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1、 有关学校的建议书格式(十篇)有关学校的建议书格式篇一 您好！ 我是我校六年级一班的一名学生，我已经在这漂亮的校园里学习、生活五年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；黄昏，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校园挥手告辞。每天的8个小时都在校园中度过，我已经和这个布满活力的校园建立了深厚的感情。 我们的校园现在经过了装修，已变得越来越漂亮，就像一座漂亮的大花园，那里有百花盛开的后花园，有绿如碧毯的足球场，有郁郁葱葱的小树林。但是，在这布满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发觉，它或多或少还存在一些不尽人意的地方。 校园的后花园，是同学们的乐园，更是一些低年级同学休闲消遣的好去处。一次，路
2、经此地的我偶然发觉，有个同学竟然将食品包装袋顺手丢入了清亮的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、废纸屑更是随处可见。此情此景，不由使我想起了海洋 死亡这本书上的描述。我仿佛观察了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面。想到这一切，一陈伤心的感觉瞬间涌上心头。我打算过去给他们补上一堂环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就跑掉了。 学校走廊里、操场上、小径旁、花园中，我们经常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被很多只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞进了排水道。这些都是一些不懂得节省的同学的“杰作”。 他们写了错字以后不用橡皮擦掉重写，而是很干脆地撕下
3、整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了铺张和乱扔废物的现象。 为了能让生活在校园里的我们和这座漂亮的校园一样漂亮，我向学校提出几点建议： 1、在学校开展“节省资源”的宣传活动，使学生们知道爱护环境的学问。 2、学校给不铺张资源的班级颁发嘉奖，对铺张资源的班级颁发嘉奖，对铺张资源的班级做出相应的惩处。 3、学校定时关门，对放学后不走的同学赐予相应的批判。 4、学校多做些关于节省资源的板块，每星期给同学上一节关于节省资源的课，是同学们增加节省资源的学问。 盼望校长能在百忙中抽出一点时间来看看我对学校提出的建议。我诚心地盼望我这一份建议书能让学校的明天更美
4、妙！ 建议人 20xx年x月x日 有关学校的建议书格式篇二 近年来，大竹县不断加大对校园文化建立的投入，通过开展多种形式的校园文化活动，校园文化建立朝着纵深方向推动。 让每个细节都布满文化 遵循“因校制宜，整体规划，分步实施，逐步完善”的原则，近年，大竹县教育局要求全县各学校依据自己的地域特点和地域文化，从校门装饰到校园每一个角落，每一环都要做到细心设计，都要重视文化建立，从而营造出良好的校园文化气氛，彰显出独特的环境育人优势和素养教育理念。 一段时间里，各校相继建起或优化了艺术墙、运动墙、文化长廊、名人雕塑等文化景观，将学生的美术书法作品、小制作小创造、文学作品、电脑作品等公开展现，用学生自
5、己创作的作品代替了以前的警示语，让学生成为校园文化建立的参加者和创立者，校园一下子变得温馨起来。同时，各班也设置了壁报、艺术角、图书角等，表达出了校园到处皆教育、学生个个当楷模的自主治理模式，起到了润物无声的作用。 让学生在活动中强素养 “开展丰富多彩的校园文化活动，一来可以丰富校园文化生活，二来能增加学生的综合素养。”大竹县教育局党组书记、局长李道军如是说。 校园文化建立不是一句口号、一种形式，还得通过各种载体开展丰富多彩的活动，才能让学生真正受益。为此，近年，大竹县教育局在全县各学校相继开展了师德师风建立、城乡综合环境治理和以爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习为主题的“五爱”德育活动，发
6、动全县师生广泛参加。今年是大竹县教育局确定的“校园文化建立年”，将通过发动全县师生读一本好书、做一件好事、写一篇美丽文章等形式，在全县师生中形成勇领先进、积极向上的和-谐气氛，从而增加教师终身从事教育的信念，陶冶学生的情操。 此外，全县各学校还严密结合三月文明礼貌月、“五四青年节”、“六一儿童节”和教师节等重大节日，组织学生开展演讲赛、辩论赛、征文赛等活动，组织学生办手抄报、写读书心得等，让学生通过参与活动获得幸福体验和欢乐享受，从而不断提升自己的素养。 有关学校的建议书格式篇三 感谢学校对孩子的教育与培育，你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：
7、(一)盼望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，盼望教师给学生推举肯定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)盼望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展现自己的才华，更盼望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，盼望学校能有意识的常常利用播送，播放一些比拟高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)盼望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不盼望将一个孩子与另一
