时间应用心得体会及感悟时间的心得体会(八篇).docx

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1、 时间应用心得体会及感悟时间的心得体会(八篇)关于时间应专心得体会及感悟一 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 男:我是主持人 女:我是 男:欢送大家收听我们的播送。 女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候, 男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。 女:我们这期播送的播音主题就是珍惜时间。 男:一个人珍惜时间,就是爱惜他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。 女:宏大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”由于懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财宝。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空

2、耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。 女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于讨论数学难题哥德巴赫猜测,光是演算的草稿就有几麻袋,但最终证明白这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。 男:雨果是19世纪法国闻名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧急地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此铺张了好多时间。最终,他想出一个绝妙方法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中用心致志地埋头创作。正是由于他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。 女:居里夫人可怕

3、来客坐下来会谈天说地耽搁了时间,连多余的椅子都不愿多摆。这些事例都生动地说明白要想获得胜利,就必需珍惜时间。 男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必需惜时如金,切莫把珍贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。 女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。 男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。” 女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,铺张自己的时间等于慢性自杀,铺张别人的时间等于谋财害命。” 男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 女:虽然明天还会有新的太阳,但永久不

4、会有今日的太阳。 男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来才智和力气,给懒散的人只留下一片懊悔。” 女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最宝贵,最简单被人无视,而又最令人懊悔的就是时间。” 男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。” 女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今日没什么大区分,今日和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,渐渐又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢所以我

5、们肯定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。 男:猫头鹰的启发:一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本事,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好单独熬炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。

6、”喜鹊说:“已 经不早了,都到中午了,你该熬炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,观察猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开头捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音特别难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告知我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。 女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过: 那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。

7、是呀,严冬马上降临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开头垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开头叫了,但是其次天它看到太阳公公在微笑,又不动了?日子一每天地消逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,照旧扑打着翅膀在寒风中叨念着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒?风?冻?死我,明天就?” 男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫困的,都会公正的安排给你大好的时间,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六

8、千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。 女:或许有人会在一天里制造出一项宏大的创造,或许有人会在一天里碌碌无为、虚度时间.让我们不要再梦想明天或感慨昨天了,我们最应当珍惜的应当是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真惋惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。” 男:我们是祖国的花朵更应当携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的仆人吧! 合:让我们一起发出珍惜时间珍爱生命的建议: 女:一、合理自主安排时间,把学会做人、学会学习、学会健身、学会生存变成自觉的行动。 男:二、学会正确科学的方法

9、珍惜时间,准时调整、准时纠错,形成学习、生活上的正螺旋状态。用好卡片等方法记好公式、单词、小问题等。 女:三、用好思想、好行为、好习惯等同铺张时间、阻碍别人的行为作斗争,帮忙这方面有问题的同学。积千累弯,不如养成好习惯。时间的种子会种下不同的行为,时间最公正,最慈爱、最残酷,学校对每位同学都是公正的,同样的听课、同样的课间、午间活动可是不同同学的利用率不同,导致的结果不同,同学的命运也不同。 男: 四、从小事做起,为关怀、爱惜我们的父母等亲人、教师、同学和社会做有益的事,爱惜四周环境,提倡绿色生活,远离网吧、 毒品,节省资源;真正做到珍爱生命,不毁坏花草树木;不吸烟、不乱丢杂物垃圾。 女:五、

10、创设安全校园,不在教学区跑跳打闹,留意交通安全,饮食安全。 男:今日的红领巾播送站就到此完毕,盼望大家有所收获,从现在开头,做一个珍惜时间的人。 合:教师们、同学们再见!感谢大家。 关于时间应专心得体会及感悟二 同学们: 大家好! 孩子是祖国的花朵,是国家的小仆人,是21世纪祖国建立的主力军。在21世纪,我们两个文明的建立将到达一个特别高的水平,尤其是科学技术的进展快得令人难以置信。因此,儿童必需勤奋学习,把握先进的科学学问,才能为下个世纪的社会主义建立做出更大的奉献。 要学好文化科学学问,就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。学习是一种努力,不努力就学不好。在我们的历史上,有许多古人刻苦读书的

