教师年度工作总结(25篇).docx

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1、 教师年度工作总结(通用25篇)教师年度工作总结 篇1 新教师工作将近一年了,在这一年里我学到许多,收获许多,感谢学校领导和教师对我的帮忙和关怀,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下: 本职工作中,我仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面 作为一名荣耀的共产党员,我不仅仔细学习党的学问、理论,而且还学习新的教育理论,准时更新教育理念。在吴宁一校积极参与新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们教师必需具有先进的教育观念,才能适应教育

2、现代化进展。这一年里我始终在仔细学习,认真体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。 二、教育教学方面 提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体

3、学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引导学生学信息技术的兴趣,积极参加学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,帮助教育处开展工作。 四、业余方面 发表数篇校园通讯稿,参与了学校党员组织的社区活动,为人民效劳

4、。无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美妙的明天奉献自己的力气。 教师年度工作总结 篇2 本人巩群,大学本科学历。XXXX年8月考入阜南特岗教师队伍,现从教于赵集镇中心学校。时间荏苒,三年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。下面我就把两个年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 本人积极拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自

5、己,工作上,兢兢业业,踏实进取,仔细负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。工作中既教书又育人,对工作有剧烈的事业心和责任感,从不计个人得失,听从领导,听从安排。时处以身作则,榜样遵守各项规章制度。人际关系融洽,关怀、喜爱学生,做孩子们的好朋友,常在在课余时间和学生沟通、生活,帮忙他们安康、欢乐成长。三年来深受学生的欢送和同事的宠爱。 二、教育、教学工作 在教学工作中,始终追求自己的左右铭“大胆干事、仔细做事、细心成事”。以新课程标准为依据,仔细钻研教材,针对学生实际状况,上好每一节课。注意激发学生

6、的学习兴趣和展现欲望,使师生关系更融洽,使学生体会到音乐带来的欢乐。备课时,在完成教材根本任务的根底上,留意培育学生喜爱家乡、喜爱民族文化的爱国情怀;拓宽、加深,以开阔学生视野;激发学生的创新精神。使学生能在玩的过程中把握学问,真正到达身心愉悦,欢乐学习。 三、业务学习 作为新教师,我自认为胜利的音乐教育不仅需要执教者先进的教学理念、丰富的学科专业学问,更需要过硬的教学根本功。为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,使学生在音乐课堂真正的动起来,有表现欲望和肯定的表达力量,真正实现素养教育、艺术教育。在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平常连续加强专业学习,利用网络发觉新事物

7、、新资源,积极参与各级培训和研讨活动。长期的积存,使我总结出不少教育教学的心得体会。 四、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 总之,在教育教学工作中,我体验到了作为一名音乐教师的欢乐,及得到了作为一名民族音乐传播者的欣慰。我也真正地做到了“学高为师,身正为范”,懂得了“育人为先,求知为次”。我有信念利用音乐去开发学生智力、

8、正确引导学生心理安康进展、提高学生的综合素养以及传播民族文化,并切实履行了一名中学教师应尽的职责。固然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦! 教师年度工作总结 篇3 一、工作反思,熟悉缺乏 在工作方面,我作为某某部门的员工,在工作中始终坚持根据规定要求去做好工作的任务。但由于这一年来公司的革新和进步。和进步,我也在工作中紧跟着更新了自己。但或许是一开头在思想上的预备不周,我在工作改良的前期消失了一些麻烦。但好在,领导对我们的

9、状况也早有了预备。在工作中,我仔细学习了领导培训,汲取了阅历和学问之后,我的工作也迎来了更多的转变,但在这时我已经做足了预备。并在工作中积极的应对困难,紧跟公司的进展进度,并在这一年里取得了较好的成绩和进展。 回忆一整年,我主要的问题在于对工作的进展没有预备,已经自我的应变力量缺乏。好在有领导的帮忙弥补了这些错误,但你在今后的工作中,我应当自己多做预备,能主动完善工作中的缺乏。提升个人在工作中的适应力量。 二、思想的转变,态度的提升 随着工作的改良和公司的进展,工作中的压力也更加的增加。尽管辛苦往往意味着更多的收获,但在此之前,必需先抗住这份辛苦。为能更好的完成工作,我始终在思想上学习并完善自

