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1、 社区书法活动的策划方案合集10篇社区书法活动的筹划方案1 一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风 二、活动目的： 针对当代人无视书法艺术和理论学问的现状,郭南村村委会举办本次书法竞赛。书法竞赛的目的如下： 1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。 2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论学问的熟悉，增加个人修养，呈现个人魅力。 3、增加村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美力量。 三、活动主题：细品翰墨,重温书法史 四、活动时间 20xx年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间 20xx年12月28日决赛 五、活动地点： 选拔赛：村委会 决赛：村委会 六、参赛对象 全体村民 七
2、、参赛程序 第一阶段：各片进行选拨赛，评比出规定名额学生参与决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录。 其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进展决赛。 大致流程：主持人上台讲话介绍评委教师、嘉宾宣读书法竞赛规章和评分标准宣布竞赛开头书法作品现场创作答题环节节目答题环节颁奖教师点评闭幕。 八、竞赛前期预备 (一)组织宣传 1、在有效时间内利用刊板、报道等形式比照赛进展宣传。 2、两系推选参赛选手及征收作品。 3、打算初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。 (二)物品筹备 1、宣纸：30张 2、墨汁：1瓶 3、硬笔书法纸：50张 4、毛边纸：50张 5、墨盒：5个 (三)邀请评委 (四)选拔主持人
3、(五)活动详细安排：人员、活动现场布置等等。 九、竞赛内容及要求 (一)竞赛工程：软笔字竞赛、硬笔字竞赛 (二)竞赛要求 1、本次竞赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参与一项。 2、全部参与决赛的选手必需是各片选拔赛的推举人员，须上交作品。 3、三片选手名额安排 各片各出6名选手参与软笔类书法竞赛，各出4名选手参与硬笔类书法竞赛 (三)竞赛流程 1、选拔阶段：依据详细要求，结合本片实际状况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。 2、作品收集及要求 (1)参与选拔赛被推举出来的选手须上交作品。 (2)只收集软笔和硬笔作品。 (3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。 (4)内容安
4、康积极向上 (6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。 (8)书写字体标准，篆书作品不赐予评奖。 (9)不符合要求的作品取消决赛资格 (10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效) 3、决赛 (1)采纳现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。 (2)竞赛将按软笔、硬笔的挨次进展，时长2个小时。 (3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进展。 (4)书写格式不限，参赛选手可以依据给定的纸张自行设计。 (5)竞赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30 (四)作品展出及点评 1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。 2、20xx年1月28日，邀请评
