子才选择了教师职业。二十年来她始终立足于幼教，遵循教育规律和幼儿身心进展规律。她常说，孩子的心灵最纯净，每个孩子都是一朵最美的花，教师应当喜爱每个孩子
5、，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一位孩子身上。她不仅是这样说，而且也是这样做。她深爱着幼儿园里的每一个孩子，曾有一个叫小玲的女孩，开学初迟迟不交学费，经走访才知道：原来这孩子曾有个哥哥，在20岁那年不幸患白血病去世，才又生下了她。年迈的父母已用光全部的积蓄，为了维持生活，父亲在外打工，又摔断大腿，母亲常年生病，不能干重活。这不幸的家庭遭受使得孩子幼小的心灵承受着难言的重创，面对孩子，一种剧烈的责任感让她下定决心：心灵的创伤要用“心药”医治。平日里，她利用空余时间跟她谈心；天冷了，她从家里带来女儿的衣服、鞋子给孩子穿。六一体检时，医生说这孩子养分不良，她又买了养分品给孩子带回家；没
6、钱买玩具，她从家里带来递到孩子的手里；家里忙，没人来接，她把孩子带回家就这样，孩子的脸上最终露出了笑容。 有一种力气让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是悄悄无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种精神，爱是她勇于攀登的不竭动力。小杰是幼儿园又一个特别的孩子，个头最小，说话不清，走路不稳，吃饭、大小便不能自理。由于爸爸在一次车祸中变成植物人，妈妈又要舍命地赚钱，没时间照料孩子，将孩子交给了残疾的奶奶，因而无视了孩子的早期训练。刚来幼儿园时，什么都不懂，什么都不会，成天只是傻笑，她没有嫌弃，用爱包涵了孩子，把更多的爱给了他。手把手的教他吃饭、大小便。急躁地教他穿衣裤，鼓舞他说儿
7、歌；当他有一点点进步，她比谁都兴奋；当他有了些良好的表现，她会在他的面前竖起大拇指。孩子的进步让她真正地体会到了一个幼儿教师全部的幸福和欢乐。 除了对孩子的爱，她对待同事亲如姐妹，谁家有困难了，她去帮一把；谁有烦心事了，找她说一说，她总是不厌其烦。就是靠一颗爱心系着教职员工，真诚地去敬重、理解、爱惜身边的人，精粗相宜地处理日常事务工作，才拥有了令自己欣慰的业绩。 二、坚持学习、甘做人梯 二十年来，她从未连续过学习，从一个中专毕业始终学到大专、本科，自理了近万元的学费。为了不放过任何一次学习的时机，她总是利用假期参与各种教育讨论的前沿信息培训，从未完整地休息过一个寒暑假。平常，她抓紧点滴时间，博
8、览群书，自加压力，自定读书规划，每月读10本杂志、每季读完12本理论书籍。她撰写了数篇论文并获奖，在县组织的各项竞赛中获也取得了很好的成绩。 作为教师，她甘做人梯，与教师结成学习伙伴，相互切磋、对话和畅谈，共同进展。多年来，新的课程，给教师带来了很多困惑、茫然与问题。仅仅依靠教师原有的阅历，同伴相互切磋，是不能完全解决的。她细心学习、潜心讨论、带头实践，并将自己所学、所获准时转化给教师。为了帮忙教师获得胜利，她除了帮忙教师制定课程规划，落实课程内容以外，还与教师一起分析、反思、发觉教师点滴新奇阅历，帮忙教师把原发性冲动和创新的做法，提升为规律性的阅历，并让同行共享。她始终以一个教育领跑者的姿势
9、勇立潮头。 三、以园为家、成绩显著 自参与工作以来，她始终以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入到幼儿园工作之中，时刻怀着高度的自觉性、剧烈的责任意识和无私的奉献精神。 她以园为家，任劳任怨，大胆改革，勇于创新，作为园长，始终坚持“一切为了孩子的办园宗旨”，积极营造温馨美丽的教学生活环境，引领教师营造关爱、和谐、自然的育人气氛，让幼儿感受幼儿园犹如家庭的温馨。用爱育人，让孩子在感动中成长，幼儿园的育人方向。在实践中，她是这样想的，也是这样做的。 经过多年的努力，作为一所农村幼儿园一步步胜利升级为省优质幼儿园，开展了丰富多彩的活动，让幼儿的才能得以展现，幼儿的力量得到全面的进展，在县幼儿才艺大
10、赛中屡次获得一等奖。开展的区域嬉戏活动，独具特色，得到市领导和姐妹园的全都好评。以课题讨论为支撑，在保教活动中，充分利用田间资源，营造乡土化的气氛，形成了独具乡土特色的办园特色，有了良好的社会声誉。 二十年的潜心幼教，二十年的爱心奉献，使她赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让她觉得工作着是幸福的、欢乐的。 最美教师事迹材料3 雷彩云，诞生于1977年，小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任，始终担当语文教学工作。自1995年参与工作以来，靠着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，悄悄奉献。怀揣着和善、真诚和责任，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱
