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1、 科普知识广播稿科普知识广播稿600字(十四篇)科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇一 1、小学生应在成人带着下游泳，学会游泳。 2、不要单独在河边、山塘边玩耍。 3、不去非游泳区游泳。 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全。 5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。 1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救。 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援。 3、身体下沉时，可将手掌向下压。 4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 未成年人发觉有人
2、溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇二 甲：尊敬的教师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾播送站又和大家见面了。我是主持人。 乙：我是主持人。 甲：我们的生活每一天都离不开衣食住行，其中食是我们生活的重要组成局部。今日我们给大家带来的是有关食品安康学问。 乙：咦说到吃的，我就特别喜爱，据我所知我们同学们也都喜爱吃零食，我们吃的这些食品大局部是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品，这些食品卫生吗? 甲：这就是我们今日首先要跟大家共享的有关食品安全方面的常识。你听好了，其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生，他们没有通过食
3、品检验，甚至没有生产日期和保质期，同时谁也不知道它们的材料卫生状况怎么样，里面有没有对人体有害的东西，也有可能有一些东西是有毒的。 甲：这么严峻啊，那我们学生正处于生长发育的关键时期，该吃些什么安康食品呢? 乙：下面我就来告知大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。 1.鸡蛋：有益于大脑的发育。 2.核桃、芝麻、花生：可健脑。 3.香蕉：对促进大脑的功能大有好处。 4.苹果：可增加记忆力，促进思维活泼。 5.大葱、大蒜：对大脑神经、四周神经系统有益，能起到补脑益智作用。 6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。 7.桂圆具有健脾补血、养心益智安神功能。 8.红萝卜就是指胡萝卜，是一种
4、养分价值较高的蔬菜，对爱护视力，促进儿童生长发育，增加身体抗病、抗年轻力量有显著作用。 9.鱼：吃鱼可以提高学习和记忆力量。 10.大豆：含有丰富的蛋白质，每天吃肯定量的大豆或豆制品能增加记忆力。 11.牛奶：可为大脑供应所需的多种氨基酸。 还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。 甲：恩，还真是长见识。 乙：同学们在日常生活中要留意食品安康哟。 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇三 一、开场白 开播曲(播放) 甲：给你的天空划一道绚丽的亮色， 乙：给你的世界奏一曲悦耳的欢歌， 甲：伸出你的手， 乙：伸出我的手， 甲：让我们相见在红领巾播
5、送中， 乙：大家好，我是主持人范晓言。 甲：我是主持人王婧娴。 乙：今日，我们为大家安排的栏目有：校园新闻、科普之声、小仆人论坛、多来咪音乐台。 甲：下面就让我们一起来听听具体内容吧! 二、校园新闻 甲：浓缩一周要闻， 乙：关注校园实事， 甲：首先请听校园新闻。(播校园新闻2则) 乙：为了丰富教职工业余文化生活，增加教职工体质，提高教职工的集体荣誉感，11月下旬，扬中市教育工会将进行教职工韵律操竞赛。我校的局部教师也积极参与，投入到紧急的排练中，我们预祝他们在竞赛中取得好成绩，展现自己的风采。 甲：为更好地贯彻“安康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生
6、体育工作，培育学生团结拼搏的团队精神，呈现我校学生的风采，上周五我校进行了小学生第三套播送操竞赛。竞赛中，各班同学都展现出了自己良好的精神风貌，动作整齐划一。 三、科普之声 甲：最近，同学们常常会感觉城市上空充满着浓烈的烟雾，熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么缘由吗? 乙：我知道，是农夫伯伯又开头燃烧秸杆了。 甲：是啊，高度污染的空气真让人受不了，熏得我直流眼泪。秸杆肯定要燃烧吗?可不行以废物利用呢? 乙：固然可以了。今日的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。 甲：秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的局部。农作物光合作用的产物有一半左右存在