10、己。在寻常,我积极的与其他同事沟通,学习他们在工作中积极热忱的态度,并让自己学会调整,学会积极的熟悉自己,熟悉工作。此外,我还利用空闲为自己预备了很多励志和学习的书籍,这些读物不仅能休息的时间调整我的思想,状态,也您能为我累积有用的学问,帮忙我提高了自身的态度和责任,更好的在这一年来负责的做好了自己的工作。 这一年我有了许多的收获,但也更加熟悉到了自身在工作中缺乏。为此,在新的一年里,我会准时、严谨的改善自身!在将来的工作中我肯定会取得更好的成绩,绝不会让您绝望! 教师年度工作总结 篇4 时间过得真快,转瞬间一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学

11、期的工作小结如下: 站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新端详自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。 一、思想方面 坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线和政策,积极参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规,仔细执行教育方针,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动,听从安排,仔细完成各项工作,到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。 二、教育工作方面 这学年,本人担当四年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教

12、育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己

13、的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效劳,同时也帮忙其他同志制作课件,上网查找资料等等。 五、努力方向 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教

14、育学生要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 教师年度工作总结 篇5 在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,仔细学习时事政治,关怀国家大事,积极参与学校组织的各项政治学习,仔细贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,听从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规

15、章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。 为了不断地提高自身的业务素养,提高教学水平,我深知学习的重要性。我仔细学习先进的教育教学理论,努力把别人制造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己全部,仔细学习别人的先进阅历,结合自己的工作实际和体会,严格根据教研处的要求,课前细心预备,上课仔细负责,急躁辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还仔细参与学校组织的听课和评课活动,仔细学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培育成一个优秀的教师。 团结协作,做好自己的本职

16、工作。在平常的工作中,我与领导和教师的关系处理的融洽而安康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关怀爱惜学生,也深得学生的宠爱。这样不仅营造了一个融洽的教学气氛,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺当开展。人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去制造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 教师年度工作总结 篇6 本人喜爱祖国,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关怀国家大事。积极参与学校组织的各项政治活动,仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家

17、,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业学问,有较强的教育、教学与教研力量,有剧烈的事业心和工作责任感。一年来我很好地完成了学校安排的各项任务,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校领导的确定与好评。现主要从以下三个方面对我的工作进展总结。 一、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位,积极协作学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了进展正面宣传教育外,还留意结合教学内容实行比拟敏捷的形式对学生进展德育教育,渐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式

18、,让学生有更多的主动性和积极性。比方实行争论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中开心地承受了教育,自觉关怀国家大事,关怀时事政治,培育忧国忧民的高尚情操,增加爱国主义情感,并且使他们的力量也得到了熬炼。 二、教学教研工作方面 我对待教学工作仔细负责,担当高一20个班音乐教学工作,熟识高一音乐教材。 1、努力做好教学常规工作 努力做好教学常规工作,除了仔细学习新课程标准以外,还常常向有阅历的老教师请教。课前能仔细备课,吃透教材,深入了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清楚。课后能仔细认真地批改作业。同时积极参与教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等

19、活动,注意提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进展仔细的总结,吸取阅历教训。 2、教学中注意与思想教育相结合 在教学过程中我仔细贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进展思想教育。我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注意介绍中国优秀的古代音乐文化成就,教育学生喜爱祖国,增加民族骄傲感与自信念。 3、探究敏捷多样的教学形式 在教学形式方面我仔细地进展了探究,通过这些形式,活泼了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。 (1)创设情境,激发学生学习兴趣。 新课标指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识的情境,激发学生学习的兴趣。 (2)严密联系生活实际。 音乐源于生活。在教学

