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1、 的幼儿园工作计划范文集合七篇幼儿园工作规划 篇1 一、指导思想： 根据常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部门的指导下,，对比优质园验收时的各项标准、以贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化效劳意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。 二、工作目标： 1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设安全舒适的育人环境。 2、强化师资队伍建立，不断提升教师综合素养。 3、依据本园实际状况，结合市级课题美术教学嬉戏化的讨论开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。 4、榜样执行治理标准，协作学校创立江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。 5、以
2、一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。 三、主要措施： (一)、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。 本学期，我园加大硬件设备的投入力度，各班都添置了空调、整个操臣更新成了塑胶场地，班级桌椅全部更新，另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设备等，保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更安全的嬉戏环境和嬉戏气氛。 (二)、标准办学行为，实行科学治理。 1、开学初，本着岗位公开、公平竞争、双向选择的原则，制定切实合理的全镇幼师择优上岗方案，促进教师的优化组合，提高岗位效能。 2、完善考核制度，提高治理效能。 逐步完善各项
3、考核制度，加快考核治理的民主化进程。集思广益、决策透亮、园务公开，加强教师的民主参加、监视意识和公正的评价意识 3、加强领导班子建立。组织领导班子成员学习幼儿园危机治理实务、现代幼教工作实务全书、幼儿园指导纲要行动指南。要求全体领导班子要谨记：(1)严密团结、形成分散力。(2)领先垂范，增加号召力。(3)心系群众，激发内动力。 4.加强常规治理，仔细抓好月考工作。对教职工的每日工作进展定期、不定期的检查、评比，奖惩清楚，提高教师的工作积极性。通过每月“榜样班”、“文明班”的评定鼓舞教师主动参加幼儿园的治理，提出合理的意见和建议，提高治理水平。 三、加强园本培训，优化教师素养。 1、加强学习指导
4、，提高师德修养。 每周一中午为全体教师集体学习时间，教师间相互借阅教育书目，形成较为固定的读书体系。鼓舞教师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家，以帮忙全体教师提升文化修养和专业品尝。 2、11月份开展我爱竹幼演讲竞赛，鼓舞教师结合自己的实际阅历阐述对幼儿园的观点和建议。 3、重视青年教师的培育。 本学期新来年轻教师较多，除了给青年教师与骨干教师签订师徒合同以外，还规定青年教师必需每月写一份教学心得，在全体教师会议上谈一谈自己参与教学工作中的感受与困惑，通过面对面、心对心的沟通，促使全体教师共同成长。 4、鼓舞教师积极参与高一级学历的函授或进修，争取在20xx年我园大专率达85%，本
5、科率达15%。 5、积极组织教师参与园外组织的各项培训活动，要求回园后向全体教师介绍学习内容，并填写好外出学习状况记录。 6、积极开展园内培训，组织骨干教师进展各类专题讲座和沙龙活动。 四、立足实际，大力提升教研工作。 1、严格执行课程规划。开学初，制定科学合理的课程规划，幼儿园将课堂巡察制度与月考核制度结合起来，确保课程规划的标准实施。 2、以年级组为单位有规划地定期开展好集体备课活动，仔细抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中尽量多表达纲要理念，促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。同时，做好 “一课三研”活动，鼓舞教师勤于探究、着力创新，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识
6、。 3、以考核细则标准教师教育教学常规，将随机考核、随堂考核、月考核、学期考核有机结合，完善对教师的过程性评价。主要从五个方面来评价：1、将采权期或不定期考核班级常规工作。2不定期进班听课的质效。3教师参与教研活动的态度、实效等。4教学反思、教育随笔及区角反思。5班级幼儿的进展水平和素养质量测试成绩。通过以上几方面更客观地评定教师的工作，促动教师更注意平常的积存。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义。增加教师工作责任感和自觉性。 五、营造科研气氛，提高科研实效。 以“美术教学嬉戏化的讨论”这一课题为切入口，推动教科研工作。随着教育讨论的进一步深入,很多新的问题会不断涌现。我们要亲密关注教研的进展
