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1、 有关体育个人工作计划（7篇）体育个人工作规划 篇1 一、指导思想 依据个人进展五年规划，结合本学期实际状况，本学期个人研修规划将以全面提高自身综合素养为目标，以课堂教学讨论为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素养，力争在师德、业务上都有所提高。 二、研修目标 1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。 2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，提高班级治理力量和教学水平 3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。 三、详细规划 1、积极进展“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得
2、，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积存一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。 3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，留意体育资料积存工作，坚持听课，取人之长，补己之短。 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要仔细上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处
3、。 5、体育教师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。 6、仔细做好课题讨论工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。 体育个人工作规划 篇2 通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力量和治理水平有肯定的提高，通过合作沟通使应教师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育教师的工作热忱与激情。并在学校层面进展录像课展现。 一、指导思想： 本着“搭建平台、友好合作、相互学习
4、、沟通阅历、取长补短、共同进展”宗旨，为贯彻学校培训活动精神。依据学员实际状况，有规划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙初中赴我校沟通的教师，较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育教师良好的精神风貌，解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教育教学力量，特制订本规划。 二、带教受训教师一名： 应红心男体育副校长 三、带教时间： 20xx年xx月xx日xx月xx日 四、带教内容： 1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议； 2中学体育课听课、上课、评课力量的提高； 3教科研论文或案例的探讨或撰写； 4课余活动
5、及运动队建立的探讨； 5学校优秀体育文化建立及体育教研组治理探讨等。 五、带教任务和目标： 努力帮忙理解上海市体育与健身新课程标准新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议；为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的根底1帮忙赴我校沟通教师确立现代教育意识和素养教育理念。 体育个人工作规划 篇3 今年有幸被安排到小学，在高一一班当体育教师。虽然我感到压力很大，但也在我心里产生了动力，所以我不怕苦，努力做好这四个班的体育课。所以，我做了一个规划。规划如下： 首先，在业务层面。 由于我刚开头工作，和老教师相比，我缺乏实际的教学阅历，对教材的理解有些疑心，对学生也不是很了解。所以，我会积极向老教师特殊是董海
6、秀学习，丰富自己专业水平的学问渗透。 其次，在学问蕴涵的数量上。 虽然是本科生，但是他们的学问内容，尤其是低年级的教学学问，远远不够。俗话说，学无止境。所以在日常生活中要到处关注，不断反思和积存教学阅历和见解。勤于学习，树立终身学习的理念。 他山之石可以攻玉；他山之玉，可以帮忙我们了解前人和他人，了解过去和将来，照看自己，反思自己，从而收获新的一代。所以，我觉得要做三个讨论。 （1）坚持学习、生活、学习，树立终身学习的理念。 （2）多渠道学习，向书本学习，学习政治思想理论、教育学理论和各种专业学问，增加自己的理论积存；也要学习别人高尚的道德修养和丰富的教学阅历，才能取长补短。我认为无论从事什么
7、工作，都要做到最好，为学生着想，努力工作，兢兢业业，无私奉献。 （3）广泛学习和阅读各种有用的书籍，学习各领域的学问和技能，不断构建和丰富自己的学问构造。 三，在教学工作中。 我会积极熟识教材，不懂就提问，虚心请教老教师，借鉴他们的阅历，从而内化和提高自己，积极参加教研活动，仔细学习新课标，理解新的教学理念，转变角色，把微笑带入课堂，关注学生的全面进展。仔细急躁的.教每一个学生，把每一节课都教好，让我在以后的教学过程中扬长避短，争取每一次进步打下坚实的根底。努力工作，按时做好规划工作，准时做好临时工作，努力在实践中不断完善和成熟；永久把工作和思索结合起来，在思索中工作，在工作中思索，制造性地工