20、中,我严密联系学生的生活实际,在现实世界中查找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。 (3)开展实践活动,培育学生的创新素养。 波利亚说:学习任何学问的途径是通过自己的实践活动去发觉,由于这样发觉理解最深,也最简单把握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主见让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参加活动的时机,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探究、创新。例如,我要学生从我们的身边查找动物世界中的音乐和节奏,载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。使学生在活动中探究调查的方法,体会音乐的乐趣。 (4

21、)发挥合作优势,开发学生创新潜能。 合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与争论,充分利用集体的力气,共同发觉问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达力量和创新素养的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同力量的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到熬炼,后进生得到帮忙,相互学习,取长补短,同时使学生的创新力量得到进展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培育了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观看力量、操作力量和思维力量得到熬炼。 在教学教研工作方面我做到常思索、常讨论、常总结,重视培育学生的探究意识和创新力量,以创新求进展,进一步转变教育观

22、念,坚持以人为本,促进学生全面进展,打好根底,培育学生创新力量,把自主创新课堂教学模式作为讨论与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 三、专业生辅导工作 专业生是我们学校一个重要的组成局部,在专业生的训练中我能做到定时间,定地点,定教学内容,定人,长期的仔细的因材施教,学生也有了很大的进步,并且深受学生的宠爱。由于工作仔细负责,在各方面也取得了一些成绩。在第四届时中小学生艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖,房睿的舞蹈又在省中小学生三独竞赛中获得三等奖,群舞戴架获金奖,获得县级以上奖项的学生若干。 以上是对几年来教育教学工作的简洁总结,今后我将更严格要求自己,努力工

23、作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。恳请组织审批为盼。 教师年度工作总结 篇7 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方

24、面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的进展。 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科

25、教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。 一、在思想上,爱国爱党,积极向上。 我积极参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必需先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信

26、良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名一般的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而好玩,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细认真的进展备课

27、,依据本班学生特点,对教案进展仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓舞学生大胆质疑,在教学中营造民主公平的学习气氛等。 再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进展环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱惜环境”主题队会,学生们通过自己的努力,仔细的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很胜利,这不仅熬炼了他们的力量,也使他们懂得了不少环保方面的学问。 三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰。 计算机作为信息时代的

28、主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力量,明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如,强化自己的根本功训练,我除在学绞积极参与计算机培训以外。还自己购置了不下百余元的资料书,在家自学Authorware和Flash,现在我已经能运用Authorware制作课件,用Flash做简洁的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永久游不到边迹的大海,只有在平常不断的学习中渐渐积存学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学

29、习心态和比拟科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的,把握的关于计算机方面的内容。 四、存在问题。 1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对治理工作零碎的思索多,整体的谋划少。 2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常注意了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。 总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会连续探究,争做一名优秀教师。 教师年度工作总结 篇8 本学年度我担当高一1部3、4班的化学课。高一1部四个班是xx试验高中初

30、中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大转变。是学校的盼望所在,因此担当这个学部的教学工作备感责任与压力重大。我与井教师自担当这个学部的化学教师以来,精诚团结、细心安排、细心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、细心安排好每一次周末测试,尽心尽力、尽职尽责,全力以赴,全身心投入到这个学部中,与教师们、学生们打成一片,融为一体,与孩子们一块学习,一同成长,做孩子们的导师,也做学生们的益友。可以说,收获颇多。 一、树立成就学生、成就自己的信念 良好的学习习惯,良好的心理状态,良好的共性品质,是这一批学生的优势一面;面对一批素养优良的学生群体,让每一个有责任心的教师都不得不

31、重新给自己定位,成就学生、成就自己。让自己成为学生一生当中最好的教师,让学生成为教师心中最好的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化,让积极、欢乐、安康、向上成为学生心中永久的阳光。阳光少年、阳光学生、阳光教师,让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让教师的大爱成就每一名学生,让每一名学生在教师无私的帮忙下能够自信、理解、包涵、坚持、坚强、执着又不失进取与拼搏。 二、抓好常规教学的落实 1、落实好教学的各个环节 教学常规是提高教学质量的保证。仔细备课,写出切实可行的教案,学生要仔细预习,做到难点清楚,听讲有重点,上课教师要组织学生进展预习或复习。提高课堂教学效率,向4

