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1、学校普法教育工作计划10篇参考学校行政依法决策、依法管理的水平和能力显著增强,法治环境进一步优化,有力地推进了学校依学校普法教育工作计划篇1为落实县教育局五五普法教育工作意见，全面实施依法治国和依法治教战略。一、指导思想20年，我校普法、依法治理工作以推进依法治教为重点，围绕我校教育教学工作，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进依法治教，保障和促进教育改革与发展。二、工作目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。3、普及和宣传法律常
2、识，彻底铲除学生中违法乱纪土壤。三、具体1.通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习中华人民共和国治安管理处罚条例的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。通过以上方式、，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。积极进行法制宣传，促
3、进普法工作的进一步落实。工作安排：三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律我的必修课。：四月份举办一次普法知识讲座，结合我校实际，有针对性地开展校内普法教育工作。：五月份组织各班以普法工作为题，进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作，做到家喻户晓，人人皆知。：举办一次普法知识竞赛，以班为单位，分年级进行，内容包括：校法制教材和未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论，在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。(1)学习未成年人保护法、未成年人犯罪法等与学生息息相关的法律。(2)开展“有人向你借钱不还怎
4、么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传，把学到的法律知识进行广泛的宣传，起到宣传法律、打击犯罪，与犯罪分子做坚决斗争。及时做好待进生的帮教转化工作，建立待进生档案，结成帮教，每季度进行一次谈心，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。在原有的学校各项的基础上，建立和完善学校各项规章制度。7.在教职工中进行法制宣传、讲座;继续完善“普法依法治理示范校”工程。(1)在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进
5、行法制宣传、讲座;迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。(2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。(3)继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法的自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识，有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头;抓反复，要反复抓，常抓不懈;要有针对性、增强实效性，切实把普法教育的工作落到实处。学校普法教育工作计划篇2一、指导思想：以关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依
6、法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成各项任务。二、成立法治工作领导小组：组长：罗云利(党支部书记兼校长)副组长：何晶(党支部副书记兼工会主席)勤力(春城派出所所长、学校法制副校长)孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员)何巨人(关工委主任、学校关爱团)组员：崔寿燕(后勤主任)王庆华(教导主任)张微微(大队辅导员)各班班主任。三、工作要求及措施：1、以家长学校、社区为依托，
7、把法制教育与、社区教育有机结合起来家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和传媒，向家长传授法律知识，明确家长的法律责任，树立法制观念。一方面，家长为孩子树立了正确的榜样。一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。以社区为依托、渗透法制教育。通过苍盛社区、春城派出所、马川子边防大队、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教
8、育，发挥社区假日小队的作用，大力宣传党的，为村委出好法制专栏与板报，成立红领巾禁赌队。2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。加强学校法制教育，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的和有关制度，健全完善法制学校的组织网络，建立、健全台账，使法制学校科学化、系统化、透明化。3、分层对学生实施法制系化教育分层次对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习，使学生初步了解国旗法、国徽法、义务教育法、未成年人保护法
9、、治安管理处罚条例、国防法、道路交通管理条例等，中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛，法制演讲赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿，板报定期出法制教育专栏。5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教
