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1、 机电系大学生职业生涯规划书（7篇）机电系大学生职业生涯规划书 篇1 第一章：熟悉自我 一、自我熟悉 从个人性格和个人力量等看来，熟悉到自己是个活泼开朗、擅长与人交往;有着肯定的学业力量，喜爱实践和动手操作;是喜爱和适合从事一些操作性强的工作的人。 二、他人评价： 1、父母：好动、懂事听话，比拟顾家，但比拟胆小、为人处事有时表现得不够成熟。 2、师兄：工作仔细主动而且负责，做事比拟细心，懂礼貌，不太擅长处理突发大事。 3、朋友：生活乐观向上，布满激情，爱笑，有较强的人际交往力量。动手力量比拟强。 小结：从他人对自己的评价中，我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里，我要连续发扬自己的优点并
2、进一步改正自己的缺点，培育一名工程师所要具备的素养。 三、评测工具： 自我剖析和他人评价仍显得比拟主观。现在，我将通过科学的测评工具，再一次全方位熟悉自己。 1、性格测评报告：我这类型的人是外向的幽默的、自发的、精力充足的、合群的、客观的、擅长构建生活的艺术。 2、职业兴趣测评报告： 得分最高三项：现实型37分、调研型/探究型32分、艺术型33分。 1、现实型：主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要肯定体力，需要运用工具或操作机器。 2、调研型/探究型：主要是指科学讨论和科学试验工作。 3、艺术型：主要是指各类艺术创作工作。 测评结果解释：我适合做需要肯定技术水平和操作技能的常规的稳定的
3、工作!主要职业有：工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等 3、职业力量测评报告 力量等级说明：有较强的推理力量、数理力量和创新力量 测评结果：依据力量模型与职业类型依据对比表，我适合的职业类型有：技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术学者、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等。 其次章：职业环境分析 一、就业形势分析 1、全国大学生就业分析： 20xx年全国高校毕业生495万，比20xx年增加85万人，2023年高校毕业生将到达559万，估计今后三年内还将以每年50万的速度增长。 2、幻想职业就业分析 随着我国社会经济的进展，国内需要大量的高
4、级技工(工程师)，现在，机械工程师是一个比拟吃香的职业，比白领更高工资!日益成为令人艳羡的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出-有不少求职者尚未能满意企业需要! 小结：我的目标职业前途一片光明，但道路也比拟曲折，其要求我要有肯定的专业学问，这样我更应加倍努力学好专业学问! 二、目标职业要求分析 根本要求，作为一名合格的机械工程师，应主动适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、效劳化的进展趋向，努力提高自身的综合素养，成为具有优良职业道德和创新理念，把握机械制造技术，懂得经济、治理学问以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。 大纲所列考
5、试内容，表达了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的根本学问、相关学问与技能。要求我们不仅要大学所学的主要根底与专业学问，更重要的是大学毕业后应扩展的新学问，因此，我必需要有较扎实的大学根底、毕业后踏实的工作实践和边工作边承受连续教育的不断积存! 总结： 通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析，我清晰熟悉到机械工程高级师是一个布满挑战与机遇的职业，机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体状况和将来趋势看，我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里，这将是我始终奋斗的目标! 机电系大学生职业生涯规划书 篇2 A.学好专业学问，为自己以后走上工作岗位打下坚实的理论
6、根底，利用课余时间到图书馆学习来丰富自己的课外文化学问多看一些关于文字方面的书籍。 B.通过英语四级考试，取得英语四级证书。 C.积极的参与各项活动，提高自己沟通力量，语言表达力量，交际力量，团队合作力量。 D.多参与英语协会组织的英语角，大胆的与外教沟通提高自己的口语力量;多参与学校组织的英语竞赛活动，来提高自己的英语水平及组织力量。 E.到大三，我院再次组织一个学期实习，充分地把理论与实践相结合。通过理论及实践学习，扎实把握所学专业理论有较强的实践操作力量，总结出适合自己的工作方法。 F.利用假期时间找一些小型的公司工作实践，在实践中发觉问提，提高自己，了解最新的行业进展动态，学习最新的技