7、动向，发觉课题讨论过程中的问题，进展必要的、切实有效的探究和创新。 加强对美术班教师的考核力度，常常深入课堂开展听课、评课活动，促进美术教师专业水平的进展。定期开展美术班画展，并组织幼儿外出写生等活动，激发幼儿的兴趣。 六、加强安全防范工作。 1、努力争创平安校园。全体教职工坚固树立“安全第一”的思想，努力为幼儿创设安全的环境，准时发觉和去除担心全隐患，强化幼儿的自我爱护意识，确保无任何安全事故的发生。另外，建立健全幼儿安全工作档案资料，做到班班、人人有规划、有落实、有检查、有记录。 2、抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制，做好卫生安康保健宣传和疾病预防工作，掌握流行性、传染性疾病。通过
8、早熬炼和各种活动，提高幼儿的抗病力量。结合体育熬炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素养。 3标准日常保育工作。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特殊对小小班的幼儿要急躁细致地照看，提倡保教一体化的教育。 幼儿园工作规划 篇2 一、状况分析 我园的后勤队伍本着团结互助、不怕辛苦的精神为幼儿园做好效劳工作，坚持学习与反思，让后勤工作常态化，但在自主创新与治理中成效不大，自主治理的新奇性没有；教研组专题讨论的深入性不够；后勤人员的责任意识还不是很强，缺乏自主治理的意识与力量，安于现状，在工作中欠缺思索与改良的意识，因此自身岗位工作成效不突出。再由于后勤治理者自身阅历缺乏，日常治理工作中精
9、细化、标准化治理的措施与力度落实不够，因此使工作中持之以恒的开展实践与讨论的意识不够，工作成效一般。为此本学期我们围绕园务工作规划，园务每月工作重点，连续加强三大员治理、安全治理、财产治理等常规工作，力求在做好常规工作之余，有属于我们自己的讨论，提高后勤人员的讨论力量。通过考核积分制、奖金安排制等制度的落实，使后勤条线工作有新的突破。 二、工作目标 1、加强后勤制度建立，尝试开展每月考核积分制、奖金安排制、巡察制度等，促进后勤职工工作的自主性、创新性，各项工作表达过程性、精细化治理。 2、连续以专题讨论为抓手，开展保育组“互动力量的提高”、养分组“幼儿点心的创新”保健教师“安全课程的开发与实践
10、”为专题讨论内容，提高后勤职工的专业化水平。 3、以安全工作、资源节省、标准代办费使用工程等为抓手，标准各项工作的操作程序，促进后勤治理成效。 三、工作工程与主要措施： （一）后勤常规工作 1、后勤职工工作的自主性、创新性的培育 （1）将岗位职责打印张贴； （2）教研活动中开展岗位职责书面竞赛活动。 （3）制作后勤岗位工作阅历积分卡，制定积分方案与要求。 （4）自主记录工作小方法，每月末上交岗位工作小方法记录表。 （5）对能推广的阅历方法在积分的根底上期末进展适当嘉奖。 （6）积存资料，形成后勤岗位工作小方法集。 2、保育组： 目标：做好预防消毒工作，确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生，保持室
11、内外环境干净，杜绝传染病的发生， （1）日常巡察保育员每天教室内外的卫生工作及记录状况，准时指导与改良。 （2）每日包干区日常记录准时、标准，检查指导者每两周作出相应的评价。 （3）学习一日工作中各环节的标准操作，特殊是消毒工作。 （4）宣传安康、防病学问，增加保育员的责任意识，做好春季传染病预防工作。 3、养分组： 目标：连续做好轮岗工作，加强食堂标准操作。 措施： （1）新学期轮岗安排表制定 （2）梳理食堂工作中各标准操作要求，每两周一次学习一个内容。 （3）组长将自己外出培训内容（食堂卫生学问）进展共享 （4）组长带教新养分员，观摩与实践相结合逐步熟识养分员工作职责。 a.组长制定带教规
12、划，明确带教内容，随时记录新养分员的成长。 b.新养分员记录自己的困惑，进展解惑活动 c.每天有规定的时间两位养分员共同完成任务。 4、保健教师： 目标：仔细贯彻上级卫生保健工作意见，标准落实各项卫生保健工作。完善幼儿园卫生保健的各项制度，使之合理化，科学化，具可操作性。 措施： （1）仔细做好晨检，发觉问题准时处理，加强对体弱儿的治理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。 （2）每个保健教师有一至两个体弱儿或肥胖儿的个案记录 （3）每周和养分组长制定菜谱，经后勤主管通过后张贴在家园窗内。做好每月一次的养分分析。 （4）、每周至少两次进班巡察消毒工作，标准保育员操作的流程。 （5）、做
