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1、 本学期班级工作计划(10篇)本学期班级工作规划篇一 新的学期我认为应抓好以下几方面的工作：；一.严字当头，整体强化，；近年来，技校生源素养普遍下降，很多学生根底学问差；当代技校生的世界观、人生观已初步形成但尚不成熟，；二实现民主治理强化学生主体性意识，充分发挥班、团；班主任、班干部及学生三者之间犹如伞柄、支架和伞布；三.激发学生学习积极性，树立喜爱科学，勤奋学习的；大多新的学期我认为应抓好以下几方面的工作： 近年来，技校生源素养普遍下降，很多学生根底学问差、行为习惯也差，缺乏根本的集体意识 。闻名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。学生良好的思想行
2、为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件小事、每一项活动、每一节课长期熏陶才能形成。 当代技校生的世界观、人生观已初步形成但尚不成熟，自尊心强又简单冲动，渴望胜利又不愿付出太多的努力。在初中阶段他们是不受教师关注的群体，本人又缺乏对自己的严格要求，缺乏剧烈的求知欲和上进心，缺乏严格的自我掌握力量。因此，接班之初，我除了向学生具体地介绍学校的规章制度外，还结合本班学生特色及学校开展的三项竞赛制度，制定详尽的班级治理制度，包括嘉奖制度和惩处制度，又细分为出勤、卫生、纪律及班级活动等几方面，运用加、扣分制度，和每月的助学金及每学期的操行成绩挂钩，使每个学生对自己的行为标准都有章可循。制定一项制度简单，难
3、的是如何把它落实到实处，只要班主任严字当头，不折不扣地执行每一项班规，学生定会渐渐地养成良好的行为标准。 班主任、班干部及学生三者之间犹如伞柄、支架和伞布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。学生就是实施班级治理的主体。因此，开学之初应把培育班团干部作为新班治理的重要且艰难任务来抓。对于有信念有肯定力量的班干部，班主任仅做工作上的宏观指导，应放手让学生大胆去做。对于自身表现精彩但工作阅历缺乏的班干部，必需急躁、细致地进展工作指导，鼓舞他们没有人天生就会做事，只要有信念，再加上勇于实践，肯定会有所成就。 对班团干部的选用做到人尽其才是特别重要的，就能很快组建起一个充分发
4、挥学生特长、各尽其能、以身作则的班干部队伍。 此外，定时召开班干部会议，总结工作，指导方法，准时鼓舞精彩的班干部，帮忙他们树立信念。并在班级强调班干部的职责及权利，发动全班同学对班干部工作进展监视，学期末对班干部进展民主评议。 大多数技校生来自农村，根底较差，读书漫无目的，缺乏明确长远的学习动机。班主任应实行有效的鼓励手段，激发学生的学习热忱。 第一：优秀学生的典范鼓励。典范的力气是无穷的， 它比单纯的说教更有说服力和号召力，更简单引起学生感情上的共鸣。因此，我很重视学生身边的典型树立，对相对优秀的学生加以重点栽培，对其提出比一般学生更高的要求，使之成为班级治理的骨干、学习上的标兵，在各项活动
5、中起榜样带头作用，并渐渐带动多数同学朝一样的目标奋进。 其次：有特长学生的力量鼓励。 有些学生学习成绩一般，各方面表现也不积极主动，班主任应擅长捕获他们身上的闪光点，准时表扬、强化并人尽其才。 安康的舆论能扶正压邪，鼓舞人心，有利于培育学生良好的道德水平，成为形成和稳固班集体的强大力气。 正确引导学生进展自我反思，自我改良，潜移默化地提升学生的综合素养，培育良好的行为标准。 依据学校规划和学生中存在的问题，定期召开班会。常和学生进展公平沟通。就人格而言，师生之间是天生公平的。班里大多数学生是住校生，而且根本上都是第一次离开父母过独立的生活，刚开头生活上有诸多不便利之处， 我要用中午或黄昏课余时
6、间，到寝室具体了解学生的生活状况，指导学生如何适应集体生活，如何化解生活中的一些小冲突， 并要亲自动手指导他们搞好寝室内务。 此外， 还利用自修课、体育活动课甚至清扫卫生的时机，和学生一起探讨他们中消失的一些问题并加以正确引导，注意事先预防而不是消失问题了才被动地去解决。 亲其师而信其道，赢得了学生的信任， 班主任的教育工作才能取得事半功倍的效果。 随着生理上的生长发育，学生的内心世界也随之日趋丰富起来， 他们开头不太轻易表露自己的内心思想，而更情愿将自己的喜怒哀乐诉诸笔端。因而周记成了班主任了解学生心灵的一个重要窗口、一个增进师生情感沟通的纽带。 对于学生的周记，我的态度是让学生像写自己的日
7、记一样，写出自己所见所想，不讲求形式内容，不规定篇幅长短，想写什么就写什么，追求不拘一格。这样，我便可借此了解学生的真情实感和思想动态，并准时与之沟通，起初不少学生对此心存顾虑，不敢说出心里话，生怕被教师看后对自己会产生什么看法或偏见。一开头不管他们写什么，我都写一些确定、鼓舞的话语、一些善意的批判。人都有被确定的需要，事实证明他们特别乐于承受这种方式并渐渐地向教师放开心灵的大门，周记俨然成了师生间心与心对话的桥梁。 没有一个学生不盼望受到教师的关注和鼓舞！作为班主任，千万不要吝啬自己的赞美词！ 虽然来技工学校读书的学生根底不太好，但即使最差的学生心中也有美妙的一面，也有被确定的需要。因此我们
8、应以观赏、确定的目光凝视学生，擅长捕获学生身上的闪光点，尤其是对班内的局部后进生，哪怕有极其微小的一点进步，都应准时表扬，鼓舞他们重拾自信，迎头赶上。我曾在班级开展过一次查找优点活动。事先设计了一份表格，每位学生一张，要求每位同学明确详细地写出班内其他同学的两点优点或闪光点。此活动受到了学生的热闹响应，他们花了两天时间，实事求是地完成了任务。后来又组织班干部进展汇总，为每位同学排列了一系列的优点，再将信息表反应给学生本人。学生们都非常珍惜这份珍贵的礼物，由于他们从没意识到自己竟然有那么多优点。通过此次活动，学生们重新熟悉了自我，信念更足了，学习的积极性更高了，参加班级活动更积极了，同学之间相处
