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1、 智力残疾心得体会范文残疾人心得(七篇)主题智力残疾心得体会范文一 所以，最终，我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾，而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子，从外表看，和正常孩子，其实，并没有多大的差异。但只要走近他们，多和他们接触，我们会发觉，原来，他们是那么的与众不同，与社会格格不入。 但是，谁都有表现欲望，每个人都盼望自己能展现出自己光芒的一面。谁都盼望得到鲜花和掌声，每一个人都盼望自己能得到成认与表扬，我们的孩子，也一样。 为了让我们的孩子能象正常孩子一样，有时机上台表演节目，舞台，是属于我们的，是属于我们全部人的，这，自然也包括我们的孩子! 我们的活动，是从9月开
2、头预备的。孩子们的节目，在我的眼里，在教师们的眼里，在我们家长们的眼里，是那么的优秀，他们表演得那么的投入，看起来是那么的兴奋与骄傲。 那个时装秀，我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的时机，我把这个节目调整了好几次，以至于，后来，孩子们差一点都遗忘了自己要做什么了。 没有更多的想法与目的，只想让我们的孩子，都能上台去展现一下自我。所以，最终，我们的”活动设计，就这样定下来了。 在开幕式上，我第一次很正式的向全部支持、关怀、关爱与帮忙孩子们的朋友说了：“感谢”;第一次，我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“感谢”。对我的爸爸妈妈说“感谢”，这，已经不是第一次了。向我的员工与教师们说“感谢”，很正式
3、的，这，也不是第一次。 是的，我们应当感恩，感谢全部支持、帮忙、关怀与关爱我们的每一个朋友，每一个亲人。 下跪，这是第一次。从小到大，除了很小的时候，由于不听话被父母责令跪下外，这，是第一次，由于感谢，由于感动而给全部的朋友下跪。这，在我的世界里，是最高的感谢方式了。三次下跪，代表着我对大家深深的谢意! 我们的孩子，绝大局部，都不知道“感谢”的真实含义，我们的孩子，对于父母的辛苦，能理解的，还是太少。但是，这些，我知道。作为父母，我们是多么的辛苦;作为父母，我们是多么的难过;作为父母，我们是多么的难熬!所以，我代表孩子们，给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、妈妈，你们辛苦了!”“爸爸、妈妈，我爱你
4、们!”“爸爸、妈妈，感谢你们!感谢!”全场的人，都和我一起大声的说着这些话。当我自己跪下的那一刻，我的眼泪，渐渐的流出来了。 由于，我们的家长朋友，真的太辛苦太辛苦了!我们的家长朋友们，是如此的顽强与执着!我一次次的被大家感动着。由于你们的坚持，由于你们的不放弃，由于你们对我对我们教师的信任。 真心的感谢你们，祝愿你们! 接下来，我感谢l了，感谢市残联、智协，巴南区残联，区教委、区民政局、妇联等领导，感谢媒体包括各大报社和重庆电视台的朋友，感谢重庆市助老助残志愿者效劳总队，重庆交通大学、教育学院等高校的志愿者朋友。感谢了全部支持与帮忙特别儿童的爱心人士! 最终，我感谢了我们幼儿园的全部员工，感
5、谢了最让我傲慢和骄傲的教师们。感谢教师们的辛勤付出，感谢大家的坚持，感谢大家对我们孩子们的爱与执着。 最终，我忍不住哭了起来，泪流满面!当我最终一次站起来的时候，台下，早已是掌声雷动了。 在这几年里，我们得到了太多太多的支持与帮忙。以下是曾经支持与帮忙过我们的局部单位： 重庆市残疾人联合会、巴南区残疾人联合会，重庆市智协，巴南区教委、智协、民政局、智协、妇联、卫生局、妇幼保健院等，重庆晚报、晨报、商报、时报、日报、安康人报、新女报等，重庆电视台，重庆光大集团、重庆市助老助残志愿者效劳总队，重庆交通大学、重庆教育学院(体育系、数学系、计现系等)、重庆城市职业治理学院等高校，重庆科瑞制药有限公司，