5、委教师对作品进展现场点评。 3、邀请教师题字留念。 十、评分细则 (一)评分标准(见附件1) (二)评委： 十一、活动后期工作 1、收集关于本次活动的全部资料，整理、存档。 2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进展宣传。 十二、奖项设置 社区书法活动的筹划方案2 一、活动名称 工商治理部第一届硬笔书法竞赛 二、活动背景 目前，信息时代已经到来，越来越多的文本是用电脑打印的，中国书法艺术的悠久进展受到了阻碍。现在，越来越多的大学生喜爱用键盘代替笔，导致写作力量下降。为了提高大学生的写作力量，丰富课外生活，弘扬传统的书法艺术。为工商治理学院参与南山大学生科技文化艺术节，开展本次
6、活动。 三、活动主题 继承传统文化，弘扬书法艺术 四、活动开展过程 1、初步宣传：通过班级委员会，让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。发动工商治理部工商治理专业XX等级学生参与。 2、竞赛流程:每班选出6人参与竞赛，组成30人的竞赛队伍(选拔前可在班内进展竞赛初选)。30人在竞赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。 3、后期安排:向获奖者颁发证书，并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。 五、活动时间 x月28日x月6日，宣传报名，以班为单位报名。 x现场竞赛于27#303日进行。 x月10日x对展览进展评估。 六、活动所需物资 证书十本，a4
7、或b5纸40张。 七、负责人及参加者 活动筹划人：xx 活动讲师：xxx 参加者：工商治理系学生 八、作品评比标准及评委 对作品和整体部剧和字体间架构造进展评价，不考虑字体因素，即字体形式(篆、隶、行、真、草)。 活动细则： （1）竞赛组织者邀请教师和学生干部进展评估； (2)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发证书和奖品。 评分标准： (1)卷面干净，字迹清秀20分； (2)积极安康向上20分； (3)具有书法作品艺术特色50分； (4)合理的布局，正确的10分。 评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。 九、其它问
8、题 活动期间，学生会纪检部负责维护现场秩序； 2.活动完毕后，学生会成员负责会场卫生清理和设备归还； 3.活动完毕后，写好活动总结，并与活动筹划书和活动申请表一起备案。 4.假如活动时间发生变化，另行通知。 社区书法活动的筹划方案3 一、竞赛目的： 为了激发学生对祖国绚烂文化和语言的喜爱，依据课程标准的写作教学要求，我校每天下午开展15分钟的学习校本课程。课程旨在进一步引起师生对写作的高度重视，培育正确的写作习惯，引导学生正确、正确、干净、美观地写汉字，从整体上提高学生的写作质量，使学生从小就练习英雄字，终身受益。本次活动特殊进行，以检验和提高我校写作课程的教学效果。 二、竞赛要求： 1.参赛
9、对象:一至六年级学生。 2.参赛字体：硬笔楷体。 3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者必需用学校制作的书写纸书写，一格一字，并按要求在参赛纸指定位置填写姓名、年级、班级；参赛作品的卷面、无卷曲。 三、竞赛方式： 1.全员参加 各班统一组织，向教学办公室选择20件作品。 2、择优评奖 学校对各班交作品进展评奖。 四、评价要求： 竞赛作品必需用标准、标准的楷书写。如有不标准的单词和错误的单词，将被取消资格。 5.竞赛时间:12月23日下午其次节。 六、奖项设置： 1.学生作品奖 一、二、三等奖按年级选择，嘉奖证书和奖品表示鼓舞。 2.教师辅导奖
10、依据学生获奖等级和人数，按规定分数排序，一、二、三等奖4名，颁发荣誉证书，教师年度考核评分。 社区书法活动的筹划方案4 为提倡文明礼仪的良好气氛，提高文明质量，促进礼仪文化学习热潮，促进师生继承文明，实践文明，建立文明社会时尚，提高学生硬笔书法创作水平，促进硬笔书法艺术的普及，促进学生文明习惯和道德意志的形成，进一步丰富素养教育的内涵。 一、参赛对象： 四至六年级。 二、竞赛: 硬笔书法:时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16张方格纸，参赛者不能带字帖入场。 三、竞赛纸由学校供应，其他材料和工具由参赛者自带。 四、竞赛时间和地点： 硬笔:11月29日(周四)下午其次节(跆拳道馆蒲公英文学