32、5分钟要质量。课后要留书面作业,学生作业要留意干净、美观、正确、标准,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。对作业实行全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好具体记录,并准时予以订正。辅导学生要讲方法,重实效。将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有规划、有步骤地提高学生的整素养。 2、落实好教学的各个细节 (1)教师板演的标准性,学生书写的标准性 例如:化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号,反响条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。 (2)回答下列问题的精确性、简洁性 答复本学科的问题要留意充分利用本学科的专用术语精确而不拖沓,简

33、洁而不失精确。 (3)回答下列问题的规律性、条理性 学生答复任何化学问题必需符合规律,必需条理。特殊是在无机物的推断题中当学生要擅长从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的规律关系,进而形成学问链,推导出想要的任何一种物质。在气体的制备当中,一套完整的试验装置必需有发生装置、净扮装置、收集装置和尾气处理装置,学生要明确这一思路,回答下列问题紧扣这一挨次,方能不重不漏,条理有序。 3、编写好教学案、周末作业及周末测试题 教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。学问点的排列要与学生手头的资料相全都,便于学生自学。学问点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习学问的拓展与稳固。 周末

34、作业的设计与当周学习内容亲密相关,是对当周学习内容的复习与稳固。周末测试题要有时效性,便于学生把握重点,理顺学问构造与体系。 4、敬重学生的共性差异 教师的辅导与作业的检查表达因材施教的教学原则,针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有急躁、要细心、要让学生体会到教师的暖和与关爱。信任教师,信任自己,帮忙学生树立学习的信念与干劲,培育学生学习的兴趣与习惯,让不同层次的学生都能进步。 5、突出教学的重点、难点与疑点 对于教学中的重点、难点等学问,教师要擅长发觉其中的突破口,帮忙学生理解与记忆,精确的记忆与提取,有利于学生对于学问的运用。如其中的氧化复原反响。要求学生记住“化学价上升被氧化是

35、复原剂,发生氧化反响,得氧化产物;化合价降低被复原,发生复原反响,得复原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,复原剂的复原性大于复原产物的复原性。”“强氧化剂与强复原剂反响,得弱氧化性物质和弱复原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下,体积之比等于物质的量之比,等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”,让每一位同学能够到达脱口而出,而不用再进展思维的换算。 三、不忘教育科研 1、专注力高效课堂的训练 (1)倾听音乐,绽开想像的翅膀。播放一首轻音乐,与同学们一同闭上眼睛,在音乐中想像蓝天、白云、飞鸟;高山、流水、草原、骏马。 (2)目光紧盯,回忆学问,形成学问网络。 教师

36、在黑板上板书“化学”两字,学生眼睛紧盯此二字,思索高中化学必修一共分四章,13节;其中,第一章共分三节;其次章三节,第三章四节,第四章三节。然后思索每节的学问点,每节的重难点,常见的命题形式,自己曾经消失的失误等等。假如黑板上板书“氧化复原反响”,学生就要思索氧化复原反响的特征、实质、几个相关概念的联系,氧化复原反响中电子转移的表示方法,常见的氧化剂和复原剂等。 2、小组合作学习的实施 分组是前提,合作是关键。实行强强分组,强弱互助。杜绝强弱分组。同等状况的同学分为一组,才会有沟通的共同语言,才会更简单达成共识。实行以强带弱,而不能让弱拖了强的后腿。合作小组内定期实行试卷的互批,找到别人常犯的

37、错误,避开绊倒别人的石头再绊倒自己。 3、基于课堂教学讨论的作业布置 (1)要明确作业的目的是对课堂学问的稳固与拓展,课上完不成的任务,不能挤占学生课下的时间,加重学生的课业负担。 作业的布置要有利于学生的课后学习,有利于调动学生学习的积极性,让学生在完成任务的兴奋中不断挑战自我,实现自我的不满意,从而激发学生的奇怪心和求知欲。 (2)作业的设置不在量,而在质。 有质的作业才会给学生更多的时间,让学生有足够的时间进展深入的思索,完成对课堂学问的理解与拓展。 (3)作业检查的形式要敏捷,不能占用公共时间。 解决了少数人的问题,而铺张了大多数学生的时间。作业检查可以是教师抽查,可以是学生递纸条给教