7、于秸秆中，秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计，世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨，其中大局部没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的铺张，更是对环境的极大破坏。 农作物秸秆的用处许多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料，既可以局部代替砖、木等材料，还可有效爱护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘，很多兴旺国家已把“秸秆板”当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。 现在，农业秸秆回收也成为了农夫新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采纳稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板，过
8、去被当作废物燃烧的秸秆将成为一种非常抱负的绿色家装材料。 此外，把这些秸杆粉碎，耙过地后，秸杆末就被掩埋在地下，不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长，更重要的是避开了燃烧产生的大气污染，美化了环境。 秸秆气化也是一种好的方法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反响，将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。 乙：小小的秸秆，用处还真大呀!盼望农夫伯伯能够把秸秆回收利用，真正发挥它的用途! 四、小仆人论坛 甲：同学们，你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的“消防日”。今年全国“119”消防
9、日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。今日的小仆人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的学问。 乙：播火灾消防学问 甲：盼望同学们能牢记这些消防安全的学问，用学问守护我们的生命。 下面我想给大家讲一个小故事，故事的名字叫防火的重要。 乙：这个小女孩真是太不应当了，怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有许多关于消防安全的宣传语，盼望和大家一起共勉： 1.共创和谐社会，关注消防安全! 2.人人关注消防，到处去除火患! 3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山! 4.火灾面前莫着慌报警逃命两不忘 5.家家户户管火种日日夜夜保平安 6.人人防火种家家保太平 7.疼惜家园消退火患
10、8.安全用火幸福美满 9.爱心献人民安全送万家 10.远离火患幸福一生 11.用火不预防失火就遭殃 甲：防范胜于救灾，平常我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的学问，牢记防火安全，把握正确的逃命方法，就能为自己赢得更多的生存时机。同学们也别忘了将你今日听到的消防安全学问教给更多的人。 五、多来咪音乐台 甲：奇妙的歌声可以使你放松，愉悦你的身心。 乙：奇妙的歌曲又能为你表达另一种情感， 甲：今日我们要把一首，送给我们全部的同学，祝你们学习进步、每天快乐! 六、完毕语 甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。 乙：这里有你的心声，这里有我们成长的脚印，这里有大家的关心。 甲：同学们，短短的
11、20分钟时间马上过去。今日的播送到此完毕。教师、同学们下期节目我们再见! 乙：再见! 结尾曲播放 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇四 开播曲：中国少年先锋队队歌 甲：尊敬的教师们! 乙：亲爱的同学们! 合：红领巾播送又和大家见面了! 甲：我是。 乙：我是我是。 甲：当绚烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。 乙：让我为你采撷一缕阳光，让金色和红色印染辉煌。 甲：我感动，我们再次在红领巾播送相遇。 乙：我快乐，我们又一次相聚在这美妙的时刻。 甲：首先，让我来给大家播报今日的天气状况：今日是4月12日，星期二，多云 气温是30 20 ，南风。 乙：那在这里，我们红领巾播送站也要提示
12、大家，昼夜的温差还是比拟大的，盼望同学们注 意爱惜好自己的身体，以防感冒。 甲：同学们，四月是个春暖花开的季节，可你还知道四月是个什么月吗?告知你吧，四月是 全国爱国卫生月。由于卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进安康成长。 乙：本期的红领巾播送有以下内容：校园在线，时事新闻，佳作观赏，学问百宝箱，安全安康乐园，欢快豆。下面请听具体内容。 甲：先看校园在线：美化教室，愉悦身心 为给同学们营造一个良好的学习环境，本学期我们学校开展了教室环境布置检查活动。各班教师和同学都是激情满怀，能依据本班的特色参加设计和布置。一幅幅板报
