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1、 教导处主任述职报告教务主任的述职报告(4篇)教育处主任述职报告 教务主任的述职报告篇一 一、政治思想表现 参与工作以来，本人能够始终拥护党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，扎根于农村教育，喜爱党的教育事业，思想积极向上，充分发挥榜样带头作用，喜爱本职工作，爱岗敬业，不断创新、积极进取。20_年、20_年、20_年三次被评为“区园丁”荣誉称号。 二、教育教学方面 自参与工作以来始终担当高年级课程的教学工作，在长期的教学工作中积存了丰富的教学阅历，能够圆满完成每学年的教学任务，且教学成绩相当优异，屡次被学校评为“优秀教师”和“优秀教育工”。 三、业务方面
2、 本人自20_年3月中梁中心小学教育主任调离以后，全面主持教育处工作，积极探究，长期工作在教育教学的第一线，积极带头参与各级各类教研教改活动，努力推动学校的教研教改工作，不断尝试新理念课改，努力提高业务水平。自己撰写的教育教学论文分别在国家级期刊中小学教育和省级期刊新课程发表，在20_年天水市高效课堂进建立活动论文征集中论文获得三等奖。20_年、20_年连续两年在中心电教馆举办的“和教育”移动杯全国论文大赛中，论文获得国家级优秀奖和甘肃省一等奖。 近年来借助秦州区教体局、教研室10000节公开课活动、天水市高效课堂进建立活动、“一师一优课、一课一名师”等平台，本人能够以身作则，积极参加，在20
3、_年“一师一优课、一课一名师”活动中获得区级优质课，20_年在“一师一优课、一课一名师”活动中，自己的参赛课例获得区级优质课、市级优质课和省级优质课二等奖。在20_年天水市新课程教学创新课例评优活动中自己的参赛课例获得一等奖。在以上活动中，本人能够积极引领教师，广泛宣传，克制困难，在课程改革和课堂整合方面做出了可喜的成绩，为我校赢得了荣誉，在屡次的城郊联片教研活动中，我校选送的课例屡次得到区教研室的充分确定。自天水市高效课堂建立活动开展以来我校积极组织实施，连续三年每年评比出优质课6节，进展表彰嘉奖。20_年，在“一师一优课、一课一名师”活动中我校张怡平教师获得市级优质课，张艳教师获得区及优质
4、课，在甘肃省“希沃杯”电子白板课例大赛中刘艳红教师获得市级奖。20_年，在“一师一优课、一课一名师”活动中五位教师获得区及优质课;四位教师获得市级优质课;三位获得省级优质课二等奖、一位获得一等奖;一位教师还获得部级优质课。在20_年天水市新课程教学创新课例评优活动中我校报送的参赛课例三位教师获得一等奖、四位教师获得二等奖。在20_年由中心电教馆举办的“和教育”移动杯全国论文大赛中，一位教师分别获得国家级优秀奖和甘肃省一等奖、三位教师获得省级二等奖。这些成绩不但推动了我校的高效课堂进建立活动，而且激发了全体教师的课堂整合、课程改革的积极性。 学区教学工作量大面宽，业务治理比拟分散，为了全面提高我
5、学区的教育教学质量，教育处制定了中梁学区教师业务评价治理细则，每学期对全体教师进展三次全面督查，涉及教师上课、作业批改、课堂展现、课程整合、政治业务学习、形成性检测、规划与总结等，为全体教师快速提高教育教学力量起到了肯定的作用，使我学区的教师业务治理标准化，系统化。 四、存在的问题： 工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。 1、教师业务检查制度还需不断在实践中进展完善。 2、进一步协调好班子成员与教师的准时沟通与联系。 3、进一步开展高效课堂活动建立，推动课程改革。 针对以上缺乏，在在今后的工作中，踏踏实实做好学校的每一项教学工作，搞好班子团结，为中梁教育献计献策;不断的
6、讨论适合当前农村根底教育教学工作的最正确方法，努力钻研教研教改工作，积极带着中心小学教师进展最新教学方法的尝试，注意中小教师的培训和成长，在本职工作中开拓一片新的天地，为农村的教育教学奉献毕生的精力。教育处主任述职报告 教务主任的述职报告篇二 敬重的中心校领导、教师们： 大家下午好! 本年度本人连续担当_小学教育主任，并担当四(1)班语文教学。俗话说，“教育工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教育处的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位教师汇报如下： 一、教育教学工作：
7、本人能坚固树立以人为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，转变教学观念，大胆改革，全面实施“有效高效”“动感课堂”教学模式，取得良好的效果。注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀学生的学习状况，对于作业常常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于承受力量较差的学生进展个别辅导。在期末考试中，教学成绩三率都获得达标。 二、治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细
8、负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任。 (一)学籍治理工作： 1、准时仔细做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，开学初，立刻给班主任填写注册表，把握学生的人数变动状况，学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批，做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍治理标准。 2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 (二)教学常规治理 1、细心制订教育处工作规划，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。 2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进展了两次大检查，检查包括：备课、听课、作业、