6、重庆南岸区珊瑚小学，锦湖石化重庆有限公司，统一企业，重庆汇丰银行，康师傅矿物质水，重庆市高雅集团奇龙山水物业治理公司，重庆雷瑞商贸有限公司 大合唱 让世界布满爱主持人贺秀蓉教师登台介绍活动主题，相关内容及与会嘉宾，并邀请巴南区教委幼教干部方英教师致辞，巴南区残联理事长王智刚发言。在我的感谢感恩之后，是一首大家都特别熟识手语舞的感恩的心。 接下来，我们的文艺演出开头了。 第一个节目，是我们幼儿园的小朋友为大家带来的欢乐珍宝，孩子们精彩的表演赢得了全场的喝彩声!是的，我们所做的一切，都是为了一个目的，就是让孩子们可以快乐欢乐的成长，快乐欢乐的生活。 看到孩子们天真得意的笑脸，听到孩子们爽朗的笑声，
7、我们的辛苦，我们的付出，这一切，都是值得的! 接下来，是铁路中学的高中生朋友为大家带来的女生独唱爱在天地间。这个大姐姐，唱得太专业了!那声音，真的是特别的美丽动人呢。这，让我们的珍宝们，大开了眼界! 接下来的节目呀，那才叫精彩!我们的孩子表演的时装秀，呵呵.真的是太专业太正点了。孩子们独特的装备，别具一格的台步，让全场的人感概，大家都涌到台前来为孩子们拍照，呐喊助威了!那阵势，以前，我真的没怎么见过。好像，这，只在有明星消失的地方才有哦!我的孩子们，真的是太棒了! 傣族，是一个美丽的民族，他们的舞蹈，是那么的美丽动人。在现场，交通大学的一位美丽的大姐姐为孩子们表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子
8、们一个个都想往台上冲呢! 为了孩子们能取得更大的进步，教师和孩子们都站在同一起跑线上。孩子啊，教师会和你们一起努力，一起向前冲!向前冲这个舞蹈，是我们幼儿园的全体教师与几个孩子，外加我的女儿乐一和干女儿李曙，大家一起跳的。 电视台播出了我们幼儿园的活动介绍，乐一看到了小朋友们的表演。她突然问我：“妈妈，我也跳舞了，为什么没有我上电视呢?”小家伙! 教育学院的志愿者们，为了我们的孩子，也作出了许多的努力，给了我们很大的帮忙，在现场，数学系的哥哥姐姐为大家带来了舞蹈wild wildwest，哥哥姐姐的舞姿，好美丽好娴熟哦!最终，有小朋友忍不住，要冲上去，却被志愿者朋友挡住了。 接下来的小合唱数鸭
9、子，显得就有些好玩了。淼淼是第一次上台，不怎么会用话筒。到节目最终，他最终明白了，如何使用话筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上台，查查也是第一次上台，几个孩子，表现得都很大方得体呢! 体育系的大哥哥大姐姐的跆拳道表演，真的是让人觉得不行思议哦。精彩，太精彩了!他们的专业水平，的确太让人艳羡了! 由交通大学e舞飞扬社团带来的现代舞，堪称精品。他们简直就是天使! 精彩的时装表演又上场了，喝彩声、呐喊声不断哦! 在交通大学的歌曲串烧之后，是由夏添、欧洋溢、李卫平、刘锐、杜敏带来的舞蹈da dada。此时，豪豪最终忍不住了，他坚决要上台跳舞去!他妈妈找到我说，孩子想上去，但是，豪豪的确怎么会跳舞呢!教
10、师们不情愿，由于，这个节目，意见排练好了。 我们的目的是什么?不就是给孩子们展现的时机么?我让教师给了豪豪道具，让他站在同学的旁边，和他们一起跳了起来。豪豪那快乐劲头可足了! 刚刚看了教师们为大家表演的向前冲，现在，教师们又为大家带来了精彩的扇子舞好日子。这是第一次，我们教师如此细心的为孩子们预备节目哦! 教育学院体育系的衰弱操，让我们见识了什么叫刚柔结合，小强，坚决要上台，却被妈妈拉住了。等我发觉，让他上去时，衰弱操刚好完毕了。是个圆满哦! 在孩子们的舞蹈越来越好之后，是我们教师与大学生志愿者们一起合唱的明天会更好。 是的，我们信任，明天会更好! 是的，我们期盼着，孩子们的明天，会越来越好!