11、故事,比方萤火虫读书,挖坑借光等等。努力学习的精神很珍贵。马克思说:“科学没有平坦的道路,只有不畏劳累沿着坎坷山路攀登的人,才有盼望到达光芒的顶峰。”所以要特殊提倡持之以恒、持之以恒的学习精神。 学好文化科学学问,也要珍惜时间。一天24小时对每个人来说都是一样的,但是由于人对时间的态度不同,结果也不同。只有珍惜时间并好好利用时间的人,才能比别人学到更多的学问,做出更大的奉献。闻名数学家华,是一个从不铺张时间的人。孩子们正处于安康和学问的长时期。只有抓住每一分钟,学习更多的文化和科学学问,他们才能长大后为四个现代化做出更大的奉献。 要学好文化科学学问,还必需有努力工作和自学的精神。假如一个人只在

12、学校读书,文化和科学的学问总是有限的。他必需学会自学,具备自学力量,才能成为学问的仆人。古今中外,很多闻名科学家都是自学成才的。特殊是目前科学技术突飞猛进,学问更新周期越来越短,大量新的科学学问不断被总结出来。假如没有自学力量,如何把握这些新的科学学问? 学生珍惜时间,努力学习。祖国在等着你建立美妙富强的明天。 关于时间应专心得体会及感悟三 甲:尊敬的教师 乙:亲爱的同学们 合:大家上午好!红领巾播送又和大家见面了。 甲:我是主持人xxx 乙:我是主持人xxx,本期红领巾播送的主题是珍惜时间。 甲:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不复返

13、,同学们,再过两周就要期末考试了,你们做好预备了吗?你做到珍惜时间了吗? 乙:一个人珍惜时间,就是爱惜他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于爱迪生珍惜时间的故事。 甲:爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教育和自修得来的。他的胜利,应当归功于母亲自小对他的谅解与急躁的教育,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世著名的“创造大王”。 乙:爱迪生从小就对许多事物感到奇怪,而且喜爱亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就依据自己这方面的兴趣,一心一意做讨论和创造的工作。他在新泽西州建立了一个试验室,一生

14、共创造了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的剧烈讨论精神,使他对改良人类的生活方式,作出了重大的奉献。 甲:“铺张,最大的铺张莫过于铺张时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想方法,用极少的时间办更多的事情。” 乙:一天,爱迪生在试验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯 泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见答复,转头观察助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:

15、“里面的水倒在量杯里,立刻告知我它的容量。” 助手立即读出了数字。 爱迪生说:“这是多么简单的测量方法啊,它又精确,又节约时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地铺张时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节约时间,多做事情啊!” 甲:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边静静溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦请求而有所眷顾、人或许永久跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的。 乙:名人为什么会胜利?由于他们懂得更时间赛跑。1、宏大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什

16、么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”由于懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财宝、鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记、就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。 甲:2、数学家陈景润,夜以继日,潜心于讨论数学难题哥德巴赫猜测,光是演算的草稿就有几麻袋,但最终证明白这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠、 乙:3、雨果是19世纪法国闻名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧急地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此铺张了好多时间。最终,他想出一个绝妙方法,把

17、自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中用心致志地埋头创作。正是由于他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们、 甲:4、居里夫人可怕来客坐下来会谈天说地耽搁了时间,连多余的椅子都不愿多摆、 乙:这些事例都生动地说明白要想获得胜利,就必需珍惜时间。 甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今日没什么大区分,今日和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,渐渐又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们肯定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否

18、则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲“了。下面请听一篇童话故事、想一想,通过这个故事,你有什么启发呢? 乙:猫头鹰的启发 一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本事,不要再睡懒觉了。“猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。“喜鹊听了这话只好单独熬炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。“喜鹊说:“已经不早了,都

19、到中午了,你该熬炼浦食了。“可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,观察猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸 啊。“猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开头捕食。“喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。“这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音特别难听。这是个小小的寓言故事,假如猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告知我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。 甲:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫困的,都会公正的安排给你大好的时间,一年三百

20、六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,或许有人会在一天里制造出一项宏大的创造,或许有人会在一天里碌碌无为、虚度时间、让我们不要在梦想明天或感慨昨天了,我们最应当珍惜的应当是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真惋惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应当携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的仆人吧! 乙:随着时间的匆忙溜走,我们这期红领巾播送也要完毕了,教师们、同学们星期五同一时间再见! 关于时间应专心得体会及感悟四 1. 时间过得