11、会)开头 五、配额安排: 每班限3名 六、评分标准 1、纸面干净2、标准正确3、构造紧凑4、笔画生动 5、字迹清楚6、字体端正7、排列整齐8、章法适宜 七、奖项设置:依据申请人数选择几个一、二、三等奖。 东石镇金山小学 社区书法活动的筹划方案5 一、活动前言 书法是我国中华民族独特的传统艺术。它有着悠久的历史和悠久的精神。它是一种集身心为一体的艺术，将全身的力气和思维应用到笔中。书法是中华民族艺术中不行战胜的花朵。世界观赏它，可以观赏它的精神举止、精神艺术概念、生活兴趣、审美追求、时代气氛 二、活动目的 现在，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，阻碍了我国书法艺术的进展。如今，
12、越来越多的大学生喜爱用键盘代替笔，导致书写力量下降。为了提高大学生的写作力量，丰富课外生活，弘扬传统书法艺术，弘扬中华民族优秀传统文化，富强硬笔书法艺术，增加大学文化气氛，丰富学生的课外生活，我系举办了硬笔书法竞赛。 三、活动主题 书法生活，你可以写！ 四、活动时间 4月18日至4月24日，以班级为单位宣传报名。 4月29日，202教室现场竞赛。 4月29日至5月10日，展览结果公布评价。 五、活动地点 教学楼教室202 六、活动对象 工商治理系全体学生 七、竞赛时间 5月6日(周二)下午2:00 八、活动开展过程 1.前期宣传:团宣部、宣传部制作横幅、海报进展宣传，并通知各班长书写要求和嘉奖
13、方式。 2.中期预备:a、预备竞赛教室，邀请相关教师担当评委，b、截至报名时间为20xx年5月4日，各班班长将本班报名单及联系方式发送至团委宣传部部长邮箱，c、竞赛前提前通知参赛者竞赛规章，参赛者依据组织者供应的主题自带笔进展书法竞赛。参赛者应在规定的竞赛时间内完成规定的内容。 3.后期安排:部门成员提前到场布置竞赛场地，选手提前到场预备。 九、作品评比标准及评委 (1)从作品整体布局和字体框架构造两个方面进展评价。不固定字体的形式(篆、隶、行、真、草)由参赛者依据自身状况选择适宜的字体。 (2)邀请林翔书记、书法协会会进步行评价； (3)作品统一整理，15部作品由书法协会会长初步选择，一等奖
14、、二等奖、三等奖、优秀奖由我系林翔书记选择。 (4)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并颁发证书和奖品。 十、作品要求： 1.作品的内容应当是主办方供应的话题。 2.用黑笔书写。 3.竞赛用纸由主办方供应。 4.在作品反面右下角注明具体信息，包括姓名、专业、班级和联系方式。 5.提交的作品一份，作品不退稿。 十一、评分标准 (1)卷面干净，字迹清楚。 (2)具有书法作品的艺术特色。 (3)布局合理，签约正确。 十二、资金预算 证书六本60元 奖状五张30元 A四竞赛纸张15元 奖品：笔记本11本40元 11支黑色签字笔30元 共计175元 十三、活动意义 中国书法艺术是世
15、界上独一无二的魅力，深受国内外书法爱好者的宠爱中华珍宝。随着时代进展，书写工具的转变，人们学习书法的时机越来越少，呈现书法的时机也少。在某种程度上，这是由于缺乏志同道合的人沟通、共享、沟通和进步的平台。因此，我们两个部门为书法爱好者搭建了这样一个平台。对书法感兴趣的学生可以充共享受书法创作的欢乐和艺术的无限魅力，提高他们的文化品尝和审美品尝。期盼在学生的广泛参加下，我们的活动成为书法爱好者建立墨香校园的又一亮点。 社区书法活动的筹划方案6 一、指导思想 以书画作品的形式，充分反映我县社区和城乡风貌，突出协调推动经济建立、政治建立、文化建立、环境建立和基层党组织建立取得的巨大变化和成就，展现蠡县
16、居民、群众干事创业的时代精神，为建立和谐文明漂亮富裕的蠡县制造良好气氛。 二、主办单位： 蠡县社区党工委承办单位：蠡县南城社区蠡县房管所 协办单位：蠡县文化馆 三、活动时间安排和展厅地点。 集中活动分两次进展第一次20xx年6月29日-7月1日;其次次20xx年9月29日-10月1日。活动地点在县房管所，在此设立两个作品展现大厅。 作品征集时间定为4月1日-6月1日，历时两个月。参展作品报送蠡县南城社区或县社区党工委，经筛选后统一装裱进展布展。 三、活动对象和范围。 全县广阔书画爱好者均可参加蠡县社区首届名家书画活动，提交作品即获参展资格，其作品由活动组委会筛选入展。 四、作品及其他要求 1、