9、的更融洽了，班风、学风大有改观。 总之，新的教学目标， 对教师提出了更新、更高的要求。作为领头兵的班主任更应当告辞旧的治理模式，从心开头，不停地去学习，学习高科技学问，把握现代化的教学手段，分析新形势下各种社会因素对学生身心的影响，积极适应时代不断进展的要求，给21世纪的教学治理注入新的活力，做一个能真正完成传道、授业、解惑的班级工。 本学期班级工作规划篇二 本学期，我担当九年(5)班的班主任工作。今年是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现将班主任工作的实际做法规划如下： 一、典型引导，加强抱负主义教育 开好每一次班会，以每一次班会为契机，激发学生为实现抱负而努力的斗志。
10、依据政教处的指导教育方向和一周工作重点开好每一个班会。同时在纪律上严格要求，以学生进展为本，培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，加强对学生的自我教育，加强公民道德教育。在学生中评比积极分子，树立身边的典型和学习的典范，宣传先进事迹。通过学习典型，熟悉自我存在的价值，开掘自身隐藏的潜力，自强不息，为实现自己的远大抱负面发愤学习。 二、面对全体，不对每一个学生轻言放弃 初三是初中的最终一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的盼
11、望，信任自己，我能行。学期初的每一次班会，我告知他们，只要努力，每一个人都能顺当升入高中，实现自己的幻想。固然高中的大门只会为勤奋的人翻开，因此在学期初肯定要制定自己的的学习规划，要切实可行，要具体详细，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，准时鼓励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。 三、严明纪律，抓好学生的行为标准教育 我们对班级的每一个同学都严格要求，抓好行为标准，以中学生行为标准要求每位学生，加强道德标准教育，从小事做起、从自我教育做起，依据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。同时，加强纪律、卫生等各项检查，争创红旗班集体。积极
12、参与学校各项活动，培育集体主义观念。准时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。仔细做好青春期教育和心理安康教育，我认为，教师的爱是翻开学生心里的锁，同时，教师的爱也是行为偏学生的畸转化的软化剂。 四、指导学习，采纳全场盯防战略 在学生的自我治理力量很差，或许，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要实行肯定的措施，才能保证学生的学习时间的学习质量。首先，制定具体的时间表，合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后，全程监控，不给学生放纵自己的时机。 积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 五.进一步提高卫生、两操水平,连续开展“每月一星”的评比活动
13、，卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 上个学期通过评比“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要连续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用. 六.仔细抓好活动课程建立(主题班会,团队活动,活动课),注意培育学生良好的心理素养. 今年是升学的关键,所以我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于抱负,前途教育的主题班会
14、,使他们能以最好的心理状态去迎接中考. 七.加大安全教育力度 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，常常性地深入学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。 八、充分利用班会向学生进展思想教育。发挥干部的作用，师生共同治理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指
15、导催促值日组长的工作”等。 一、本班学生根本状况： 六(3)班的每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象，许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期工作要点和措施 1、教学方面： (1)、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。多和任课教师沟通，对其本节课的课堂纪律进展当堂评定，周日班队会