21、太快,让人不知所措,只好望着那曾经觉得美妙的发愣,努力回忆着以前的日子,但记忆的容量是有限的,再怎么回忆,也想不起一丝痕迹。在这个时候,你又悄然离去,让我感到茫然,怎样才能把你留住? 2. 无情的时间老人就像一阵寒风,吹走了万物的新气,但只要你抓紧地陪着它一起赶路,到老也就没有什么可圆满的了。 3. 童年时代,天真的我,还是那么的莽莽撞撞,一点儿也不懂,就像一只无忧无虑的小鸟。现在,长大了,不像曾经,这时,我才恍然大悟,但是,时间已经消逝,像针尖上的一滴水珠流进大海,我的青春留在时间里,一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。 4. 天生活在劳碌中想把你留住,却又不知道自己在做什么。你仍旧走拉,没有一

22、丝迟疑。秒针一点一点地走着,一周过去了,一个月过去了,一年过去了!我似乎什么也没做!只好无奈的=地叹息着。望着窗外那霏霏的小雨,想得到一丝劝慰。 5. 岁月消逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香;齿月年轮,只剩下苍白的脸,无奈的守候;回忆流沙,谁都看不到他的身影,谁都听不到他的脚步,一切都在消逝中进展,在消逝中爆发。 6. 岁月,对人来说,是一样人捉摸不到的东西。然而,就是这样东西,使人更珍惜自己的时间。假如,岁月可以给每一个人愿望。我盼望,岁月可以倒转。 7. 时间是看不见也摸不到的,就在你不留意的时候,它已经静静的和你擦肩而过,或许你等到了,但是,你又能做些什么?你还是要去考虑。所以我们要珍惜时

23、间,疼惜时间。 8. 转瞬间,一年的悠悠岁月已犹如手中紧抓的沙子,无声无息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以等到来年春天重绽芳颜;童年消逝,却永久无法回头再来。 9. 别看一分一秒渐渐地在时钟上走了一圈又一圈,时间一去不回头。就像流去的水,能流回来吗?它是留不住的,只能让勤奋的人与它一起赶路。假如有一天,时钟上的分分秒秒倒着转,流去的河水倒着流,年轻的朋友们,就请你们抓紧背起学问的行囊,陪着光阴赶路,赶路。 10. 对于生命垂危的病人来说,时间就是珍贵的生命;对于做生意的人来说,时间就是财宝,有的人说时间就像是从山坡上留下来的水从何处吹来的风,走了就不再回来了;而对于正在读书

24、的学生们来说,时间就是力气,时间就是学问。珍惜时间就是把握好学问的一半。 11. 在时间里面,我们什么也不能留下。包括苦痛,欢乐,和生命。 12. 知道时间是不能停留,就没必要伤春悲秋。 13. 时间是治疗心灵伤痛的最好良药。苦痛,需要靠我们自己去渐渐化解。 14. 时间带走年轻的容颜,却留下孤独老去的心。 15. 当青春成为回忆,在我们记忆中又留下什么。 关于时间应专心得体会及感悟五 应用文是我们常常写的,如何更好地运用它,应用到实际当中去至关重要。 文章的开头,就是文章怎样提笔。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有: (1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文

25、中心思想有一个概括了解,然后全文围绕这一中心进行记叙。 (2)开门见山式:文章一下笔就先交待事情发生的时间、地点、原因、人物,然后再叙述主要内容。特点是下笔扣题,点出题目,揭示文章主题,直截了当,既可清楚地展开记叙,又可节省篇幅,全文顺势而下,但开头要注意语言简洁、凝练。 (3)介绍式:这种开头的方式是对所叙述的人物、事件、环境等,先作一些概括的、简单的介绍,使读者获得总的印象,然后引入正文,再作具体的介绍。 (4)提问式:文章开头提出问题,造成悬念,引起读者的急切关注或兴趣,促使读者读下去,而问题的答案就是正文要叙述的内容。 (5)描写式:这种格式的开头,从写景状物下笔,抓住景物的特征,起到

