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1、 最美消防员最美消防员事迹材料(9篇)最新最美消防员(精)一 三月末四月初的整个世界,处处都洋溢着生气虬劲的桃树枝头很多艳红的蓓蕾含笑初绽,古老的枫树又抽出了嫩黄色的叶片,就连乱石上也爬满了毛绒绒、墨绿色的苔藓。 但是,由于今年春天的雨水太多了,脚下的土地仿佛永久都是潮湿的。难见旭日的早晨,总是微微地透着些寒气。 我迎着料峭的风,向学校的方向匆忙走去。 突然,前方奶白色的雾气里,有一个身影在渐渐移动。是的,很慢。他穿着一身橘色的衣裤,戴着橘色的帽子,走走停停,从路的左边走一段路,蹲下一会儿,又走到另一边。 走近了,最终看得清晰了些,原来他是一个微微有些驮背的老人。他左手里拿着一根长长的夹子,右
2、手拎着一个装酒的礼品包装袋,一路上拾着人们丟弃的各种垃圾。 他的目光不断地搜寻着。找到了,就用钳子夹起来,放入那个酒袋子,动作娴熟,未曾发出一点的声响。然后连续向前行走。看起来他已经走了很久了,由于那个袋子里已经积累了不少的垃圾,鼓鼓囊囊的。他还在连续走着,走进浓雾深处,不一会儿,那个橘色的身影在我的视线里消逝不见了。 而他走过的这条路上,仿佛他并不曾来过。 他,是我们村里的环卫工人。每一个这样的早晨,他都会来到这条路上,做着无人知晓的工作。他用自己悄悄的劳动换来了这个地方的洁净干净。 世上有多少像他一样的人呢?我无从知晓。由于他们的无私奉献,由于他们的不怕脏,不怕累,由于他们对这个世界最纯粹
3、的爱,才制造出了这个缤纷多姿,让我们为之喜爱的世界。他们是最漂亮的人,是我在这个四月里遇见过的最漂亮的风景。 想起我们学过的一句林徽因的诗 你是爱,是暖,是盼望,你是人间的四月天。我想把它送给全部用爱去打造和呵护这个世界的人们。 最新最美消防员(精)二 教师是一份神圣的职业,而教书是一份良心工程,在漂亮乡村,做好一份“工程“不简单! 观看最美乡村教师纪录片之后,感受颇深,从他们身上看到了典范的力气,今后,我会站在典范的肩膀上,严格要求自己,做一名“四有三者”好教师。 一年级的孩子是一张白板,教师在孩子们的眼中占据着非常重要的位置,教师应当培育孩子们养成良好的学习习惯和良好品德,千教万教,教人求
4、真,千学万学,学做真人,只有孩子们正确熟悉自己,才能在人生道路上越走越精彩。 做好孩子们的典范作用,一年级的孩子仿照力量比拟强,作为一名人民教师,容不得丁点马虎,要求孩子们做到的自己必需先做到,己所不欲勿施于人。 既然选择了教书这份职业,就应当做好本职工作,喜爱教育事业,在工作岗位上再接再厉,用爱心、细心、恒心、责任心、急躁做一份有温度、有厚度、有长度、有宽度的教育。不是由于班里的孩子得意才喜爱,而是由于喜爱,他们才变得得意。用爱心让留守儿童和逆境儿童找到归属感。这局部孩子内心布满孤独、性格孤僻,没有安全感和归属感,用行动感化他们,用爱鼓舞他们;用恒心坚决信念。努力成为孩子们走出大山的垫脚石,
5、不做他们成长路上的绊脚石。积极参与各种培训,并将所学到的学问运用到实际生活中来。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休;用急躁解决孩子们在学习和生活中的困难。做他们最忠实的听众,倾听他们心灵深处的召唤;用责任心和细心处理班级遇到的酸甜苦辣咸。让孩子们在一个和谐的环境中学习成长。 不断通过各种途径提升自己,珍惜每一次校内校外培训,并将学习结果运用到实际中来。假如今日的教师连续用昨天的学问教今日的学生,那明天的学生必将生活在过去,所以,我们今日的教师拥有一桶水、一池水是远远不够的,我们必需要拥有一股源源不断的活水,把自己变成一台发电机,才能给孩子们满满的正能量。所以,活到老、学到老是我们不
6、行遗失信念。通过实地培训与网络培训、校内与校外培训相结合,不断给自己充电,反复实践、磨合,寻求最好的自己,也为偏远山区的孩子们奉献自己的一份微薄之力。 将来,我盼望通过自己的努力,尤其是珍惜乡村青年教师社会公益规划网络培训学习时机,不断学习,给自己充电,向优秀教师看齐,向身边的优秀榜样看起,努力成为一名“四者三有”好教师,为乡村教育事业奉献出一份微薄之力。 从教以来,我始终坚守着自己的教育理念,我们不应当急功近利,要对学生心灵的成长负责;永久对学生保持微笑,不要把自己的不良心情传染给学生,他们是一湖漂亮的净水;分数不是衡量学生的唯一标准;每天坚持看书、学习,由于我知道只有自己有一桶水,才能给学