11、的丰收，是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实 一，宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守 雷教师喜爱教育工作。这要追溯到一九九二年，她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异，在家里又是最小，完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范，同学问她为什么？她说：“我很幸福，从小学到中学，很多教师对我都特别关怀和爱惜，所以我的幻想就是成为一个人民教师，我要传道授业解惑，我要当一个好教师，让我的学生也能像我一样幸福。”一九九五年九月她圆了教师梦，登上讲台，投身于神圣而宏大的教育事业。从今，她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的
12、教育事业。1995年参与工作至20xx年，始终担当语文教学和班主任，20xx年起，担当语文教学和学校科研处副主任工作，全面负责课题讨论工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材，探究教法，了解学生，讨论学生，又要提高自身修养，付出了大量的精力，始终任劳任怨，从不计较个人得失。在石溪头小学任教时，语数教师包班，与她同教一班的数学教师毛凌云教师患肾病，住院两个多月。为了不让学生受换教师的罪，就自己一人担当这个班全部课务，最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20xx年8月雷教师怀孕了，本可以向学校申请担当术科教学，但她却不搞特别化，仍担当一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时，她产生了先
13、兆流产迹象，学校领导关怀她，要她休息，可她却说：“孩子们刚入学，原来对学校就很生疏，好不简单和我渐渐熟识起来，现在又要换教师，孩子们又得熟识新的教师，我还是坚持一下吧！”就这样，她担当语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间学生们前来探望，虽然众多学生送钱送物，她都婉言谢绝，告知同学们盛情和心愿都领受，钱物统统劝其带回。20xx年8月，雷教师考虑学校学校师资力气紧缺，产假未休完就回校上课，再次担当一年级语文教学和班主任工作。 二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩 雷教师爱学习，无论工作再忙、再累，她总是能挤出时间来给自己充电，潜心讨论教育教学理论，不断探究创新，积存了丰富的教学阅历，逐
14、步形成了新奇、独特的教学风格。工作以来，她坚持学习，登记了百种优秀教育理论读物教师专业进展精妙小语班级治理才智案例精选听窦桂梅教师评课世上没有成绩不好的孩子等学习笔记和心得。从20xx年起，先后参加国家级课题注意积存、学会阅读、培育语感、形成力量开展影视教育提高学生素养小学生学习方式的转变与教材编制策略讨论纵横信息数字化与讨论小学生识字过程及提高小学生阅读率的讨论和省级课题运用多媒体进展开放式作文教学讨论等十多项，都已结题。并且能把自己的讨论成果运用到教学中，使研有所用。20xx年9月，经学校选拔，雷教师在青年教师的优课赛中脱颖而出，所执教的课例掌声获校第一名，被推举到吉州区参与竞赛。可这时，
15、雷教师的母亲因病住院，白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲，晚上又奔赴医院照看母亲，回家还要照看年幼的孩子。忙完这些，她才开头在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例掌声获得了吉州区第一名，吉安市第一名的好成绩，并在江西省小学语文教学研讨会上进展现场展现，获得好评。她曾屡次参加编写校本教材，屡次为全校教师作讲座，屡次在江西教育吉安教育等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法，注意讨论语文课改的新状况、新问题、新阅历，注意探究语文课改的新路子、新方法，勇做教改的领头雁，与青年教师结队子，积极构建高效课堂，教学成绩突出。任教以来，所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列
16、前茅，赢得了学校领导、教师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀试验教师”，20xx年被评为“吉州区小学语文骨干教师”，20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。 最美教师事迹材料4 任县旧周学区中心小学董立芹 我叫董立芹，是旧周学区中心小学的一名教师，做为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的喜爱，中师毕业的我为了提高自身素养，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于xx年和xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书，并在xx年拿到了一般话水平一级乙等证书。 由于我的根本功比拟扎实，在