13、好春季流行病的预防工作，每月一次预防传染病黑板报、园园通宣传，特殊是体弱儿，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 5、保安人员 目标：进一步明确保安职责，标准门卫工作。 （1）期初开保安会议，学习保安工作职责及保安工作要求。 （2）每月不定期抽查保安记录本，增加保安工作责任心。 （3）签订安全责任书，增加自身的工作意识 （4）日常谈心活动 （二）、后勤教研活动开展 保育组：（黄xx负责） 常规教研中级保育员课程培训自培工作， 目标：尝试中级保育员课程自培工作，初步形成自培课程内容体系，促进保育员业务力量。 1、制定中级保育员园本培训内容，安排进度，分发到每一位保育员手中。 2、将每
14、次培训内容落实到相关责任人（有中级保育员证书的人员，或者请教师资源帮助） 3、每次培训后有作业布置，由负责人进展评价记录。 4、期末开展培训后技能竞赛活动 专题教研生活教师互动力量提高的实践讨论 目标：开展一日活动各环节生活教师互动力量提高的专题讨论，促进生活教师的配班力量。 1、梳理互动环节内容，组员明确哪些环节中的互动重要。 2、每次教研活动前布置好下一次教研的任务（如：预备自主记录的小阅历） 3、在教研活动中选择一个自己认为较好做法的沟通方式进展展现，组员进展评价，在互评互学中学习别人好的做法。 4、每次教研活动后治理员梳理好的做法形成文本，发给每个组员。 5、期末开展“互动让我成长”小
15、案例评比活动。 2）养分组：（陈xx负责） 常规教研食堂标准操作的讨论 目标：进一步学习食堂标准操作，提高养分员工作力量。 1、梳理食堂标准操作内容给各组员。 2、治理员对食堂标准操作内容进展分阶段学习，每一次教研活动前有预备。 专题教研自制点心的讨论 目标：尝试自制养分汤、点心等，提高养分员业务力量。 （1）每月开展二次教研活动，教研活动前收集各类点心资料等供参考，研讨活动时梳理出点心的相宜性与改良之处。 （2）将新制作的点心照片发送园园通上。 （3）期末进展“我喜爱的点心”，幼儿进展点心评比活动，并评出最正确点心 保健组：安全教育课程（严xx负责） 目标：制定泰幼安全教育目标与内容，提高保
16、健教师的教育实践活动力量。 措施： （1）梳理制定安全教育的内容、目标及人员安排，制定活动评价指标。 （小班：黄xx；中班：陈xx；大班：严xx） （2）每月根据制定的内容至少两到三次进班进展安全教育活动，课前依据年龄特点备好课，课后做好反思与调整。 （3）两周一次安全课程教学活动实践讨论，尝试一课三研教学讨论方式。 （4）依据评价指标每月现场评价一次。 （5）形本钱园安全课程资源包。 （三）安全工作 目标：健全安全治理制度，抓好安全工作日常治理，有效落实安全责任制，专人负责安全。 措施： 1、各条线签订安全责任书，增加安全意识。 2、成立安全工作小组，由安全专管员定期检查校园内外安全排查工作
17、（顾xx负责），领导小组自主检查记录与反应。 2、门卫对技防设施、设备能娴熟操作，能严格执行外来人员挂牌制度、幼儿中途离园制度等，并做好相应的记录。 3、来离园由行政、保安、团员形成安全梯队，开学初开会明确人员安排与内容、要求，做到按时到岗，做好检查与记录。 4、安全不定期抽查与月底大抽查的方式进展考核。 （四）其他工作 财产与财务治理 1、进一步明确选购制度，标准选购和领取的挨次。 2、修改幼儿园借还、物品保管制度，进一步标准财产保管室的治理，有效防止财务的遗失。 3、严格根据教职工奖惩条例开展工作，根据泰幼资源节省条例与制度，促使教职工有节省资源的意识与行为。 4、开展不定期电器使用、资源
18、节省随机巡察工作，做好教育与指导。 招生工作： 1、3月份排摸各居委学龄前孩子入园人数。 2、做好招生工作的预备、宣传以及招生规划预案工作。 3、严格把好按政策要求招生的关口。 4、做好新生通知发放、体检、新生家长会等工作。 教职工春季体检工作： 1、做好体检前的预备与安排工作 2、做好体检后的总结与汇总工作 四、学期主要工作 二月份 1、代办费的征询与收费 2、组织后勤人员学习各项工作制度，明确各自岗位职责。 3、教职工春季体检预备工作。 三月份： 1、保健教师进班安全教育活动 2、教职工体检 3、幼儿社保办理 四月份： 1、邀请妇幼保健所得医生来园开设安全、卫生安康讲座 2、春游活动安排
19、五月份 1、家长半日活动的协作 2、幼儿六一体检 3、招生工作。 六月份 1、防暑降温工作 2、检查全园设施做好完毕工作。 幼儿园工作规划 篇3 伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的渐渐转凉的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期规划。 一、主要工作与任务: (一)把好幼儿体检关，防止传染病传染扩散。 本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立治理档案，建立传染病治理档案。 (二)做好幼儿入园晨检，让