10、师的是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育，以增强学生遵纪守法意识，自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范为根本目的。通过对小学生守则、小学生日常行为规范的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级，要求学生做到“静、净、轻”。7、加强学校治安综合治理，确保学校安全稳定。维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容
11、。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全，管理是否规范，措施是否得力，教育是否落实，设施是否过关，特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。学校普法教育工作计划篇3为进一步加强青少年法制教育工作,增强我校学生的法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,促进我校学生健康成长，结合我校工作实际，制定本学年法制教育工作计划。一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教
12、育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。二、教育对象全体教职员工和学生。重点对象是在校学生。三、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。四、具体措施1、提高认识,成立组织，加强法制教育管理。学校成立一把手为组长,分管政教工作的副校长和法制副校长(四合永公安分局局长)为副组长,相关部门负责同志、班主任和法律课教师为成员的“法制教育领导组”。并安排政教处负责具体工作。2、大力推进依法治校工作，不断提高教师依法执教的意识和能力
13、，重视整个教师队伍的普法工作，使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制教育科学化、系统化、透明化。切实制定加强校园管理方面的规章制度，建立健全完整的管理体系。进一步完善管理、规范办学，使法制教育走向成熟2、坚持以课堂教育为主，结合法律课程，推进法制教育教育教学建设，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念，努力推进青少年学生法制教育工作科学化、制度化、规范化。4、积极开展课外法制宣传教育，大力推进学法、用法、实践活动。通过发放法律知识明白纸规、禁毒
14、、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动，积极开展多种形式的法制教育宣传活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。5、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生合法权益。加强校园及周边环境的综合整治，落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校安全稳定工作，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。6、坚持课堂教育与课外相结合，进一步推进学校、家庭、社会(社区)三方联动机制的建设，努力提高青少年学生的法律素质。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可
15、少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。学校普法教育工作计划篇4一、指导思想全面落实普法实施意见，深入开展法制宣传教育，完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程，依法实施教育教学活动，依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益，全面提高幼儿园依法治园水平，为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。二、目标与内容主要目标：根据宪法规划的总体要求，围绕我园发展的大局，充分发挥幼儿园的人才优势作用，深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质，进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治园的自觉性。主要内
16、容：宪法、教育法、教师法、幼儿园教育规程、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、妇女权益保护法、禁毒禁赌条例、学生伤害事故处理办法以及与幼儿教育及成长、与幼儿园管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程等。三、具体工作(一)领导重视，健全工作网络。为了依法维护教师与幼儿的合法权益，促使广大教职员工能够使用法律武器保护自己，并依法规范自身的行为，远离触犯法律的不良行为，我们将继续在法制教育领导小组的统领下，实行由园长统一领导，责任到人，管理到位，各司其职，全方位负责的依法治园工作格局，将依法治园工作列入重要议事日程，建立依法治园工作制度，定期进行法制教育活动。(二)加强学习，不断增强全体教职工的法
17、制意识。(三)完善工作运行机制，不断规范法制教育工作。一是凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件，无论有无责任和过错，必须在第一时间内向教育局上报;二是责任共担机制;幼儿园法制安全工作法人负总责，分管领导负主要责任，当事人承担具体责任。幼儿园对全体教职工每年签订各个岗位人员的。三是隐患排查整改机制;认真落实隐患排查登记制度，积极寻求有效的方法途径，及时整改各种隐患。(四)切实抓好针对幼儿的专项教育，努力提高他们自护、自救的意识和能力。将法律教育、和日常行为规范的养成教育有机结合，根据幼儿园实际和幼儿的特点，进行内容上的选择，开展组织实施。包括内容：1、关爱生命，安全出行。为孩子们上“大手牵小手，文