7、术。 毕业后 20xx.6-A.积极的投放简历。 B.大学毕业后先在石家庄或别的城市找一份基层工作，比方操作工，以学习技术，提升阅历为主。等到积存了足够的工作阅历，在把它作为一个跳台，去更好的公司甚至外企。工作三年争取成为技术人员，工作五年以后成为公司的骨干。 C.尝试和一些志同道合的专业人员朋友合作创业，以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己的优势，一点点的积存阅历，扩大自己的客户群。 D.工作后不多讲求薪酬的凹凸，重在吸取阅历，提升自我; 严格要求自己，潜心做好本职工作，精益求精;充分发挥自己的才能，为企业制造尽可能多的价值;做完本钱职工作。 完毕语 规划定好当然好，但
8、更重要的，在于其详细实施并取得成效。这一点时刻都不能被遗忘。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标规划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应当有充分心理预备。固然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要留意保持糊涂冷静的头脑，不仅要准时面对、分析所遇问题，更应快速坚决地拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极实行措施，争取做出最好矫正。信任如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着抱负、信念、追求、理想。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。
9、但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不行及。一个人，若要获得胜利，必需得拿出士气，付出努力、拼博、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利，不信任幻影。胜利，只垂青有充分磨砺充分付出的人。将来，把握在自己手中。将来，只能把握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢! 机电系大学生职业生涯规划书 篇3 总体思路： 今后三年，我们在提高人才培育质量、提升综合实力、全面加强教育教学工作的总体思路是：以全面提高人才培育质量为根本任务，以全面推动创新人才培育模式为抓手，坚固树立“以教学工作为中心、以提高
10、教育教学质量为永恒主题”的观念，着力推动教学建立与改革;统筹协调、重点推动，全面完成二次创业目标，把我们机电工程学院的综合实力提高到一个新水平，为地方经济进展做出更大的奉献。 (一)人才培育模式改革 连续加强校企合作，在社会调研的根底上确定本专业的岗位群，通过岗位群工作任务分析，明确职业岗位群的主要工作任务，确定专业根本力量、专业专项力量、专业综合力量和职业素养要求。大力推行“1+1+1人才培育模式”，通过课程分析，以工作任务分析图为依据，划分课程门类，依据课程体系的规律主线序化课程，选择工程载体，并进展实践学问和理论学问的安排。 加强职业素养与人文素养培育，充分发挥学生在人才培育过程中的主体
11、作用，使学生在训教活动中形成良好的职业道德、科学的创新精神，获得娴熟的专业技能。 (二)以专业建立为龙头，全面推动教学建立与改革 专业建立是学校人才培育工作主动适应社会需求的关键环节。坚持以专业建立为龙头，以培育学生职业力量为主线，以课程建立为核心，推动教学改革与建立工作。 不断完善专业构造。从连云港本地的产业构造的实际动身，形成适应地方先进制造业进展需要的专业体系。推动特色专业的培育，实施对重点建立专业适度倾斜的政策，使之真正形成自身特色，以抢占行业制高点。 优化课程构造，形成新的课程体系。坚持以就业为导向，整合教学内容、重组课程体系，突破传统的学科体系，构建起以专业技能和职业素养为核心的专
12、业课程体系，解决高职教育的课程体系与高职人才培育目标不相适应的冲突。遵循出特色、出精品的指导思想，进一步注意以建成精品课程为目标的重点课程建立工作;鼓舞并支持教师编写一批具有较高水平、特色突出的教材。建立和完善相对独立的实践教学体系是培育学生具有较强技术应用力量必定选择，而关键在于依据岗位技能需要，构建起系统化的实践教学课程体系，解决实践教学“零打碎敲”的问题，确保实践教学富有成效地运行。 实践教学基地建立，是培育学生职业力量的重要依托。要下大力气稳固现有的校内外各类实践教学基地，积极主动地在校外建立产、学、研结合实践教学基地，争取企业、行业参加仿真模拟实训中心的建立，尽可能为学生供应综合性、
13、制造性比拟强的实践环境。同时，要积极改革和创新实践教学方法，强化实际操作的训练。 专业改革与建立设想： 一)专业进展层次 依据专业建立的现状、精品课程建立状况和教师队伍状况，我们拟将现有的7个专业划分为三个层次： 第一层次是模具设计与制造专业和数控技术应用专业; 其次层次是机电一体化专业、电子信息工程技术专业、电气自动化技术和港口物流设备及自动化专业; 第三层次是汽车技术效劳与营销专业、船舶工程技术(船舶制造)专业。 并对不同层次的专业提出了不同的建立目标和建立内容。 二)各专业建立目标与内容 第一层次-模具设计与制造与数控技术专业 专业建立重点：(创省特色)仔细落实专业建立方案，完善“产学工