7、生一杯水。在工作中我树立了正确的儿童观,教师和学生都是人,人与人之间应当公平对待、相互敬重、不卑视、辱骂、变相体罚学生,学生的权益应当受到法律的爱护。因年龄的差距,继承我国传统美德,所以,我选择了用爱心、急躁、责任心、细心、恒心对待每一名学生,让他们无后顾之忧的学习。在教育教学中,由于学生个体差异的不同,我实行了因材施教的教学方法。 在日常教学中,我把每一名学生当成自己的弟弟妹妹来对待。遇到自己心情低落时,在上课之前调整好心态,不将自己的负面心情带给学生带入课堂,在教学中,依据学生个体差异,分层教学,分层布置作业,课后对学生进展分层辅导,尽管这些费精力花心思,看到学生的进步这些苦与累早已烟消云
8、散。 班上学生家庭条件不一,给学习带来的影响也不一样,对于这样的状况我给了他们各种各样的关爱。面对缺少关爱的学生,我实行了“谈心辅导”法,在沟通中深层次的了解他们,让他们放开心扉,翻开心结,到达积极乐观地生活学习的目的;面对淘气叛逆的学生,用自己最真诚的心、用实际行动去感化他们,让他们从根本上转变自己的观念和态度;面对学困生,用鼓舞、嘉奖去鼓励他们,用各种嬉戏使他们对学习感兴趣,俗话说“兴趣是学习最好的教师”。此外,利用课外活动时间,我组织了“珠行千里”、“翻纸牌”、“抢凳子”等一系列活动,目的上让学生在欢乐中学习,在学习中成长。 努力并没有让我绝望,我们班的学生在各个方面都有了突飞猛进的进步
9、,学习兴趣浓了,道德素养提高了,学习成绩进步了。他们不再像以前那样破罐子破摔,如今他们变了,学习态度端正,养成了良好的学习习惯,人情味儿浓了。 如今我成了学生们敬重、爱戴的好教师,在他们心里,我付出的爱不比他们的父母少,所以,孩子们从心底把我当成了他们的亲人。随着时间的推移,和学生的相处越来越融洽,从最初的生疏到现在的熟识,这些成就都离不开教师和学生的共同努力。 最新最美消防员(精)三 当第一缕阳光落下,投射在早晨的一滴甘露上,晶莹剔透,从叶片上滑落。伸出手,接住它,透过这滴纯洁的甘露,静看人生,突然发觉,道路两旁的风景,美得不行方物 坐在一艘轮船上,张开巨大的幕,漫无目的地前进着,说是在水上
10、,还不如说,是在无尽的黑暗中。她消失了,轻轻拍拍我的肩,指着轮船的前方,我怀疑地顺着她所指的方向看去,立刻呆住了-潺潺河水,汩汩溪流,清亮,光明,阳光透射在水面上,波光粼粼,啊!彩色的河流!轮船在她的挥手间,成了一叶扁舟。我与她并肩而坐,任木舟摇摆着,自然漂流。她微笑着,递给我一包鱼食。我惊喜地将它撒下,一群彩色地锦鲤游了过去,我用指尖轻触水面,遇到了锦鲤光滑的身子。“咯咯咯”笑声回荡在青山绿水间。 阳光跑道上,我迈着强健的步伐,怀着必赢的信念,英勇地向前奔驰,眼里只有终点那道红线。她消失了,挡在我的身前,遮住了我的视线。我怒目圆睁,生气地瞪着她。而当她再次让开时,跑道不见了,平坦的羊肠小道在
11、眼前消失。她牵起我的手,带着我没入林间。小道很长,直通森林,我们在小道上,见证了生命的奇迹-破茧成蝶。蝴蝶摆脱束缚,张开漂亮的双翅,飞上蓝天。我沉迷地望着蝴蝶飞行的脚印,停留在羊肠小道上。 我化身为一支箭,待在弓弦上,整装待发。弓被一点点拉满,在这千钧一发之刻,她握住了拉弓人的手,将我取下。我在她的手中挣扎,却还是变回了原样。她拖着极不情愿的我,来到一颗古树下,拿起我的手,放在树上。我摸着凹凸不平的树皮,看着树叶清楚的纹路,突然愣住了-我似乎听见了树的心跳声。 有些人,生来就是滞慢我人生的脚步的,但正是由于她,我才感受到了沿途风景的美。 成长路上,她,那种名为友情的感情,让我观察了最美的风景,
12、她就似乎在滴甘露,教我学会静看人生 最新最美消防员(精)四 敬重的教师,同学们: 你们好! 中华民族宏大复兴的中国梦,就是十_亿中国人民的共同幻想,只有每个人为之奋斗的幻想的集合。 我小时候的幻想很简洁,就是能够考上一所不错的大学,找到一份不错的工作,回报爸爸妈妈,让父母过上好日子。随着年龄的增长,以及学问的积存,使我多了一个幻想,那就是能为祖国的富强富强,奉献出自己的一份力气。 爱因斯坦3、4岁时还不会说话,只要是教过他的教师都说他是世界上最蠢的学生,最终竟靠着自己的努力成为了20世纪最宏大的物理学家。 爱因斯坦为什么能够做出宏大的成就呢,就是由于年轻时候的他有抱负,有奋斗目标,又能够为实现
