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1、 法制教育心得体会100字法制教育心得体会100字左右(6篇)法制教育心得体会100字 法制教育心得体会100字左右篇一 一、加强法制宣传教育，必需要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路打算出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深入贯彻落实_的详细表达，是指导实际工作的灵魂。从1986年至今，县普法经受了“一五”探究、“二五”实践、“三五”重在建立、“_”依法治理、“_”全面建立法治县五个阶段，我们的民主法制建立不断深化和进展，很重要的一条阅历就是坚持不断创新的科学工作思路。“_”普法初期，依据普法依法治理的形势和任务，我们县提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路，分类指导
2、;拓宽渠道，活化形式;普治并举，整体推动。”的工作思路。实践证明，这条思路是科学的、可行的。 二、加强法制宣传教育，必需抓好“两个强化”。即:强化职能定位，强化工作手段。 强化职能定位。就是依据“_”普法规划和依法治县纲要的要求，结合各部门、各单位工作职能的实际状况，根据分工协作的原则，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，到达“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克制过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。 强化工作手段。就是要建立科学的工作目标治理考核评估体系，详细就是建立科学治理机制、严格考核
3、机制和竞争鼓励机制。 一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢，就县共分七大类，即:中省市县直执法综合治理类、中省市县直社会效劳类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。 二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点，在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位，对于确定公民法制宣传教育的任务具有打算性的作用。目标确实立就是根据不同类别、实现时间和可能程度，可以分为根本目标和详细目标，长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、根底工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，详细目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远
4、目标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。 三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头，汇同组织、宣传、依法治理办等部门，实行平常抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进展分类严格考核，逐项逐条兑标。 四是要落实“一票拒绝”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系，对年度未达标的落实“一票拒绝”权机制，确保普法依法法理工作的顺当推动。 五是要强化各种监视手段。就是人大的法制监视、政协的民主监视、人民团体的群众监视、新闻媒体的舆论监视等手段，催促各级党委政府抓好普法依法治理工作。 六是要强化鼓
5、励手段。就是要深入开展争先创优活动，既要制定好方案，又要组织好每年度的阅历沟通会、总结表彰会，大力宣传、树立、表彰和嘉奖先进典型，以此来带动中间，鼓励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的工作深厚气氛。 三、加强法制宣传教育，必需突出“三个结合”。即:普法与法律效劳相结合，普法与文化建立相结合，普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓宽渠道，活化形式，寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。 一是普法与法律效劳相结合。围绕法律效劳是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律效劳中找准普法工作方位，才能使普法与法律效劳互为促进，
6、相得益彰。普法可以搞些必要形势，但要树立以人为本的思想，也就是群众最关怀的就是我们普法工作刚要搞的。法律效劳也是如此，目前要着力开展关系民生与进展问题、群众关怀的社会热点问题、人民内部冲突调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律救济问题等法律效劳工作，通过广泛开展法律效劳和结合个案调解，有针对性宣传有关法律法规，以案说法、以案普法、以案学法，增加当事人及四周群众的法律意识，以此到达普法与法律效劳双丰收。 二是普法与文化建立相结合。围绕文化建立是做好普法工作的有效途径，只有在文化建立中找准普法切入点，才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建立正在兴起的热潮，一方面可以将文化阵地与普法阵地、
7、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推动。另一方面还可以通过富强地方文艺之机来开展法制文艺活动，充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用，深入乡村、深入生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品，在城乡巡回演出，使法律条文化枯燥为生动，化抽象为直观，提高法制宣传教育的敏捷性、趣味性和实效性。 三是普法与现代农业科技相结合。广阔农夫普法始终是普法工作的“重头戏”，也是困扰普法工作的难点，因此，必需抓住广阔农夫对现代科技应用的积极性，结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动，将普法教育融入其中，随之开展送法下乡活动
8、，通过“法制讲座”、编印常用法律学问宣传资科和法治文化用语集锦等，广泛宣传与广阔农夫生产生活亲密相关的法律法规，推动“法律进乡村”活动顺当推动。 四、加强法制宣传教育，必需实现“四个突破”。即：人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。 一是在人力资源上实现新突破。就县实际重点培育和建立以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员)，并分期分批进展集中轮训。全县组成普法宣讲团17个、普法宣讲组286个，定期深入机关、学校农村和企事业单位开展法律学问讲座。全县整合律师、公证员、法律效劳工，高等院校法律专业学生和