8、个孩子作无谓的比拟，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比拟，作为教师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还盼望比不仅仅局限于分数，可能的话，盼望班主任有一个特地的观看本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)盼望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为抱负的。 (五)盼望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练
9、习、试验，没有充分的争论、沟通，学问不能真正把握，力量不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成绩，盼望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)盼望学校能着重讨论初中学生心理变化，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这毕竟是由于什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，盼望学校将这个问题作为全体教师的讨论课题。 (七)盼望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便由于数学、外语两科差成为所谓的
10、学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进展课例讨论，也盼望教师们把更多的力气花在对中等及以下学生的讨论上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本领。 (八)盼望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要根本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)盼望孩子在学校感到欢乐，更盼望孩子在毕业后还记得教师与学校对自己的照顾，记得自己在学校班级曾
11、经拥有的快乐，假如孩子在校园感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，盼望他们能得到准时的心理疏导，也盼望他们能有一个适宜的发泄场所。 (十)盼望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，盼望学校在评比孩子时有更多的工程和更多的标准，特殊不盼望孩子在校园常常带着一种失败的心态，盼望他们更多的体验到胜利的快感。盼望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，盼望教师能通过不断的教育让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，盼望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 建议人： 年 月日 有关学校的建议书格式篇四 我校在黄志平校长的带着下，近年来各个方面登上崭新的台阶，好
12、几年的年终检查全惠农区第一，这是我们教师的荣誉，我倍感骄傲，同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教育优势，结合我校现有状况，我从以下几方面提出建议。 一、从学生入手，创“文明校园”; 德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培育不能靠说教，必需靠感染，靠“动情”。要以“礼仪教育”为抓手，设计能触动学生心灵的人文教育环境，让学生耳濡目染，潜移默化，养成德性。 1、加强学生的礼仪教育。从微小处抓好，重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。 2、加对学生心理安康教育，重视学生心理素养的培育，学校要把心理安康教育纳入教学规划，在学校整个教育教学活动中，要有机结合心理安康教育，对心理有障碍的学生，
13、要准时实施心理疏导。 3、实行制度治理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规章(制度)，在维护中形成规章。使规章从建立到形成的过程，成为人文素养的形成过程。 4、引导学生参加校园文化建立，参与主题班队会、办墙报、主持红领巾播送站;培育学生责任心、爱心、自主力量、创新精神。 二、从教师入手，创“人文校园”; 只有高素养的教师才能培育出高素养的人才，教师素养的提高是提升全校教育质量的关键。 1、加强教师理论修养、陶炼师德。 我们从事的是普一般通的职业，但是这份职业却是不平凡的，由于我们是在育人，育人须以德为先。职业的需要，世俗的界定，教师是品行高尚的群体。教师的自我定位要高，应自觉地