26、渲染环境气氛,烘托文章中心的作用,引出即将出现的人物。 (6)倒叙式:倒叙式开头,与开门见山式开头恰恰相反,先写出事情的结果,再回过头来写事情的起因和经过。其目的是造成悬念,引人人胜。 文章的结尾,就是到此收笔,完毕全文。好的结尾,有深化主题、突出中心或增加文章感染力的作用。文章的结尾与文章的开头一样,方式许多。常见的方法有: (1)首尾照顾式:即结尾照顾开头,前有伏笔,后有照顾,首尾圆和。不仅使文章构造完整,而且给读者留下余味。这种结尾的特点是在开头段中,对以后将要消失的人物、大事作必要的示意。而在结尾时,对首段留下的伏笔作必要的回应。 (2)总结点题式:在写人叙事文章中,尤其是层次多、内容

27、多的文章里,结尾往往要对人或事做出评价,即点明全文的中心。它的作用是起到归纳、总结全文、点明大事的意义。 (3)画龙点睛式:这种结尾方法是在主要内容写完后,为了加深读者的印象,经常采纳含义深刻的话来结尾。既点明题意,突出中心思想,又使读者深受启发,得到教育。 (4)谈论、抒情式:这种结尾,直接说明观点,发表谈论,抒发情怀,令读者思索,余味无穷。 记人的记叙文就是对人物的概括介绍,再加上一个或几个事例来说明这个人在做什么,或他在怎么做。从而表现出人的品质和性格特点,形成人物+事例的基本方式。记人的记叙文,主要是以人物的描写为主。最常见的方法主要有以下几种: (1)肖像描写:肖像描写就是具体描绘人

28、物的外貌特征,即外形、音容笑貌、神情姿态、生理特征、衣着服饰等。目的在于展示人的性格特点和精神面貌。因为外形是理解人物的钥匙,因此在写作时要善于抓住最能表现人物富有特征的外貌特点来写。同时还要注意人物的年龄、经历、教养、身份、生活习惯等因素,不能千人一面。 (2)动作描写:动作描写就是对人物的动作行为、举手投足的描写。是人物描写的中心环节,因为人的活动离不开行动,它是人的思想感情和性格最直接、最具体的表现。所以在写作时,要善于通过人的动作行为、情态变化来展现其性格特征和精神风貌。描写时,要用准确、传神的动作表现出他(她)是怎样做的,只有这样才能将纸上的人写活。 (3)心理描写:心理描写就是对人

29、在具体环境思想里的活动,即内心世界的描写,描绘出他(她)在想什么或怎么想。通过人的喜、怒、哀、乐,表现人物的精神风貌。心理活动是现实生活中的矛盾冲突在人的心灵中的反映,只有揭示人物的内心隐密和心灵冲突,才能够成功地表现出人物的性格特征。描写时要注意人物的身份、职业、年龄、性情和爱好。还要同动作、语言描写配合使用。常用方法有: 采用第三人称时,直接描述他(她)在想什么? 采用第一人称时,由我自叙或内心独白来揭示人物的内心世界。 通过环境烘托或梦境等间接手法来表现出人物特殊的心理活动。 (4)语言描写:语言是思想的衣裳,是人内心活动的直接透露,人的语言总要受自己的思想支配,无论自言自语,还是和别人

30、对话,都是思想的表露。语言描写就是指对作品里人物说话的内容、语气、声调等给以文字描写。它包括个人自叙、独白、两人对话,以及各种场合、各种人物交往时的谈话等。语言描写必须描绘出人物独特的、个性化的语言,才能表现出这个人的精神面貌和心理活动。 以叙事为主的记叙文也就是以记事为主,虽然也是写人,但不着重对人物的描写和刻画。为把一件事或几件事、一个场面或一次活动,记叙得详细明白、条理清晰,就是要按记叙文六要素(即时间、地点、人物、大事、经过、结果六方面)去写。描写时应留意以下几点: (1)审明题目,是记一件事还是几件事。 (2)要明确需要记叙的重点是什么? (3)要仔细构思,理清文章思路,按肯定的挨次