11、在这首熟识的明天会更好的歌声中，我们的“感恩季-年国际残疾人日活动”，在大家的祝愿中，完毕了。 感恩的心，感谢大家!我信任，我们的孩子，明天会更好! 主题智力残疾心得体会范文二 中华人民共和国残疾人保障法规定：残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾人。中国残疾人使用评定标准将各类残疾人等级划分如下： 1、视力残疾：分盲和低视力两类。盲包括一级盲和二级盲;低视力包括一级低视力和二级低视力。 2、听力残疾：分一级听力残疾、二级听力残疾、三级听力残疾和四级听力残疾四个等级。 3、言语残疾：分一级言语残疾、二级言语残疾、三级言语残疾和四级言语残疾四个等
12、级。 4、智力残疾：分一级智力残疾(重度)、二级智力残疾(重度)、三级智力残疾(中度)和四级智力残疾(轻度)四个等级。 5、肢体残疾：分一级(重度)肢体残疾、二级(中度)肢体残疾和三级(轻度)肢体残疾三个等级。 5、精神残疾：分一级(重度)精神残疾、二级(中度)精神残疾和三级(轻度)精神残疾三个等级。 6、多重残疾：但凡两种以上残疾的为多重残疾。 主题智力残疾心得体会范文三 孩子是祖国的将来，望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中，信任每位家长都积存了一些阅历，把孩子教育好是我们共同的目的，在此很情愿把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家沟通和共享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子
13、的方法。 每个孩子都会有他的特长。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中，学科成绩优秀，各方面都取得了较大的进步，在此感谢教师的辛勤培育，感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中，我们认为，给孩子鼓舞、引导孩子的兴趣、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 学习是一件艰难的事，同时也是一件好玩的事。我的孩子智力很一般，有时会听他说：这么难、我学不会、我不参与、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了许多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们告知他考古学家、探险家是需要许多学问的，语文、数学都是根底，去国外语
14、言不通，怎么办呢?于是他觉得必需学习才能实现愿望。同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和嬉戏中，让他感到了许多的乐趣。他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个办法太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的教师了!等等，让他很快乐，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓舞他说：信任下次会做得更好。 敬重和引导孩子的兴趣，不断鼓舞孩子，孩子有了兴趣，有了信念，学什么都会变得简单起来。 根据学校的有关要求，协作学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的，这是催促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以准时了解学