14、厂”式人才培育模式，以基于工作过程的“任务驱动”、“工学交融”教学改革为抓手，整体推动专业建立，实现全方位收获。 (1)课程体系与教学模式改革 改革总体状况：数控与模具专业已从05级开头施行“理论实践一体化”的课程教学模式改革，数控和模具专业分别从07、08级开头，全部改革培育模式，按1+1+1”培育模式组织教学活动。在今后三年要进一步加大理论与技能课的整合力度，完善基于工作过程(任务)的新型课程类型-模块课程，完成省“1+1+1”人才培育模式创新试验(全力完成申报省级课题)，以形成有自己特色的人才创新培育模式。 当前主要任务：要针对模块教学各个环节的教学文件提出标准性要求，并制定相应的教学文
15、件。 预期的效果：我们认为，基于工作过程(任务)的模块化教学改革是专业内涵建立的抓手，通过这项改革，可以有效地实施人才培育模式，带动课程建立、教材建立、教学团队建立以及实训基地建立，从而全面推动专业建立，全方位收获专业建立的成果，提高人才培育质量。通过三年的改革实践，肯定会建立起符合高职人才培育要求的模块课程体系。 (2)校企深度合作 模具与数控专业已与多家本地企业建立良好的合作，今年三年要在稳固已有的校企合作根底上，针对重点企业实施深度合作，创新合作的内容和方式。 (3)教材建立 积极参加高职“十二五”规划教材的编写工作。其次，把教材开发做为与企业进展工学结合的切入点，与企业合作，开发基于工
16、作过程的教材。在专业核心课程上做些尝试，从讲义、案例开头做起，逐步开发出针对性强、实践性强、操作性强的自编教材，形成自己的特色。专业核心课程力争全部使用自己的有特色的校本教材。教材要争取省精品立项。 (4)基地建立与实训、实习 数控和模具专业依托具有企业资质的校内实训基地-金麦特公司。数控专业已建成一个省级实训基地，要连续完善他的功能，发挥他的作用。 顶岗实习：制定毕业生顶岗实习的治理方法，由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习，邀请本地优秀企业首批到校选拔优秀毕业生顶岗实习，推举毕业生到苏南企业就业式实习;聘请企业技术人员为实习指导教师，指定专职教师为顶岗
17、实习治理教师，加强顶岗实习的指导与治理。 (5)师资力气 通过培训学习等手段，进一步提高模具专业教师力量。数控专业教学团队已通过省优秀教学团队初评，今后三年要着重引进数控技能型人才，专兼结合，进一步加强数控专业教师队伍。 其次层次-机电一体化专业、电子信息工程技术、电气自动化技术和和港口物流设备及自动化专业： (1)机电一体化专业重点 加快专业改革的步伐，全方位推动人才培育模式改革，借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培育模式。 利用专业的自动化生产流水线等新进设备，改革课程教学模式，专业核心课程要进展整合，采纳融“教、学、做”一体的理论实践一体化教学模式。 校企合作、落实顶岗实习。制定毕业生
18、顶岗实习的治理方法，由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习，进一步加大改革力度，增加顶岗实习的时间，加强学生工作力量。 积极参加规划教材的编写工作。 把握行业技术进展，占据技术前沿，以关键技术培育，创专业特色。 (2)电子信息工程技术专业与电气自动化专业建立重点 加快基地建立，以“电工电子实训基地”为依托，推动校企深度合作，发挥基地整体功能;明确专业方向，培育有用人才。 加快基地建立：电工电子实训基地新购设备目前已全部到位，成立验收小组，做好设备的验收工作以及实训场景布置，充分发挥实训基地的功能，积极探究基地教学、培训、科研、技能鉴定四位一体功能实现的有效途
19、径。 加快专业改革的步伐，全方位推动人才培育模式改革，借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培育模式。 强化实践教学，培育学生创新力量，突出以工作任务为载体的实践教学，形成“理论-试验-实训”的任务驱动式教学模式，注意学生创新力量培育。 加强校企合作，进一步做好顶岗实习安排。 明确专业方向：电子专业与自动化是一个口径相对较宽的专业，学生就业的职业岗位范围较宽，目前我校电子专业方向侧重于电气自动化方向，电子专业与自动化专业教研室要进展深入进展市场调研，拿出强有力的调研论证报告，按职业岗位要求制订培育目标，形成各自有别的专业特点。 机电系大学生职业生涯规划书 篇4 我是一名机电一体化专业的高职生，为
20、了在今后竞争剧烈的社会中取得立足之地，发挥自己的才能，为社会做出自己的奉献，明确自己的人生目标，表达出自己的人生价值，特为自己制订职业生涯规划。 一、自我认知 我的根本条件：学习成绩优秀，家庭经济比拟一般。 我的爱好：喜爱看书，书法，音乐，小创造和小制造，运动。 我的擅长：擅于观看事物，能够较快地适应新环境，擅于搞讨论。 我的优点：性格活泼开朗，学习目的明确，勤奋努力；做事仔细慎重，工作踏实肯干，待人坦荡；有较强的沟通力量，能很好地处理好人际关系。 我的缺点：缺乏社会实践力量，性格急躁；动手力量不强；开拓创新力量较弱，对社会的进展趋势熟悉不全。 二、专业认知 我的专业是机电一体化，本专业培育与