9、司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣传人力资源，建立一支统一标准的普法志愿者队伍，常常活泼在全县城乡之间。全县各部门，各单位都设定一名普法联络员，定期汇报工作，反应信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。 二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣传的必要条件，全县舍得投入精力、物力和财力，增加一些法制宣传必要的外部设施和内部设施。全县以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣传设施，营造外部法制宣传气氛。在此根底上，加大了内部设施建立力度，详细实现了“五化”，即： (1)办公场所实现专室化，从县办到各基层依法治理办都设有专室。 (2)工作运行实现图示化，
10、从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾，各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂，一目了然。 (3)宣传器材设备实现现代化，各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣传器材和办公设备，县办还配装一台专用普法宣传车。 (4)普法档案实现标准化，全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清晰、专室专柜。 (5)是普法工作实现网络化，县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网，“148”法律效劳热线电话全部开通，运行良好。 三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣传形式为载体，搭起具有本地特色法制宣传教育平台，并在完善中抓提高，在提高中求创新，在创新中搞突破。 第一，开展常规
11、性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣传月、宣传周、宣传日等常规性活动，由县委依法治县办牵头，协调各有关部门，适时开展宣传教育活动。 其次开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据，组织创作编排一台法制文艺节目，下乡巡回演出。 第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日，每个乡镇每年举办5次以上。 第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处“法律广场”，定期开展法制宣传。 第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施，开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容，村每半月一期并轮换一次内容。 第六开拓“法制专栏”节目。实行“以案说法”、
12、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式，通过电视掩盖面，把法律学问传送到千家万户。 第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”，确定专人定期宣传相关的法律法规。 第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立35个村标准性高、运用性强的“法律农家院”，并逐步实现“村村有个法律农家院”。 四是在经费资源上实现新突破。全县实行政府拨付一点，社会筹集一点，企事业单位冠名赞助一点，法律效劳创收一点等措施，县办普法经费10.8万元已纳入年度财政预算，为全县普法依法治理工作顺当开展供应保障。 法制宣传教育工作是一项长期简单的系统工程，经过多年的普法教育实践，提出这个“1234”工程，就是从不
13、同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的敏捷性、推动的整体性等要素的建立，使它们更趋完善、科学。固然，仅就普法“1234”工程的提出，它不行能包罗万象、尽善尽美。但它不是孤立静止的，可以通过它在实践中不断创新进展，更好听从效劳于普法依法治理工作整体目标。因此，我们只有坚持从实际动身，以科学进展的角度，以将来向度的思维，用全局全程的视野，去把握法制宣传教育的每一个方面和层次，才能在诸多要素相互作用的联结中，不断推动法制宣传教育功能的有效发挥。 法制教育心得体会100字 法制教育心得体会100字左右篇二 通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的熟悉，更是
14、清晰的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会，为学生效劳的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，由于，每个人都享有肯定的权利，“公平”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也熟悉到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，_普法不仅帮忙教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。 新形势下如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法人面前的重要课题，作为基层的教育工，作为初级中学的一名人民教师，我们是最基层普法工，应以与时俱进的精神，深入宣传;我们要以_为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进
15、展必要的端详与思索，以适应时代的进展需要。我认为要做好“_”普法工作可以从以下几方面入手： 一、校园法制宣传教育工作指导思想必需与时俱进 全民普法二十多年来，人民法律素养得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段，我们教育工，也应做到与时俱进。 (一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的宏大事业，其长期性、艰难性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要坚固树立长期作战、吃苦耐劳、悄悄无闻、坚忍不拔的思想，克制一切可能的急功近利和悲观心情，把功夫下在对广阔学生的潜移默化和润物细无声上。 (二)是树
16、立科学的普法理念。对学生的普法学问我们应从侧重普及法律学问，转到培育小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到 增加小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参与法治实践活动上来。 二、讲究方式，措施有效，努力提高学生法制教育效果。 三、加强各科渗透法制的教育工作。 学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必需以学生为重点，大力向学生宣传法律学问，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中，应坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境地。 (三)活化法制教育形式。 为了加强在校生的法制