18、明交通一起走”交通安全课，让孩子们了解了一些交通常识，并认识了常用的交通标志，教育幼儿遵守交通安全，并向父母宣传交通安全常识2、火灾、震灾演练。避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的伤害，提高幼儿的逃生技能，我们仍旧要进行防火、防震逃生演练。(五)利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制宣传。我们要充分利用幼儿园诸多的宣传工具进行法制宣传，如各班家园联系栏、幼儿园宣传栏、等对家长进行法律法规教育，使法制宣传教育深入人心，落到实处四、法制宣传领导小组组长：高副组长：李成员：各班班主任五、工作要求(一)开展法制宣传教育，把维护幼儿和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高幼儿
19、和教师的法律素质、全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的和难点问题。推进幼儿园的法制宣传教育工作，必须发挥幼儿园法制教育的课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。(二)加强幼儿的法制宣传教育，着力培养法制观念，全面提高幼儿的.法治观念、法律素质和公民意识。(三)充分利用各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育实践活动。(四)加强领导干部法制宣传教育，提高依法执政，依法决策和依法管理的能力。领导和教师要带头学法用法，要牢固树立依法治园的观念，全面提高教师的法律素质及指导幼儿学法用法的意识和
20、水平。学校普法教育工作计划篇5为加强依法治校，全面推进学校法制教育进程，进一步做好预防青少年学生违法犯罪工作，增强青少年的法律意识，为青少年健康成长创造良好的社会环境，根据区教育局及学校要求特制定南京中华中等专业学校法制教育工作计划。一、指导思想预防青少年违法犯罪工作要以素质教育为主线，认真实施中华人民共和国未成年人保护法和中华人为共和国预防未成年人犯罪法，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际，全面提高学生法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，突出重点预防与整治，狠抓措施落实，努力把预防青少年违法犯罪工作提高到一个新的水平。二、工作任务及目
21、标广泛动员社会各方面力量，以宣传预防为重点，加强青少年教育，完善青少年管理，净化青少年成长环境;建立健全预防青少年违法犯罪工作机制和工作制度，建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络，建设专兼职相结合的青少年工作队伍，形成学校统一领导，专业部分工负责、社会广泛参与和上下齐抓共管的工作局面，实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。把我校青少年违法犯罪率控制为0。三、预防措施(一)加强法律法规学习宣传，从源头上杜绝青少年违法犯罪。要充分认识到加强和预防青少年违法犯罪工作的紧迫性和重要性，切实把其摆在学校工作的议事日程，根据学生年龄特点，有针对性地对学生进行法制教育，使他们知法、懂法，
22、自觉抵制各种外来不良因素的侵蚀，增强守法的自觉性。学校建立以校长为龙头，班主任、任课教师为骨干，团支部组织为依托的学法、普法工作队伍，加大对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法法制教育大纲等法律法规的宣传力度。以大型集会、法制课、班、团队活动为形式，以、华飞报、宣传栏为阵地，系统学习法律法规。以观看电教片等形式组织学生开展法制教育活动，通过具体形象的画面，以具体生动的事例给学生鲜明的印象，强化宣传教育的效果，预防青少年犯罪行为的发生。积极开展面向全社会，服务青少年健康成长的社会活动，强化全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，争取社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，提高广大青少年明辩是
23、能力，增强他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。(二)建立机制，明确职责，从手段上杜绝青少年违法犯罪考核、同落实。进一步明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的职责和要求，领导小组定期研究预防工作，向学校提出一些切实可行的措施和办法;学校校长亲自抓、负总责，班主任、课任教师结合各自职责认真搞好工作的落实。学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制，级级承担责任，层层抓好落实。充分发挥法制副校长职责。协助学校法制副校长为师生做好法制教育，使校园法制教育真正收到实效。(三)实施防控并举，从措施上杜绝青少年违法犯罪。全力实施“143”工作目标，即：抓住一个主渠道，“以课堂教学活动为法制教育的主渠道
24、”。坚持四个有：教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障;做到三个性：现实性、多样性、渗透性。努力使法制教育成为师生内在的迫切要求和自觉行动。建立管理规范制度，制定和完善学校各项规章制度，进一步明确学生管理规程，使青少年法制教育工作“有章可循”。把学校教育、家庭教育和社会教育有机地结合起来，齐抓共管，对内强化青少年法制意识，对外改善青少年成长环境，内外结合，标本兼治，增强教育的广泛性，针对性和实效性。在预防青少年违法犯罪工作中。坚持推行社会、学校、家庭预防青少年违法犯罪三负责制。坚持教育学生“管用、实用、有效”原则。使学校、家庭、社会共同承担起预防青少年违法犯罪的责任。加强社会治安综合治