21、社会主义现代化建立要求相适应的德、智、体、美全面进展，具有创新精神和较强实践力量，把握电气自动化技术和计算机掌握技术等方面的根底理论学问，具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机掌握系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有：高等数学、工程机械制图与CAD、计算机根底、程序设计根底、机械根底、电工根底、电子技术根底、自动掌握系统与原理、传感器与检测技术、可编程掌握技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机掌握与拖动、机电一体化系统、机电设备与修理、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向：机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护；工业掌握系统安装、调试维护。以及可编程掌握器安装、调试
22、、维护；单片机开发技术应用、电工技术应用。 三、确定目标 当今的社会是一个工业化兴旺的社会，兴旺的工业需要先进的机器设备，先进的机器设备需要电子技术的快速进展，前沿的电力电子技术打算我们机电一体化专业的学生需要把握好有关机电一体化专业的各门课程。 当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机掌握系统维护与初步设计技能的高级技能型特地人才。 我们生存在一个竞争特别残酷的社会里，我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟，找到自己的一席之地，我们需要从小严格要求自己，努力学习，从各方面培育和提升自己的综合力量，以适应社会的进展要求。 四、进展规划 第一阶段： 时间：20xx.920xx.7
23、目标：大专毕业，拿到毕业证书，英语四级证书，高级电工证书以及相关的专业证书等。 其次阶段： 目标：进入小型电器设备厂，取得本科毕业证书。 第三阶段： 目标：进入一家大中型电气设备厂工作，积存工作阅历和社会实践阅历。 第四阶段： 目标：猎取高级电气师资格证书。 五、步骤措施 为了使我的职业生涯规划能够得以实现，能够根据预期的要求顺当绽开，我特殊制定了一下措施： 第一阶段我必需做到： 1.努力学习，争取学习成绩名列前茅，每年能够拿到奖学金。 2.合理利用课余时间，积极参与各种课外活动，积存社会实践阅历，提高自身综合素养和动手力量。 3.提高自学力量，顺当通过英语四级考试和计算机等级考试。 4.利用
24、节假日和假期，积极参与勤工俭学活动，进一步接触和了解社会。 6.政治上积极要求进步，争取参加党组织。 其次阶段必需做到： 1.大专毕业后边工作边学习，利用业余时间攻读本科。 2.对电器设备的各种电子元件有一点的讨论。 机电系大学生职业生涯规划书 篇5 一、自我分析: 在完成职业测评后收获很大，对自己有了更深的了解 1.测评结果 (1).性格探究报告：智多星型总有一些新点子 1)优点：本人品德端正，虚心慎重，吃苦耐劳的素养较好，交际沟通力量较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热忱和豪爽。学习力量较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信念。 性格开朗，爱笑，待人温柔不会常常发脾气，具有肯
25、定的隐忍性，会和熟悉的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人，对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人谈天时不会有无话可说的状况发生。我爱交朋友，喜爱见到各种各样的生疏人，不是为了和他们交朋友，只是喜爱观看生疏人。喜爱自由的生活并擅长发觉其中的乐趣和变化;认为“规划赶不上变化”，并以实际行动证明大局部规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。擅长理解，而非推断他人。乐观，擅长鼓舞他人，能用自己的热忱感染他人。 2)可能的盲点:总是布满热忱的查找新奇事物，但行事缺少稳定的规划和流程，常常依靠临场发挥，可能由于无视必要的预备工作，而草率地身陷其中。留意力简
26、单游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的急躁，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地完毕。 特别注意制造力和革新，简单忽视简洁、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规章和规划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时绽开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于查找新的变化，可能使别人的规划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更牢靠。有天生的直觉和预知力量，会误认为知道了别人的想法。应当仔细倾听他人，避开表现的不耐烦。 (2).职业兴趣探究报告： 职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0