17、作品来源一是利用宣传资料、电视播送公布征集公告，发动社会书画艺人进展参加，二是向有关文化艺术部门协调搜集名人分布信息，协商有关单位协作落实参展作品。三是社区作品征集任务安排，依据实际，各社区任务安排如下：南城社区作品20幅(10人)，西城社区20幅，(10人)，北城社区，商城社区，中城社区，东城社区各10幅(各5人)。为防止各社区对个别名人的穿插重复征集，在未征集前请将征集预案和主办方联系。 2、报送书法参展者，只限毛笔，每人供应两幅内容不同的作品，以4-6尺为宜。国画(其它画种)尺寸不限。 3、作品内容要求参照蠡县社区首届书画展征稿局部内容，同时允许独立内容，独立内容可选古代或现代诗句，要求
18、每幅不少于8个字，要安康向上，富有新意，具有较高的艺术性。 4、本届书画展不设立嘉奖等级，凡参与展现的作品，本人除获得纪念奖外，将作品录入组委会编纂的蠡县社区首届名家书画展作品精致画册。同时提交档案部门进展历史存档。 4、报送的书法作品一律不退，绘画作品在展览完毕后，退回本人。报送作品时，请在作品反面右下角用铅笔写清作品标题和姓名、性别、年龄、所在单位、通讯地址、电话。对确定录入画册的作品，请供应一张2寸生活照，以便充实画册内容。全部作品请不要装裱，由主办单位统一装裱。 五、组织机构： 本次活动成立：蠡县社区首届名家书画展组委会并设立相应的办事机构，其人员组成和分工是。 组织委员会主任：齐英杰
19、(县社区党工委书记)负责画展全面工作。 副主任：李树欣(县社区办主任)帮助主任抓好全面工作。 成员：范兆辉(县社区办副主任)负责文字资料宣传和农村的征集工作。 李文平(县社区办副主任)负责与文联、文化、播送电视等有关部门协商和县直单位的征集工作。 成员;张清贵(西城社区党支部书记)除完本钱社区的征集任务外，负责文化教育口的征集工作。 成员：何洪泽(南城社区党支部书记)负责画展的统筹以及整体筹划工作。 成员：刘满良(县房管所长)负责展览大厅场地的落实，以及展览中工作人员的落实。 社区书法活动的筹划方案7 活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛 主办单位: 承办单位: 大赛的指导思想 为弘扬国粹，改善学
20、校的文化气氛，提高同学们的审美素养力量，觉察同学们的潜能，培育同学们熟悉美、发觉美、制造美，鼓舞同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建立学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们呈现自我水平供应一个平台。 大赛的整体设计 一、活动宗旨： 发挥特长、呈现自我、提高人文素养养。 二、活动目的： 挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术沟通、为高校艺术群体供应一个充分呈现自我的舞台、引导和帮忙大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔表达出大学生的潜在内涵和艺术造诣。 三、参赛人员： 全体员工 四、作品要求： 主题要求安康积极，能表达
21、出当代大学生精神风貌。 书法分为硬笔书法和软笔书法： 硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米; 软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。 五、大赛详细流程 1、参赛方式： 将全部参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)假如作品质量和数量到达肯定标准，书法协会将统公开展现。 2、地点：文化长廊。 3、时间：xx。 六、评比作品 评委组 组长: 副组长: 成员: 七、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 优秀奖10名 鼓舞奖15名 获奖者均有相应精致奖品，(奖品协会经费而定) xx书法协会 社区书法活动的筹划方案8 一、学生硬笔书法竞
