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1、 春季幼儿园安全工作计划(汇编15篇)春季幼儿园安全工作规划1 本学期我们将连续仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，积极制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作规划！ 一、指导思想 坚持“安全第一，预防为主”，围绕教育部工作会议精神及有关要求，进一步明确今后的努力方向和改良措施，切实加强幼儿园安全工作。 二、工作目标 严格根据晋江市教育局关于印发晋江市教育系统开展落实安全教育和治理“标准化建立三年行动”暨创立“平安先行学校”工作方案的通知(晋教执XX13号)要求，全面开展平安先行创立和标
2、准化建立考评工作。仔细学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件，加强安全教育和培训，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量，强化监视检查，深入开展安全专项整治，杜绝重大安全事故的发生。 1、成立领导小组。进一步加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作治理制度，层层落实安全工作责任。 2、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好记录，发觉问题要准时报告、整改，排解担心全隐患，防
3、止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。 3、加强安全教育，坚固树立安全意识。加强幼儿园安全治理，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。 4.积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 5、定期对易燃、易爆物品进展全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室
4、、电脑房等重点部位进展全面检查，加强安全治理。 6、加强检查，严格治理依据季节的不同对有关安全状况进展重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题准时解决。定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 春季幼儿园安全工作规划2 一、指导思想 新的学期开头了，我们班要连续坚持把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了根本的安全意识，但自我爱护意识较差，这就意味着教师要制定合理的安全规划，并准时进展
5、安全教育和安全提示，以预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、安康的成长，针对班级实际情景，特制订了以下安全工作规划。 二、班级情景分析 幼儿教育新纲要指出：“要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。”爱护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何爱护自我是我们最根本的工作。我班现有42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。经过上学期安全教育的宣传，班里的幼儿对安全学问有了局部的了解。 三、工作目标 班级中各位教师必需要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活
6、动时候，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防护工作。 经过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初步的安全防范意识。 四、详细资料及措施 (一)各位教师相互协作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿带危急物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检。 (二)每一天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)幼儿准时了解缘由。 (三)每月依据幼儿的生活实际需要，进展至少两次的安全教育教学活动。如：让幼儿记住家长的姓名及手机号码，明白火警电话、急救电话等，并明白遇到地震或火灾等危急情景如何自我爱护的安全常识。 (四)做好户外体育
7、活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，帮助幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简便参加活动。 (五)盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 (六)教师应加强课间巡察，加强对幼儿进展安全教育，使幼儿对安全的事物与危急的事物有更深的熟悉。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的情景准时向教师汇报。 (七)午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧房等。教师加强巡察，发觉特别情景准
8、时报告。 (八)严格执行接送制度，提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丧失的应做好事先与班级教师联系好，并准时补办接送卡，防备幼儿丢失。 (九)对班级的设施设备做到常常检查，每周上报安全隐患排查表，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 (十)利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等，向家长宣传幼儿安全教育的资料和重要性，使家长也能重视对幼儿进展安全教育。 (十一)对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 (十二)幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而消失磕碰现象。进展教师交接班记录制度，更好的保证幼儿一日生活安全有序的进展。 以上，只是针对本学期的安全工作做出的规划，在详细实施中，班
9、级三位教师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、开心的气氛中学习、成长。 春季幼儿园安全工作规划3 “预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监视检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的安全工作规划： 一、制订幼儿园安全工作治理体系 幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作规划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安
10、全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 二、措施保障到位，确保幼儿安全 幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家进步行安全学问的宣传，特殊是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健教师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，准时消退安全隐患，发觉问题，准时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。 三、加强饮食卫生安全治理 仔细贯彻“安康
11、第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生学问的培训。严格选购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好状况。组织教职工的安康体检，严格制止传染病患者和传染病源携带者从事食堂效劳工作。 四、加强对公共场所消防安全治理 定期检查灭火器材，常常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合标准要求，凡有安全隐患马上更换或订正。 五、加强园内安全检查和自我排查 我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。准时了解本园安全工作的现状，常常排查存在的安全隐患，发觉问题，准时整改到位，决不掉以轻心。 安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社
12、会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和治理作为一项常常性工作来抓，建立有效的治理机制，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。 春季幼儿园安全工作规划4 要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因
13、素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我们草莓二班两位教师制定了这一学期的安全教育工作规划。 一、工作目标： 1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 二、详细措施： 1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全
14、问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 此外，在班级环境布置中参加安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意安全。 2.引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学