31、(时间挨次、空间挨次、顺叙或倒叙)进展记事。还须写得有头有尾,做到文章的构造完整、条理井然有序。 (4)要仔细选材。依据文章中心需要选取有代表的、有新意的材料。 状物就是对动物、植物、器物、景物作物体上的具体描摹,犹如绘画中的写生。主要是记叙描绘物体的形状、大小、构造、色彩、环境。但应注意,有的文章虽以物品命名,但实际上却是以记人叙事为主的文章;或是以托物寄情为主的文章;或是借物展开联想,抒发自己的思想感情而已。 (1)怎样写动物:动物是能活动并具有感觉功能的兽禽(包括昆虫、水簇等)。在写作时要注意描写它们各自的生活习性、生物特点、动物情态。行文时可采用比喻、拟人等多种手法。 (2)怎样写器物

32、:器物一般指生活用品、文具、玩具、工艺品等,描写器物就是对物体作具体描摹,说明物品大小、形状、质地、构造、色彩、用途等。 (3)怎样写植物:植物的范围极广,一般指花草树木,它是状物文章记叙的对象;要状写好植物,就得观察、熟悉它的主要特征、形状、姿态、生长特性、颜色、气味及作用、用途等。描写时,首先要看其整体是什么样子。然后再看局部是由哪几部分构成的,又分别是什么形状。即按根一干一枝一茎一枝一花一果实或相反的顺序去观察。根据自己观察的角度(上下左右、远近俯仰等)去描写,就像照相取景一样。但要注意植物生长季节和生长环境,植物无不受到气候、时令、自然条件的限制和影响。不同的环境和季节,植物就有不同的

33、风貌。同时,个人的思想感情对状物也起着极大的作用。 (4)怎样写景物:景物描写也就是描写环境,包括自然风景中的风雷雨电、山川河流、城市村庄;社会环境中的风俗人情、社会风貌。记叙文中的景物描写有三种,一种是以写景为主,把景物作为描写对象。描写方法是按景物的位置,由远及近、由上而下、由里到外,或按相反的顺序进行记叙。另一种是以写人为主的文章,描写景物是为人物故事作背景的,也就是说事件发生、发展的自然环境,对衬托人物活动、增强故事的真实性,起着重要作用。 续写时,首先需要读懂供应的材料,反复琢磨这局部内容的意思,思索接下去应当写什么,怎样接下去写。然后再据此绽开合理的想象,进展写作。续写,可以是片段

34、,也可以是成篇的文章。 (1)格式要正确。每一种应用文都有固定格式,要按格式要求去写,不要随便改动。 (2)语言要简捷。应用文最重要的是把事情说清晰,让别人看后立即就能知道其中的意思。因而,应用文的文字要少而精,简洁明白,通俗易懂。 (3)内容要真实。应用文的内容不能虚构,因而在写作时,必需实事求是地反映状况、说明问题。 总结:学习写请假条、留言条、日记、通知、书信、读书笔记等应用文,了解其作用,把握根本内容、格式和写作方法,能恰当地运用。 关于时间应专心得体会及感悟六 这是寒假在家看的最终一本书,写读书笔记的工作遗留到了学校来完成,但是还好没这么就拖延下去了。我现在想到了一个很好的理由来让我

35、能够坚持写文章,那就是我想到了可以把写文章当作思索的过程,我自己本身喜爱一个人思索,所以这个理由应当能够让我坚持下去。其实每年开年的时候,自己各个方面的规划还有很大的动力能够坚持一段时间,随着时间的推动,这些规划渐渐的就消逝了。要做到严格的自律真的很难。 李笑来最初还是从罗辑思维那里知道的,后来从一些地方知道他当年炒比特币赚了许多钱,这就是之前对李笑来的印象。读了把时间当作朋友这本书,我最喜爱的是把简洁的道理,寻常人不说的话直白的说出来了。说出了大局部人都有的毛病,让看了这本书的人真的觉得自己并不孤独,你有的毛病,大家都有。这是我最喜爱这本书的地方。 懒散: 这本书首先谈到了懒散,一些学生自己