22、赛: 1.参赛对象: 2.竞赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间 3.竞赛方式:以现场创作的方式进展 4.竞赛内容：参赛者应依据本学期学到的诗歌写作，字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷，现场分发给学生。 5.组织形式:竞赛当天，班里的语文教师负责收集、分发、回收纸张，并进展现场创作指导(请到陈胜佑教师那里收试卷)。每天练习时间完毕，收集全部书法作品，交给陈胜佑教师。 6.奖项设置:以年级为单位，每年一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名。 二、教师硬笔书法竞赛： 1.参赛对象:全体教师: 2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑教师。 3.创作内
23、容:自由构思行文布局，自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷，包括扇形和方形纸。每位教师需要交一个扇形和方形。 4.奖项设置:视交作品质量而定。 三、教师艺术作品展评： 除硬笔书法外，教师还独立进展艺术创作，包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位教师至少提交一份作品，由学校组织。 5月16日前，统一交给陈胜佑教师。 社区书法活动的筹划方案9 为加强廉政文化建立，提倡崇尚廉洁的道德观念，促进社区党风廉政教育工作深入开展，积极构建和谐社区，经社区党总支会议争论打算，在辖区开展“兴廉洁之风，建和谐社会”主题廉政书画竞赛活动，特制定如下方案: 一、目的意义 根据党风廉政建立和反腐
24、败工作的总体要求，组织此书画竞赛活动，是今年我社区开展廉政文化建立的一项重要内容，是推动廉政文化进社区活动的一项重要工作，辖区内书画爱好者积极参加进来，以书画形式提示腐败现象弘扬廉洁之风，营造以廉为荣、以贪为耻的廉政文化气氛。 二、活动安排及要求 1、活动对象:驻区单位干部职工及居民书画爱好者。 2、活动主题:兴廉洁之风，建和谐社会。参赛作品必需与党风廉政建立有关。 3、活动时间:自方案下发之日至20xx年6月30日止。 4、组织形式:驻区单位可以直接组织书画爱好者于月日上午8点30分来社区一楼参与书法、绘画竞赛;也可直接收取较好的作品交社区参加评比，每单位必需选送2个以上作品到社区参与评比活
25、动。 5、作品要求:表达主题的各种书法、绘画均可。全部参赛书画作品必需在作品反面右下角处用铅笔注明姓名、性别、工作单位、通讯地址及联系电话。 6、望驻区各单位、部门要高度重视，相互协作，共同做好这次大赛的组织工作，要积极宣传，细心做好选拔推举工作，确保参赛作品的质量和水平。 三、奖项设置: 根据“公正、公正、公开”原则，社区将请有关专家进展评比，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，另设组织奖1个单位，分别赐予嘉奖资金及荣誉证书。 社区书法活动的筹划方案10 活动主题:金秋书法大赛挥毫杯 主办单位：xxx社区 承办单位：社区各部门： 竞赛的指导思想 为了弘扬国粹，改善学校文化气氛，提高学生的审
26、美素养力量，发觉学生的潜力，培育学生理解、发觉和制造美，鼓舞学生把有限的业余时间投入到更积极有益的兴趣爱好中，建立学校的优秀学风，举办本次书法大赛，为学生展现自我水平供应平台。 竞赛的整体设计 一、活动宗旨: 充分发挥自己的特长，展，提高人文素养。 二、活动目的： 挖掘大学生的艺术潜力，扩大大学社区活动的影响力，丰富大学校园生活，加强社会学校之间的艺术沟通为大学艺术团体供应了一个充分展现自己的舞台，指导和帮忙大学生成长，推出新艺术家形成优势循环，反映了大学生的潜在内涵和艺术造诣。 三、选手： xxx社区全体员工 四、作品要求： 主题要求安康积极，能表达当代大学生的精神风貌。 书法分为硬笔书法和软笔书法： 硬笔书法作品尺寸不小于50cm，宽度不小于30cm； 大小不小于80厘米、宽度不小于40厘米的软笔书法。 五、竞赛的详细流程 1.参赛方式:(1)假如作品质量和数量到达肯定标准，书法协会将公开展现全部参赛者的作品(到时宣传板上会写出作品征集的起止时间和地点联系方式)。 2.地点:文化走廊。 3、时间：xx。 六、评比作品 评委组 组长： 副组长： 成员： 七、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名 优秀奖10名 鼓舞奖15名 获奖者有相应的精致奖品(奖品协会资金) xxx书法协会 20xx年x月x日