13、设计新奇别致，内容积极生动; “卫 生角”、“图书角”等布置也别具一格，给同学们的学习生活带来无限亮彩与盼望。本次教室环境布置，让全体学生享受了创作的欢乐，合作的幸福，胜利的喜悦， 提高了学生的创新意识、集体荣誉感及其团队合作精神。此次活动不仅加强了班级阵地建立，还有助于同学们欢乐学习，安康成长。 甲：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关怀。接下来为大家播报的是时事新闻 首先是一条国际新闻： 中国网络电视台报：前天正好是日本9.0级大地震及海啸爆发整整一个月的时间，当天日本一些地区进行了哀悼仪式安全小学问播送稿播送稿。同时当天下午16:16分日本的福岛县和 茨城县又再次发生了7.1
14、级的剧烈的余震，而且东京震感也特别的剧烈。同时日本气象厅还公布了海啸警报随后有取消了海啸警报。我们也留意到这段时间日本的 核危机也在不断的集中，除了出动向大海当中排放超过1万吨的经过污染的核废水同时也有一些重度污染的核废水渗漏到了大海里。日本核危机究竟集中的程度如 何? 乙：接下来我们来听听国内新闻：中国网络电视台消息：第八颗北斗卫星升空 中国建全导航系统 4月10日4时47分，我国在西昌卫星放射中心用“长征三号甲”运载火箭，胜利将第八颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道。这是一颗倾斜地球同步轨道卫 星。这次放射是今年北斗导航系统组网卫星的第一次放射，也是我国期间的首次航天放射。 科普学问播送稿
15、 科普学问播送稿600字篇五 甲：尊敬的教师们! 乙：亲爱的小伙伴们! 合：大家中午好! 甲：今日是x月x日，星期x，大气之声小播送现在开头。 乙：本期节目主题：防震减灾学问、 乙：我国幅员宽阔，常常受到各种自然灾难的侵袭，影响我国的自然灾难主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今日我们在这里向大家介绍一些防灾自救小学问。 甲：大地震时灾难预防和简易自救常识 自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，制造条件准时排解险情，保存生命，等待救援。 地震时如被埋压在废墟下，四周又是一片漆黑，只有微小的空间，你肯定不要慌张，要镇静，树立生存的信念，信任会有人来救你，要千方百计爱护自己，要积极实
16、行措施，为自己生存而努力。 地震安全学问播送稿精选地震安全学问播送稿精选地震后，往往还有屡次余震发生，境况可能连续恶化。为了免遭新的损害，要克制恐惊心理，坚决生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，假如防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要牵强行动，应做到： (1)有坚决的生存毅力，消退恐惊心理，信任能脱离险地。 (2)不能脱险时，应设法将手脚摆脱出来，消退压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。 (3)保持头脑糊涂，不行大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。 (4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽
17、量削减体力消耗，等待救援。 乙：遇到火灾时的应急自救措施 生命是最珍贵的，假设遇到了火灾，应首先懂得如何逃命和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾难本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃命时机。 第一、保持5秒钟的冷静 其次、防烟毒是火场逃命第一要素 第三、疏散到地面最安全 当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应当尽快选择一条切实可行的逃命路线，如常常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在翻开门、窗之前，必需首先摸摸门、窗是否发热，假如发热，就不能翻开，应选择其它出口。假如不热，也只能当心地翻开少许并快速通过，然后马上关好。 当你熟识的通道被烟火封锁后应当先向远离烟火的方向疏散，
18、尽量避开向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应快速实行措施，向着火层以下疏散。固然，最好是能到达地面。 第四、选择最正确的自救方式 自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进展自救。受难者应当依据当时所处的环境和条件，选择最正确自救方式。 第五、等待消防队救援。 乙：今日的红领巾小播送到此完毕，我们下期再见! 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇六 曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕
19、。 曾几何时，宏大诗人乔治铂金斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参加环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲垮了得意的家园，大自然的报复让人类为难哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴实的真理。一味地掠夺自然，制服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于逆境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然固然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。 曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭“，这就是对捕杀动物后果的最真