14、、持之以恒地加强自身品德修养，成为思想素养高的人，学校可以定期进展教师政治思想学习，开办讲座、座谈，既丰富了教师的理论修养，又净化了教师的心灵。 2、不断提高教师专业水平。 我校大局部教师已经工作20xx年以上，教育教学阅历丰富，但是学问积淀很少，学问层次不高，这就要求教师从各方面吸取学问，提高理论水平与专业学问储藏。目前，教师没有养成学习的习惯，一是缺少时间，没有珍视读书的价值，没有体验读书的欢乐，二是过重的工作负担，几乎使读书成了教师的浪费品。但教师的成长离不开学习，要处理好工作和学习之间的冲突，教师就要擅长学习。学校可以供应教师连续深造学习的时机，让教师重新畅游学问的海洋。 3、时刻关怀
15、教师身心安康。 教师的工作压力很大，教师的精神压力也很大，因此，教师需要适时调整，以减缓身心压力。重视教师精神需要的重要性，制造条件，供应便利，走出去，请进来，满意教师的需求。 “分散产生力气，团结诞生盼望”。我信任，我校在每一位教师的群策群力下，会进展得更好。 建议人： 日期： 有关学校的建议书格式篇五 推举书珍惜水资源 水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是珍贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些共性需要水的地方，它却变得那样吝啬应对我们日日不行或缺的生命之源一-水，我们明白的究竟有多少?，你也能
16、够投稿 中国的水资源虽然比拟丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方许多。而在不缺水的地方，人们铺张水、污染水的现象又太严峻。 一些工厂不留意爱护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严峻污染。鱼虾生活在这样的水中，就会渐渐中毒，死去;人类喝了这样的水，就会生病，严峻影响身体安康。听后，我觉得真是可怕!为什么人类只明白赚钱，不明白爱护水资源，这样下去，我们就很难喝到洁净的水，到那时，人类该怎样生存呢? 许多家庭外表上看是很节省用水，实际上是在铺张水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家
17、庭将一些完全还能够利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被铺张的水，假如一年到头一滴一滴的往外滴水的话，假如要仔细地计算其结果必需会让惊异得目瞪口!，你也能够投稿 在此，特地向广阔市民提出以下推举： 1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅仅节省了水，还有效地去除了蔬菜上的残存农药; 2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 3、冲厕所：假如您使用节水型设备，每次可节水4一5千克; 4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约50千克; 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3千克;按家庭每一天使用四次算，一年可节药水438
18、0千克。 珍惜资源，爱护资源，节省资源，人人有责。让我们从今刻做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚烂 期望你们能讨论并接受我的推举。 有关学校的建议书格式篇六 我校在黄志平校长的带着下，近年来各个方面登上崭新的台阶，好几年的年终检查全惠农区第一，这是我们教师的荣誉，我倍感骄傲，同时也感到身上的责任更重了。学校如何保持教育优势，结合我校现有状况，我从以下几方面提出建议。 一、从学生入手，创“文明校园”; 德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培育不能靠说教，必需靠感染，靠“动情”。要以“礼仪教育”为抓手，设计能触动学生心灵的人文教育环境，
19、让学生耳濡目染，潜移默化，养成德性。 1、加强学生的礼仪教育。从微小处抓好，重点抓好卫生习惯、走路习惯、写字习惯等。 2、加对学生心理安康教育，重视学生心理素养的培育，学校要把心理安康教育纳入教学规划，在学校整个教育教学活动中，要有机结合心理安康教育，对心理有障碍的学生，要准时实施心理疏导。 3、实行制度治理、文明班评比等多种形式让学生养成习惯。师生共同制定规章(制度)，在维护中形成规章。使规章从建立到形成的过程，成为人文素养的形成过程。 4、引导学生参加校园文化建立，参与主题班队会、办墙报、主持红领巾播送站;培育学生责任心、爱心、自主力量、创新精神。 二、从教师入手，创“人文校园”; 只有高
20、素养的教师才能培育出高素养的人才，教师素养的提高是提升全校教育质量的关键。 1、加强教师理论修养、陶炼师德。 我们从事的是普一般通的职业，但是这份职业却是不平凡的，由于我们是在育人，育人须以德为先。职业的需要，世俗的界定，教师是品行高尚的群体。教师的自我定位要高，应自觉地、持之以恒地加强自身品德修养，成为思想素养高的人，学校可以定期进展教师政治思想学习，开办讲座、座谈，既丰富了教师的理论修养，又净化了教师的心灵。 2、不断提高教师专业水平。 我校大局部教师已经工作20xx年以上，教育教学阅历丰富，但是学问积淀很少，学问层次不高，这就要求教师从各方面吸取学问，提高理论水平与专业学问储藏。目前，教
21、师没有养成学习的习惯，一是缺少时间，没有珍视读书的价值，没有体验读书的欢乐，二是过重的工作负担，几乎使读书成了教师的浪费品。但教师的成长离不开学习，要处理好工作和学习之间的冲突，教师就要擅长学习。学校可以供应教师连续深造学习的时机，让教师重新畅游学问的海洋。 3、时刻关怀教师身心安康。 教师的工作压力很大，教师的精神压力也很大，因此，教师需要适时调整，以减缓身心压力。重视教师精神需要的重要性，制造条件，供应便利，走出去，请进来，满意教师的需求。 “分散产生力气，团结诞生盼望”。我信任，我校在每一位教师的群策群力下，会进展得更好。 建议人： 日期： 有关学校的建议书格式篇七 亲爱的校长：现在，对