13、抱负,实现目标刻苦学习,努力奋斗。 实现幻想的道路并不平坦,有着许多困难和困难险阻,一次跌倒并不代表永久爬不起来了,而是爬起来追求更高目标的新起点。追求目标的过程或许像一只正在爬行的蜗牛一样,虽然缓慢,但身后的每一步都是坚实的,都是付出巨大努力实现的。由于它坚信,只要方向不错,永不放弃,每前进一步就会距离目标近一点,经过一步一步爬行,总会有一天站在人生最高点领会属于它的一片蓝天和一片风景。 奋斗的青春才是最漂亮的青春,也会让我们的生活变得更加美妙。 感谢大家! 最新最美消防员(精)五 我心中的最美教师就是我们的班主任刘教师,她也是我们的语文教师。 刘教师可美丽啦,她留着长长的头发,发梢上略微有
14、点卷,一阵风吹来,长发飘飘,漂亮极了。刘教师的笑容也很甜蜜,她一笑起来就会让我觉得自我似乎置身在五彩缤纷的花园里,好快乐啊! 刘教师上的课也很美。上课时,她常常会辅导我们朗读课文。她让我们先听她读一遍,再自我读一遍。刘教师朗读的声音悦耳动听,就像是奇妙的音乐,可好听了!接下来我们朗读的时候,果真提高很大。刘教师还很关怀我们,进入三年级了,我们开头使用钢笔写字了,刘教师担忧我们没有吸足墨水不能写作业,就为大家预备了一整瓶墨水,放在讲台上,每个学生随时都能够去使用,这可真解决了我们大家的一个大难题。 刘教师有时还像个孩子。体育课上自由活动时,我和小伙伴们在跳皮筋,刘教师看到了,就走过来和我们一齐跳
15、。我们还没缓过神来呢,心想:莫非这是一场梦?刘教师怎样会和我们一齐玩跳皮筋呢?可看着刘教师玩得正快乐的样貌,我们也就放大胆和教师一齐玩了,刘教师还教会了我们一种新的玩法呢! 刘教师,多谢你教会了我们那么多学问,多谢你让我们每一天的学校生活那么欢快!刘教师,你就是我心中最美的教师!我们爱你! 寒假里,我和妈妈一齐看了一篇最美教师的文章。经过妈妈的讲解,我明白了教师的辛苦,也明白了教师是那么地疼爱我们。 就像我们的骆教师,她每一天辛苦地教我们学学问,教我们要讲礼貌,要讲卫生,要做个明理懂事的好学生。而我们还那么不懂事的淘气捣蛋,还让她为我们担忧,真是不应当。 此刻,我明白了,其实男教师就像我们的爸
16、爸,女教师就像我们的妈妈。他们每一天就像我们的父母一样教育着我们,疼爱着我们,爱护着我们。 我们应当上课仔细听讲,不懂的东西多问问教师。好好学习,每天向上,每次都考取好的成绩来回报教师的辛苦教育。 最终,我要向每一位教师说声:“教师,多谢您,您辛苦了!” 最新最美消防员(精)六 何为最美的风景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光芒?早晨树叶上的雨露?亦或者是围着学习的孩子? 经过长达四小时的车途,最终回到了我漂亮的家乡。 一下车,我便感受到了清风拂面,风中还夹杂着淡淡的稻香与泥土混合着青草的方向。放眼望去,金灿灿的稻田,好不喧闹。农夫们忙着收割稻谷,牛也在田里劳作着,一旁堆起了一摞摞的稻草。好玩
17、的是,有个妇女用稻草搭成了一个小草房,一个好像只有一两岁的孩童在里边咿呀学语。在另一边有几个稍大的孩童,挽起袖子,将书包扔在田垄上,上蹿下跳的抓着田螺和石蛙,甚是好玩。 儿时的我也是如此,最爱吃的便是用辣椒爆炒过的田螺,尤其是在秋天这季节,最是感到美味。 我脱掉鞋袜,当心翼翼的踩进田里,泥土松松软软的,甚是舒适;微风缓缓,风姑娘轻轻的拨弄着我的发丝,翩翩起舞。 让我忘了学习的压力,仿佛回到了儿时无忧无虑的日子。 闭上眼睛,张开双臂,沉醉在秋天的怀抱里,陷入了深深的回忆.”门前大桥下,游过一群鸭.“在一个安静的午后,十个孩童围坐在一个女子身旁唱着心血的儿歌,稚嫩的声音,感染着桥下、小溪里打渔的伯
18、伯,鱼儿跃出清亮的水面,拍打出浪花,为他们伴奏。”你们长大以后想要做什么呢?“女子问。”我要向姐姐一样做个画家!“”我想和哥哥一样做个出事,每天做好吃的给妈咪吃!“”我要当歌手!“”我要做一名医生!“”我想和爷爷一样,当名教师!“.稚嫩的孩童眼里闪着光线,争相答复。 那么的天真烂漫无邪!梦,也是那么的美妙,那时的我们,是多么的欢乐.思绪拉回,睁开眼,向远处远眺,是成排的黑白色瓦房,几个孩童玩耍着”编,编,编花篮.“ 心安静了下来,环顾着家乡这漂亮的田园风景,承载着我最美的回忆。这,难倒不是最美的风景吗?是的,这是最美的风景! 最新最美消防员(精)七 同学们,大家好, 首先,我要感谢教师给我一个
