《心理健康征文1000字大学生汇编3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理健康征文1000字大学生汇编3篇.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 心理健康征文1000字大学生汇编3篇 当今社会，随着社会的快速进展，人们的生活节奏越来越快，竞争越来越剧烈，人际关系越来越简单；人们的思想和情感态度的简单演化。作为现代社会的一局部，生活和学习的大学生特别敏感。此外，作为一个特别的社会群体，大学生有很多特别的问题，如适应新的学习环境和任务。 适应专业选择和学习、抱负与现实的冲突、人际关系的处理与学习、爱情中的冲突、将来职业选择等。如何避开或消退上述心理压力引起的心理压力、心理危机或心理障碍，改善心理安康，适应当前和进展的社会环境，加强大学生的心理安康教育，已成为我们迫切需要关注的问题。 首先，心理安康的标准是什么？心理安康意味着人们对内部环境
2、有一种稳定感，可以适应外部环境，也就是说，遇到任何障碍和困难，心理不会紊乱，可以用适当的行为克制，这种稳定和适应的状态是心理安康的状态。很难衡量一个人的心理是否肯定安康。安康是相对的，没有肯定的边界。然而，当代社会的大学生在这方面或多或少存在缺陷，详细表现为意志薄弱、缺乏挫折力量、适应力量和自力更生力量、缺乏竞争意识和危机意识、缺乏信念、依靠性强等。 其次，大学生心理安康教育的意义，即心理安康教育是提高学生综合素养的有效途径，心理素养是心理稳定的内在特征，包括个人精神、气质、性格和情感心理因素，是其他质量形成和进展的根底，在简单多变的社会环境中，保持良好的心理适应，是抵抗诱惑、挫折、实现自我调
3、整的关键。心理安康教育是推动学生人格进展的根本驱动力。心理安康教育与受教育者的人格进展亲密相关，直接影响个人人格的进展水平，使他们能够把握自己，理解和评价自己的行为，从而到达心理优化和完善人格的目的。 那么,如何对大学生大学生心理安康问题进展教育呢?我觉得要做到以下几点， 1，充分发挥学校心理询问作用。学校心理询问是增进学生心理安康、优化心理素养的重要途径，也是心理素养教育的重要组成局部。 2，开展大一新生心理安康调查，做到心理问题早期发觉与预防。从而有针对性地提出教育措施与方案。 3、把心理素养教育渗透在各科教学之中，通过各科教学进展心素养教育既是学校心理教育实施的途径，也是各科教学自身进展
4、的必定要求。 4、开设心理教育必修课，增加自我教育力量。把握心理素养相应学问，系统学习心理、卫生、安康等方面的学问，有助于学生了解心理进展规律，把握心理调整方法，增加自我教育的力量。 5、加强校园文化建立，为大学生安康成长制造良好的心理社会环境。大学生心理素养的培育离不开良好的校园文化气氛。 二十一世纪人才的心理承受力量将经受更为严峻的考验。为此，就要不断加强对青年大学生的综合素养的教育与培育，使他们真正懂得：要想占有将来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储藏，更要作战胜各种困难挫折的心理预备，从而引导他们科学地走出自我熟悉的误区，更新观念，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，飞翔自如，走向成熟，
5、参加国际人才竞争，迎接新世纪的挑战 第2篇: 心理安康征文1000字大学生 在五月如花的季节里，我们迎来了学校小学生心理安康宣传活动周。本次活动以“安康，欢乐，成长”为主题，宣传心理安康学问，举办各种活动使同学们更好的了解心理安康学问，树立正确的安康观念。活动的形式活泼多样，学生在节目表演、学问抢答、诗朗读中受到启发。 “心灵感应”活动是以合作为主题的团体心理嬉戏，培育同学们的合作精神，在合作的过程中感受欢乐，体验成长。团体心理嬉戏包括：心有灵犀，价值大拍卖，走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有语言沟通并戴上眼罩的状况下进展的数字接。嬉戏过程中需要每个队员都能心平气与，相互敬重，信任身边的人，
6、在一次次的失败中，不断摸索胜利的途径，不断到达心灵的默契。通过本次活动让同学们熟悉到团队精神与心灵相犀的重要性，多与身边的人沟通理解。每个人都是团队的一份子，只要共同努力，达成共识就能制造奇迹。 “人生感悟”是同学们自己的人生阅历与教训的总结，通过与他人共享促进共同的进展。心理安康手抄报竞赛提高广阔同学参加心理安康教育活动的主动性与积极性。在收集资料的过程中更多的接触，了解心理安康。开展“心灵之约”交友会，“心理小课堂”竞赛。每一项活动都为同学们供应一个平台了解，关注，参加心理安康。 我们学校始终很重视学生的心理安康。记得有一段时间，我班同学刘怡，原来成绩很好，在这段时间里，成绩却是一路下滑，