27、)、社会型(6.1)。 1)有明显的艺术趣味，喜爱和人打交道，喜爱去影响别人，喜爱制造性活动，性非常向、冒险、理想心强。 2)在工作中，有热忱，喜爱在工作自由绽开想象，做事倾向于追求完善，但也追求新意;胆大，爱冒险，盼望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜爱随机应变，往往依据环境变化而变化个人的策略，具有剧烈的内心感受性和言语表达力量;喜爱出入公共社交场所，喜爱说服和劝导他人的活动。 3)适应的工作环境：有制造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人才智和支配性。 (3)学习风格探究报告： 行动型(9.2，特别剧烈的偏好) 1)能从新体验、新问题、新机
28、遇中学习，在以下活动中学习效果最正确：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业嬉戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目，如主持会议，主导争论或进展陈述;思维活泼，适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。 (4)技能报告(最擅长的五项技能)： 人员治理积极倾听监测时间治理口头表达 (5)职业价值观：崇尚独立，注意关系 1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监视的形式使自己的工作根据自己的规划顺当进展。 2)期望工作的内容是能够赐予别人帮忙，并盼望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有
29、积极的道德观念和社会效劳意识。 自我分析小结： 一个人应当学会取长补短。精力旺盛、热忱、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于抱负话，据个人价值观进展推断，简单做出草率的打算和对于批判比拟脆弱的缺点。我会不断的去完善自己 二、职业分析: 人才素养测评报告给出了许多建议，结合相关书籍、教师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进展了系统分析，分析结果成为了职业定位考。1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，父亲是一名政府工作人员，月收入2023;母亲是一个一般工人，月收入1000。家里并不富有，父母始终给我以关爱和生活上的
30、支持与鼓舞!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞行!2、学校环境分析: 1)学校：我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训，坚持让每一位师生都进步，师生共同进步，形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注意开掘学生潜能，实施共性化培育，举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参与各种与教学联系严密的竞赛活动，提高实践力量和创新力量，学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演竞赛、中国音乐金钟奖首届合唱竞赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“
31、挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中，均有不俗表现，摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育工程训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。 2)专业：我学习的专业是机电一体化技术，本专业培育具有机械、电子、液(气)压一体化技术根本理论，把握机电一体化设备的操作、维护、调试和修理，把握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的根本方法和根本技能的中级工程技术人才。 三、社会环境分析: 中国政治稳定，经济持续进展。在全球经济一体化环境中的”重要角色。经济进展有强劲的势头，参加wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门
32、。目前社会对于通信类人才需要还是比拟大的，特殊是我国的通信技术还不是很先进的状况下，具有肯定力量的高水平毕业生肯定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业学问学习，会在就业时有肯定的专业优势。 四、职业环境分析: (1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术严密结合的产物，也是机械设备向自动化方向进展的必定趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比，国内的机电一体化技术进展仍只是起步阶段，中国是机械设备的使用、制造大国，但不是制造强国，要振兴中国的装备制造业，必需加强机电一体化技能的培训。 (2)地域分析(唐山)唐山，位于欧亚大陆东岸，太