36、不会动手找问题的答案,而是张口就问。这个也是挺普遍的现象,就似乎现在流行的伸手党,什么事情都向别人直接求助,自己懒得动手。这种行为其实也是懒散引起的,假如自己动手去查找,这个过程中其实可以找到许多与之相关的东西,收获到更多的东西,而且记忆也更加深刻。 现在还有一个现象就是懒于思索,表现为平常对一些事情表现得漠视。假如对平常的事情多上心,去探究一下还是有许多乐趣的。 人的本性是懒散的,假如不掌握自己的大脑,任由他自由发挥,那么精力就不集中,三心二意。 我们能够掌握我们自己的大脑,这就是我们与动物的差异,也是我们能够从低等动物中脱颖而出的缘由。 不再让自己成为自己大脑的奴隶,而是选择翻身做仆人。

37、我们要成为自己大脑的仆人,掌握自己的大脑,怎么推断你自己能够掌握自己的大脑? 假如,你一成天都在做那些特别重要但可能并无乐趣的事情,那就意味着,你已经完全摆脱了大脑的掌握,进而成为大脑的真正仆人 心智的力气: 心智:各种思维力量的总和。 对一个问题不同人有不同的看法,然后就会有不同的行为。对一些存在疑问的事情先动手做,不要考虑那么多。先动手做了自然就会知道是不是正确的。珍惜时间才是最重要的。珍惜了时间,然后就是坚持不懈。我始终以来觉得自己的优良传统是特殊能坚持,其实想想也还不是特殊能坚持,还是不够狠。但是和自己作斗争的确是一件特殊苦痛的事情,懒散的意志很简单就击垮了自己的理智。让我想到了小狗钱

38、钱里面说到要把自己的愿望列出来,每天都读几篇,并且想象自己实现愿望的画面。这样的做法应当还是很有效,由于这种做法可以让自己实现愿望的欲望增加,能够时刻鼓励自己,不松懈,战胜懒散的一面。 往往不是有兴趣才能做好,而是做好了才有兴趣。前两年我还纠结于对专业不感兴趣,这种想法还真的挺稚嫩的。就像书里面说的就是为懒散找借口。做事情应当还是先做好再谈兴趣。 对苦痛的论述 苦痛就是这样,一旦我们能运专心智把自己的留意力转移到其他地方的时候,苦痛就会几乎自动消逝,在你重新留意它之前,它不会回来。这句话的意思是想像比我们更加苦痛的人,我们自己的苦痛就得到转移,方法就是把其他人的凄惨遭受多读读。自己的事情都是小

39、题问了。 大脑具有一个自我爱护功能就是遗忘苦痛以前发生的,让我们苦痛的事情,在这之后要么回想不起来了,要么觉得不过如此,并没有什么。 一个人遗忘苦痛的力量特殊强的一个详细表现就是,这个人会很轻易的原谅自己。这就是所谓的好了伤疤忘了疼。在做一些看起来让我们苦痛的事情时,可以朝好的方面想,把这件事想象成欢乐的事情就没有那么难了。 推迟满意感: 人是有许多欲望的,成认“盼望自己的欲望立刻得到满意”是自己的天性就好办了。由于,安静承受并且正确熟悉自己的天性是转变天性的第一步。 治理自己: 养成任何非天生的习惯,都是需要挣扎才能做成的事情。 当我们决心转变时,懒散便会指使我们的那个大脑的自我爱护功能-遗

40、忘-起作用,让我们不知不觉停顿转变。 治理自己的方法是记录自己每日做的事情,并在后面加上完成的时间。这种方式可以培育自己的时间意识。这种方法和小狗钱钱里面的胜利日记有类似的地方,那个是培育自己的自信念。 他说最好用纸和笔记录,这种方式我觉得还是有点过时了,这本书出版的时候智能手机还没那么成熟,现在那些记录的工具,比方印象笔记特别便利了。适合每日的记录。 养成了记录自己每日做的事情的”习惯过后,接下来就是每天开头的时候安排自己每天要完成的事情。并把这些事情定一个完成的先后挨次。 规划胜利的前提:目标现实可行。 我们不是规划着去失败,而是失败地规划。 失败只有一种,就是半途而废。 急躁培育记忆力:

41、 不要信任自己的记忆力,好记心不如烂笔头 那些引经据典的人在私下是下了很大的功夫的,不是看一遍就记得住的。这里提到了他的父亲,他的父亲是一个能够随时引用典故的人,之所以能够做到这点,就是由于他父亲有一个很厚的笔记本,里面具体记录了这些典故,标注了能够用在什么地方,什么时候用过等信息。 当心所谓的胜利学: 胜利学书籍讲的是似乎人人都能能够根据书里面的方法获得胜利,胜利似乎是可以复制的。 其实永久只有少数人才能获得胜利,就像正态分布,处于中心的是微小数,大局部人都是处于中间的位置。所以不是说我们似乎永久不能胜利,不要努力了,而是要努力找准自己的位置,为自己的目标奋斗。 真实世界是只有1%的人在资源

42、上是极端贫困的,也只有1%的人在资源上极端富有,大局部人属于中等水平 胜利学书籍很大的问题就是存在规律混乱,或者以偏概全 胜利学书籍之所以能够做到引人入胜,是由于书中总是随处可见生动而又详细的所谓的案例。这种说理方法,估量源自于上世纪80年月中期哈佛商学院首创的案例分析教学方法。 胜利学反复强调努力和奋斗,其实努力奋斗都是每个人都应当做的事情,不管诞生在什么家庭都需要努力奋斗。 弗兰克.奈特:打算一个人富有的三个条件,一是诞生,二是运气,三是努力,而这三者之中,努力是最微缺乏道的。 承受自己与别人没什么不同,至少没什么本质上的不同,是心智正常成长的重要前提之一。 胜利者的叙述其实不是全部托盘而

43、出的,有许多私下的东西本没有真正共享出来,而这些才是他们胜利的关键,所以不要别人说什么,你就信什么。 关于做事效率: 记住,你不行能百分之一百有效率,至少不行能总是百分之一百有效率。 做时间预算肯定要留有空间。由于有可能会有意外事情发生,还有就是还需要休息、放松,这样才能恢复良好的状态去做许多事情。 正确的做法是在规定的时间内高效率的做事,做事情需要提前规划。 根据黄金分割定律,假如一天你可以规划的时间有10个小时,并且你确定自己是以工作成就为导向的人,你就这样规划吧,也许用6.18个小时工作学习,而用剩下3.82个小时去享受欢快。 为什么效率很差?大局部是其实是只做简洁的事情,而回避那些有困

44、难的工作。 任何的一个任务,都可以划分为相对简洁的局部与相对困难的局部。 合理的时间安排是:简洁的局部要快速做完,而后把节省出来的时间投放在处理困难的局部上 许多人其实根本不知道自己所谓的喜爱做某事实际上更可能只不过是由于某件事相对简洁、简单获得嘉奖而已。 不要铺张时间去证明自己: 由于,假如你是精彩的,不需要你去证明你是精彩的,别人自然会看到。假如你是平凡的,不需要你去证明你是平凡的,别人同样会看到。假如你是精彩的,却仍旧要刻意证明,可能会招致没必要的麻烦,比方会引来小人的妒忌。 万事皆可提前预备: 对李笑来来说,外人看来似乎的随机应变力量很强,他自己说这其实是他预备了太多东西。他两个小时的

45、课,会预备四个小时的东西。他在讲课和演讲前都非常恐惊,十几年了依旧如此,只不过他已经习惯了这种恐惊。他之所以能够应对演讲的恐惊,就是信任他父亲的话“信任我,你并不孤独”,他知道许多人都可怕当众演讲。 灵感就是来自于平常的积存,平常积存越多,在关键时刻,这些东西就可能突然串联起来,消失灵感。 所谓急躁,就是甘于把时间投入到简洁、枯燥但是最终会意义非凡的重复中去。 关于时间应专心得体会及感悟七 3、谁对时间最吝啬,时间对谁越大方。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。 4、在全部的批判中,最宏大、最正确、最天才的是时间。 5、吾生也有涯,而知也无涯。 6、合理安排时间,就等于节省时间。 7、时间的步伐有三种:将来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永久静立不动。 8、少年易学老难成,一寸光阴不行轻。 9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 10、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。 11、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者苦痛,给制造者幸福。 12、完成工作的方法是疼惜每一分钟。 13、少壮不努力,老大徒伤悲。 14、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

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