16、时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 (2)、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 (3)、参与校本活动，进展学生的特长，上好兴趣课，并赐予学生必要的帮忙。 2、安全纪律方面： (1)、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 (2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 (3)、
17、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 (4)、路队纪律。教育学生严格根据教师的要求排好队，走好路。 3、卫生方面： (1)、环境卫生：值日生每天按时清扫室内外卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 (2)、个人卫生：衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，勤剪指甲，桌箱里的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和播送操。 4、家校沟通方面：教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的朋友，由于我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。所以孩子经常表现出逆反。我要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 教育之路
18、任重道远，但我会付出努力，抓好学生学习，抓好班级工作，努力到达优秀班级的标准。 本学期班级工作规划篇三 八年级（6）班本学期有2位转入的学生，全班共55人。留守儿童的人数比拟多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 1。全班团结全都，遵守学校规章制度。 2。形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3。差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 4。争取期末被评为先进班级体。 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部
19、负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲
20、奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，协同科任教师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时
21、做好差生的教育转化工作，采纳正面教育，加强学生自我治理建立治理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以日记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规治
22、理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度，听从治理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 6、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追赶打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 本学期班级工作规划篇四 xxxx学年第一学期九年级三班班主任工作规划
23、作为初中毕业班的班主任教师，面对学生们的升学和前程我肩上的担子更重了。依据学生们的特点和需要，我对自己新学期的工作有一个较清楚的思路,我想在新的学年年里肯定有信念会搞好班级工作,把我们的初三三班班建成一个和谐的家庭!本学期工作规划如下： 首先，在班级内局部小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和分散力，同时联合其它班级搞些活动，如篮球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多赐予同学鼓舞，给他们盼望，使自己的号召力增加。 此工作也是我班主任工作规划主要
24、内容，增加学生的是非观是特别重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来标准学生。其次，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮忙他们依据自己条件订出切合实际的目标，有力量到达的目标。其次，本班学生普遍惰性较强，无论在生活上还是学习上，自己治理、掌握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，由于失败的次数太多，给他们定一