20、实的写照。从大学生的伤熊大事到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，爱护动物就等于爱护我们自己。 曾几何时，战斗的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依旧还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。 “我环保我参加”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被给予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的便利与满意时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这如同一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经受严峻的考验，爱护环境
21、，爱护环境，每个人都在思索这个问题。有人问：“我能做什么?”答案很简洁：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简洁吗?对，就这么简洁!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，很多滴水会聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力气有限，但很多个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力气! 回忆一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节省每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告知我们：一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的国家是难以富强兴盛的;一个没有爱护生态，参加
22、环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的民族是难以独立自强的;同样，一个没有爱护生态，参加环保精神作支撑的校园是难以持续进展的。参加环保不是一时的、而是永恒的话题。 参加环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参加环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大，破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着结实的根基。参加环保，从我做起，就是要在日常中表达。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把爱护环境当成战胜困难的助推器，把爱护环境当成战胜困难的传家宝。参加环保，从我
23、做起，就是要在思路上开拓进取。创新是进展的动力，进展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和治理的薄弱环节，进展技术革新和技术制造。参加环保，从我做起，就是要在治理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就肯定会找到参加环保的途径。现在，我惊喜地发觉，长明灯熄灭了;电脑几天不关消逝了;没有人随地吐痰了;复印纸的反面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了 现在我也最终明白：参加环保，我的责任。一切，都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀
24、文说过：不简洁，就是将简洁的事做千遍万遍做好;不简单，就是将简单的事做千遍万遍做对。平凡与非凡只一步之遥，从我做起，从节省一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是胜利者，你我就是伟人。 是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地! 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇七 合：亲爱的教师、同学们，红领巾播送又和大家见面了。 a：我是来自xx班的播音员. b：我是来自xx班的播音员。 合：本期节目是由我们俩共同为同学们播报的，感谢大家的收听。本期的主题就是：秋季易病，保持安康。 a：人人都盼望拥有安康，但是在气温变化比拟大的秋天，许多同学和教师都会一不留意就生