15、习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 三、详细安全事项教育： (一)公共场所安全 1.在公共场所不与生疏人说话，提高警觉心。 2.熟悉日常生活中安全标志 (1)教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (2)了解紧急电话的用途，熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识， 3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾
16、发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 四 、做好家长工作，形成家园教育合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育，确保幼儿安全与安康。 1.安全活动 教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进展嬉戏(如：剪刀、玩具等锋利物件)
17、，嬉戏中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2.进餐、午睡安全 知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全(午睡室楼梯) 3.生活安全 教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4.药品治理安全 请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品治理工作，
18、以免幼儿误食。 5.接送安全 来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。 6.家庭安全 向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 7.简洁自救方法 识别特别号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自
19、救方法)。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 春季幼儿园安全工作规划5 纲要中指出“要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。”特殊是我们小小班幼儿，他们虽然经过了一个学期的集体生活，但其自我爱护力量仍较差，安全意识仍是薄弱的，还需进展培育训练。针对这一现状，制定了安全教育规划，详细措施如下： 1、仔细做好晨间接待和检查工作，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。了解托班幼儿当天心情和身体状况，幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时通过短信电话等方式向家长了解缘由。
20、对身体较弱的幼儿赐予更多的关注，在季节变化时提示幼儿留意准时穿脱衣物避开感冒。 2、托班幼儿生活活动时，教师时刻跟随，留意维持盥洗室的秩序，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 3、告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内等。告知幼儿识别特别号码的用途（如：110、119、120），并定期有规划的开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我爱护行为。 4、进餐时要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并准时
21、处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食，并做好全日观看记录的登记工作。 5、户外活动时，告知幼儿不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的安全，消退担心全隐患，确保幼儿安全、欢乐的参加活动。 6、严格执行接送制度。提示家长凭卡接送，卡丧失的应做好接人登记，并准时补办接送卡，防备幼儿丢失。 7、对班级的设施设备做到常常检查，准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。 8、请家长积极协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全学问和防范措施，如：熟记家庭住
22、址，电话号码，告诫幼儿不要轻信生疏人。 总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，让托班幼儿安康成长。 一、指导思想 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，是他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。而新纲要中明确要求“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。“这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。“爱护幼儿的生命“是由幼儿深省进展的特点所打算的。由于幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈
23、但自我爱护意识薄弱，他们的心灵幼嫩纯净特殊简单遭到损害。因此，爱护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。 二、详细措施 可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。 1，通过观看图片，录象，讲故事，争论等方法，让幼儿知道爱护生命，爱护安康的重要性，体会到玩电玩水玩火的危急性。 2，请交警叔叔和幼儿座谈，给幼儿讲解交通法规，让幼儿懂得遵守交通规章的重要性。 3，抓住偶发大事，随机把握，通过实事对幼儿进展教育。 4，家园协作。从幼儿的自身特点动身，及早对幼儿进展安全教育让他们了解适应四周环境，熟悉各类危急因素，帮忙幼儿树立安全意识，教会他们自我爱护方法，提高其自我爱护力量。 三，详细要求 1，加强对
24、幼儿的常规教育，培育幼儿良好的行为习惯 2，随时检查幼儿的鞋带是否系好，身上有无异物，发觉隐患，准时处理和解决。 3，加强对幼儿晨间工作，检查幼儿有无带危急品，即使消退事故隐患。 4，对幼儿进展安全教育，增加幼儿自我爱护意识，提高幼儿的自我爱护力量 5，让幼儿知道幼儿园的名称，父母姓名，家庭住址，如和家人丢失，会找警察叔叔帮助。 6，严守幼儿园的接送制度，让幼儿知道不能跟生疏人走。知道报警电话是110。 7，定期坚持活动场所及大型玩具是否安全，干净，杜绝事故隐患。 春季幼儿园安全工作规划6 为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护
25、自己。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下规划。 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 2.开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的
26、睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 5.保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 6.准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7.严格书写检查记录，准时清点人数和物品。 8.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 9.培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作 春季幼儿园安全工作规划7 教育工作 1、连续快快渐渐的主题，让孩子在日常生活中渐渐知道什么时候做事要快，什么时候做事要慢，从而养成良好的行为习惯。 2、进入主题红黄蓝绿，以颜色及其相关事物为对象，引发儿童与它们的互动，对儿童的认知建构和情感建构产生积极作用。 爱护
27、工作 1、洗手时留意正确的洗手方法，用自己的毛巾擦洁净。 2、天气变化大，要留意加强生活护理并准时调整衣物。 3、连续做好学生按组轮番值班工作。 环境制造 1、与孩子争论如何结合国庆装饰环境，并将其制作在艺术区的活动中。 2、为孩子供应自行车练习快骑和慢骑，体验运动速度的变化。 3、用大面积的颜色来触发视觉效果，让孩子爱上这些颜色，有热忱去探究和感受红、黄、蓝、绿等颜色。 4、吸引孩子的参加，以“多彩秋”为主题装饰墙壁。 5、供应彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等。玩偶之家和艺术区。 家庭男女同校 1、亲子嬉戏：慢摇。 2、节日期间，引导孩子们观看节日场景，感受节日气氛，为孩子们拍照留念。 3、收
28、集一些简洁好玩的绕口令，和孩子一起学习。 4、建议家长带孩子去大自然，进展观看、种植、采集、捕获等活动，用自然物制作。 其他的 1、引导孩子在日常活动中观看速度现象。 2、提示孩子在日常活动中依据自己的特点打算做事的快慢，从而形成良好的习惯。 3、户外活动时用彩色玻璃纸观看太阳、花草树木，着重感受太阳的变化和花草树木的颜色。 4、每天观看种植园，浇水施肥。 春季幼儿园安全工作规划8 一、指导思想 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，坚固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的安全责任意识和法制观念，创立平安校园，
29、结合我园实际特制定本工作规划。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行教委办的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的特点，建立各种安全规章制度，健全安全工作领导小组，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到工作各项到位，责任到位。常常向家长、幼儿进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育，自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加广阔师生员工的安全防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。 三、成立安全工作领导小组，责任到人 为进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作