17、xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师根本功大赛”中荣获二等奖。 做为一名年轻的教师，我不仅根底扎实，而且对教育事业更是布满了爱心，在我所教的班级内，常常会让每一位学生感受到教师的爱与关怀，让每一位学生都感受到学生是教师心目中的傲慢。 xx年，我教了一个二年级，当时班里有一名叫裴晓华的女孩，她上课纪律松懈，课下性格怪癖，与同学极不和群，而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的留意，于是我准时地对她进展了一次家访，在这次家访中，我了解到晓华这种性格行成的缘由原来与她的家庭有着密不行分的联系。她从小就没有妈妈，与爸爸相依为命，爸爸由于家庭条件困难的缘由，外出打工的时间较多，只留下这么小的孩
18、子，单独照看自己的生活起居。看到这种状况，我明白了，由于晓华缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这棵幼苗安康健壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总是刻意的去照顾这个孩子，向其他同学讲她如何的聪慧能干、如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间；生活上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫到家里照看她的生活起居，并常常送她一些适宜的衣服 经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相
19、处的也越来越好。尤其是她把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是布满感谢，逢人必讲教师的好处。正是由于这件事，学生和家长对我好评如潮，更加信任和拥护。还是这件事，在xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以这件事为典型，在全县各个学区做报告；曾让许多的学生、家长、教师为之动容，为之感动。同年11月，在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。由于在xx年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。 渊博的学问，热诚的爱心是每位教师必备的素养，但作为一名年轻的教师，我更拥有着良好的急躁和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，因此和
20、我家的关系也特别紧急。偏偏这个孩子特别淘气，常常小错不断，一旦孩子犯了错误，只要教师稍加管教，家长定会跑到学校大吵大闹，并时时煽动其他学生家长和教师过不去。在这种状况下，我从没有与其发生过正面冲突，每次都是以忍耐来化解，以好言来相劝。在快要接近期末考试的时候，这个孩子由于学骑自行车把脚骨摔裂了，只能在家卧床休息。我不顾家里人的剧烈反对，毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课，以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课，孩子的家长也有开头的觉得教师装好心，到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。由于工作精彩，经学区推举，xx年我被县委县政府授予“三等功”
21、。 任教十二年来，在做好学生治理工作的同时，我对自己的专业学问把握和业务水平更是刻苦钻研，努力提高，并大胆尝试和创新课堂教学模式，尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文去年的树一课，在学区和全县被作为观摩课，促使对话式教学在语文教学中走向深入。在xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村市化教学能手”称号。同时，由于各方面的精彩表现， xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时，在xx年任县星级教师评比活动中，又被评为首批榜样星教师。 作为任县小学语文学科的骨干教师，我凭借自己深厚的语文学科功底，系统扎实的专业学问和独特的教学风格，优异的教学质量，
22、代表任县参与了xx年邢台市其次届小学语文教师素养大赛，荣获二等奖。 在xx年教师节降临之际，我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号，承受了盛大的表彰。 为了形成我县独特的教学特色，经过很长时间的预备讨论，xx年，我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革试验工程活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进展试验教学。我利用业余时间仔细讨论其要素和构造，依据县研制小组供应的三卡模式，结合学生的实际学情制作出有用的“一课三卡”，领先在全县进展观摩教学，实绩突出，被县教委评为“一课三卡”试验工程优秀教师。在xx年任县小学语文教师暑期培训中，我所作的公平对话追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂专题讲座，受到听课