25、些任务，固然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐予关怀，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓舞，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中表达自己的价值，并向教师和同学展现他们能行！ 为了中考，应从现在着手调动学生的学习主动性，班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生，要联合各课任教师共同努力，鼓励他们，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要帮忙他们提高，对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。由于大家的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的态度，假如自己情愿学了，那么一切都不成问题了，对于这局部学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮忙做工作，同
26、时请课任教师帮忙观看、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学鼓励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将成绩提高。 初三三班班这个班集体是活泼的、积极向上的，大局部同学都特别有潜力，我会尽力把这个班带好！ 班工作规划（共17篇） 年年终个人工作总结篇 配班工作规划（共17篇） 托班工作规划（共5篇） 托班工作规划（共6篇） 本学期班级工作规划篇五 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实
27、际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的二年级班级工作规划指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建立，树立小仆人翁精神。 本班共有学生49人，男生28人,女生21人。每个孩子,活泼得意。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反响慢,习惯差的。所以本学期连续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友安康成长。同时协作好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课教师亲密协作，相互帮助，取各班的特长
28、,争取把班级建立成为活泼、好学、文明的班级。 1. 思想教育方面 (1) 抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。 (2) 创设诚信气氛，强化文明礼仪。 (3) 连续强化对学生行为标准的养成教育。 2、教学方面 (1) 端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐进展。 (2) 教给学生应重视保健和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际动身，培育良好的品德和加强对学生进展五爱教育。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进展思想教育。 (3) 培育良好的文明行为习惯。 3、 文体卫生方面 (1)
29、做好两操（播送操和眼保健操），依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，依据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。 (2) 结合“五项竞赛”，对本班的卫生状况进展强化，提高本班得卫生状况，争取可以得到“优秀班级”。 4、 劳动教育方面 (1) 培育孩子的生活自理力量和劳动习惯，培育他们的自信念,自制力和 不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。 (2) 班内开展各种小型自我效劳劳动。 二月份 1、做好寒假总结评比工作，表扬好人好事。 2、始业教育、安全教育、文明礼仪教育。 3、“压岁钱怎么花”的教育。 4、布置恢复各项常规工作。 5、刊出“新学期的班报”。 三月份：
30、1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、班报刊出 4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动 5、3.12开展“美化我们的校园”活动 6、五个十系列活动之一观看爱国影片 四月份： 1、排球自垫 2、班报刊出 3、班级口算过关 4、“人人讲诚信”读书教育活动 5、五个十系列活动之二读十本优秀图书 五月份： 1、朗读测试 2、班报刊出 3、写字水平测试 4、学生身体素养测试 5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节 6、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲 7、五个十系列活动之四讲十个道德故事 8、做好“六一”节庆祝预备工作 六月份： 1、庆祝“六一”国际儿童节 2、五个十系列活动之五
31、评十佳道德之星 3、期末考试 4、休业式 本学期班级工作规划篇六 仔细学习素养教育精神、学校工作意见及行事历，结合本校的教学要求，加强对班级同学的思想建立，培育学生良好的学习习惯、生活习惯，不断形成良好的班风，争创文明班。同时，积极开展贴近学生生活的主题教育活动。 本班共计学生40名，来自周边十几个村庄，女生22人，男生18人。经过几年的小学生活，他们的学习习惯、学习力量都有了较好的素养，多数学生已养成学习仔细、对自己要求严格、积极动脑、擅长沟通的好习惯。但是也有个别学生没有较好的学习方法和学习习惯，学习不刻苦，上课思想不集中，平常作业拖拉，不求上进，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德