20、每位幼儿安康快乐入园。 做好晨检工作，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。 (三)加强季节传染病预防，给幼儿一个安康的环境。 做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。 (四)开展多种形式活动，增加幼儿保健意识。 开展幼儿心理安康教育，提高幼儿心理素养;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 (五)严格制定每周食谱，提高幼儿身体安康。 做
21、好每周带量食谱的制定，并严格监视执行;幼儿膳食实行把戏化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进展科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题准时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的安康成长。 (六)加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。 仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。 (七)积极组织培训活动，提高保育员保育力量。 对保育员进展定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，
22、提高效劳质量，使全园同心协力把工作做得更好。 (八)重视消毒杀菌工作，为幼儿供应安康干净环境。 1、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽。 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体外表涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 (九)增加安全爱护学问，提高幼儿自我抢救意识。 1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要仔细负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体安康和生命安全。 2、当班的教师和保育员要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 二、月份安排: 八、九月份: 1.大环境进展大扫除，各班玩具进展
23、消毒清洗工作。 2.做好各班入学前的各项预备工作，如:环境卫生、环境布置等。 3.针对存在的安全、卫生问题进展整改。 4.开展防地震安全演练。 5.召开期初家长会。 6.组织教职工体检活动。 十月份: 1.加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。 2.检查各类户外活动器械的设备安全。 3.安全周系列活动防拐卖安全演练。 十一月份: 1.加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。 2.防踩踏安全演练。 3.卫生保健工作检查。 4.进行保育员教室卫生评比。 十二月份: 1.幼儿膳食养分调查活动并召开膳委会。 2.加强卫生安全工作检查。 3.开展安全月主题活动-防火防盗安全演练。 一月份: 1.全园
24、进展大扫除。 2.做好防寒工作。 3.各类资料归档。 4.春节出行安全讲座。 5.培训:解读幼儿园课程。 6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。 幼儿园工作规划 篇4 一、指导思想 本学期我们将连续以规程为依据，努力贯彻纲要精神，坚持一切为了孩子的办园宗旨，遵循保教结合，保教并重的原则，加强教师的业务学习，更新教育教学观念，树立正确的教育观，儿童观和效劳观，培育幼儿安康的体质，良好的生活习惯，活泼开朗的性格与求知的欲望。 二、本学期工作目标 1、保教并重，紧抓落实。 2、完善教学常规制度，提高保教质量。 3、充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展。 三、详细目标与措施 (一)保教工作
25、1.保育工作 良好的制度是保证一切工作有序高效进展的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、嬉戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教标准，注意提高教育教学力量，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求全部教职工仔细自觉学习幼儿园一日保教工作标准，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照看的就会越多，作为