8、作。在教学方法的改革和探究中，我将充分发挥学生的主动性，转变传统的教学方法。让自己更适应教育改革的潮流。 第四，学生是我职业生涯的主角。 由于我要处理的是小学一年级的孩子，他们有自己独特的共性习惯，这还需要教师的急躁，所以在工作方法上，像今日的教育改革思路一样，要用新的教育理念来教育学生，努力转变过去传统的教育方式，逐步对学生进展渗透德育。 第五，协调家长合作，与家长共同努力，把每一个孩子教育好。 父母是孩子的第一任教师，他们对孩子的影响随处可见。 综上，是我新学期的工作。学习规划虽然简洁，但我个人认为工作过程中消失了许多事情和问题，需要在工作中解决。可能没有完全写在工作规划里。所以，只有努力
9、，才是做好工作，解决问题的最好方法。我会珍惜现有的工作，有信念做好，努力发挥到最高水平。 体育个人工作规划 篇4 一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把教师安排体育部份内的工作坚决做好，并积极帮助其他部门工作，尽力把每名新生安排到位。刚开头就要做到让新生对本院的学生会感到有责任心、有威望、热忱高的目的，让更多的有责任心的新生积极报名学生会。 二、九月下旬十月初：把“学生会纳新”工作做好充分预备，严厉做到“公正、公正、公开”制度，让每位学生感到满足，让每位教师感到满足！ 三、十月下旬：假如能筹划开展一场“舞会”的话，体育部将积极参加当中，舞会前积极把场地布置安排工作做好，维持好场内秩序，积极带
10、动每一位在场者参加之中，坚持做到体育部无一人提前离场，做好收场工作。 四、十一月上旬：“迎新篮球赛”开赛前积极备战，做好各项预备工作，安排好各场赛事挨次，积极帮助其他部门工作，把每场篮球赛顺当开展，也要做到“公正、公开、公正”制度，注意安全问题，让“迎新篮球赛”取得圆满胜利。 五、十一月下旬：“迎新晚会”开展前积极协作其他部门进展宣传，让每位喜爱表演、有才艺的学生积极参加晚会中，做好各项预备工作，治理好场内秩序，做好“干洁净净的来，干洁净净的走”的卫生要求，把每年一度的“迎新晚会”开展的更加精彩，更加辉煌！ 六、“乒乓球羽毛球竞赛”、“三人篮球赛”、“趣味运动会”积极主动拉赞助进展开展，尽量削
11、减体育学院的费用开支问题。把每场赛事做到圆满！争取搞一些创新！ 七、做到“规划工作总”方案： 通过各项工作的科学预备与规划，做到各个突破。 目的： 同时做到行之有据，事后总，为今后工作开展积存阅历和教训。 详细措施： 在进展各个工作前做好书面规划，工作事后书面总，使体育部工作资料化。 体育个人工作规划 篇5 一、学生分析 新的学期开头了，本学期我所带的低段班级，一、二年级的学生，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新奇的，他们都喜爱承受新学问，但是他们的留意力也很简单分散，缺乏急躁，对于一些难度较大的学问承受比拟慢，特殊是对某些协调性要求较强的东西，力气也比拟差，男生活泼好动，组织纪律性
12、观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以嬉戏为主，在其中进展组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 二、教材分析 小学体育水平一的教材较为简洁，内容主要有：体育根底学问、根本体操、田径类的跳动和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动和前滚翻）、队列练习、走跑练习（30米和50米跑走跑交替）、根本步法练习。内容简洁却是最根底的，要让学生从一开头就养成良好的动作习惯，对于难度较大的工程，教师在留意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从学生根底力量开头培育，养成终身体育的好习惯。 三、教学目标及重难点 教学目标 1、把握根本的体育根底学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学习新学
13、问，并不断稳固和提高。 2、从根底熬炼做起，进一步增加体质，特殊留意培育耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 教学重点：根本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。教学难点：学校体操动作。 四、教学措施 1、教师仔细贯彻小学体育教学大纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。 2、小学低年级阶段的教学，要依据低年级学生自制力和理解离较差、心情变化较大，而身心发育快的特点，多采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。 3、多鼓舞新生在课堂上大胆做示范，并提出问题，对这方面表现好的同学进
14、展表扬。 4、教学中教师注意培育学生良好的习惯，保证正确的跑走姿态，并对学生准时赐予表扬。 5、教师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以到达提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学生提高熟悉，做到优生优培，差生转化。 6、教师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向有阅历的老教师学习，总结阅历教训。 五、教研专题：学生学习活动的有效性 六、详细的教学规划 1、依据学生年龄特点和教学任务，是向学生进展爱国主义教育，培育学生良好的组织纪律和创新精神。 2、理论方面：主要是让学生了解体育熬炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。 3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、左