30、治理，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作成立了以园长为组长，各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组，把安全责任落实到个人。 四、工作措施 1、建立健全组织领导，确保工作到位。每月定期召开安全工作领导小组会议。制定工作规划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关工作规划工作规划，工作规划写作周，工作规划月，工作规划季度，工作规划相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职员工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消
31、防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传栏，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识。 3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查(电、水、火、玩具设施等)，全面消退和杜绝幼儿园安全隐患。 4、要对幼儿进展交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生，提高幼儿自我爱护意识和安全责任意识。 5、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期、变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生。 6、要积极协作协作派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各
32、类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。 7、抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 8、加强火灾、地震等突发大事的师生自我爱护教育，提高对待事有意识，并且每学期组织全园针对火灾、地震演练。 五、20xx年下学期主要工作及活动规划安排： 九月份： 1、开学入园安全工作检查。 2、开展入园幼儿道路交通安全教育宣传活动，加强安全教育宣传。 3、安全领
33、导小组会议。 4、开家长会，做好安全工作。 十月份： 1、开展传染病预防与食品安全教育。 2、开展地震、消防应急演练。 3、安全领导小组会议。 十一月份： 1、结合“11月9日”消防宣传日开展消防安全教育活动。 2、安全领导小组会议。 十二月份： 1、安全领导小组会议，做好期末安全工作。 2、开展好“普法宣传教育日”活动。 3、学年安全工作总结和将来安全工作新的规划。 春季幼儿园安全工作规划9 一、指导思想： 安全工作人命关天，责任重于泰山。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，为了切实加强幼儿园安全工作，我们
34、将把安全教育和治理作为一项常常性工作来抓，坚固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，依据平安校园创立活动实施意见，结合幼儿园实际特制定本工作规划。 二、工作目标： 仔细学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全责任书，做到各项到位，责任到位。通过安全教育活动，在广阔师生中树立起安全观念，明确责任，常常向家长、幼儿进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法
35、制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出奉献。 三、领导小组： 组长：黄乌治 副组长：曹智娟 成员：各班班主任和保教教师 四、工作措施： （一）完善安全工作治理体系，确保工作到位。 幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本学期安全工作规划和幼儿园安全工作领导组成员名单；和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。 （二）加强安全宣传教
36、育，提高安全意识。 定期组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通知，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；与家长、园外接送车、园内教职工层层签订安全责任状，做到安全工作有据可依，有章可循。利用家长、班级宣传栏和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全学问以及安全防范意识。 春季幼儿园安全工作规划10 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我爱护意识，让幼儿安康的成长，特定规划如下： 一.培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地
37、吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活力量，教育幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为标准。遵守社会公德，爱惜公物，做一个安康、欢乐的幼儿。 二.培育幼儿的交通安全意识。 1.教育幼儿熟悉交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 2.教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，
38、不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 四.其它安全方面。 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 总之，孩子的安康成长，就是教师最大的心愿。 幼儿园中班安全规划的落实是帮忙幼儿对简洁的安全学问加深，结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼
39、儿园中班安全规划，针对幼儿的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿进展了安全教育，下面我就来说一说。 一、指导思想： 要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。由于幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的安康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针
40、对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况指定了这一学期的安全教育。 二、工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： (一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和社
41、会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。 四、详细安全事项教育： (一)公共场所安全 1、预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。 2.熟悉日常生活中安
42、全标志。 (1)教育幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进展求救的正确方法，提高幼儿安全意识。 3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 (1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 (2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在
43、电线下和大树下玩。 (3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。 五、做好家长工作，形成家园教育合力。 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进展必要的安全教育确保幼儿安全与安康。 纲要中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了根本的安全意识，但自我爱护意识较差，这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危急的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘气的
44、天性，我们要教育幼儿懂得爱惜自己的身体，不打架，不咬人。更重要的”是教师自己从思想上要高度重视，对大事要有预见性，关键是然，因此我们依据本班实际状况制定规划如下： 一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危急，帮忙幼儿保管晚上让家长带回，利用晨间谈话鼓舞幼儿自己交出，或者要求小朋友相互“监视”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交教师保管一天，黄昏来接时交给家长带回。 二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进展户外活动之前总是很兴奋，这种状况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进展检查，避开安全
45、事故的发生。 三、教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜爱在教师不留意时有意做些危急动作，因此教师应当全身心投入。 四、幼儿盥洗时，分组进展，一个教师在厕所里留意观看，帮忙幼儿，一个教师则在活动室里关注其他幼儿，削减安全隐患。在进展分组盥洗时，往往由于厕所地滑简单出事，教师就会多关注，可是剩下的幼儿又会由于不在教师的视线范围内而起哄，更简单出事，所以这一环节应当两位教师分工合作。 五、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。 六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也应当预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的