26、教师的我们，要坚持细心、急躁对待孩子，将保育工作放在重要位置。 在做好保育的前提下提高教育力量才能促进幼儿的全面进展。因此，教师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、进展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学力量的提高，培育好幼儿。 各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的”结合，重视本班保教的连接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班教师要常常沟通沟通，注意教育的全都性。要定期分析本班班务工作现状，治理好本班的班务工作。 2.卫生保健 (1)把好晨检关，做到一摸、二看、三问、四查，发觉问题准时处理 (2)严格执行卫生消毒保健制度
27、，加强检查、指导。 (3)做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等工作，防止春季传染病的传播。 (4)定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出版卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。 (二)教育教学 1.幼儿常规教育是教育之首要工作，是一项长期的工作。教师要有爱心、急躁及教育艺术，要因人而异做好幼儿的常规教育。常规教育中要把幼儿的进展放在第一，要敬重幼儿的个体差异。治理中为教师树立良好班级常规形象，组织教师学习沟通，提倡教师用正确的教育观给予班级常规治理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作，以取人优点来补己缺乏。 2.进一步学习领悟规程
28、精神，学习领悟幼儿园教育指导纲要，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 3.连续进展随堂听课，准时了解教师的教育观念、教学水平与教育行为，了解幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。随堂听课后要准时反应，共同探讨，帮忙教师解决一些工作中的疑难问题，指导教师更好地开展教学工作。 4.鼓舞教师制作适合自己教学需要的教育图片，要求教师利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容要有新意，教师指导要有心愿。 5.通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展，丰富户 外体育活动器械，加强对户
29、外体育活动的指导(各班依据班级年龄特点，发动教师自制外乡化的运动器械，有针对性开展1-2样体育特色熬炼)。加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 6.依据主题,创设教学环境。各班随主题的变化适时更换，做到幼儿、教师、家长共同参加，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程，不断丰富、充实教育环境的内容，真正发挥环境的教育功能 (三)安全方面： 1、在幼儿园我们把安全工作放在首位，时刻留意孩子的安全，对存在的安全隐患，我们准时赐予恰当的处理，引导教育孩子，培育他们的安全意识。平常教幼儿不玩危急的嬉戏，不去危急的地方，不跟生疏人走，出去玩时不要离开成人的视线，不任凭摸危急物品，懂
30、得家居安全，懂得交通安全，要求骑摩托接送幼儿的家长要和幼儿一同戴上头盔，并且要求家长协作引导我们的工作。 2、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。平常外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不行以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避开人多拥挤消失安全事故。 3、接园卡是幼儿园的凭证，也是家长来园的通行证。要让 家长指导接园卡重要性，使用好接园卡，保证幼儿离园安全。 (四)家长工作 1.每学期召开家长会，通过家长委员会会议，共同商讨幼儿园大事、要事，反应家长对本园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣
31、传幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 2.提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教育，促进幼儿全面的进展。 (1)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解本园、班级状况及对幼儿的教育目标要求，到达家园教育的全都。 (2)每学期组织一次半日家长开放日活动，通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的力量。 3.搞好家园联系，促幼儿园工作全面进展。 (1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或配班教师要打电话家访，必要时应登门家访。 (2)每月分发家园联系手册。 (3)节日进行家园同乐活