19、上台演讲学习的时机。 我是,首先在这里问大家一个问题,美是什么?什么样才是最美的人。 爱美之心,人皆有之。因此我们都盼望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜爱穿好看的新衣服,男同学盼望把自己装扮的帅气,女同学盼望把自己装扮的美丽。 山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦宏伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。 这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美,是无处不在。在我们生活的这个世界,有漂亮的风光,漂亮的事物,有漂亮的人,漂亮的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美妙生活。 大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏寒冷,见义勇为,挽救落水者的沈
20、东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。 一般的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最得意的人。 学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在急躁地哄一个哭泣的低年级小同学,这一切,让我感受到了:美就在我身边。 记得当我生病落下功课,心里着急万分时,/fanwen/1545教师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。 有人遇到困难时,伸出一双救济之手,是一种美;为大
21、地添上一份绿色,是一种美;顺手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲切的友情是美 同学们,美无处不在,美更需要我们去制造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的小学生!让世界因我们而漂亮吧! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 最新最美消防员(精)八 久处繁华的都市,很少有瞬间美的感动,相反,在幽静的乡村,在弯弯曲曲的石子路上,在蒙络摇缀的竹子林里,淙淙的流水,嘤嘤的鸟儿总能让你魂牵梦萦的眷恋。 今年暑假,重回故里就给了我终生难忘的一次感动。 期末考试我成绩不佳,父母觉得我不应懈怠。假期还未开头,他们就趁热打铁为我在老家报了一个培训班,并且
22、还是周一到周五不许回家,寄宿在校。父母忙于事业,便托外公外婆在老家照看我。老人家从小就心疼我这个外孙,听说要回到他们身边,可别提有多快乐了。 学校住宿条件和伙食一般,没住上几天我就想回家了。有一天自习课,我正做笔记,裤兜里的手机突然震惊响起来。我一惊,赶忙关了机。下课后,翻开手机一看,原先是外公打来的。周末回家后,外公依旧像个没事人一样,这下我可愤怒了,由于寻常没事他给我打什么电话呀?让我在学校违纪受了教师狠狠的批判!我没个好脸色对外公吼了几句,他呢倒像个犯了错的小小孩,在一旁低着头一句话也不说,外婆见这情形,便踱到门口偷偷地抹眼泪见这情形,我明白自我太过分了,怎能对亲我爱我的外公外婆乱发脾气
23、,大声吼叫呢?没来得及向他们说一句赔礼,我又回培训班去了。 此后几天,时间过得特慢,每分每秒对我来说好像都是煎熬,无论做什么,我都觉得没劲儿。 直到一天中午,外公给我发了一条信息,说他和外婆快到学校门口。我立马匆忙跑到路边去迎接他们。 不一会儿,消瘦的外公骑着小摩托在阵阵尘雾中突突地过来了,外婆坐在外公身后,一手捧着饭盒,一手拿着拐杖。摩托车轮胎上全是重重的泥,他俩身上都是厚厚的灰,见此情景,我心头一酸,眼泪早已浸湿了眼眶。 我们坐在长椅上,外婆笑嘻嘻地对我说:“家炫,尝尝外婆的手艺,这是你小时候就爱吃的土豆烧鸡”我一边从她颤微微的双手里接过碗,一边看着外婆,多么可亲可敬的外婆,真惭愧啊!之前
24、我哪能那般对她呢? 我大口大口地往嘴里塞鸡块,真香啊!哪里还顾得了斯文和吃相?我一边吞咽,一边羞赧地向外公正歉。外公他呵呵地笑:“别急别急,渐渐吃。有话,吃完再说啊。”见我吃得差不多了,外公就挨近我,语重心长地说:“家炫啊,你告知外公这世上什么情感最珍贵呀?友情?感情?都不是;是亲情啊!人生一世,谁也没有返程票可买,亲人也都会一个个离你而去。你瞧,我和你外婆我们都老得走不动,快下车了,而你还年轻,正在长大成人”我低下头不敢看外公和外婆,耳畔一向回响着外公这几句情深义重的话。 夜幕不久就要降落了,外公外婆还要骑着摩托回家,我不便久留他俩。站在学校的大门口,望着两位老人相互搀扶、日益消瘦的背影,想