15、校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和间或出差，都会严格监视和帮助孩子完成作业，并认真检查孩子的完成状况，帮忙他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。与孩子一起共享教师的表扬，告知他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告知他为什么那样做不好，以后该怎么做。 贪玩是孩子的本性，需要催促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课用心听讲，课后复习，仔细完成作业，独立思索，勤学好问等良好的学习习惯，坚固把握所学学问。 坚持课余学习，不断扩大学问面除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、熬炼的规划，如背诗词、描红
16、、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容，按学期、周末交替进展。孩子的记忆力强，背诗词很有优势，在背的过程中给他讲解意思，背了会忘，需要不断复习，现在我的孩子能背二百多首古诗词了，平常他间或也会引用一下，并且很得当，我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是熬炼孩子的运算力量，更多的是思维规律力量，有些题型他花好长时间才搞明白，觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的，有时难免会吃鞭子，固然我并不主见打孩子。 孩子喜爱听故事，我们要求他自己去看书，我在图书馆给他借了一些读物，有的他一天就看完，说很好玩，还给我们讲故事情节，我们表现得很感兴趣，告知他看了其它的再讲给我们听，有的书他一
17、页也没看完，我也不强迫他，从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆，我发觉他很喜爱，拿这本书看看那本书翻翻，多带孩子去图书馆是很有好处的，能增长不少学问。 学问是需要不断积存的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 我们工作过程也需要不断学习，我们在家都喜爱学习并能长期坚持，不管书本学问还是网络学问，我们有意识地在家中营造一种深厚的学习气氛，这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有许多的缺乏，为了教育好后代，我们努力校正自己的行为，不断完善自己。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其留意，进而仿照、尝试。所以家
18、长要领先垂范，从自身做起，平常做人做事都要给孩子树立一个典范，使孩子的品德与智力良性进展。 教育孩子不仅仅是学习和考试，如何使孩子身心安康地走向将来，这才是很关键的，现在独生子女问题、孩子看电视、玩嬉戏、上网安全问题，孩子的任性、自私、性教育等问题，都有待教师、家长共同去查找好的解决途径! 主题智力残疾心得体会范文四 20xx年上半年，在市、区、街道等上级残联领导，残协治理办公室及特地协会办公室的正确领导下，我们鹿丹社区和新围社区的残疾人工作受到了辖区广阔残疾朋友的确定和好评。详细做了如下几方面的工作： 在今年初，在我和工作站的大力宣扬下，本社区有5人申请到残疾证，申请与办理乘车证、申请一级
19、补助与帮助器具、对精神病人申请免费服药。以便辖区残疾人每个人都有可以享受到政府及社会对残疾人的关爱。 每月定期到残疾人家里随访或电话联系，具体了解社区残疾人的生活状况，倾听他们的心声，准时了解残疾人的呼声和诉求，反映残疾人的意愿，将残疾人的需求记录在案，同时也把政府对残疾人的关爱送到残疾人家中。帮忙他们解决困难，维护社会的和谐与稳定。在春节降临之际和街道领导一起对贫困残疾人进展节日慰问，并送上慰问金慰问品，而在六一儿童节则为辖区五名小朋友送去了节日的慰问金，以表达各级残联对残疾人的关爱之情。 上半年共为辖区五位偏瘫，截瘫残疾报名参与康复训练营，为七位肢体残疾报名参机构康复治疗，为社区残疾儿童申