32、动等，进一步亲密家园联系。 (4)班级每周向家长预报各领域的教学内容，让家长准时了解孩子每天的学习内容，更细更实地做好家长工作。连续听取家长合理正确的意见和建议，努力改良幼儿园的保教质量，做好服 务于家长，教育好幼儿的双重工作。附：每月工作活动要点 二月份： 1.做好幼儿入园预备工作 2.各班制定班务规划 3.各班预备户外活动器材 4.建立班级主题墙 三月份： 1.各班进展区角评比 2.教师进展绘画评比 3.检查教师备课、教育笔记 4.对幼儿进展进展性素养评估 5.对任课教师进展听评课 6.教师上交玩教具 四月份; 1.各班为召开家长会做预备 2.进展防震演练 3.各班召开家长会 4.教师泥塑
33、竞赛 5.教师电子琴评比 五月份： 1.各班进展一物多玩评比 2.教师手工制作展评 3.教育笔记沟通会 4.对幼儿进展进展性素养评估 5.预备庆六一活动 六月份： 1.各班进展区角评比 2.检查教师备课、教育笔记 3.各班特色活动评比 七月份： 1.上交本学期工作、记录 2.对幼儿进展假期安全学问培训 3.做好放假预备 幼儿园工作规划 篇5 一、指导思想 以市局的工作意见为根本指导思想，本学期第一幼儿园的后勤工作将仅仅围绕园务的工作规划，求真务实，精益求精，不断提高后勤人员的思想素养和业务水平，强化后勤人员的效劳意识、切实提升效劳品质。切实做好卫生保健工作，促进幼儿的安康进展，提高保教质量。
34、二、主要工作与措施 (一)加强后勤队伍建立，着眼于长效进展。 1.人人参加，完善后勤治理网络。 保育员不仅是为幼儿创设美妙生活环境、治理幼儿生活的保障者，还是教师在教学工作上的好帮手，保育员是一个幼儿园不行或缺的重要群体，因此，在园中要形成一种敬重后勤人员劳动的舆论和行为导向。同时，全部教职员工要以仆人翁的态度参加到后勤治理、后勤效劳之中，成立由园长分管后勤园长保健教师后勤组长保育组长各班班主任后勤全体成员的治理网络，做到“到处有制度，人人有责任”，营造互为、共创的和谐气氛，加强沟通，注意过程治理，后勤工作做到有目标、有落实、有检查、有评价，为全园做好后勤效劳工作。 2.注意修养，彰显后勤职工
35、魅力。 后勤工作人员的品德素养直接表达着整个园所的形象，因此，每一位后勤职工必需谨言慎行，在孩子面前、家长面前、在社区、公共场合等时刻留意自己的言行举止，为幼儿园在社会上获得良好声誉而努力。在工作中，要做到“实”、“正”、“诚”，即脚踏实地，实实在在;一身正气，言行正直;真诚坦荡，以诚相待。在人际交往中，要求做到“对孩子柔声细语”、“对家长主动微笑”、“对同事敬重恳切”、“对邻里友好关爱”，以自己的实际行动在自己的生活圈中较好地树立本园的形象。 3.加强学习，提高保育专业力量。 保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照看的同时还担当着助教任务。由于自身专业水平有限，因此更要注意自我加压，在工作中学习，
36、在学习中提高。提倡做“三有新人”，即“有意识有思索有行动”，保育员都要擅长做有心人，在一成不变周而复始的工作中发觉“新问题”，解决问题有“新方法”，行动落实有“新成效”。意识打算过程，方式打算结果，鼓舞大家在工作中发挥聪慧才智，有制造性地工作，查找更便捷、更有效的工作方法。本学期，连续要求保育员每月一篇保育心得，并纳入月工作考核。双周一次业务学习，开展“欢乐地工作，幸福的生活”主题轮讲活动，从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。 4.奖惩清楚，提升后勤效劳质量。 后勤工作归根结底最本质的还是落实在行动上，我们提倡“顾全大局，乐于奉献，热心效劳”，要求后勤工做到“勤”、“快”、“好”，具有“精
37、品意识”，做足细节，做好细节，自觉提高工作标准。在日常工作中要做到四个“克制”：克制一个“拖”字，能早就不晚，能快就不慢;克制一个“难”字，世上无难事，只怕“仔细”俩字;克制一个“糊”字，“只求过得去，不求过得硬”的思想要不得，桌面上的一个笔印、水池里的一点锈迹、玻璃上的一个斑点、墙角落的一个蛛网、厕所里的一点污渍、地面上的一张小纸屑、不起眼处的一粒积尘对于这些小细节都应视之“眼中钉”，不能轻易放过，所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。 克制一个“推”字，人生难得糊，不必事事分清，何况“予人玫瑰，手有余香”? “三个和尚没水喝”的故事永久值得大家借鉴。本学期，我们将成立特地的卫生督查小组，月月考核，加