38、师,可以是学习小组内互查;以便充分利用学生的学习时间,提高学习效率。 (4)作业的类型分为稳固型作业、拓展型作业、专题型作业 稳固型作业即对有利于学生加深对于某一学问点的熟悉与稳固,纳入学生自己的学问构造,如学生学问问答作业。 拓展型作业是一种培育学习力量的作业,如探究性试验作业等。 专题型作业是一种为稳固某一学问点,或某一种题型训练而设置的作业,如学生黑板报、每日一题等。 四、还在思索的问题 1、学生自我目标实现的问题 局部学生未给自己的学习进展前途抱负定位,或者对于自己的学习缺乏信念,课上听讲不仔细,课下稳固不准时,对于自己存在的问题听之任之。 2、学生学习习惯的问题 预备铃响,是学生课前

39、的预备时间;是学生资料预备、思维预备的时间。但一学期下来,学生课前预备还未尽人意。如课前的教材、学案、笔记、草稿纸与纸预备,自第一节化学课开头,就强调是学生课前必需预备的内容,一个学期完毕,真正能够课前预备好的,不到三分之一。要求标准性书面作业中间划一条竖线,到现在为止还有不少同学未能落实,且局部同学划线太随便。 3、卷面问题 卷面问题反映的是一个学生的整体学习力量。对于学问的归纳、梳理、整合、运用的综合力量。阅卷教师看到的是卷面,而卷面却反映的是一个人的综合素养。 我对于学生标准性作业的是要求是: 演草中间划一竖线; 写清第几次作业; 左边必需对齐; 字体工整清楚; 用同一色笔书写; 要有适

40、宜的行间距和字符间距。演草本最多书写21行。 错误作业必需准时订正。 4、学生学习时间安排的问题 学生一天上七节课,只有四节自习课。每一学科都有自己的课后作业及预习学案;年级、学校、班级还会有一些临时性的工作。时间安排的合理与否,直接关系学生作业完成的状况。 我的要求是:按自己学习的重点把作业从上到下排好,实行挂帐消号;或者强迫自己规定一个时间段必需完成那些作业,完不成也要准时更换下一学科。 5、课堂效率不高的问题 “问题”课堂不少,但解决“问题”的课堂不多。一个教案是一节课的教学内容;一个课件是一节课要完成的教学任务。为完成教学内容而完成任务,较少顾及学生的学习状况。解决了极少数尖子学生的学

41、习障碍,忽视了大局部学生的学习效果。结果是尖子不尖,尾巴更大。 五、下一步努力的方向 1、帮忙学生给自己定位,确定自己的学习目标。 2、催促学生学习习惯的养成:书写的习惯、课前预备的习惯、回答下列问题的习惯、作息习惯、完成作业的习惯、准时复习稳固的习惯、整理桌面的习惯、整理资料的习惯、科学安排时间的习惯、答卷的习惯等。 3、分类对学生进展指导,形成学生良好的卷面。答百分卷、答干净卷。 4、针对“问题”课堂,找到解决问题的方法,抓好学问的落实,做学问落实的课堂,让学生每天有进步的课堂;提高课堂效率。 教师年度工作总结 篇9 随着本年度的完毕,年马上过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领

42、导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下: 一、政治思想 本人思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好五仔细常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟

43、通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每年度初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生

44、,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教

45、材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。 不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可

46、行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。 由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 教师年度工作总结 篇10 为强化学校教学常规治理,标准学校办学行为,提升学校治理水平,全面提高学校的教学质量,依据学校教学工作安排,我校教学部门于20xx年4月1617日进展了本学期的第一次教学常规工作检查,此次检查内容的重点是各学科的备课教案,作业我批改和读书状况,现将检查状况通报如下: 一、备课 本学期,我们为减轻教师们的负担,在假期就让教师们提前预备教案并且要求是电子版的,通过检查发觉,大多数教

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