25、理力度，净化校园周边环境，与主管部门协调整治学校周边各种娱乐场所，努力消除“精神污染源”，严厉打击危害学校正常的教学秩序，侵害青少年学生的各种违法犯罪活动，保障学生有一个安全、和谐、健康的学校环境。教育引导学生认识毒品、远离毒品，并适时开展相关毒品教育活动，确保学生生活在一块无毒的净土。教育引导学生认识邪教、反科学、反社会、反政府的组织，是人们的认识粗浅，科学水平的低下而造成愚昧和迷信行为，并为之上当受骗，痴迷不悟，甚至不得自拔。适时开展反邪教警示讲座及相关活动，提高学生防范邪教的意识与自学性。(四)积极开展丰富多彩的法制宣传活动，加强师生普法意识的培养。学校根据实际工作的需要，积极开展丰富多
26、彩的活动，使法制意识能深入师生的人心，从而提高我校师生遵纪守法的自觉性。具体安排为：邀请法制副校长来校针对青少年犯罪的特点，开一次专题报告会(时间初定为每学期期终考试前二周);利用橱窗展览等形式，以“三生教育”为主线，开展形式多样的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;以“预防未成年人犯罪”为主题，开展系列活动：出一期黑板报，举办一次剪贴报比赛，开展一次珍爱生命拒绝校园暴力教育，组织一次主题班会;针对20级新生，组织新生入学纪律教育大会，学习中学生守则、学生校园仪容仪表规范要求、中学生日常行为规范及学生手册等，规范新生的入学行为，防患于未然;针对即将走上实习岗位的高年级学生，开展普法教育活动
27、及法律基础知识全面测试，初步掌握权益、义务与法律之间的关系，能用法律知识有效地维护自己的权益;组织各班利用班会课等时间，观看法制教育专题片或参观法制教育基地(如青少年法庭、监狱等)，请法制副校长到校进行法制教育讲座，加强法制观念的培养。学校普法教育工作计划篇620年，法制宣传教育工作以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的。结合我校实际和“五五”普法工作要求，为全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，促进学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。一、指导思想坚持深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设
28、的若干意见精神，努力形成科学、合理的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会三结合的青少年法制教育体系，不断提高广大青少年的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。二、目标要求1、通过各方面的宣传教育工作，使广大青少年增强守法、用法、护法能力，预防和减少青少年犯罪，正确引导和帮助青少年学生全面健康发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际，注重教育的科学性、针对性、实践性和实效性。根据学生的特点及接触社会、面向社会的需要，结合学生政治思想道德教
29、育和行为规范教育，开展与学生成长密切相关的法律法规教育。3、着重开展社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，加强预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，切实有效地预防和减少违法犯罪行为。4、按照课程计划组织开展法制教育，以及组织开展生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。并加强进行法律知识和行为规范考试、考核。对少数有不良行为的在校学生多做转化教育工作，给予更多的关心和帮助，促使他们增强信心、好学上进。三、方法措施1、健全法制教育制度。建立法制教育领导小组，校长总负责，法制副校长和德育主任做好各项工作的安排、组织
30、开展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好学生工作。将法制教育纳入正常的教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”，同时保证每学期举行不少于10课时的专题法制教育和法制实践活动。同时，重视教师队伍的普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面率先垂范、为人师表。2、完善法制教育体系。突出法制教育的综合性，强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制，努力构建“三位一体”的法制教育网络。进一步健全学校与派出所联动机制，利用家长学校，积极组织对学生家长进行法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
31、3、优化法制教育队伍。充分发挥法制副校长和校内法制教育老师，优化法制教育的师资队伍。并做到常交流，常研讨。熟悉学生的心理、生理特点和学习、生活的实际状况，熟悉相关的法律法规，掌握青少年违法犯罪的案例，便于他们有针对性地组织、指导和督促开展法制教育活动。4、发挥法制教育方法。发挥广播、影视、报刊等大众传媒和互联网的独特优势和作用，营造良好的社会氛围。充分运用一切能拓展学校法制教育空间。利用法制教育讲座、主题班会、团队活动等途径，通过播放录象、电影、举办法律知识竞赛、模拟法庭，布置法制教育宣传栏以及听取违法犯罪人员现身说法等活动，对中学生进行形式多样的法制教育。5、强化帮教转化制度。建立帮教转化制
32、度，班主任、任课教师、党员老师等德育骨干队伍的作用，做到“每人都要切实责任，每人都有帮教对象，每人都当后进生的促进者”。在帮教工作中，要严格执行“四定”，即定人、定时、定内容、定职责，在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，努力创造和谐、宽松的转化环境。争取主动，预防在前，限度地防止在校学生违法犯罪。四、法制教育的组织保障主动与政法、公安、工商、文广等部门联系，建立法制教育网络，加大对校园周边环境的整治力度，加强对网吧、游戏机室、歌舞厅等文化娱乐场所的审核和管理，建立和健全对业主进行定期法制教育的机制。我校以增强法制观念、预防青少年违法犯罪为重点，多方面进行宣传教育活动。突出对后进学生