20、请各类机构补助，以便他们得到准时的康复，尽早溶入社会。为每位残疾人建立了康复档案，全面把握了本社区残疾人家庭状况和康复需求。开展残疾人免费安康体检，让每一位残疾人都真正感受到了各级残联对残疾人的关爱，受到了广阔残疾人的好评。依据“残疾人社区康复工作实施方案”的指导精神，有组织、有规划地引导社区残疾人开展康复训练、并为有需要的残疾人供应上门家庭康复。社康医生每月一次的巡诊可以让残疾人足不出户就可以得到贴心的效劳。让可以走出家门的智障者到工疗站做工疗康复。为精神病患者每月按时发药，提示精神患者及家属按时按量服药，并做好跟踪效劳。为实现残疾人“人人享有康复效劳”这一目标而努力。 为有需要的残疾人发放
21、帮助器具，肢体残疾人：轮椅一部，冲凉椅一部、脚托一副、助行器一部、手杖一个、手部矫正器一个、电子床垫一个。视力残疾人：低视力助视器一个、语音手机二台、听书机一台。细心、周到的效劳使社区残疾朋友的困难及需求能得到更全面、更细致的解决。 残疾人就业始终以来就是一个老大的难的问题，为了让残疾人走出家庭、走向社会，让有力量工作的残疾人能够通过自己的双手来养活自己，不再是家庭的累赘，我们的各级残联做出了许多的努力，市，区各级残联常常举办各种特地针对残疾人的聘请会，为残疾人供应查找工作的平台。为智力残疾解决一个康复的地方，参与社区工疗站，并可解决残疾人的社保问题。而面对生活无法自理的一级残疾人，为保障残疾
22、人的合法权益，帮忙残疾人公平参加社会生活，促进社会和谐，市政府与各级残联结合本市实际而制定出一级残疾人保险补助方法，为残疾人及家属免去后顾之忧。面对家庭特殊困难的残疾人家庭，则帮忙他们申请临时困难补助，上半年总计为七名家庭困难的残疾人申请了困难补助，为五名新增残疾人申请了一级重残补助，为一名低保残疾人申请了低保补助金。为二名去世的残疾人申请了临终关心补助。 在街道及工作站的支持和组织下，带着辖区残疾人参与一系列的活动，看三d电影；观看残疾人艺术团的表演活动；参与为迎大运而进行的游山水田园活动。为辖区过生日的残疾人送上漂亮的鲜花与祝愿；组织残疾人参与运动会；为有技能的残疾报名参与竞赛等等，极大的
23、丰富了残疾业余生活，让每一位残疾朋友都能更好的溶入到社会中来，感受生命的美妙与和谐！ 主题智力残疾心得体会范文五 一、教授日常生活技能 智力发育缓慢的患儿和一般正常的小孩比起来，自理力量要低很多，因此建议家长们从小时候开头就多教孩子一些日常生活技能，这样可以让孩子们日后能够自食其力 二、多运动熬炼 家长们可以带着孩子多运动熬炼，由于这样可以起到让孩子们深呼吸的作用，而深呼吸能够增加大脑吸入的氧气，这样可以让患儿的头脑更加敏捷，与此同时，运动熬炼所培育出来的协调平衡等等力量同样也会促进孩子们的身体发育。 三、陪伴孩子 在发觉孩子患上智力发育缓慢病症以后，家长们需要削减一些自己的工作，尽量的多抽出
24、一些时间来陪伴孩子，由于在这个时候，只有家长们陪伴在孩子的身边，才能够最大程度化的通过一些根本的治疗方法来促进孩子们的智力身上，比方说家长们可以急躁的教孩子识字或者是发音等等。 四、补充养分 家长们可以在孩子成长期间多给孩子补充养分，比方说蛋白质等养分元素应为蛋白质等养分物质，都是脑细胞发育所必需需要的，而增加补充的养分物质，或多或少都会出无尽孩子们的脑细胞发育，这样也可以到达缓解或者是减轻孩子智力发育缓慢病症的目的。 主题智力残疾心得体会范文六 时间过得真快，一转瞬，一年又快过去了。好像就在昨天，我的特别教育才开头似的。想想，已经快6年了。是的，时间，过得太快了。 所以，最终，我以感恩为主题
25、来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾，而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子，从外表看，和正常孩子，其实，并没有多大的差异。但只要走近他们，多和他们接触，我们会发觉，原来，他们是那么的与众不同，与社会格格不入。 但是，谁都有表现欲望，每个人都盼望自己能展现出自己光芒的一面。谁都盼望得到鲜花和掌声，每一个人都盼望自己能得到成认与表扬，我们的孩子，也一样。 为了让我们的孩子能象正常孩子一样，有时机上台表演节目，舞台，是属于我们的，是属于我们全部人的，这，自然也包括我们的孩子! 我们的活动，是从9月开头预备的。孩子们的节目，在我的眼里，在教师们的眼里，在我们家长们的眼里，是那么的优秀，他们表演