25、到他们的人生列车不久就要远我而去,我再也没能抑住两行决堤的热泪。 敞亮的豪宅,迅疾的高铁,鼠标一点快递即到的礼物,可是是尘世的过眼云烟,并没有让我在繁华都市有多少感动。相反,简朴的村屋,颠簸的摩托,细火慢炖再远也要送来一碗鸡块,却成了我生命里永久难忘的最美瞬间。 最新最美消防员(精)九 11月28日黄昏,我们在学校的组织下,分年段学习了“最美教师”的感人事迹。教师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”剧烈的责任感和爱心。很多教师认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,他们身上印证了平凡中的非凡,一般中的崇高,
26、为广阔教师树立了可亲可敬的典范。“最美教师”的救人不在于偶然,是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的熟悉。爱事业如爱生命,她们的事迹鼓舞着大家,我们要像她们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,喜爱教育事业。她们是我们学习的楷模。 下面谈谈学习最美教师的心得体会: 一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“假如教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,假如教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的急躁指导,当
27、学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱如同父母,甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习,在欢乐中成长。 二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴实的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应当做到这几点:引用衢州市委书记赵一德三句话进展了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美教师,美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分表达了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立剧烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热忱的、全身心的投入
28、各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作,努力把衢州打造成为布满爱心,人人憧憬的幸福之城。 四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是由于学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增加大局观念,强化责任意识,强化
29、团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起奉献才智和力气。 我们要以她们为典范,关怀爱惜每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特别,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要急躁细致的去做,去为这些学生效劳。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神,就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神,就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个洪亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国,为全体教师树立了学习的典范,是鼓励我们团结拼搏,奋勇向前的强大动力。 总之,我要以最美教师为典范,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和进展做出自己应有的奉献。