15、右转法以及向右看齐等。 4、播送体操：学习播送体操是下半学期的重点。 5、技能方面：主要包括走：各种不同姿态的走，直线走；跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线来回跑，接力跑等；跳：主要有双脚跳、跳圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远；投：主要有对地投球，抛接球，投球进筐，投准练习等；技巧方面：滚翻等简洁的柔韧素养；嬉戏快快集合、投准、拍球比多、大鱼网、投沙包、迎面接力、跳进去拍人、老鹰捉小鸡等；简洁的韵律舞蹈动作学习。 体育个人工作规划 篇6 体育新课程的实施，以自我的事业和专业进展为根底，以全面培育合格学生为动身点，准时深刻地总结、讨论教学活动。涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法和教学反应等
16、。 一、转换主角，建立新型的师生关系。 教师是教育教学活动的肯定的，不仅仅是教学过程的掌握者，教学活动的组织者，教学资料的制定者和学习成绩的评判者。新课程实施，用“目标引领资料”要求我们树立明确的教育思想，面对全体学生，促进学生均衡协调进展。教师由传授者转化为“首席促进者”，由治理者转化为“首席引导者”，就必需在教学活动中，与学生建立公平民主和谐的关系，培育学生的良好的兴趣和爱好，培育终身安康的意识和本领！仅有这样，才能实现“让学生在体育活动中，不断熟悉自我；增加自信和团队意识开放的胸怀坚决的意志，实现现代礼貌的展现与沟通。提高安康水平，提高生存质量，促进学生进展、”的教育目的。 二、调整教学
17、策略，转变教学方法。 坚固树立“安康第一”的指导思想，以欢快教学为宗旨，时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的欢快，把欢快带入课堂，变要我学为我要学，提高学生的安康水平。依据新课程观念，教学由重学问传授向重学生进展转变，由重教师“教”向重学生“学”转变，由结果向重过程转变，由统一规格教育向差异性教育转变。教师调整教学策略，转变教学方法，使其与课改理念高度统一，严密结合。 三、以学生进展为中心，关注每一位学生的安康成长。 传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心，学生跟着教师转，教师跟着教材转，教师教无兴趣，学生学无乐趣。新课程以“一切为了每一位学生的进展“为宗旨和核心理念，要求教师心中
18、要装着每位学生的喜怒哀乐和身心安康，把学生看成学生的主体，学习的仆人，要以学生进展为中心，将学生的全面的进展放在首要地位。如，首先，依据学生的体能和体育根本技能的差异，确定教学目标、安排教学资料，让全体学生都有公平参加体育活动的时机。其次，关注学生的需求，重视学生的情感体验，激发学生的学习动机和兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习，享受学习的乐趣，养成健全的人格。 体育个人工作规划 篇7 以下是浩繁文编的个人体育工作规划。盼望能帮到你。 1、加强常规教学治理，做好体育课常规教学安排： （1）抓好体育师德建立。 （2）特殊重视体育教师的理论学习和专业学习，开展各方面的根本功训练。 （3）加强新
19、大纲、新课程标准的学习。 （4）做好体育教师的备课和听课工作，努力开创新的教学模式。 （5）抓好新习题（播送操、武术操）的教学，保证课间习题的质量。 2、安全教育。 安全工作是开展各种教学活动和课外活动的重中之重。我们的体育教师应当有很高的安全防范意识，并提示自己在规划和实施活动的过程中把安全问题放在首位。确保各种活动在安全爱护的条件下进展。 3、仔细制定各种教学规划。 依据学年总课时数、学习重点和难点以及学生的实际水平，制定合理的教学规划、教学进度、教学进度和课时规划。有规划、高标准地做好学生体质安康标准的测试、统计和上报工作。做好各类体育档案的整理和治理，不断丰富和完善体育数据库、资源库、
20、学生成绩数据库和教师个人成长数据库。 4、强化集体备课治理制度，强化教学检查。 全部教师都应熟识和把握教学课程标准和教材，明确教学目标和任务。教师依据课程标准和各年级学生的实际状况和目标，依据各年级的教学进度进展规划，提前一周写出设计方案和课时规划，进展集体备课争论（全员参加）。每周五上午进行教研活动，仔细核对教学设计方案和课时规划。课后检查总结，促进教师的学习和提高。 5、加强课外体育工作的开展。 这学期规划开展年级无线电练习和出入境竞赛，全面提高学生练习和出入境质量。开展群众性体育活动，加强各种活动的宣传、制定和实施。积极开展学校各类运动队的训练，细心预备，严格要求，刻苦训练，积极参与各类
21、竞赛。鼓舞有体育特长和爱好的学生积极参与竞赛，为班级、学校和区市争光。 6、加强与政教处、教务处、班主任的联系。 在教学和活动中，应加强与政治教育办公室、教务处和班主任的联系和沟通。使课程安排尽可能的科学，尽可能少的占用学生和其他班级的时间，尽可能的相互协作，用最少的时间得到最好的效果。 7，加强校园体育文化建立。 通过建立在校学生的运动队和阳光运动队，可以在田径、篮球（男团女团）、播送体操、乒乓球、足球、三球等各种竞赛中积极表演，营造良好的运动气氛，吸引更多的学生参与自己宠爱的运动，提高自己在竞赛中的运动力量和身体素养；同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不行或缺的一局部。通过学校领导和工会的关怀和组织，体育教师和体育爱好者的指导和召集，组建各种体育赛事的校队，积极开展校内校外活动，丰富教职工业余时间，增加体质，提高工作效率。