9、教后反思等。 (三)日常工作 1、本学期教师工作变动比拟大，课程的安排难度大，我都能跟副教育主任及副校长提前回校，对全部教师的工作重新作了安排和分工，进展了工作量的核定，重新编排了课程表。 2、跟科研主任安排好教师外出参与听课学习、参与教研和培训活动。 3、建立了教师电子业务档案，教师根底信息的采集，并准时汇总上报。 4、做好期中、期末考试的工作总结，召开师生的表彰大会。 (四)业务学习工作 1、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。 2、狠
10、抓课堂教学改革，全面实施“动感教学”主要实行以下方式进展： 开展活动培训，明确目标任务，提高思想熟悉 9月24日、26日教育主任、科研主任到武鸣县试验学校学习“动感课堂”教学的模式，由教研室的黄孝伦主任给我们进展了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训，使我们明确了目标任务，认准了方向。10月12日，我校集中全部的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会，让每个教师弄清当前教学的缺乏，认准课堂教学的方向，把握动感教学的方法，更新观念，进一步明确今后课改的任务，具体解读了三个主科目的根本模式，发动全部科目的教师大胆的尝试。 成立活动小组，扎实开展工作 成立了以学校领导、教研组长
11、、学科骨干作好引领，积极召开语文组、数学组、英语组的教师进展集体备课。10月16日，在语文组的细心预备下，我校的骨干教师黄秀梅在本校进行了“动感教学”的尝试课，拉开了我校动感教学的第一幕。 外出观摩学习，夯实根本功 1、10月、11月份分别派出不同年级、不同科目的教师到两江小学、白云小学参与“动感教学”的研讨课。 2、11月12日，11月14日、11月21日分别派出不同年级、不同科目的10位教师赴三小、二小、一小学习“欢乐课堂”的教学模式。 这一次不同的观摩活动，每位教师对“动感教学”都有了不同程度熟悉，对动感教学模式不再生疏，不再埋怨频繁的教学改革，根本上把握了模式的一些步骤和教学方法，吸取
12、了优秀教师教学精华，敏捷运用到自己的课堂教学中。 开展教研活动，提高课堂教学水平 我校为了让每个教师尽快的成长起来，娴熟运用模式，有驾驭课堂的力量，在中心校屡次的亲临指导、提出课改的建议后，屡次开展了三个主科目的教学示范研讨课活动。邀请了我校的结对帮扶学校红岭小学的校长及相关科目的教师来听课，给我校的教师送来他们学校的教改阅历。给我们在实施课改阶段目标引领、方法引领。 通过两个多月的培训、学习，“动感教学”的味道越来越浓，教师学生的兴趣很高，我校大局部教师已经娴熟把握了肯定方法。但是要想让每位教师真正成为一名具有创新意识和动手实践力量的新型教师，我们的教师还要不断的学习、探究，对课堂教学方式方
13、法的改革进展反思讨论，争取把“动感教学”全面的推广实施，提高教育教学质量。 三、存在的缺乏及努力方向 存在的缺乏： 1、各学科的考试成绩不容乐观。个别学科及格率、优秀率比拟低。除了客观因素外还与我们的班级治理不细、不实、不严，与课任教师课堂教学不严谨、随便性大、效率不高、课后不能准时跟踪辅导等有很大关系。 2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。 3、公开课的教学创新意识不强，课改的理念不更新，真正属于自己独到的东西不多。 4、合作沟通，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向准时、广泛沟通既没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
14、 5、深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 今后努力的方向： 1、加强教学常规的治理。尤其要抓好各年级教学治理(含业务学习、集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类规划总结以及教研资料)的检查，并作为年终考核的重要依据。 2、强化集体备课制度。充分发挥集体备课的优势，发挥集体教学才智，组织教师深入钻研教材，仔细讨论教学方法，依据学情设计出科学、适用的教案。 3、加大教研活动力度，不断探究新的教学模式和教学方法，加大检查性听课的力度，进一步标准课堂教学行为，不断提高课堂效益。 4、“动感课堂”教学活动应更广泛写更有效些，这一活动刚起步，今后要深入长久地开展下去
15、。力争做到人人参加，人人熟识模式，人人过关。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 教育主任述职报告2023最新篇5教育处主任述职报告 教务主任的述职报告篇三 敬重的各位领导、各位评委、教师们： 大家好! 我叫_x，今年_岁，本科学历，中共党员。_年竞聘了教育处副主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进展简洁总结。 两年来担当教育处副主任，抓初二年级的教学治理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不