23、教师和教研室领导的全都好评。付出终有回报，在xx年教师节降临之际，我被评为第三届邢台市“学科名师”，再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。 在各级领导的鼎力支持下，我情愿和全县的语文教师一道，共同提高，一起进步，使我县的语文教学模式走出任县，走向全国。 在做好一个语文教师的同时，从教十二年来，我始终兼任小学品德与社会课的教学，我所执教的品德与社会课也曾屡次在学区、学校作为观摩学习课。 我认为，一个胜利的教师必需具备丰富的学问、良好的力量、热诚的爱心；更重要的是必需拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜 美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地
24、、用心地垂着绿荫的。 我立志做一个这样的人民教师。 xx年6月27日 最美教师事迹材料5 卜庆雪，男、小学高级教师，84年参与工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量。本人在中层干部岗位上，能够听从领导的分工积极做好本职工作，和教务处的一班人立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、标准教学科研、强化教学质量治理。 一、用博爱的心培育学生 调入四女寺中心小学以来，我能快速的适应新工
25、作环境，以一颗和善而博爱的心培育学生，教育学生，博得了学生的宠爱、家长的信任。在学校的工作考评中，常常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中，撰写的文章专心去做班主任发表于第一期简报上。 我能制造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高，屡次在春秋季运动会、古诗韵律操竞赛中获团体一等奖。我注意用爱心和急躁感染学生，主动热忱地帮忙学生，特殊是贫困生和留守学生，我赐予的爱更多，投入的情更浓。刚担当四年级班主任时，发觉学生方永辉家庭特别贫困，奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床，方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出逆境，我建议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动，共捐了40
26、多元钱和一些学习用品。这学期，方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特别班会，组织了“帮扶小组”，每天方永辉都安排学生到他家去帮助。从这一系列的活动当中，不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。 二、用自己的行动感染教师 俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”在教育处工作的我，总是以身作则，备改先行，要求教师做到的，自己先做好。如上学期让教师上交论文、课件去参评，我就带头撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期开展的读书活动，在检查前我先把笔记和心得写好，让其他教师无话可说。 在教学领域，我在重视根底教学的同时，锐意创新。
27、在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于承受的方法来教学。上学期，我校建立了电子白板室，我便充分的利用，如在教狼牙山五壮士一课，由于学生离战斗年月长远，我便调出电影让学生们观看，看完后学生真正体会到了战斗年月的艰难，才真实的感受到了五壮士的勇敢。再如执教的学会看病一课时，我先播放懂你这首歌导入课题，再用课件出示重点词句以便于学生理解，最终又让学生配乐朗读了妈妈的爱这首小诗。我采纳步步引导、层层深入的方法，把学生引入理解妈妈让孩子自己熬炼的良苦专心当中。整个课堂气氛深厚而又朴实无华，获得了师生的好评。在我的影响下，学校的教师，无论是上常态课，还是公开课，
28、都喜爱到电子白板室去。 三、用终身学习的理念前行 我在做教育教学工作的同时，还帮助学校做宣传工作，已有多篇通讯报道在市教育信息网上发表。对于宣传单位形象，弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客，把自己写的论文、教学设计等上传，使资源获得共享。另外，由于我潜移默化的影响，学生们也爱上了写作，在上次中小学生作文竞赛中，全校有11人获省级一等奖，我班就有5个。 四、用改正缺点的方式提升 从一位一般的教师，走向基层治理岗位虽然才短短半年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们始终的支持和帮忙，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着缺乏之处
29、，如，书的阅读量不够，总是觉得自己太忙，抽不出太多的时间读书，其实，时间就像海绵里的水，是可以挤出来的；还有就是一些老教师的思想工作做的不好，有时他们有些材料上交的不过关，我却没有好的方法让他们改正，以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。 我愿在教师们的监视、关怀、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，感谢教师们对我工作的支持，假设有不尽如人意的地方我会尽快赶上，由于我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮忙，没有您们的帮忙和支持，我会偏离方向；只有领导、教师、我、我们永久在一起，我们的事业才会无往而不胜。 最美教师事迹材料6 桑士远教师1996年参与工作，始终在大庙中心校任教，工作中勤奋