26、得那么的投入，看起来是那么的兴奋与骄傲。 那个时装秀，我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的时机，我把这个节目调整了好几次，以至于，后来，孩子们差一点都遗忘了自己要做什么了。 没有更多的想法与目的，只想让我们的孩子，都能上台去展现一下自我。所以，最终，我们的活动设计，就这样定下来了。 在开幕式上，我第一次很正式的向全部支持、关怀、关爱与帮忙孩子们的朋友说了：“感谢”;第一次，我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“感谢”。对我的爸爸妈妈说“感谢”，这，已经不是第一次了。向我的员工与教师们说“感谢”，很正式的，这，也不是第一次。 是的，我们应当感恩，感谢全部支持、帮忙、关怀与关爱我们的每一个朋友，每一
27、个亲人。 下跪，这是第一次。从小到大，除了很小的时候，由于不听话被父母责令跪下外，这，是第一次，由于感谢，由于感动而给全部的朋友下跪。这，在我的世界里，是最高的感谢方式了。三次下跪，代表着我对大家深深的谢意! 我们的孩子，绝大局部，都不知道“感谢”的真实含义，我们的孩子，对于父母的辛苦，能理解的，还是太少。但是，这些，我知道。作为父母，我们是多么的辛苦;作为父母，我们是多么的难过;作为父母，我们是多么的难熬!所以，我代表孩子们，给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、妈妈，你们辛苦了!”“爸爸、妈妈，我爱你们!”“爸爸、妈妈，感谢你们!感谢!”全场的人，都和我一起大声的说着这些话。当我自己跪下的那一刻
28、，我的眼泪，渐渐的流出来了。 由于，我们的家长朋友，真的太辛苦太辛苦了!我们的家长朋友们，是如此的顽强与执着!我一次次的被大家感动着。由于你们的坚持，由于你们的不放弃，由于你们对我对我们教师的信任。 真心的感谢你们，祝愿你们! 接下来，我感谢了，感谢市残联、智协，巴南区残联，区教委、区民政局、妇联等领导，感谢媒体包括各大报社和重庆电视台的朋友，感谢重庆市助老助残志愿者效劳总队，重庆交通大学、教育学院等高校的志愿者朋友。感谢了全部支持与帮忙特别儿童的爱心人士! 最终，我感谢了我们幼儿园的全部员工，感谢了最让我傲慢和骄傲的教师们。感谢教师们的辛勤付出，感谢大家的坚持，感谢大家对我们孩子们的爱与执着
29、。 最终，我忍不住哭了起来，泪流满面!当我最终一次站起来的时候，台下，早已是掌声雷动了。 在这几年里，我们得到了太多太多的支持与帮忙。以下是曾经支持与帮忙过我们的局部单位： 1.重庆市残疾人联合会、巴南区残疾人联合会， 2.重庆市智协，巴南区教委、智协、民政局、智协、妇联、卫生局、妇幼保健院等， 3.重庆晚报、晨报、商报、时报、日报、安康人报、新女报等，重庆电视台 4.重庆光大集团、 5.重庆市助老助残志愿者效劳总队 6.重庆交通大学、重庆教育学院(体育系、数学系、计现系等)、重庆城市职业治理学院等高校 7.重庆科瑞制药有限公司 8.重庆南岸区珊瑚小学 9.锦湖石化重庆有限公司 10.统一企业
30、 11.重庆汇丰银行 12.康师傅矿物质水 13.重庆市高雅集团奇龙山水物业治理公司 14.重庆雷瑞商贸有限公司 大合唱 让世界布满爱 主持人贺秀蓉教师登台介绍活动主题，相关内容及与会嘉宾，并邀请巴南区教委幼教干部方英教师致辞，巴南区残联理事长王智刚发言。在我的感谢感恩之后，是一首大家都特别熟识手语舞的感恩的心。 接下来，我们的文艺演出开头了。 第一个节目，是我们幼儿园的小朋友为大家带来的欢乐珍宝，孩子们精彩的表演赢得了全场的喝彩声!是的，我们所做的一切，都是为了一个目的，就是让孩子们可以快乐欢乐的成长，快乐欢乐的生活。 看到孩子们天真得意的笑脸，听到孩子们爽朗的笑声，我们的辛苦，我们的付出，
31、这一切，都是值得的! 接下来，是铁路中学的高中生朋友为大家带来的女生独唱爱在天地间。这个大姐姐，唱得太专业了!那声音，真的是特别的美丽动人呢。这，让我们的珍宝们，大开了眼界! 共2页,当前第1页12接下来的节目呀，那才叫精彩!我们的孩子表演的时装秀，呵呵.真的是太专业太正点了。孩子们独特的装备，别具一格的台步，让全场的人感概，大家都涌到台前来为孩子们拍照，呐喊助威了!那阵势，以前，我真的没怎么见过。好像，这，只在有明星消失的地方才有哦!我的孩子们，真的是太棒了! 傣族，是一个美丽的民族，他们的舞蹈，是那么的美丽动人。在现场，交通大学的一位美丽的大姐姐为孩子们表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子们