33、平洋西岸，是中国北方的一个重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、效劳产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。 机电系大学生职业生涯规划书 篇6 一、自我分析 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜爱过于外向的工作，所以，我喜爱比拟稳定的工作，详细的讲，我最喜爱最想做的是一名制图工程师，固然，依据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会依据自己的爱好，特长
34、，专业以及以后自己的进展方向与生活经受来选择自己的道路。 2.职业价值观 我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的奉献，在其中学习，进步，并把握肯定的力量，踏踏实实的工作，为自己负责，其他的，不必计较太多。 3.性格特征 如前面所说，我是一个相对来说比拟生，平常除了与我熟悉的人有较多的话外，在生疏人面前，尤其是在生疏的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜爱一个人独处，我喜爱的与值得信任的人，相处很好的朋友共享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，由于只要我想去与别人联系，或者别人与我沟通，我都是比拟简单与对方成为朋友的，所以在职业
35、选择上我明白自己适合做什么，对我而言，依据个人兴趣，爱好以及专业，我觉得我适合有关机电设备维护以及机械加工方面的工作。 4.胜任力量 由于自己真诚，因而，我相对来说具有亲和力，这也是我在最大优势吧。加之自己的专业优势，做一名高级蓝领，我能很好利用自己的进展自己，自己的性格温柔，专业学问也还扎实，信任肯定能很好的做好自己的工作，回馈社会。其次，我个人的业余爱好也很广泛，除了正常工作外，我想，自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣势，我认为自己在某些方面的胆识有待增加，例如在群众面前发言力量，我想自己应当多多参与社会的各种社交，增加自己的社会实践，在各种活动中提高自己，使自
36、己不断的进步，克制自己的缺点，发扬自己的优点，完善自我。 5.自我分析小节 依据以上方面分析总结，我很大程度上熟悉自己，自己有许多的优点，但也有不少的缺乏，鲁迅说过，好的开头等于胜利的一般，因而正确熟悉自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的胜利，职业是自己一生的事情，所以必需先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在将来有更大的进展。 二、环境分析 1.家庭环境 我家住在一般村里，都是农夫，为了生计爸爸不得在外打工，妈妈则大局部留在家里照看家里的日常起居，因而，家里的状况不是很好，但家里人
37、对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么状况下都支持我学习，尽他们所能为我制造更好的学习环境，自己考上了大学，家里人很是快乐，他们其实也不是期望我能做出什么宏大的是事，他们只盼望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪陪他们。 2.学校环境 我所就读的是一所比拟不错的专科院校，学校的教学设备很齐全，对于学生来说这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，教师的素养也很高，教学质量不错，虽然在治理上有一些严，但这的确对我们学生有好处。 3.社会环境 几次金融危机几乎让每个行业都患病了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做了大面积的裁员，机械制造
38、等行业也不例外。这对于我们大学生就业无疑是火上浇油。但同时，国家每年依旧有巨大的人才缺失，尤其是与我们息息相关的蓝领人才，在哪都是“万金油”，这也给了我们盼望与动力。 三、职业环境分析： 我所学的是机电一体化技术专业。它是是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术严密结合的产物,也是机械设备向自动化方向进展的必定趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必需加强机电一体化技能的培训。可以说很多城市的支柱产业：精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、效劳产业、电力行业、新型建材、高效农业等等