22、于学校的教学方法和一些设施我有些不满。校长您为何不多请些转科教师来给我们上副科课呢?近年来我们只是一味的学习语文学习数学，而其他课呢!我们几乎都没上。这怎么可以呢!我们来学校是来学会学问，学会劳动，学会做人，学会. 做全面进展的好少年的。就算我们数学语文成了尖子生，其他课呢?我们一慨不知。校长请您为了学校的名誉为了学生的前途，请您多请几个专科教师吧! 还有我们微机室的电脑，现在人们都讲究网络世界，我觉得学校的电脑应当连网。很多家里穷的人没有电脑也就不能享受网络世界的奇妙妙用，他们就可以通过学校的电脑了解网络世界，并且在网络世界上学到更多书本上没有的学问，具体的了解国家大事。这样不就是“秀才不出
23、门尽知天下事啊”!而且有了网络我们查找资料就可以在微机室查找了，这样既便利又快捷，而且找到的资料也特别具体清晰。 您看，我提出的两点对吗?为了母校的名誉和声誉请您接受。 致学校的建议书6 23、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面进展。对学校的意见和建议 24、孩子们已经进入初三了，我觉得应当恢复早晚自习，以便更好的迎接中考。 25、学校应关怀学生的生活和学习条件，目前这样14个人合用4个水龙头，吃饭一次要排长队，大二的学生连象样的教室都没有，图书馆和电脑房更不象样，根本不能满意学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。 26、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。 27、是否可以把图
24、书室对学生开放。 28、大学毕业生应是有修养的学问分子，常常在队长的褥骂下，我想是培育不出来的。我真心盼望学校能办成大家喜爱的、有文化气氛的好学校。 29、所谓准军事化治理并不是正真的军事化治理，学校应参军队治理中吸取部份对学生有用的和适宜的工程应用到实际工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可简洁搞一下卫生工作后静心读一会书，再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多，占用了学生太多的读书时间，学生应以读书为主。 30、教师要多关怀爱护学生，培育学生的学习兴趣。 31、每次的单元测验和每次的考试 ，孩子们不会做的题和做错的题，教师们肯定要准时订正和加以讲解。 32、多开展各种
25、安全纪律教育活动 33、尽早解决借读费问题。 34、关于孩子们在学校的饮水问题，也应像以前一样，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都便利。 35、优化育人环境，排解社会不良青年到校扰乱。 36、学校应当作专业点，就好象一个企业，做出自己的品牌，搞出学校的特色。我想这对于学校的进展，还有就是对招生和就业也有很大的好处。 37、学校应当留意多一点活动，进展学生的兴趣，光靠死读书是不行的，将来肯定会吃亏。象现在我们在学校，什么什么节目啊什么的，很少有是民乐出来的学生上去表演的，大家都光会死读书了。其实我觉得，应当可以适当多的增加一点竞赛之类的。 38、现在学生的学习压力太轻。 39、教师要把握学生的实
26、际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。 40、教师应多做急躁教育，多表扬学生。 41、孩子们的作业要加强监视，尽量杜绝抄袭。 42、现在局部学生的学习压力太轻。家长对学校的意见对学校的意见或建议家长对学校的意见和建议。 有关学校的建议书格式篇八 敬重的领导： 怎样做好学校安全工作的几点建议 安全卫生工作历来被人们所重视，尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校，我们肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，协作学校安全文化建立，让学校满足，让学生满足，让家长满足，更让社会满足,所以我认为要做好以下几点： 一、统一思想、提高熟悉 1、各校长要亲自担当安全领导小组组长，把安全工作看作是一件政治任
27、务来抓，熟悉到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。 2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括：班主任安全工作责任书、交通安全责任状等。 二、“防”字当头，多与班主任沟通，准时订正偏差，防患未然 有了组织机构，规章制度，这是远远不够的。由于学校安全工作牵涉到学校的方方面面，可以说无处不在，无时不在。 1、与班主任多沟通。学校安全工作说究竟还要各班主任亲密协作才能见成效的，假如没有他们的协作，你就是“三头六臂”也于事无补。所以，为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消
28、退安全问题，只有多与班主任沟通，才能准时的订正工作中的失误。 2、消防设施要定期检查、准时更新各项安全设备设施，做到防患于未然。检查的内容包括灭火器、试验室、食堂、图书室、运动场地、 教室内外及楼道等。做到校内没有易燃易爆物品，试验室内带有腐蚀性的物品妥当保管并严格根据规定的程序操作使用。 三、家校联系，群防群治 学校安全并非一个学校所能为，必需依靠全社会共同协作，才能取得更有效的成果。 1、定期召开家长会，借机对学生家进步行安全教育，把安全工作从校内做到校外。 2、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的熟悉。暑假、寒假和长假，学校都可以通过校讯通给家长一条短信，信中的一个重要内容是