16、断进取，教学成绩在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时留意对学生进展学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显着。先是在全县语文优质课评比中获奖，并屡次为县市现场会供应优质课，参加讨论的网络资源的开发与应用讨论课题获省一等奖。另有多篇论文讨论性报告在省市论文评比中获奖，并获“日照市课堂教学年先进个人”及“教坛新秀”称号，_年_月获“教学能手”称号。 结合本人工作实际及工作成绩，我认为我已经具备了年级工作的五个必备条件： 第一：坚韧的求是精神。 我的老家是大青山北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而教师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的
17、道路上我的信念坚决永恒，由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：“既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力由于我无悔”。艰难的教学之余，我靠着坚韧的毅力于_年_月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参与了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语“每一个生活在这里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托”就让我信念大增，它鼓励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追求始终不改，只为心中一句话：“我是教师”。 其次：大胆的创新意识。 作为一名青年教师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，
18、抛开了传统的课本限制，重点培育学生的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的优质课评比，就获得了二等奖的好成绩。所担当的讨论性学习的讨论课题从转变学生的学习方式入手，通过给学生供应多渠道猎取学问的时机，培育了学生自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些试验中受益至深的学生李新星、王玉状的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成绩。 第三：良好的师德修养。 本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家，急学生之所急，想学生之所想，常常利用空闲时间与学生沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原七宝山镇的全部村庄。在去年的教师节征文竞赛中，获奖学生周培
19、风、王奉爱在我最宠爱的教师中写到：“汤教师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关心，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最响亮的歌声。”师德考核连续列优秀等级。 第四、独特的治理阅历。 我始终担当班主任工作，且积极参加年级的总结出勤等治理工作。对于当前学生成长规律和青少年学生心理特点及当今家庭状况都有较深入的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和教师们形成了和谐的人际关系，为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他教师合作的县级讨论课题改革学生评价方案把学生评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。 第五、醇厚的人格魅力。 一个真正的治理者
20、，应当是一个人性的治理者。由于他的治理对象都是人的个体存在。其方式应当是感情和心灵的沟通。这就要求治理者具备“得道多助，失道寡助”的处世思想，“己所不欲勿使于人”的处事方法，“行百里者，半九十”的进取精神，“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。闻名电视主持人白岩松曾说过“人格是最高的学问。”怎样才能成为一名优秀的治理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的教师，最终成为一名优秀的治理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。 鉴于以上因素，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竞聘胜利，我将仔细履行教育副主任的工作职责，切实做好年级治理
21、工作。 第一：教师治理。 一是要做好教师师德建立工作。这是教师履行教师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作公民道德建立纲要及教育局今年的“教坛丹心”工程，从正面加大学习的力度;同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。通过正面学习和监视约束的加强，让我们的教师不但在校园内，而且在校园外也要树立“无私奉献，敬业爱岗”的教师形象。 二是提高教师知名度。指导一批自身素养较高的教师改善学法，改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培育具有先进教育理论的骨干教师，以点带面，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让教师走出校园，争创名师。根据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生