30、学习，爱岗敬业，忠于职守，任劳任怨，始终坚持自尊、自信、独立、自强，是单位领导和同事普遍认可的好同志。其妻子孙莉莉 同志在大庙中心小学任教，两人自1998年结婚以来，在工作和生活中相互帮忙、相互照看，同甘共苦，培育了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。 一、爱岗敬业、无私奉献 作为一名身居农村的人民教师，桑教师夫妇深知其任务的艰难责任重大，针对农村学校校的一些详细状况，对学生群体进展详细分析，因材施教，努力工作早到岗晚下班，她还积极参与学校组织的各种培训，努力提高自己的政治素养和业务水平，加强与教师间的沟通和沟通，充分利用网络资源为自己充电，使自己的综合素养得到更大的提升，得到全体师生的全都
31、赞扬。在他们的执著下，桑教师20xx年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”荣耀称号，20xx年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。20xx年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也屡次获奖，孙教师更加优秀，自踏上教育岗位始终兢兢业业，勤奋工作，在全镇进行的质量检测中，连续13年荣获第一名，常常受到领导的表彰。 二、勤俭持家，弘扬家庭美德 比尔盖茨说过，人生有最不能等的三件事：孝、爱和蔼，它们才是幸福的源泉。桑教师夫妇深深地懂得这个道理，也是亲身去做的，她积极提倡男女公平，在家夫妻二人相敬如宾，相互支持，相互帮忙， 有困难共同面对，出了问题共同协商解决，成为人人艳羡的
32、榜样夫妇。20xx年桑教师的父亲重病，四年先后住了几次院，后来几个月卧床不起，母亲又体弱多病，照看病人的重担压在桑士远夫妇身上，每天放学后，一个照看老人病人，一个照看小孩。人说床前白天无孝子，可桑士远夫妇始终坚持到父亲去世。 三、义工奉献，夫唱妇随 近几年学校进展快速：教室、试验室、电脑室、学生宿舍、教室住宿楼、水冲厕所等水电齐全常常需要维护，桑教师毛遂自荐，主动担当此任。灯泡不亮了，喇叭不响了，水龙头不流水了，下水道不通了，他是有求必应，利用课余时间或晚上加班修理。有时活紧到吃饭时，孙教师带着儿子把饭送到工地。有人曾这样谈论过他们家：这家真傻，义务劳动还“全家总发动”。正是这些平凡的劳动，才
33、换来了喧嚣校园的灯火通明、涓涓细流。 综上所述，桑教师家庭事迹典型，各方面表现突出，特评他们家庭为“最美家庭”，同时也愿天下全部家庭都能成为最美家庭，这样我们的社会就会更加和谐，更加漂亮。 我校付来英教师在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针。面对全体学生，教书育人，为人师表。确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想。重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量。能听从领导的分工，积极做好本职工作，担当学校总务工作，能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦，务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革，标准班级治理，强化教学
34、质量的提高。 一、用博爱的心培育学生 她能全面推动新课程改革，用一颗和善而博爱的心培育学生，教育学生，博得了学生的宠爱，家长的信任，得到了领导和教师的赞扬。在学校的工作考评中，常常被评为优秀。能制造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好，在每期的检测中成绩总是名列前茅。注意用爱心和急躁感染学生，主动热忱地帮忙学生，特殊是贫困生和留守生，她赐予的”爱更多，投入的情更浓。班级有一个学生家庭特别贫困，奶奶半身不遂，父母离异，他小小年纪就品尝着生活的艰辛，为了帮忙这位学生走出逆境，她建议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特别会，组织了“帮扶小组”，
35、每天都安排学生到他家去帮助做家务。从这一系列的活动 当中，不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助，奉献爱心。 二、勤奋工作，甘于奉献 在工作中，她能坚持做到每天早来晚走，和学生在一起亲如手脚，全身心投入到教育、教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保存地传授给学生，我深切的感到，有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中，有很多次的两难，工作事业与家庭，为此她付出了巨大的代价，问心无愧。她都能以工作为重。为了全部的孩子，有许多的时候面对那一双双渴求学问的稚嫩双眼，一种使命感、责任感，驱使她选择了她的学生，为了学生放弃了家庭的很多。有许多次自己孩子，爱人生病她都把他们托