33、、不良行为学生的帮教功能，从一开始就树立正确的世界观、人生观、法制观。促进青少年学生全面健康发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。学校普法教育工作计划篇7一、指导思想本学年度，我校普法教育必须坚持科学的发展观，坚持以人为本、协调发展的思想，全面落实教育部、湖北省教育厅关于加强四五普法工作的若干意见的精神，切实加强法制宣传教育的领导，按照“以人为本、以法为准”的宗旨，不断加强法制建设，健全和完善规章制度体系，狠抓普法教育各项措施的落实，不断提高师生的法律素质，推动学校的民主法制建设。二、工作任务1、全面加强教职员工的普法教育。各级党组织要切实按照三峡大学法制宣传教育第四个
34、五年规划的要求，结合实际，认真组织全校教师进一步学习四五普法读本、干部法律知识读本以及与高等教育有关一系列政策法规，增强教职员工的责任感，及时，积极稳妥地开展普法工作。2、坚持领导干部理论学习中心组学法制度。各级党委中心学习组坚持每月一次理论学习，主要围绕高等教育改革与发展的重大问题学习相关的法律知识，学习与形势任务相适应以及与履行职务相关的法律知识。由党委宣传部和各分党委党总支、直属党支部组织实施，并做好每次学习记录。健全领导干部法制讲座制度，结合学习进度和重点定期组织领导干部法制讲座，由各级领导向全体师生宣讲有关法律知识。3、结合学习宪法、教师法、教育法、刑法、民事诉讼法、交通法、保密法等
35、法律法规，开展灵活多样的普法宣传教育活动。大学生要以法律基捶课为载体，聘请法律知识专家举办法制讲座每学期不得少于5常充分利用校内宣传媒体：校报、广播、网络、橱窗等宣传阵地进行专题宣传，充分利用大学生心理咨询室、人生健康发展室、班会、团会、社团等活动进行宣传教育和引导，充分利用法制教育影碟片等多种形式、多种渠道的法纪教育，积极营造学法氛围，增强师生遵纪守法观念。4、政法学院要以法制宣传日为契机，扎实做好普法宣传周的各项教育活动。首先是在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动;其次是继续开展送法下乡和为市民进行法律知识咨询宣讲活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座、参观和旁听法院公开审判
36、等活动，进一步规范学生的法制行为，培养良好的道德品质，提高遵纪守法的法制意识;通过开展“崇尚科学、反对迷信”，“珍惜生命、拒绝”等专题宣传活动，引导师生树立科学的.世界观、人生观和价值观，树立爱国主义，集体主义、社会主义的思想观点。办法等。各学院要切实加强大学生的纪律安全教育，做到主题突出、内容丰富、讲究实效，以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点，增强师生的安全防范意识，牢固树立“安全第一”的思想。6、学校普法办公室要在年底组织一次全校师生的法律法规知识考核，督促师生学法、知法、懂法、守法，不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。三、具体要求1、加强领导，健全制度。各级党组织负责
37、本单位普法教育活动，要把普法教育工作列入重要议事日程，做到年初有计划、年中有记录、年未有总结，确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。2、明确职责，规范管理。各单位要有专人分管普法教育工作，按照学校“四五”普法要求，认真抓好普法宣传教育活动，圆满完成“四五”普法任务。3、各单位在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时书面上报学校普法办公室，以便进行对外宣传报道。学校普法教育工作计划篇8为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展关爱明天普法先行青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻观念，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，增
38、强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥五老(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进五五普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。现结合我校工作实际，制定关爱明天、普法先行青少年普法教育活动计划。一、加强组织领导组长：(校长)副组长：成员：各班主任二、提高对普法意义的认识青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养
39、他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实五五普法结合起来，与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。三、活动内容1、组织开展关爱明天、普法先行宣讲活动邀请青少年普法教育宣讲团成员来校，开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠
40、道，以关爱明天、普法先行为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。2、组织开展法律常识普及活动法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以全国青少年普法教育读本为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、宣讲团或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。3、组织开展体验教育活动学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，还要根据实际情况安排时间组织