22、开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。 教育主任述职报告2023最新篇4教育处主任述职报告 教务主任的述职报告篇四 一、政治思想方面 1、坚持每周的政治学习和业务学习，拥护党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、听从安排，积极参与学校组织的一切会议和各种活动。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的
23、动身点和归宿，重视学生独立性，自主性的培育与发挥。 二、教学工作方面 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅
24、历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 3、坚持积极参与校内外教学研讨活动，仔细记录好听课笔记，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教，并常常在一起争论教学问题。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的
25、确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。 其次，以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演
26、戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 三、教科研工作方面 这学年，我还竞聘了学校的教育副主任，主要负责学校教科研工作。由于，我是第一次走上这一岗位，对要面临的工作特别生疏，心中始终没有底，不知道自己是不是能胜任这一工作。为此，我也在这一方面下了一些功夫。 1、提高讨论的力量 由于要详细负责学校的教育科研，假如自己没有较强的讨论力量是很难开展好这项工作的。所以，为了增加讨
27、论的意识，我把自己的教育教学行为都纳入讨论的范畴;为了把握讨论的方法，我既注意书本学问的学习，还留意向教育科研方面的专家询问，向学校中的一些内行请教。 这学年起，我担当学校国家级课题信息技术促进小学作文评价方式改革的讨论的课题组长，现在课题已正式进入了讨论阶段。而这次课题讨论中我们还建立了“七彩林”作文wiki平台用于讨论小学生作文的多元评价。由于wiki对于我们来说是一个崭新的，且又生疏的领域，但是为了使学校国家级课题的讨论工作的顺当开展，我们必需娴熟运用这个平台，并且辅导教师、学生、家长学会使用这一平台。因此，我们还特地前往对wiki技术已经领先一步的。西夏墅中心小学，向他们学校的蒋丽清教
28、师请教有关wiki平台的建构学问及运用技巧，回来后自己又进展钻研。由于wiki具有很强的专业性，需要肯定的编程根底，懂得php语言，所以对于我这个连半路诞生都不能算的门外汉来说，眼前看到的函数语句简直可以说都是天书，但是为了能使课题尽快开头讨论，我也只得硬着头皮，边摸索边请教，现在wiki平台也最终有了些眉目。信任在以后的讨论过程中我们还会遇到很多的技术问题，但是我肯定会加倍努力，克制一切困难，逐步完善它，让它成为课题讨论的一个亮点。 2、提高治理的力量 中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的治理水平是特别重要的。我在治理中奉行“治理就是效劳人，治理就是帮忙人”的指导思想。在治理中
29、淡化所谓的领导形象，强化参加的形象，把治理和被治理这对冲突统一到相互理解、相互支持和共同进步中。 3、主动协作部门工作 中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是相对的，更多的时候是需要相互协作，相互支持。我虽然详细负责教育科研，平常我总是尽力做好自己份内的工作：全面负责好学校的课题讨论工作和不定期的论文评比选送工作。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室，告知教师们有关事项，鼓舞教师们积极参与各级各类论文评比活动，并做好登记和送评工作。而教育处其他工作或其他部门需要协作的工作我也总是积极参加，仔细完成，从不无故推诿。 4、真诚团结教师 教师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤出时
30、间来搞教育科研，就已经增加了他们的工作量。所以，在需要教师协作开展工作时，我尽量避开用生硬的、命令式的口吻布置任务，而是向教师讲清要求，争取他们的支持，让他们能开心地参加到工作中。总之，话对了，气顺了，心情喜悦了，工作的效率也高了。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有剧烈的事业心和高度的责任感。平常，敬重领导、团结同事，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 五、业务进修方面 现
31、代社会早已进入信息时代，新思想、新学问、新技术、新方法层出不穷，我们假如老是束缚于过去的阅历中，不用新的学问来充实自己，就不能与时俱进，就不能制造性地开展好自己负责的工作。作为小学教师的我，为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素养，我积极参与教师进修校举办的教师连续教育，坚持学习一些关于教科研理论的书籍，如饥似渴地学习电脑、现代教育理念，从中获得教育科研的一些专业学问及最新的一些理论，并把它们应用到教学工作中。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准;教科研技术水平还不是很高等。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 教育主任述职报告2023最新篇3