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1、 英语教师参加名师工作室远程培训心得体会 每天，怀着向往与期盼，我们翻开电脑，登上网站，翻开简报，一位位专家精彩而热忱洋溢的开头语以及一些要求与建议，有用、布满温馨和暖意，让原来觉得生疏的培训瞬间变得熟识许多。 作为一名英语教师，这次培训活动，无疑是暗夜里的一盏明灯，令我茅塞顿开，无论是对提高英语教学的兴趣还是提升英语教学理念，都给我带来了巨大的收获。鲁教授精彩的英语课，急躁的态度，整节课清楚地思维，好玩的活动，与孩子们融为一体的喜悦，让我领悟到了欢乐教学的魅力。这其中，让我感受最深的还是他那自然随和的教学风格，让学生在轻松开心的坏境中，在不知不觉的沟通中领悟了学问。这也使我重新端详了自己的教
2、学，领悟到了以后该用怎样平和而又抑扬顿挫的语调吸引学生，也领悟到了该如何使课堂走进孩子们的生活，走进他们的心灵。让我深刻领悟到了研修的意义所在，我们作为人民教师，作为“传道授业解惑者”的使命所在。 研修的这几天日子，无论作业还是教学视频都让我受益匪浅。首先，它让我明白一位教师自身的素养修养直接关系到孩子们的将来。这几天的专题作业也让我收获颇丰，作业中关于教学目标的设计与实施这一话题，其实作为师范生，早在大学时就有中学英语教学法这门课特地进展了讲授，那时理论学问的确是学习了不少，但实践甚少，通过这次培训以及过去一年的英语教学阅历，我对新课改对中学英语教学目标的要求有了更新更深的熟悉，并且渐渐摸索
3、到了适合自己的教学目标设计思路。通过研修，我熟悉到教学目标的设计，要表达分层次教学，要兼顾各层次学生的需求，并依据学生的不同需求制定切实可行的详细目标，在此根底上细心设计出适合本课的教学步骤。研修中我也学习到了很多导入新课的方式还有很多英语课上的小嬉戏，这些我会虚心接受，最将将成为我课堂上的一道风景。另外，在仔细学习了专家推举的优秀作业后，我结合自己的作业状况，以及所学到的学问，将作业进展了整改，感觉焕然一新，在看到自己的四篇作业得到指导教师认可和推举后，我享受到了前所未有的成就感。在看到自己后来的两篇作业被省专家推举后，我当时的心情感动地难以言表，是的，这些都将化成巨大动力，引领着我在以后的
4、教学中更加努力仔细。 古人云“师者，传道、授业、解惑也”“德高而为师”，这其中告知了我们为人师者，不但要重视教授学问，也要以德服人。现代社会对传道、授业、解惑的教师们有了更高的要求，教师既要有博学多才的才智又要不断学习现代化先进的教学理念和创新求异的思想观念，这就更要求我们应当看更多关于英语方面的书籍，并做好笔记，丰富自身的理论熟悉，与此同时，多写写教育随笔、体会，让我们在不断的反思中渐渐成长。通过这次研修，我们熬炼了各方面的力量。然而研修只是一种形式，它只告知你如何才能做得更好，关键还是靠自己不断的努力! “独学而无友，则孤陋而寡闻”，远程研修为我们供应的这一教学者沟通的天堂，帮忙我们摆脱了作为独学者的无奈与孤陋寡闻，让我们尽情享受各种思想交融碰撞出火花的漂亮，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作为受益者我们感谢这样的平台，由于有它,我们这个暑假不孤独，由于有它，我们的教育生涯将鲜花盛开，由于有它，几年，十几年，甚至几十年后，沿着我们教育的大道走去，抬起头，我们会看到道路两边，一棵棵大树高大挺立;俯下身，我们会闻到一朵朵鲜花散发出阵阵芳香。在今后的教学中，我肯定把学到的新理念，新教法，运用到我的教育教学工作中去。