32、高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。 1、通过各种渠道，激发学生学习的兴趣。通过班队活动课、晨谈以及师生间的个别沟通和家长会，激发每一位学生，特殊是学困生的学习热忱，让他们在教师、家长和班级同学的帮忙下明白一个学生在校的主要职责，能尽自己的力气对待学习，对待每一件事，并使这种习惯伴随自己终身永不言弃。 2、运用“小组合作”形式，制定切实可行的规划。组织四人合作小组，在这团体中，由一人任组长，各组成绩相对接近，在组内进展帮困学习，在组间组织相互竞争机制，充分发挥“荣誉表”作用，敦促学生学习成绩、学习力量等方面快速提高。（“荣誉表”分个人荣誉栏、集体荣誉栏，使个人进步与小组进步都能让同学看得见。） 3
33、、充分发挥小干部作用，组建一个团结奋进的班集体创立一个优秀班级体，为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的气氛，使学生在这种班级气氛内受到感染、约束，这是我们502班的根本目标，为此，我们选拔一批学习优秀、关怀班级事务又积极上进的成员为班干部，组织每双周一次的班务会，在自修纪律、班级卫生、学生行为标准、班级布置、出黑板报等方面要求班级小班干部发挥作用，以点带线，以线盖面，使人人为形成积极、上进的班风而努力。 九月： 1、报名注册 2、清扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑假生活，书面小结 4、加强期初的行为标准教育 5、庆祝教师节、国庆节、中秋节。 十月： 1、开展“饮食安全教育月”活动。
34、2、体育节活动。 3、期中检测。 4、班报刊出 5、主题队会爱护环境，削减自然灾难 十一月： 1、班级演讲竞赛。 2、应急演练活动。 3、板报刊出。 十二月： 1、踢毽子竞赛 2、诗歌朗读竞赛 3、庆祝元旦。 4、板报刊出。 一月： 1、开展复习工作，迎接期末检测。 2、评比各类先进。 本学期班级工作规划篇七 中班20xx-20xx学年第一学期班级规划 在一片劳碌有序的气氛中我们迎来了新的一个学期，本学期我们中班要面对新教学楼的搬迁工作，但是不管我们班级安排在哪里，我们两位班主任和一名保育员都会为幼儿供应一个安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要。坚持保教结合，使幼儿身心安
35、康成长。 本学期幼儿人数33人，其中一名是新参加的幼儿，通过观看，他在生活自理力量、学习力量方面进展良好，不过常规方面在以后的教学过程中还有待渐渐培育。 (一) 取得的成效 随着暑假生活的完毕，我们的孩子也升入中班学习阶段，通过一年的小班学习生活，孩子们能与同伴友好相处，能用礼貌用语与教师、同伴打招呼，在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，留意将餐具轻轻放，并有着良好的生活卫生习惯;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。学本事时，能宁静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑;嬉戏时能遵守肯定的嬉戏规章，主动参加活动;通过“六一”等活动，孩子在表现欲望大大增加了，现在根本能大胆的在集风光前表演
36、。 (二)存在的缺乏 虽然在学习活动中有着良好的常规，可是有局部幼儿的留意力特别不集中，对于教师的提问，表现为一种“与我无关”的感觉，在嬉戏过程中，幼儿的嬉戏水平很局限，孩子的想象力不够丰富，依据以上这些状况，我们将在本学期的教育、教学活动中，结合中班幼儿的年龄特点，以及每位幼儿的不同共性，重视促进幼儿的进展，对幼儿实行有规划、有目的的教育。 1、注意幼儿生活习惯的培育。 目标： (1)、在流感期间加强引导幼儿留意个人卫生、勤洗手、正确洗手。 (2)、在就餐方面引导幼儿养成良好的就餐习惯，做到饭菜及水果都吃完，嘴巴无食物后离开座位，涑口、擦嘴。 (3)、在自理方面，引导幼儿学习做一些力所能及的
37、事情，如整理自己的床铺等。 (4)在午睡过程中，不带小物品进午睡室，上铺幼儿在攀爬和整理床铺的时候留意安全。 措施： (1)、利用各种渠道，如：家校互动网、宣传报、家园联系窗等，向家长介绍流感期间留意的事项，引导家长自身及幼儿养成良好的卫生习惯，按步骤正确的洗手。 (2)、在一日活动中，重点抓幼儿的就餐习惯，在每次就餐前可以以故事的方式及语言引导幼儿遵守肯定的就餐常规，如：宁静就餐、饭菜及水果都吃完嘴巴里无食物后离开座位，餐后先涑口再擦嘴等，发觉表现的好的幼儿准时表扬，发觉做的不够的幼儿准时的给以订正。 (3)、在一日活动中，实行“值日生”的方式，培育幼儿情愿为大家效劳的愿望，在“值日生”的作
38、用下，培育幼儿做事情的力量及对数方面的培育(分发东西前先数清小组的人数)，在午睡后，采纳示范法和鼓舞法引导幼儿尝试自己整理床铺。 (4)、教育幼儿“安全第一”的意识，引导幼儿在户外活动中学会爱护自己，不做损害身体的事情、自由活动中在室内不追赶、打闹，防止磕碰受伤、午睡时做好巡察工作，确保幼儿宁静安全的入睡，特殊上铺的幼儿引导他们在攀爬或整理床铺时留意安全。 2、注意幼儿学习习惯的培育。 目标： (1)、连续加强幼儿的常规培育。 (2)、提高幼儿嬉戏水平，表达幼儿的自主性。 (3)、注意对幼儿倾听习惯的培育。 (4)、加强幼儿艺术领域的培育。 措施： (1)、常规的好坏直接影响教学次序，从而影响