7、而且下课不再与同学玩耍。教师与同学都觉得不对劲，经过教师调查，原来是她的父母离婚了。生活的阴影覆盖了她，教师常常找她谈心，并在学习上给她帮忙。通过教师一次次的开导与同学们的帮忙，刘怡最终摆脱了心理阴影，重新变得活泼开朗，成绩也逐步上升。 生命需要呵护，安康需要帮忙。我们的学校就像一个大家庭，关注每一个学生的安康成长。让心与安康同行，欢乐与成长相伴，使每位同学的明天更美妙！ 第3篇: 心理安康征文1000字大学生 当我知道我们要上心理安康教育课的时候，我特别的不快乐，难得体育课我们有时间可以好好玩，竟然还要去上课，我当时也觉得心理课是一门很枯燥的课，无非就是给我们讲一些理论、熟悉一些心理名词、心
8、理疾病、叫我们如何自我调整等等，可是在我上了第一节课后，我就知道我错了。教师的课并不无聊，课堂气氛很活泼，教师会与我们在课堂上进展一些沟通，让我们当堂表达自己的想法。 在我的印象中，上课一般用的只是脑，大脑不停地思索问题解答问题、记忆等，但心理课不一样，它给我的感觉是心灵的解剖，它的内容大局部都与我们有关，我们会很诚恳的上这门课，由于我们想更多更好更精确的了解自己。这是我上心理课给我的最大的感受，是一种自己与自己的对话，是一种反思一种自我省视，心灵的安抚，固然，这只是一方面，有些课时给我的更多的是欢乐和学问。上教师的课很轻松很开心，相比平常这个时间段我会在宿舍玩手机玩电脑开心多了，是发自内心的
9、感受，也确定比我在宿舍铺张时间值得多了，但是需要说明的是就算教师的课不开心它也比我在宿舍值得，由于上课承受学问本身就是一件很有价值的事情，只是我们大多时候心里不情愿，它便变得与我们相处的不好。我都觉得惋惜，由于我因其他的事情逃过课，现在也不明白当时为什么会觉得心理课是枯燥的。我往往还在没弄清晰对象、还在不了解对象的时候就做出推断，然后就会影响我对这个事物的看法，这是不好的。 第一节课教师让我们相互熟悉，学会自我介绍，当堂熟悉两个新的同学，还让同学给我们示范。我胆子比拟小，教师让同学上去的时候我有在庆幸自己没点到，教师找了坐在角落里、不太起眼的同学。课堂很是活泼，尤其是同学上去熟悉新朋友的时候。
10、固然也有相对不轻松的时候，就是给我们讲道理的时候。 我记得教师说过，现在心里有点病是很正常的，也有好多同学情愿把心里的结说出来，让教师帮忙，我们要学会自我帮忙，自己给自己示意。向教师同学倾诉沟通，把心中的疙瘩解开。我记得我高中有段时间心里很难过，不是学习压力，没有理由的难受，可能是为自己感到绝望，感觉在虚度时间，当时我也想让自己尽快摆脱这种状况，可是我又不知道要怎样摆脱。我也不想和任何人说，由于我觉得他们不会理解，反而会引起对我的另一些看法，看书也不行，后来我和好朋友打了电话，我对我自己的事情丝毫没提，可是打了电话后我会觉得好过一点，即使我的问题没有解决。这个时候我就知道，其实沟通交谈转变的是
11、心情而不是解决问题，等你的心情转变了，你心中的不快、难受也不见了，交谈的内容也不肯定就要说自己的事情，后来我就学会了以这样的方式来调解自己，但这个方法也不是都有用，会觉得很冲突，我竟然到了用这种方法来使自己不难受了的地步。也发觉越长大心里的问题就越多。这也许是我多想的习惯造成的。所以听到教师说现在的人心里多少都会有一点毛病，或大或小，我也就不那么担忧了。 我记得教师给我们做过这样一个嬉戏，让我们自己在纸上写20个句子我是谁，当时我们都觉得好难写，20个句子，可是越写到后面就发觉20个句子根本不够写，越写越想写，后来我回到宿舍写了一篇日志，题目就是我是谁，好好的看看自己是怎样的一个人，看看自己眼
12、中的自己与抱负中的自己有多大的差异。人往往会由于外界因素而转变自己内心真实的想法，从而把自己原来好的优秀的思想变少变没，然后自己就变得越来越脱离自己原有的轨道，突然有一天发觉自己怎么会是这个样子的，然后又陷入自责当中。我觉得教师很好玩，我们在写的时候教师已经给我们预备了纸笔，有时候交上去，有时候自己留着。上这门课程，没有压力。 我们青少年作为一个特别的群体，一方面渐渐步入社会，一方面还能像孩子一样，未免不会产生某些疑虑某些心理的问题，那么心理安康教育便成了我们的不行缺少的过程。刚步入学校的时候。学校还组织了大家做了个心理测试，通过测试看看大家的心理安康状况，由此就知道，青少年心理安康教育还是很
13、重要的一件事情。现在越来越多的青少年做出很多不行思议的事情，这不能不说明，我们的心理、思想消失了那么一点小小的问题。学习心理教育，不仅仅是在学校里起作用，等我们真正步入社会后，我们也同样需要这些方法来调整自己，摆正心态。 心理安康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的珍贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的学问运用到平日生活中去，承受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞!在心理课上，我学到许多学问，虽然没有当堂回答下列问题熬炼胆，我也感到自己身上的缺乏，并下决心改正。上心理课的教师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我也盼望教师能开展有关怀理的什么活动，让我们以后没有时机上课、但又不敢去到心理询问室的同学能参加安康心理的测试等等，让更多的同学更好的了解自己。我也信任，肯定会有许多同学情愿参与这样的活动。 心理安康征文1000字大学生篇心理安康征文1000字大学生