校长履职尽责表态发言通用.docx

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1、 校长履职尽责表态发言通用 一、完善师德-为师之本 “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言标准,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗寻常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不承受家长送的礼物。 二、虚心学习-才智之源 作为一名教师,教学中会遇到很多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否

2、认自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的缺乏。 三、教研工作-求真务实 进展教改探究,细心制定以人为本的校本教研规划,组织新型的教学讨论活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后准时的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三

3、位教师的课堂教学力量均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参与各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了沟通,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进展班主任培训、信息技术培训、精细化治理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师讨论成果方面也做了大量工作,鼓舞教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师

4、参与的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学竞赛,王丽玲教师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍教师参与了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参与市级竞赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。 四、合作意识-必不行缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在治理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,

5、科研部工作有条不紊地根据年初制定的规划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展现,我校高度重视,以此次展现为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参与展现,努力将展现与讨论相结合,提升活动的质量,马麦燕教师在大家的帮忙下,不负众望,取得了好成绩。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、效劳他人-完善自我 教育是效劳,治理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作规划、规章制度、检查考核制度,并做好连续教育培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课

6、、达标课、复核课等不同形式的听课活动,准时把握教师课堂教学的动态和水平,帮忙教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联开工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化治理培训、名师讲座等活动。固然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功绩。这是各级领导关怀、全体教师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮忙,这些成绩是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位教师的

7、辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢! 回忆一年来的工作,有成绩也有圆满,由于年轻,工作阅历缺乏,在开展工作当中也消失了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学治理水平还有待进一步提高。 2、深入课堂,深入班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。 3、为教学效劳的力度还应加大,准时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。 我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关怀、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启发:学无止境,没有,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀教师。 带着党员仔细开展“两学一做”系列活动,实施“基

8、层党员进党校”轮训工程,落实“三会一课”等根本制度,学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;开展民主生活会,查摆工作中存在的问题,准时改正,以学习贯彻促工作促进展,不断增加党员干部的责任感、使命感和带着群众致富的本事。充分利用北京长城网组织全体党员干部争论学习。鼓舞全部党员充分利用长城网、北京组工等微信公众号,进展学习答题。 截止上月,我村已流转土地925亩,流转率到达86%。 我村安装清洁能源泵296台,发放补贴677400元。同时,为保障冬季供暖用电,村中新增变压器2台。 成立应急效劳保障队伍,共42人,分设7个值守点位。 主要缘由是我村党支部党员队伍偏向老龄化,缺乏

9、青春活力。二是党建工作机制不完善。党员的教育治理制度和鼓励约束机制没有建立、健全和完善,党建工作缺乏必要的实施手段,局部党员参学出勤率不高。 下一年的工作中,我将紧紧围绕镇党委、镇政府的重大部署,连续强化担当意识,增加理论学习,提高党建水平。全力做好以下工作:一是优化党员队伍。明年,我村拟进展4名积极分子。为支部注入年轻活力,并创新党课活动模式,丰富党课内容。二是完善党建工作机制。以“三会一课”的参会率为根本依据,以考勤制度及考勤状况结合党员评议,制定明确的嘉奖约束机制,严格党内组织生活。三是以党建促经济进展,增加农夫收入。连续保持工作的高压态势,坚决完成限控与环整任务,打造良好环境,协作做好

10、征地拆迁规划工作。 履职尽责自查报告 “每天奋斗,每天欢乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。”抱着这样的抱负信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期盼交错之后,心,慢慢沉醉下来!沉醉在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为幻想奠定基石。为青春梦渭南梦陕西梦中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到: 农村的吃住行条件相比照较差,比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应力量的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关怀,都让我倍感

11、暖和,加上用抱负信念的自我示意,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,慢慢的我反倒爱上了这里。在参加村民养老保险的发动收缴、文化站建立完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也熟悉到了自身许多的缺乏。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务力量的逐步提升。 人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更简单使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我常常告诫提示自己,“革命尚未胜利,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必需课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务学问,学习自己的专业学问,学习党在农村

12、的路线、方针和政策,加强党性熬炼 和共性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中心保持高度全都,坚决帮助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满足、组织满足的好村官。 我是带着抱负的种子来到这片土地,我必需专心浇灌、细心培育,让我的抱负在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁简单,“上面千条线,下面一根针”,想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必需坚持以小学生的姿势虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热忱、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规,帮