25、病了。 b：是啊!我前天感冒才好呢!生病了真不舒适，而且干什么都似乎提不起精神呢! a：所以，我们这期节目就一起来了解和学习一些安康学问吧! b：首先咱们来了解一下“安康”的概念吧! a：嗯，我知道“安康”包括了身体的安康和心理安康。 b：我们“品德与社会”课本上说过，心理安康是安康的一个重要指标呢!那怎样的才能有一个安康的心理状态呢? a： 要培育良好温带的心情，健全完善的性格，增加对不良刺激的反抗力，保持心情开心、正确处理各种人际关系。 b：最近我发觉好多同学在说眼睛很难过，大都是看多了电视、做作业看书时间太久，结果让眼睛很酸痛的，怎样才能让我们的“心灵之窗”保持安康呢? a：预防近视主要
26、是要养成良好的用眼卫生习惯，自觉做到“五要”、“五不要”。 b：“五要”是什么?“五不要”呢? a：五要是：光线要充分，姿式要端正，劳逸要结合，字迹要清晰，要 做眼眼保健操。 五不要是：不要在光线太强、太弱和阳光照耀下看书、写字，不要在走路或乘车时看书、写字，不要躺着或歪着头看书，不要连续长时期看书、写字近距离工作。 b：这些都好简单哦!我每条都能做到!看来我是不会有近视的危机了!那还有其他需要留意的地方么? a：家里和学校教室的环境卫生要做到：通气;温度相宜;采光、照明合理;防止噪声;绿化室内外环境。 b：秋天很简单感冒，预防感冒要留意那些方面呢? a：主要是以下几个字，只要你做到了，根本上
27、就可以免疫秋季感冒了哦。洗早晨冷水洗脸，晚上热水洗脚。 漱早晚淡盐水漱口。 动早晨漫步、做操。 搓两手对掌相搓30次。 开常常翻开门窗、通风换气。 饮早晨饮白水一杯。 呼早晨做深呼叫10次。 穿穿衣不宜过多，出汗不要立刻脱衣服。 b：啊!今日真是长见识了呀!学到了这么多秋季安康的小学问。 a：嗯，信任做到了这些，安康肯定会与我们每个同学常相伴。 合：本期播送到这里就完毕了。盼望能对各位教师和同学有帮忙，我们下期节目，不见不散。 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇八 合：教师们，同学们，大家中午好! 甲：秋天到了，各种传染病也随之而来，你在平常留意预防了吗? 乙：进入秋季，天气变化频繁，早
28、晚温差大，气候枯燥，人体反抗病菌的力量降低，很简单造成一些疾病的发生。因此，秋季加强传染病的防控，对维护身体安康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。 甲：常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。 乙：预防肠道传染病的措施: 尽可能隔离病人和疑似病人直到无传染性为止。 要留意个人卫生和饮食卫生，做到饭前、便前、便后要洗手，生吃瓜果要洗烫。 3、搞好公共场所卫生，灭蛆、灭蝇、灭蟑螂、灭鼠工作。加强水源治理。设立无害化厕所
29、，病人的排泄物消毒前方可倒人厕所，污染的衣物、便器也应消毒。 4、进展预防接种(如甲肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、伤寒、副伤寒疫苗等)。 5、一旦发病应及早去医院肠道门诊或传染病院诊治。 甲：常见的呼吸道传染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、肺结核等等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病”。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。 呼吸道传染病预防措施： 1、勤洗手。进餐、如厕、接触钱币等状况下都要洗手。要用流淌的清水、使用香皂彻底洗净双手。 2、多喝水，饮食合理，多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。 3、搞好环境卫生，不要随
30、地吐痰，常常开窗通风，保持室内空气新奇。 4、搞好个人卫生，勤晒被褥、勤换洗衣服。 5、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，并留意保暖防感冒，提高免疫力。坚持体育熬炼和耐寒熬炼，适当增加户外活动，但雾霾天不要晨练，由于浓雾中不仅含有大量有害物质，而且水汽较多，会影响人体肺部的气体交换。 6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气。 7、尽量削减与呼吸道传染病的患者及其患者家属的亲密接触。 8、免疫预防。流行季节前可进展相应的预防接种，如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效预防呼吸道传染病。 乙：常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱
31、子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人，然后再叮咬安康人，同时将细菌或病毒传入安康人的体内导致发病。 虫媒传染病预防措施: 这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬，可实行以下防治措施：开展爱国卫生运动，毁灭蚊子。留意居室灭蚊。假如不能保证彻底灭蚊，房间内则要有有效的防蚊设施，如蚊帐、涂搽驱蚊剂等。外出时(特殊是由黄昏至日出时)应穿长袖衣服。对早期发觉的病人，应早期诊断、早期隔离，防止病毒传播。 甲：秋季传染病虽然种类繁多但只要我们重视预防工作，做到早发觉、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。 乙：今日的校园播送到此完毕，感谢大家的收听，明天同