17、教育，我们根据学校法制教育工作规划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、等敏捷多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。 1、是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与班队活动、班会活动等对学生进展系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进展法制意识和法律素养的培育。 2、是“听”，实行听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进展法律学问宣传。就拿我们学校为例，每学期都要对学生进展义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪
18、法以及小学生守则、小学生日常行为标准、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种根本常识。每年都举办校园法制宣传月活动，聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律学问教育、良好的心理素养培育和高尚的道德引导。 3、是“读”，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片，使广阔师生直观地承受法律学问教育。 4、是“写”，即举方法制教育征文活动。协作“平安校园”建立活动，我们开展了平安征文和反邪教警示教育征文等活动。通过征文活动，激发了学生学法、用法的积极性，促进了法律学问的普及。 二、联系实际，互动协调，
19、夯实学生法制教育根底 加强学生法制教育需要校内外相互结合，学校家庭、社会互动协调，才能收到良好的效果。 1、积极指导家庭教育。一是举办家长学校，坚持每学期开展1-2次家庭教育学问讲座，帮忙家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，准时沟通信息;三是开展家庭教育阅历沟通活动，准时推广先进教子阅历;四是建立“家校联系卡”，架起学校和家庭的桥梁;五是坚持每年暑期印发给学生家长的一封公开信，对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调全都。 另外，教师在享有权利的同时，也
20、应履行肯定的义务。在学习了义务教育法和未成年人爱护法_普法后，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，严格标准自己的思想和行为，全心全意为学生效劳，让学生满足，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不挖苦，挖苦，威逼、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己，不穿奇装异服，到处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不挖苦挖苦，要急躁教育。敬重每一个学生的特点，因材施教。教学不再是简洁的学问灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是学问的容器，而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代，我意识到
21、：必需彻底转变过去那种把教师学问的贮存和传授给学生的学问比为“一桶水”与“一杯水”的 陈旧观念，而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他专心读了多少书和教了多少书。”专心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应当有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，由于人与人之间存在差异，所以教育既要面对全体学生，又要敬重每个学生的共性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地进展。在组织教学中
22、把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用教师法、义务教育法和_普法来标准和鞭策自己，在传授科学文化学问的同时，还要爱护学生的身心安康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象安康成长。 法制教育心得体会100字 法制教育心得体会100字左右篇三 我是小学六年的班主任。我的学生们立刻就要升入初中了。这些青涩懵懂的孩子们马上迎来了人生第一次选择，我们
23、在为他们快乐的同时，也不免有些担忧，担忧他们由于不懂法，或者听不进去家长的劝说而消失不应当的举动。 正在这时，为了让同学们更好地了解法律，学习法律，增加法制意识和维权意识，学校为我们组织了一节法制教育课。这节法律讲座的主讲人不再是教师，而是市级交警大队的特级警察志愿者为我们上课。这对于我们来说真是一场准时雨！看来青少年违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情，全社会都在关注。 听到这个消息，教师和学生都为之惊喜，希望着他们的到来。当身着警服的警官走进班级的时候，学生们一双双企盼的双眼露出了笑容，热闹的掌声响彻了教室。 学生们挺直了腰板，瞪圆了眼睛，认真倾听了两位警官的讲座。许多案例的发生让学生听得瞠目
24、结舌。 例如：现在的孩子喜爱玩嬉戏，上网吧。当听到将官说“一个14岁的小男孩，去网吧玩cf之类的嬉戏，有一天有个小孩在网吧和它发生了冲突，他就把另一个小孩捅死了。” 例如：一个小孩结交了不好的朋友，结果抢钱5元，最终进了少管所花了5000元。真是得不尝失呀！这是个“慎重交友“的话题，这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的懊悔和领悟。警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们。这对于他们来说是有很大的启发，甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余我们更糊涂地熟悉到他们是法律的无知者，在法律面前没有敬畏之心，只凭一时冲动而铸成大错。在交友方面还要增加推断力，推断出该交
25、的朋友和不该交的朋友，从而更好的进展自我。这正是六年的孩子们需要知道的法律学问。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的，而一身正气的警官叙述的事例却让他们百分之百的信服，让他们对那些法盲的孩子感到怜悯，进而以此为鉴，拒绝错误的发生。 听后我问学生，你们有什么收获？他们都说讲的很生动，而且以前半懂不懂的法律学问都弄懂了。他们很快乐！不用走出校门就能拉近与社会的距离。这真是一节生动的法律教育讲座呀！ 警官最终告知同学们生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是必需时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣！这节课对于学生以后的人生道路起着重要的指引作用。要用法律学问来擦亮