13、忙村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民效劳的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去暖和父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工,为宏大的“中国梦”增光添彩。 “四风”建立,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张铺张,发扬中华民族艰难奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公正公开,绝不包庇和隐瞒任何不正值行为,不为个人或任何群体以权谋私,抵抗各类不正之风;坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,仔细积极协作同事完成各项工作;保持安康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。 扎根基层,履职尽责,我自觉承受组织和人民的监视。 履职尽责自查

14、报告 依据教育局关于开展“履行岗位职责 标准从政行为”主题教育的实施方案精神,我校在 实际状况制定本班集体建立的目标,建立班级常规,培育良好的班风,搞好班主任如下的日常组织治理工作;协调教育力气,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、协作,共同做好学生的教育工作;要订好班主任规划,检查规划执行状况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。 科任教师分备课组开展了履职状况汇报,开展批判和自我批判活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家全都认为,全面实施

15、素养教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。 我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由年级组长、教研组参与的会议,重温教育局和学校下发的相关文件的精神,深入学习教育法义务教育法、教师法等教育法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的阅历和做法,坚固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想预备。 我校实行多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生效劳,讲明我们改良工作、把各种责任落到实处的诚意和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。 自查工作开展以后,我们在连续完善现有岗位制度的根底上,仔细梳理现有的责任制度和岗位职责

16、。梳理内容包括:下达给各年级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作标准、廉政建立、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。 我校结合家长会中群众反映的意见和建议,对比已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五对比”,深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、效劳态度、办事效率等方面对比检查;全体教师在思想作风、工作作风、效劳态度、敬业精神以及教育教学等方面对比检查。通过自查,从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作标准、办事效率、责任机制、效劳质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建立等方面存在的问题和薄弱环节。 为了让自查取得更大成效,营造工作作

17、风和师德师风建立的良好气氛。我校实行征求家长、教师、社会意见的方式,广泛征求意见。9月30日下午,开展了“家校携手,共创和谐”活动。向家长发放征求意见表,就依法办学、校风校纪、教风学风、学校治理、教书育人、教学成绩等方面对学校进展评价,满足率为90%。家长全都认为学校领导班子创新务实,能够高质量执行各项工作任务,创办人民满足的学校;教师队伍敬业有活力,能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。 十一假后,学校召开了各年级组长和局部教师座谈会,就学校和 各部门学期工作规划的落实状况、日常安排的各项工作的落实状况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。全都认为,学校能严格执行上级的政策

18、法规,积极仔细完成上级组织的各项活动,执行效力高强,常做实事、大事,特色学校建立不断出新。学校内部政令畅通,办事效率特别高,各项工作落实到位。今年教师节,校长带着局部行政人员慰问受伤教师,组织教师到秀水公园。让教师在工作之余,充共享受生活的美妙。 学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作标准、教书育人等方面存在的问题和缺乏,分析缘由,提出详细的整改措施。 综上所述,我校严格根据xx市教育局开展此项活动的 我叫孙xx,在xx镇 教师签订师德责任书,以此来标准教师的教育教学行为。 学校坚持“和谐校园, 文明先行”的德育理念,以“礼仪教育”为先导,引

19、导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,多年来,我们始终开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。 学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,让人人懂文明,人人争做文明学生。一是每期开学初,对学生进展一周的养成教育,组织学生学习小学生日常行为标准,让学生明白做文明学生的准则;二是利用升旗仪式的国旗下讲话,有规划地进展文明礼貌教育;三是在校园内设立文明、礼仪标语牌;如“请使用文明语言”“请讲一般话”“轻声慢步”等。四是利用班会课,结合校内外大事,对学生进展教育。 学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮番值周,进展礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切

20、、温馨之感;在校园内主要位臵设立监视岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进展监视,制止一些不文明行为的发生。 学校始终对学生仪表严格要求,每周对学生仪表进展不定期检查。全部学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲;男生不留长发,女生不染发,不化装,全体学生保持少年的纯真和朝气。 充分发挥学校的主导作用,建立、健全学校家庭社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。建立了学校和班级两级家长委员会,并真正让他们参加学校和班级治理。办好家长学校,定期举办家长会,定期进展德育培训,教师主讲内容,家长现身说法,发挥家长在家庭的监视指导作用。 每学期学校都要组织学生学习