36、付给别人，坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出，慢性咽炎，也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素养的大幅度提高，她感到无比的欣慰。为了事业，宁愿奉献，尽展教师风采。 三、刻苦钻研，真情奉献 在工作期间，她始终能仔细备课钻研教材。结合当前的学生实际状况，向40分钟要质量，使学生在课堂上学懂，学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课，每次都从中找出自己的缺乏，这样，不断地来充实完善自己的教学水平，要给学生一滴水，教师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年月，为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去，如“国培” 的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬，在教
37、学工作上的仔细及对学生的关怀赢得了家长们的全都好评。 这些成绩的取得，使她更深刻的意识到：是这三尺讲台，给了她那么多的心动和灵感，给予我人生那么多的提示和意义，感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推动新课改的进程中，勇于站排头，树立一种高尚的教师职业道德，为培育跨世纪合格接班人，奉献自己的力气，真正做到“献身教育，无悔今生”。 最美教师事迹材料7 “德高为师，身正为范”是我的行为准则，“使每一个孩子在课堂上都有收获”是我的教学追求，“公平对待每个孩子，静待花开”是我的使命。 一、爱岗敬业、勇挑重担。 工作中，我努力钻研，任劳任怨，每天我都早早到校，去教室转一圈，给学困生辅导，或是与局部学生谈心
38、，询问他们的学习、生活状况。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地备教材，备学生;课后又向有阅历的教师请教，使学生在轻松开心中把握学问。 二、以身作则，言传身教。 在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力气感染学生，留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、领先垂范。这些年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监视之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生喜爱劳动时，我没有指手划
39、脚、拈轻怕重，而是和学生一起参加劳动的全过程；当我嘱咐学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规。最终，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了。班里的每一位同学都像一家人一样，团结、和谐、奋进，形成了良好的班级风貌。 三、关爱学生、无私奉献 一名优秀的教师必需拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的急躁、恒心和信念。班上有一个内向的男同学，偏科很严峻，带有很剧烈的厌学心情，常常课前戏弄同学，课上开小差，但听教师说他语文成绩特殊好。所以，课后我找他谈话，并问其缘由。原来他以前对数学不感兴趣，不知道从何学起。每堂课我都会留意他，并让他答复一些简洁的问题和给以适当的表扬。课
40、后急躁地给他辅导，每次考试前我都会给他鼓舞，只要他有一丁点的进步，我都会准时在班上表扬他。慢慢地，他对数学感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开头变得自信而懂礼了。在生活中我关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表。在教学工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过各种途径对学生进展爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，师生关系特殊融洽，极大地激发了学生的学习积极性。作为教师，我常常关怀孩子，关注每个孩子的成长，在班级活动中，让每个孩子都有展现的时机，让他们建立自信，关注贫困孩子、单亲家庭的孩子，在学习上赐予他们
41、更多的支持，在生活中给他们更多的关心，让这些孩子得到更多的暖和，对于班级留守儿童，我更是赐予了更多的关心，让孩子的身心更加全面的进展。 四、勇于进取，不断钻研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，讨论新课程标准，注意多方位培育学生的力量和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅小学数学教师、爱心与教育、如何提高课堂教学质量。等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件协作教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心