26、自己的眼睛，用法律学问来维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵，让我们的生活美如万花筒！ 法制教育心得体会100字 法制教育心得体会100字左右篇四 今日，我校开展了一个有关法制宣传的活动，主要由一个警察叔叔来做我们法制宣传日活动的演讲人。 下午第一节课，警察叔叔分别先跟我们讲了小学生离奇死亡的缘由，例如火灾、中毒、绑架、溺水、自杀等一系列死亡大事。 首先，教师与我们讲了小学生应留意的交通安全学问，小学生不能闯红灯，横穿公路，不在公路上拍球或做危急动作。 然后，警察叔叔与我们讲了关于食品安全的问题。他说了一些关于安全用餐问题。最终，警察叔叔让我们说说在家庭中遇到的困难，同学们积极发言，有的说煤气
27、中毒怎么办，有的说有人溺水怎么办，有的说被绑架怎么办，警察叔叔没有被难住，而是有条有理的讲讲解明。 我从这次活动学到了几个道理。一、不能在公路上玩耍，拍球，停留;二、不能在红灯时，横穿公路，遵守交通规定。三、在过路时，要走斑马线，看左右没有车再通行。四、多学习安全学问。五、不吃商店里的“三无”食品。六、在买东西时，要去有证商场购置，看看商品有没有过期，有没有产号，有没有食品合格证。 这次法制宣传日使我终生受益。 法制教育心得体会100字 法制教育心得体会100字左右篇五 在暑假降临之际，为加强对学生的法制安全教育，使其树立遵纪守法、安全第一的观念，提高广阔师生的思想、道德素养。7月3日下午，凤
28、矿中学召开了法制安全教育大会。大会特邀我矿保卫科科长张跃池参与。 张科长在会上做了题为暑假期间学生如何遵纪守法的发言。他通过一个个真实的事例，由浅入深，由表及里向广阔师生叙述了什么是犯罪以及如何如何预防青少年犯罪等相关学问，教育学生要争做遵纪守法的小公民。并盼望广阔学生能够在暑假中留意交通安全、游泳安全和用电安全，度过一个平安、欢乐而有意义的假期。随后，该校校长还为张科长颁发了聘书，正式聘请张科长为学校法制校长。并要求全校师生要深刻领悟本次法制安全教育大会的精神，从现在做起、从我做起自觉遵守法律法规，成为遵纪守法的好学生。 正处于青春期的我们，是最为叛逆的时期。我们总是非常厌恶父母的管教，凡事
29、都喜爱自己拿打算，根本从未考虑过事情的后果。而也就是由于这样，从而导致因选错道路而使我们对将来的一切向往顷刻间化成了泡沫。针对这一事实，学校开展了法制教育报告会。 在会上，警察叔叔为我们列举了众多的案例，那些案例虽说人物和过程不同，但其结果几乎是极其相像的，差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。究竟谁能保证这些人没有向往过、期盼过自己的将来?与此同时，也为我敲响了警钟，在以后的日子里，绝不能因一时的冲动而亲自葬送了自己美妙的青春年华。 另外，警察叔叔还为我们提出了众多要求。比方，不行以进网吧、嬉戏厅，不行以看色情光碟、报刊，乘车时不行以将头伸出窗外等等。这些要求一一牢记
30、在了我的心中，并且我信任，在以后的日子里肯定会使我受益无穷。 警察叔叔还讲了好多好多 就这样，时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会完毕了，但其内容却永驻我的心田。 法制教育心得体会100字 法制教育心得体会100字左右篇六 从2022年开头实施的全国“_”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去2022年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的进展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应糊涂地看到，普法教育与我国快速进展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何
31、搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“_”普法教育的质量。 一、薄弱环克制约着普法教育的质量 我国的普法教育通过2022年的努力，根本形成了“党委领导、政府实施、人大监视、全社会共同参加”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会冲突比拟突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会进展变化的形势，因而在实施普法教育中就消失了对一些重点对
32、象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现： (一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会治理的决策者。他们的法律素养和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱，关系到所属地区和部门的法治化建立水平。因此，我们在推动“_”普法中始终把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育熟悉上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育进展不平衡。 (二)是青少年法制
33、教育质量不高。青少年是祖国的将来，民族的盼望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应当说，在“_”普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的标准运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素养不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简洁枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。 (三)是流淌人员法制教育难落实。随着市场经济的快速进展，人口流淌已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流淌人口10万多，占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经
34、济进展作出了重要奉献，另一方面也给社会治安带来了压力。 (四)是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这局部企业规模较小且分布面广，一些业主本身素养不高和急于进展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，政府又缺乏对中小私营企业有效的教育治理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。 (五)是农村法制教育工作还不到位。多年来，在推动全民普法教育中，各级政府始终将农夫的普法作为重点来全力推动。特殊是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创立活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推动。但由于农村人口众多，根底设施薄弱，地区进展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。 (六)是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推动小康社会建立的进程中，农村向城市聚拢已成为必定趋势。特殊是近年来，各地都在加大城市化建立力度，村委变社区，农夫变市民。但是，城市扩建也对失地农夫带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建立快速进展的形势，使城市建立中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。