32、一时间再见! 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇九 各位教师、各位同学： 为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，向全校同学发出以下建议： 1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：未经家长教师同意不去。没有会游泳的成年人伴随不去。深水的地方不去。对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去。 2、在经教师家长同意并有会游泳的成年人伴随的状况下游泳时，还要提示并留意以下几点： 游泳前要选择好的游泳场所，对水域状况要了解清晰。在设有“制止游泳或水深危急”等警告标语的水域，千万不行下水
33、游泳。 下水前要做好预备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能相互打闹。不要在急流和漩涡处游泳。 假如在游泳中突然觉得身体不舒适（如：眩晕、恶心、胸闷、心慌等），要马上上岸休息或呼救。 在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 同学们，我们是国家和民族的将来和盼望，我们肯定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素养，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。 科普学问播送稿
34、 科普学问播送稿600字篇十 甲：各位教师同学们，大家中午好。 乙：我是 甲：我是 乙：我今日预备的内容主要有以下三个方面：第一，要明白法律是什么？其次，要了解法律与我们有什么关系？第三，告知大家不但要遵纪守法，还要防止发生在我们身边的不法侵害，学会用法律武器来爱护自己。重点是第三局部。 甲：俗话说：“没有法规，不成方圆”，“规”和“矩”原来都是木匠术语，“规”是指圆规；“矩”是指曲尺。情愿是没有“规”和“矩”，就无法做成方形或圆形的东西，后比方做事要遵循肯定的法则。这句话旨在教育人们，做人要遵纪守法。就象小朋友们玩嬉戏的时候，得有一个嬉戏规章；进展体育竞赛，就得有竞赛规章；你要上学，就得遵守
35、学校的规章制度，遵守小学生行为守则。以上这些都是一些特定的规章，是特定的人针对特定的事而定的。嬉戏规章是由玩嬉戏的人自己制定的；竞赛规章是由竞赛组织方制定的；学校守则是由学校制定的。法律是什么呢？法律实际上也是一种规章，只不过它是由国家来制定的，它是对全社会全部人都具有普遍约束力的一种社会标准。不管你的身份如何，是工人、农夫、教师、学生、医生、警察还是商人，只要你是这个国家的一个独立的人，就得遵守这个国家的法律；也不管你地位如何，“王子犯法与民同罪”，只要触犯了法律的人，不管你是谁，都要受到惩处。 乙：法律与我们有什么关系？ 同学们，你们都是爸爸妈妈的珍宝，同时你们也是祖国的将来，是民族的盼望
36、，你们的安康成长，关系着我们宏大祖国的富强兴盛，关系着整个中华民族的振兴。由于你们还没有长大，你们身体、智力还没有完全发育成熟，自我爱护意识和自我爱护力量还比拟弱，属于弱势群体。用法律术语来讲，你们还属于未成年人（6周岁以上不满18周岁），我们国家特别重视对未成年人的爱护工作，出台了很多与你们有关的法律，你遵守它，它就会爱护你。下面简洁地介绍几个与我们小学生亲密相关的法律。 甲：宪法：是我们国家的根本大法，它具有最高的法律效力，其它任何法律的制定都不能违反宪法精神。宪法中有这样一条规定：“国旗、国徽、国歌，是国家的标志。”国家标志是一个国家的代表和象征，我们要爱惜国旗和国徽。同时，我们国家还有
37、一部国旗法，对国旗的升挂、使用和制作等都作了明确规定。对在公众场合有意以燃烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式污辱国旗和国徽的，是要受处处罚的。 乙：义务教育法：我们国家实行9年制的义务教育。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学承受规定年限的义务教育。 甲：道路交通安全法：是保证行人和车辆出行安全的法律。对于我们小学生来说，第一要熟识交通信号灯，这个上幼儿园的时候教师和家长就都告知过大家了，红灯停、绿灯行。其次要熟识交通标志，主要有：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志等。（指示标志有方圆，蓝色做底白图案，按着标志向前行，带你顺当到终点；禁令标志是圆形，白底红圈黑图案
38、，车辆行人要遵守，确保安全不违反；警告标志三角形，黄底黑边黑图案，司机见它要当心，危急路段在前面）。第三要听从交警叔叔的指挥。假如信号灯、交通标志等与交警叔叔的指挥不全都时，车辆和行人要听从交警的指挥。 乙：未成年人爱护法：是国家特地为未成年人制定的，对未成年人的各项合法权利进展特地爱护的法律。包括家庭爱护（规定父母不得实施家庭暴力，熬煎或遗弃子女，父母有责任和义务把孩子扶养成人）、学校爱护、社会爱护（规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和安康；任何组织和个人不得招用童工；一些文化场所对中小学生优待开放；而营业性舞厅、嬉戏厅等场所则不得允许未成年人进入）、司法爱护（未成年