21、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法,以法律来标准学生的行为。定期邀请法制副校长丁磊同志进行普法学问讲座,用一个个活生生的例子,来教育学生知法、守法。学校还统一布臵以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。组织并完成了师生法律法规学问竞赛。 安全工作是学校一切工作能够顺当进展的重要保证。学校向每位学生家长承诺:给学生安全是学校教育的责任。为此我们大力加强安全教育,排解安全隐患,仔细进展安全演练,全力提升师生安全意识,一年内学校无安全责任事故发生。 组织全体教师学习学生损害事故处理方法和中小学幼儿园安全治理方法。 一年来,我们做到了,安全工作时时讲,事事

22、讲,让安全之弦紧绷不放。开学 手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动。 本学期进展了安全工作应急演练。事前制定了演练方案,确定了演练目标,全体学生一分半钟安全疏散到到操场,圆满完成了演习目标。 本学期共排查安全隐患11处,现已完全整改。给师生制造了一个安全的学习和工作环境。 结合学校提升工作,我们今年完成了对心理询问室的改造。完全到达了市级标准。对开展心理询问工作供应了有力保障。 依照县德育科安排部署仔细搞好艺术节、合唱节、科技节的各项活动,并取得了很好的成绩。做好各兴趣小组的常规工作。 准时调整贫困生信息库,全面把握学校贫困学生的详细状况。三年来通过县团委、县妇联、红十字会以及社会企业共

23、为学生发放困难补助金两万余元,没有让一个学生以贫困而失学。 十三、做好教师和学生的各种评优和评价工作。 近一年以来,我校顺当通过县德育评估,被评为平安校园、优秀家长学校、依法治校先进学校、信访先进学校。个人也被评为优秀政治思想工,信访先进个人。自己虽做了一些工作,取得了一点成绩但和先进乡镇的先进学校和先进个人相比还存在着很大差距。我情愿借这次培训的东风,加强学习,改良工作,争取更大的进步。感谢! 责,完善治理方法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效治理,促进工作积极性的提高。 在深入各基层分局调研的根底上,一是梳理工作事项,根据自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进展梳理

24、。然后依据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作状况,进展归类,设臵了工作岗位。二是制定岗位职责。依据工作事项的详细内容,进展概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对常常性、常规性的工作进展单独明确,逐条列明完成时限,进展重点治理和考核。在设岗环节,区分分局不怜悯况,共设臵了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设臵主岗6个,辅岗10个;其它分局设臵主岗6个,辅岗6 个;稽查局设臵主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。 根据岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效治理

25、方法。一是明确岗位分值。每个岗位依据难易程度、工作量大小等合理确定肯定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,详细分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设臵岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格掌握在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖实行县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应依据难易程度、工作量大小进展合理确定,原则上控 制在30元-150元之间。 每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此根底上依据工作力量选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部依据现行工作岗位明确一个主岗,作为根本工作

26、岗位,主岗实行国税干部自主选岗和分局讨论打算相结合的方法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,国税干部可依据个人素养、工作力量等因素选择若干辅岗。辅岗实行竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局依据实际状况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认状况,承受监视。 一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并依据分局岗位绩效状况对分局人员进展综合考核,准时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门准时汇总考核状况计算每人应得绩效考核奖,

27、并按月将绩效考核奖统计状况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛承受监视。 通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,详细日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的力量和水平。 依据岗责绩效治理 方法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、力量与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底转变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。 岗责绩效治理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那

28、些素养高、有力量、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的酬劳和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好气氛。 通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩办”的共识,国税干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市 一、调整心态,扎根基层。农村的吃住行条件相比照较差,比方早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应力量的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关怀,都让

29、我倍感暖和,加上用抱负信念的自我示意,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,慢慢的我反倒爱上了这里。在参加村民养老保险的发动收缴、文化站建立完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也熟悉到了自身许多的缺乏。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务力量的逐步提升。 人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更简单使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我常常告诫提示自己,“革命尚未胜利,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必需课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务学问,学习自己的专业学问,学习党

30、在农村的路线、方针和政策,加强党性熬炼和共性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中心保持高度全都,坚决帮助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满足、组织满足的好村官。 我是带着抱负的种子来到这片土地,我必需专心浇灌、细心培育,让我的抱负在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁简单,“上面千条线,下面一根针”,想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。 我必需坚持以小学生的姿势虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热忱、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规,帮忙村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民效劳的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去暖和父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工,为宏大的“中国梦”增光添彩。 “四风”建立,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张铺张,发扬中华民族艰难奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公正公开,绝不包庇和隐瞒任何不正值行为,不为个人或任何群体以权谋私,抵抗各类不正之风;坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,仔细积极协作同事完成各项工作;保持安康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。 扎根基层,履职尽责,我自觉承受组织和人民的监视。

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