32、一个个都想往台上冲呢! 为了孩子们能取得更大的进步，教师和孩子们都站在同一起跑线上。孩子啊，教师会和你们一起努力，一起向前冲!向前冲这个舞蹈，是我们幼儿园的全体教师与几个孩子，外加我的女儿乐一和干女儿李曙，大家一起跳的。 电视台播出了我们幼儿园的活动介绍，乐一看到了小朋友们的表演。她突然问我：“妈妈，我也跳舞了，为什么没有我上电视呢?”小家伙! 教育学院的志愿者们，为了我们的孩子，也作出了许多的努力，给了我们很大的帮忙，在现场，数学系的哥哥姐姐为大家带来了舞蹈wild wild west，哥哥姐姐的舞姿，好美丽好娴熟哦!最终，有小朋友忍不住，要冲上去，却被志愿者朋友挡住了。 接下来的小合唱数鸭
33、子，显得就有些好玩了。淼淼是第一次上台，不怎么会用话筒。到节目最终，他最终明白了，如何使用话筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上台，查查也是第一次上台，几个孩子，表现得都很大方得体呢! 体育系的大哥哥大姐姐的跆拳道表演，真的是让人觉得不行思议哦。精彩，太精彩了!他们的专业水平，的确太让人艳羡了! 由交通大学e舞飞扬社团带来的现代舞，堪称精品。他们简直就是天使! 精彩的时装表演又上场了，喝彩声、呐喊声不断哦! 在交通大学的歌曲串烧之后，是由夏添、欧洋溢、李卫平、刘锐、杜敏带来的舞蹈da da da。此时，豪豪最终忍不住了，他坚决要上台跳舞去!他妈妈找到我说，孩子想上去，但是，豪豪的确怎么会跳舞呢!
34、教师们不情愿，由于，这个节目，意见排练好了。 我们的目的是什么?不就是给孩子们展现的时机么?我让教师给了豪豪道具，让他站在同学的旁边，和他们一起跳了起来。豪豪那快乐劲头可足了! 刚刚看了教师们为大家表演的向前冲，现在，教师们又为大家带来了精彩的扇子舞好日子。这是第一次，我们教师如此细心的为孩子们预备节目哦! 教育学院体育系的衰弱操，让我们见识了什么叫刚柔结合，小强，坚决要上台，却被妈妈拉住了。等我发觉，让他上去时，衰弱操刚好完毕了。是个圆满哦! 在孩子们的舞蹈越来越好之后，是我们教师与大学生志愿者们一起合唱的明天会更好。 是的，我们信任，明天会更好! 是的，我们期盼着，孩子们的明天，会越来越好
35、!在这首熟识的明天会更好的歌声中，我们的“感恩季-国际残疾人日活动”，在大家的祝愿中，完毕了。 感恩的心，感谢大家!我信任，我们的孩子，明天会更好! 主题智力残疾心得体会范文七 今日晚上，我收看了中国青少年讨论中心承办的线上心理安康教育之小学阶段的直播讲座，内容主要讲怎样做才智父母。教师语言很有亲和力和感染力，一个多小时的讲座感觉收获良多： 父母的语言影响到孩子对事物的认知。比方：教师以自己身高为例，孩子本身从小都比同龄人都要高，是很好的优点，结果由于父母的不断表达相反的观点，结果导致孩子认为这是自己最自卑的缺点。因此说，人与人之间最大的差距是认知的差距。 另外是如何激发孩子的潜能，培育孩子的
36、思维力量。一是找到优点，无限赞美。赞美得法，对孩子不要吝啬鼓舞和赞美。二是方法不对，方法白费。找到优点，无限赞美。怎样调动孩子的状态？擅长捕获孩子的反响，准时赞美，让孩子找回自信。三是评判有法，不懂则乱。结果+过程=赞美。数学课学习的是什么？看似解题，实则在训练规律思维力量。语文和英语课学到的是沟通沟通力量。规律思维力量是智力的核心。 孩子最重要的三个阶段： 0-3岁，是建立亲子关系的阶段； 3-5岁，激发孩子的语言表达力量阶段； 6-12岁，提升孩子规律思维力量的阶段。 提升孩子规律思维力量的方法：1。多做家务；2。学习计算机编程，中考走科技特长生；学科趣味学习，剧情式教学，学的不是学问，而是力量，训练抗挫力和专注力。把简单的问题简洁化，提升孩子分析问题力量。 学习亲子学问，做才智父母，愿每个家长都能与时俱进，收获更多的育儿锦囊，孩子们共同成长。