39、人一旦犯罪后受到区分于成年人犯罪的特别审判权，如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等）。 甲：预防未成年人犯罪法：规定了要预防未成年人的不良行为（如旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、有意毁坏公共财物；参加赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定的未成年人不相宜进入的场所等），假如未成年人有了这些不良行为，就得进展矫治，如进工读学校、或治安惩罚（拘留、罚款），或劳动教养。 乙：现在校园里有这样一些同学，他们很聪慧，但他们的聪慧不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，喜爱逞强好胜，有事没事招惹一下其他同学，比方别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜爱打
40、架，将别的同学打伤；有些同学不爱惜公物，有意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，常常乱花钱又不敢跟大人要，就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的，假如情节严峻的话就要受到法律的制裁，也就是说，这样的话就有可能将自己送进监狱。（同学们你们知道监狱是什么地方吗？进了监狱的人失去的主要是什么？）所以在这里要告知同学们：平常肯定要听教师和家长的话，要遵纪守法，不要做违反法律和违反学校规定的事情。 甲：其次，要加强对坏人的自我防范、爱护和应对意识。假如在遭到绑架或不法侵害时，肯定要保持冷静，在不同的状况下应当实行不同的处理方式： 乙：要分析、衡量自己是否有力量逃跑，在人多的地方，
41、可以喊叫救命、或用牙咬、用脚踢等方法防卫；假如正处在偏僻的地方，那么就要以静制动，要保存体力，可以表现出很可怕他样子，求他不要损害自己，或假意讨好他，让坏人放松警觉，从而伺机逃跑。假设已遭劫持，不要慌张，肯定要冷静，切记不行辱骂对方，以免激怒歹徒，做出过激行为。 甲：当歹徒问起家中状况，无须刻意哄骗，由于根本上他已对你的家庭有初步熟悉，所以可以适当告知父母姓名、电话等，若问到家庭经济状况，则以不知道，没听说搪塞。 4、急躁等待时机，设法逃至人多的地方，想方法以电话向警方或父母求助。 5、记住歹徒的特征、容貌、衣着等，作为警方办案参考。 乙：同学们在成长的过程中，有时会遇到各种各样的不法侵害，比
42、方说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦遇到了，怎么办呢？我们要增加辨别力量，学会自我爱护。也就是说，面临危急的时候，同学们要机灵英勇地同犯罪分子作斗争。要镇静冷静，不要可怕，其实这个时候犯罪分子心里也很可怕，由于是他们在做坏事；假如犯罪分子比拟强，也不要逞英雄，如可以适当示弱，就是可以表现出自己很可怕，但头脑肯定要糊涂，要找时机报警或伺机逃跑。关于小学生如何预防被侵害，我们的专家已经讨论出了六条法宝，同学们只要照做，就可以保证自己的平安了。 甲：第一，上下学途中留意交通安全，放学早回家。公路上车多人多，不要猛跑，不要翻越公路护栏或者是横穿公路，要留意公路边工地上的杂物掉落、留意公路上丧失的
43、井盖等。放学后不要在公路上逗留，也不要偷偷跑去嬉戏厅玩，去河边玩，就在这些地方最简单出事。大家记住，以后假如要去外面玩，要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩，不要自己偷偷去。 乙：其次，不和生疏人说话。生疏人指的是不熟悉和不熟识的人。这个法宝的口诀是这样的：小白兔，上学校；见生人，有礼貌；不说话，笑一笑；蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢，就是要求同学们在遇到生疏人和你搭讪的时候，不要理他，并且尽快离开那个生疏人。 甲：第三，不跟生疏人出去。同学们无论在什么地方，在学校，还是在学校外面，遇到生疏人叫你出去，无论是说带你去买东西吃，还是带你去玩，或者说带你去找你爸爸妈妈，你都不要跟他去。假如是在学
44、校，就肯定要通过教师同意，才能出校门。 乙：第四，不给生疏人开门。假如爸爸妈妈把你们单独留在家里。这个时候，遇到有生疏人来家里敲门，肯定不要轻易开门，假如发觉有可能有危急，你要立刻打电话告知大人。 甲：第五，牢记生命第一，财产其次。同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物，或抢夺你们的个人用品时，怎么办？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要过度抵抗，要留意爱护自己的身体不受损害；实在躲不过，财物可以给他，但要准时向教师、学校、家长或者其他监护人报告，由家长、教师或学校出面制止。在这种状况下，你放弃了财物，父母也不会责备你的。在可能的状况下，还要尽量记住坏人的特征，过后再和教师、父母说，便于警方尽快抓住坏人。在这一条中，大家肯定要记住，最重要的是爱护生命。找时机就报警（报警电话：匪警110，火警119，交通事故122，急救中心120）。 乙：第六，遇到困难挫折要准时向父母和教师求助。要常常跟教师或家长聊谈天，说说自己的心里话，他们肯定能帮忙你解决困难的。 甲：教师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的播送能带给您收获与启迪。 乙：本次播音到此完毕，再见！ 科普学问播送稿 科普学问播送稿600字篇十一 各位听众： 大家好。国以民为本，民以食为天，食以安为先，食品安全关系到我们全部人的的生命安康