29、提示家长留意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。 总之，安全工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、简单的系统工程，必需从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作，不能一蹴而就。 x年x月x日 有关学校的建议书格式篇九 鉴于当前学校实际状况，是很难推动学校进展进程的。因此，我提出如下建议。 1、调整校级领导班子。 依据学校目前状况，实行“一正两副”的领导干部模式。合理分工，责任到人。转变无所事事、责任不明、相互推诿的状况。 2、配齐中层干部。 依据工作状况和力量，配备好中层干部。把敢于治理，擅长治理的人提上来，配好干部的原则是“重点看工作态度和工作表现”。做
30、到事事有人管，件件有落实。 3、加强干部培训。 人是要有精神的，特殊干部做工作就要有一股精气神儿。在配备好干部队伍根底上，组织培训，明确工作职责，增加工作责任心。做到“令行制止”。 改革安排制度是调动职工工作积极性的重要举措。 1、依据工作职责确定安排方案 首先明确划分各部门以及相关工作人员的职责，以学校工资总额为根底，在大体平衡的状况下，制定考核方法和工资方案，做到“有升有降，奖勤罚懒”。 2，严格考核、检查和总结 干部职工每月坚持进展工作总结，在此根底上，由相关部门进展考核，校长签字，按标准考核打分确定月工资。不能“干好干坏一个样，干与不干一个样”。 学校工作须从根底工作抓起，以此带动各项
31、工作开展。 1、抓制度建立 制定系列治理制度，用制度治理，不能主观臆断。如严格的考勤制度、常态化的会议制度，工作总结、检查制度等。 2、抓教学质量 教学工作是学校工作的龙头，提高教学质量是学校各项工作的根底，要始终抓住教学这个关键，加强教学检查，加大考核力度。 3、抓学生治理 学生治理工作也是学校工作的重点，关系到学生的素养培育和行为习惯养成，也关系到学生的稳定。要有规划，有目的地开展各项活动，让学生感到有事做，很充实，让学校生气勃勃。 学校治理工作是一门科学，要“循序渐进，因势利导”，不能“心急火燎、一促而就”。有关建议要争取董事会的帮忙和支持，仔细扎扎实实做好几件事，树立权威性，赢得大家的
32、信任和支持，促进学校工作进展。 有关学校的建议书格式篇十 敬重的李校长： 您好! 我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了非常美妙的印象。我特别喜爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，马上培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的教师和同学，是他们给了我无私的帮忙和关心，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们马上离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和教师的感谢之外，我还想从关怀母校的进展动身，给您提一些建议： (一)开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读的条件和时机。由于惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应当
33、成为同学们的其次课堂。 (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应当让同学们尽快把握电脑学问，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的学问。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多学问的翅膀。 (三)课外时间，常常翻开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。 (四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩，跑一跑;多增加几付篮球架，让同学们打打篮球，熬炼身体。不然同学们课间活动场地太小，常常不活动，体育课都很难受关。假如由于有同学
34、在操场玩时谁碰了谁，这也是很正常的。不能由此而因噎废食，长期关闭大操场。 (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子任凭扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体安康，而且也破坏了学校周边的环境。盼望学校能管管这件事。 (六)给每个年级，每隔一短时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，安康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是特别必要的。 敬重的李校长，以上几条建议，是我在马上离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵;假如友好的建议，盼望您能够接受。 六年级一班：黄剑雷 2022年4月13日