42、、交朋友，树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。教学之余我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。20xx学年开展的社团活动被评为优秀社团。在寻常的教学工作中常常虚心请教，仔细开展集体备课、公开课、展现课积极预备，促进教学力量的不断提高。 作为一名教育工，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细搞好教学，制造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。肯定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！ 最美教师事迹材料8 安秀茹，19
43、94年毕业于河北省威县师范学院，毕业后投身于农村基层教育，悄悄奉献、不求索取的她，在平凡的工作岗位上踏踏实实地度过了十几个春秋，屡次获得“优秀教师”、“先进工”和“优秀辅导员”称号。靠着对事业执着的追求和剧烈的责任感，她用激情、用深情、用真情十几年如一日地奋斗在农村教育战线上，把自己最珍贵的青春年华献给了农村教育事业。 一、细心施教，严谨治学。 作为一名教师，她始终坚持对工作讲求实效，对学生因材施教。农村的素养教育现状不容乐观，加之硬件条件跟不上，备课时，她经常为了细心设计环节，总是费尽心力查阅资料，做到备教材，备学生，备资源，向45分钟课堂要质量，让每一位学生在我的课堂上都有所收获。 在教育
44、学生上，她注意培优扶差的工作，对于后进生，她总是赐予特别的照看，在课堂上多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬，树立他们的信念和激发他们学习兴趣;课后多找他们谈心、交朋友，了解学生的真情实感和精神世界，准时对学生赐予指导和帮忙，实实在在做到“春风化雨，润物无声”。 二、关爱学生，无私忘我。 作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。班上一些班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情，她始终担当着孩子们生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友的角色，在她的呵护中，他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习
45、。 三、爱岗敬业，为人师表。 多年来，安秀茹教师始终坚守在农村教育的第一线，辛勤地耕耘，悄悄地奉献。她注意为人师表，不断提高自己的事业道德修养。立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业学问和教育教学的技能。积极参与政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，喜爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。 坚守着一腔热诚一腔爱，安秀茹教师让柔嫩的生命之花永久绽放在这盼望的田野上，一切都在朝着美妙的目标进发。 最美教师事迹材料9 生态环境是人类生存、生产与生活的根本条件，鸟语花香、绿树成荫、空气清爽是我们梦寐以求的生活环境。但是，静观我们现如今居住的环境：雾霾、温室效应、臭氧层空洞、
46、森林面积急剧缩减、淡水资源渐渐削减等这些问题，都已经严峻地影响到了我们的正常生活。前央视主持人柴静做过的一个视频演讲穹顶之下，讲到现在我们好像越来越习惯的雾霾环境，她将自己女儿的一张照片放到大屏幕上，女儿背对着观众，望着窗外一片灰蒙蒙的世界，想出去，又可怕出去，她眼前的窗户俨然成了一个牢笼，牢笼里是故事中的美妙世界，而笼外是一片既真实又可怕的阴霾 像柴静一样，已为人父的韩建钊，是乾县大墙社区富德府韩家村人，他是一名一般的人民教师，除细心育人之外，他也在时刻关注着环境爱护工作和孩子的安康成长。虽然，平凡的韩建钊没有记者柴静的专业力量和影响力，但是他也没有坐以待毙。他喜爱花草树木关注环境爱护，并且
47、始终在用自己的行动，为爱护环境做着力所能及的奉献。 韩建钊热衷于关注并尽可能的参加各种环保活动，在家里，他为孩子布置了一个简易的小花园，这一方面是他本人的兴趣爱好，为了修身养性、陶冶情操，另一方面，也是他凭借这些花草寄予的一些盼望。朴实的韩建钊盼望他的孩子能有一个绿色、自然的生活环境，同时，也盼望借此培育孩子们对我们赖以生存的大自然的喜爱和重视。 另外，韩建钊有一个最大的爱好，就是养花。养花可以陶冶情操，丰富人的精神生活，增加美妙的生治情趣，使人赏心悦目，心情舒服，消退紧急，舒缓疲惫，给人美的享受。 在韩建钊的家里，养的多种花中，他最爱牡丹。牡丹，被人们称为花王，它国色天香象征着富贵与吉利。韩建钊宠爱牡丹的程度一般人不能与之相比。牡丹发芽较早，从春节过后就开头渐渐发芽，伸展嫩叶，直到四月中旬开花，这一段时间，不管他从学校回家还是从田地里回家，都要在牡丹旁边站一站，看一看，用手摩挲嫩绿的叶子，摸摸快要开放的花骨朵。特殊是在牡丹开花时，韩建钊会带着自己全家人坐在牡丹花前观赏牡丹花的漂亮，评