39、，都与机电技术相关。 四、职业生涯目标确实立 通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开头对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己准备利用自己丰富的机电一体化理论学问先从事与机电有关的行业。过几年再做其他准备，比方自己创业等。 五、职业生涯进展路线确实立 首先本阶段：大学还的课程还没有学完，那么就仔细学好接下来的专业学问，为自己以后走向工作岗位打下理论根底， 以优异的成绩完成学业。多熬炼自己为人处事的力量，多和一些这方面专业工探讨。确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业学问，猎取更为好的专业技能。其次走向工作岗位从最根本的做起，学习一
40、些工作阅历，虚心请教，总结工作教训，为自己以后的进一步进展打下根底来适应日以剧烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开头仔细的了解社会，参加竞争。第三靠着自己的阅历教训在岗位上打拼，争取做出一些成绩。 六、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程，所以我将依据实施的状况及突发状况进展准时地评估与整。 1.评估时间：正常状况下，每年年底评估调整一次。 2.规划调整的原则：因时而动、随机应变。 3.评估内容： （1）假如我进入一家不错的国企并且表现精彩，我会更加的努力，争取做出一些成绩。 （2）假设我表现精彩，取得良好业绩且为企业制造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的状况下选择新的单位
41、。 （3）假设家庭消失意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。 （4）假设我始终不能成为一名优秀的机电技术人员，我将从事一些根本的机电修理，如：家电修理。 完毕语： 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。一个人，若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；将来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏缩不前，不要由于失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气势；胜利最终会属于你的。 机电系大学生职业生涯规划书 篇7 一、社会分析 不少人
42、都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。在当前大学生所面对的就业压力非常的大，特殊是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后究竟做些什么?我们以后往那些方面进展?我们所以我们有必要提前规划我们的将来，为我们以后的进展做好规划，也就是我们的职业生涯设计! 现在社是一会个经济快速进展的社会，也是一个布满竞争的社会，提前做好自己的规划
43、对我们更好的适应社会打下根底，作为新时代的大专生，就应当对社会有一个糊涂的熟悉，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的奉献，更好的实现自己的人生价值。 二、自我评估： 我的兴趣爱好：自己性格活泼开朗，擅长和同学沟通，课外活动最喜爱和同学打羽毛球，去阅览室看杂志，小说之类的，平常和同学在一起谈天，学习吗，自我感觉还好，期末考试的成绩自己还算满足吧。 职业心理学的讨论 个人风格乐群性：4分偏于内向稳定性：6分心情较稳定 影响性：7分好强聪明性：6分较好 活泼性：5分比拟轻松，活泼标准性：3分权宜敏
44、捷，规划性弱 敢为性：9分擅长冒险情感性：6分易于梦想 疑心性：3分易于相处想象性：5分现实型 世故性：6分精明忧虑性：6分苦恼 变革性：5分自由独立性：6分偏于独立 自律性：7分自律谨严紧急性：4分偏于心平气和 特点”有了全面的熟悉，才能在将来的学习工作中获得最大的成就感。 明显，任何的测评结果，带来的都是一个参考值，但通过对自身的“职业定位 自我优势优点盘点 积极主动，勤奋向上，只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事情，喜爱做实际的考虑。 与人交往时比拟谦逊、有怜悯心，对朋友忠实友好，有奉献精神，喜爱关怀
45、他人并供应实际的帮忙。 做事有很强的原则性，学习生活比拟有条理，情愿担当责任。 自我劣势缺点盘点 (1)信念缺乏，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧急和压力。 (2)脾气有时温柔，有时急躁，不过当心情波动的时候我会努力抑制自己，在公众场合不敢呈现自己。 (3)做事情有时拖拖拉拉，做一些打算的时候拿不定办法。 个人职业分析 我的职业价值观:小康型，盼望经常收到人们的敬重。欲望得不到满意时，由于过分剧烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 相应职业类型:先做一名技术员，然后通过自己的努力争取做一名技师。 我的职业兴趣:企业性工作，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。 我的职业方向：自己职业性向确实定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向，由于我们生活在一个