38、大奖惩力度。在本学期末，根据惯例我们将依据实际工作状况评出至少2个后勤效劳奖，确定宣扬先进，鼓舞推动优质效劳。 (二)园产治理标准化，发挥园产效能。 1.做好物品治理的常规工作，准时为幼儿、教师配备所需物品;协作园内开展的各项活动，准时供应所需材料。 2.做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率，避开园产的人为流失，做到有领必请、有出必记、有借必还。 3.完善园产借领制度，出台园产损坏丧失赔偿制度，切实加强园产治理。提倡爱惜幼儿园公物、维护幼儿园环境的良好风气，形成爱惜园产的自觉行为。 4.切实加强活动室、资料室、库房、阅览室的治理，充分发挥各室的作用。常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的
39、作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 5.严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度，标准物流过程掌握，强化仓库治理，严格执行专用室的保管责任制。 6.定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发觉问题准时记载、修理和保养，延长设备的使用期限。 7.修理人员加强用电用水和日常检修治理，坚持勤俭节省，反对铺张铺张，努力为幼儿园节省一滴水，一度电、一分钱。 8.切实做好期末园产的清理、归还、交接、登记等工作。 (三)卫生保健工作常态化，力求幼儿安康进展。 1.对比幼儿园一日活动细则的要求，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活治理、班级日常卫生、班级日常
40、消毒等各项工作，检查抽查相结合，提高保育治理的水平。 2.扎实抓好日常标准操作，保健室根据标准标准指导保育员做好各类教玩具和生活用品、班级、宿舍空气消毒、检查、登记工作。组织保育员仔细学习托幼机构常用物品消毒常规，并进展实际操练;学习秋季易发生呼吸道传染病的预防学问、常见病症、隔离等学问，以学习、指导、检查、抽查、卷面考核和实际操作考核相结合的方式提高日常操作质量。 3.仔细做好晨间检查，积极开展预防性措施，确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间，加强指导，确保户外体育熬炼的质量，从而增进儿童身心安康及抗病力量，降低幼儿常见病的发病率。 幼儿园工作规划 篇6 一、指导思想： 以幼儿园的指导思想为指导
41、，以幼儿园五十周年为锲机，制造一个和谐、奋进、创新、务实的优秀群体，更好的效劳于家长、效劳于幼儿，为幼儿终身进展打下良好的根底，稳步提升我园的效劳品牌。 二、工作目标： 本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素养，依据幼儿园实际状况，搞好园容园貌建立，开源节流，加强财产的治理，食堂的治理，努力使保育水平再上一个新台阶，不断增加效劳意识，使幼儿园后勤工作真正做到效劳于教师，效劳于幼儿，效劳于家长，效劳于社会。 三、主要工作： （一）优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的效劳意识。 1、后勤各岗人员要坚持效劳的思想，树立以保教为中心的整体
42、观念，把保教工作的需要放在第一位，依据自我的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。为50周年大庆做好后勤保障工作。 2、各部门充分表达先行性、效劳性、全面性的特征。做好期初的各项预备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购规划，实行切实可行的措施，将各项简单琐碎的工作按必需的程序有条不紊的进展，提高工作效率。 3、加强保育人员的培训与教育，使保育工作细化、量化，增加工作职责心，提高后勤人员素养修养，进一步标准后勤人员的工作行为。每一天的工作中表达勤、快、好三个字，专心主动做好每一天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作，帮助教师共同完成教育任务。 4、加强门卫治理，全天有专
43、人值班。门卫人员按门卫制度履行职责，杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园，影响教学秩序。外来人员来访需落实来访手续。 5、各班要建立一日二清扫制度，在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等，教师内无灰尘、蛛网，清洁完好，物品放置有序。厕全部专人负责，做到无污迹，无异味，持续干净。 6、开展节省能手活动评比。洗涤用品由专人负责。班级和保育人员领用时需履行领用手续，本着节省的原则使用。 （二）、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。 1、加强晨检工作，做到一摸、二看、三问、四查。每一天上午时深入各班巡察，发觉问题准时处理，共性要加强对体弱儿的治理以及对患病孩子的全日观看工作，并运用保健软件做好记录，落实到每个班级。对孩子所带药品的，请家长仔细登记，问清病情，有服用抗生素的有医院病历。喂药前核对精