41、开展演讲比赛、赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、比赛等体验教育活动。四、活动安排1、开展普法教育宣传学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，在12月开展关爱明天、普法先行张家学校普法教育活动启动仪式，并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，以关爱明天、普法先行为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展五五普法宣传月、宣传周、宣传日等活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。2、认真上好法制安全课各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以三课(安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并
42、能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如315(消费者权益保护法宣传日)，626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。3、组织观看普法影视教材利用多媒体组织全校学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材，并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。4、组织开展主题宣讲活动学校根据活动的开展情况，邀请青少年普法教育宣讲团到学校开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动。5、组织开展法制教育培训学校根据普法教育活动开展的进度和情况，组织班主任、全体教师参加法制教育培训。6、定期举办普法教育专题讲座积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座
43、。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。7、组织开展专题读书活动把读全国青少年普法教育读本作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的法律常识的普及教育。8、组织开展体验教育活动组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。9、组织开展法律知识竞赛活动学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考
44、核。10、总结表彰为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体，活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况，由学校进行评选。(一)学生奖项：设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖，获奖学生将颁发获奖证书。(二)优秀辅导员奖2名：获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。(三)优秀组织奖3名：为鼓励班集体的积极性，活动设立优秀组织奖的班集体，学校将颁发获奖证书。(四)学校争取组织100%的学生参加活动，把活动开展出色，做到活动有亮点有特色，力争打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。五、活动要求1
45、、学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。3、积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。4、学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档
46、保存备查。学校普法教育工作计划篇9为进一步普及法律知识，增强青少年的法制意识，提高其法律素质，按照陕西省六五普法规划有关要求，团省委决定在全省开展青少年法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下。一、活动目的围绕六五普法规划要求和青少年成长发展需要，创新青少年社会管理，遵循青少年教育规律，针对青少年思想和行为特点，扎实开展青少年法制宣传教育，引导青少年增强法律意识，树立法制观念，养成遵纪守法的行为习惯。二、基本内容1、面向未成年人，根据其身心特点，开展两法两办法以及学习教育、劳动就业、安全卫生、文化体育、自我保护、困难救助等涉及青少年法律法规的宣传教育。在传授法律知识的同时，注重把传播社会主义法治
47、理念和法律意识放在突出位置，切实把法制教育同社会主义核心价值体系和思想道德素质教育有机结合起来，更加注重实践养成。2、面向广大青年，抓好法制建设成果和法律知识的宣传教育，大力宣传我国宪法确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，努力培养青年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。3、充分发挥各级未保和预防机构综合协调职能，加强对特殊青少年群体的法制宣传教育。抓住重要时间节点开展流动青少年的法制宣传教育;针对有不良行为或严重不良行为青少年，组织公检法司的专业力量，有针对性的
48、开展帮教和服务，帮助他们树立正确的人生观，正确看待极端社会现象;针对闲散青少年，要以防止失学、技能培训、职业介绍等为主要内容，以培养其遵纪守法的行为习惯为重点。要通过开展有针对性的法制宣传教育，促使特殊青少年认同基本法律和道德底线。4、按照公民道德建设实施纲要要求，针对在校学生积极开展爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献相关内容的宣传教育活动，坚持开展思想品德、学生日常行为规范和礼仪常规为重点的道德教育和实践活动，培养青少年形成基本的社会道德观念，提高学生的社会公德和诚信意识。三、活动安排1、新学期法制第一课。大中小学开学1-2周内(3月1日-3月15日)，开展一堂法制教育课，形式不限，各市(杨凌示范区)团委要参与组织一堂示范课，并将活动开展情况报送团省委。2、联合有关成员单位组