39、到孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规要求，并采纳找多种形式对幼儿进展训练，引导幼儿能遵守根本的常规。 (2)、从幼儿的兴趣动身，开创嬉戏内容，组织幼儿一同收集嬉戏材料，充分表达幼儿的参加性和自主性。利用自主性嬉戏的时间，进展幼儿的交往力量，提高嬉戏水平，在讲评过程中注意幼儿语言学问的积存，在每次嬉戏中要擅长观看幼儿的言行，并做好记录。 (3)、在各个活动中引导幼儿仔细听同伴叙述，还有可以供应倾听的时机，播放音像作品，让幼儿宁静地倾听，在一日生活中多与幼儿进展有效交谈，在谈话的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机，用自己的倾听行为
40、去影响、引导幼儿。 (4)、在制定周工作规划时，平均安排各个领域的课程，确保幼儿全面进展，在进展艺术教学时，如：美术、音乐、舞蹈时，实行由简到难的挨次，渐渐的培育幼儿的兴趣，以致幼儿喜爱该活动。每周我们会利用一点自由活动的时间，鼓舞幼儿把在幼儿园学歌曲、儿歌、舞蹈在集风光前表演，每周选出一个“明星珍宝”，调动幼儿的兴趣。 3、注意幼儿文明习惯的培育 目标： (1)、培育幼儿之间有爱、谦让、协作的精神。 (2)、在行为习惯方面，引导幼儿养成物品归类的好习惯。 (3)、培育幼儿良好的文明习惯和关怀他人的情感。 措施： (1)、在自主嬉戏活动中，引导幼儿有礼貌的与同伴交往，遇到事情能通过协商的方法去
41、解决，不争抢嬉戏角色及材料，在日常生活中引导幼儿有好东西情愿与同伴一起共享的好品质，对这些引导进展准时的表扬，以带动全班幼儿公共进展。 (2)、在行为习惯方面，利用谈话方式及比照方式，引导幼儿爱护幼儿园的环境，引导幼儿遵守“三不”原则，即小手不摸墙、小脚不踢墙、凳脚不碰墙等习惯，采纳教育引导的方式，引导哟而能将自己带来的物品及玩好的玩具摆放整齐，有进步准时表扬，发觉缺乏准时订正。 (3)、在一日生活及漫步活动，引导幼儿能主动与其他教师及幼儿问好，平常要多关怀需要帮忙的幼儿，以自身的言行带动全班幼儿，培育幼儿怜悯关爱同伴的意识。 (4)、依据班级在行为习惯某方面表现的缺乏，进展情景表演的编排，并
42、在集风光前表现，以起到典范示范的效果，教育其他幼儿遵守该行为习惯。 1、一日生活中，引导幼儿在教室内不要大声喧哗，保持肯定的分贝，不在室内做一些危急的事情，加强幼儿“安全第一”的意识。 2、严抓洗手关，每次在用餐前可以通过儿歌的方式帮忙幼儿稳固洗手步骤及留意事项。 3、做好班级的常规工作，特殊是学习活动中的倾听习惯的培育和嬉戏活动中规章意识的培育。 4、加强语言力量的培育，在每次幼儿回答下列问题的时候，肯定引导幼儿要将话说完整。 1、做好新生家访工作，让新生尽快的适应幼儿园生活，让家长尽快了解幼儿园的根本状况。 2、利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，因材施教，使孩子
43、更快、更好的进展。 3、对将来园的幼儿每天进展电话问候或家访，准时了解幼儿不来园的缘由。 4、仔细填写家园联系手册，使其充分发挥桥梁作用; 5、充分利用“家校互动”平台，对孩子在园表现准时沟通，对孩子的教育及保育问题进展探讨。 6、每月做好两名幼儿的家访工作，进一步了解幼儿的家庭状况，以便以后更好的教学生活。 依据“课改”新教材，本学期我们将进展以下几个主题活动的安排： 我们的身体 在秋天里 在公路边 严寒的冬天 本学期班级工作规划篇八 我班学生48 人，其中男生26 人，女生22 人，经过一个学期的努力，班风、学风都有了很大进步，但还存在许多缺乏，成绩较差的学生依旧较多。 连续对学生 进展养
44、成教育；初步培育学生特长，为学生的全面进展和构建优秀班集体打下根底。 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂45 分钟向学生进展教育。 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患于未然。 3、开展诚信教育和人文素养教育和安全教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展学雷锋捐款活动。 5、进展爱国教育，出期黑板报，召开爱国主题班会。 6、组织古诗背诵，开展古诗竞赛
45、活动。 7、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 8、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 9、开展语文实践活动，定期出版语文小报。 10、抓好学生的写字，组织班级写字竞赛。 11、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。 12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标。 13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 本学期班级工作规划篇九 时间消逝，岁月如梭。转瞬，新学期又开头了。本学期已进入高考倒计时阶段，为了让学生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的挖掘，能让更多的同学达成