人教版小学数学三年级下册课件:第1课时认识小数.pptx

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1、数学三年级数学三年级下下册册(人教版)(人教版)第7单元 小数的初步认识 第1节 认识小数第1课时 认识小数 1.1.复习整数。复习整数。(1 1)你今年几岁了?)你今年几岁了?(2 2)咱们班有多少人?)咱们班有多少人?(3 3)一年有多少个月?)一年有多少个月?2.2.引出小数。引出小数。今天老师又带来一些新的数,今天老师又带来一些新的数,比如比如3.453.45,0.850.85,1.21.2,这些数,这些数与我们之前学过的数有什么不同与我们之前学过的数有什么不同?这样的数大家知道是什么数吗?这样的数大家知道是什么数吗?3.3.学习读法。学习读法。读小数时,小数点左边的读小数时,小数点左

2、边的数按照整数的读法去读,小数数按照整数的读法去读,小数点右边的数按照顺序依次去读。点右边的数按照顺序依次去读。4.4.知识延伸。知识延伸。除了老师写的,你还在哪些地方见过除了老师写的,你还在哪些地方见过小数?小数?大家的发现还真不少,可见大家的发现还真不少,可见生活中处处都能发现小数。下面生活中处处都能发现小数。下面老师就带同学们一起去超市逛一老师就带同学们一起去超市逛一逛,好吗?逛,好吗?1.1.学习以元为单位的小数表示的实际含义。学习以元为单位的小数表示的实际含义。超市里的商品可真丰富呀,赶快想一超市里的商品可真丰富呀,赶快想一想你要买什么?该付多少钱?想你要买什么?该付多少钱?思考思考

3、 请大家仔细观察,这些商品的价格有请大家仔细观察,这些商品的价格有没有相同点?没有相同点?结论结论 商品的标价都是以元为单位的小数。商品的标价都是以元为单位的小数。小数点前面的数表示几元,小数点后面小数点前面的数表示几元,小数点后面的第一位数表示几角,第二位数表示几分。的第一位数表示几角,第二位数表示几分。2.2.学习以米作单位的小数表示的实际含义。学习以米作单位的小数表示的实际含义。(1 1)一位小数。)一位小数。0.1 0.1米,米,0.30.3米这两个小数应该怎么读呢米这两个小数应该怎么读呢?知道它们大约有多长吗?用手比一下。知道它们大约有多长吗?用手比一下。你们的猜测和估计是否正确呢?

4、请大家你们的猜测和估计是否正确呢?请大家带着这个问题看教材第带着这个问题看教材第9292页例页例1 1。1 1分米分米=米米 3 3分米分米=米米 数一数,几个数一数,几个1 1分米是分米是1 1米?米?1 1分米分米=米米=0.1=0.1米米 3 3分米分米=米米=0.3=0.3米米 (2 2)两位小数)两位小数 同学们学得可真快同学们学得可真快!看!老师这儿又有看!老师这儿又有几个小数:几个小数:0.010.01米,米,0.030.03米,米,0.180.18米,你们米,你们会读吗?它们分别表示多长呢?会读吗?它们分别表示多长呢?1 1厘米厘米=米米=0.01=0.01米米 3 3厘米厘米

5、=米米=0.03=0.03米米 1818厘米厘米=米米=0.18=0.18米米 20 20厘米用分数表示是多少米?用小数厘米用分数表示是多少米?用小数表示又是多少米?表示又是多少米?4040厘米呢?厘米呢?思考思考(3 3)比较异同。)比较异同。请同学们比较一下,请同学们比较一下,0.10.1,0.30.3和和0.010.01,0.030.03,0.180.18这两组小数,它们有什么地方相这两组小数,它们有什么地方相同,又有什么地方不同?同,又有什么地方不同?像像0.10.1,0.30.3小数点后面有一位数,这样的小数点后面有一位数,这样的小数叫做一位小数。像小数叫做一位小数。像0.010.0

6、1,0.030.03,0.180.18小数小数点后面有两位数,这样的小数叫做两位小数。点后面有两位数,这样的小数叫做两位小数。(4 4)归纳概括。)归纳概括。什么样的分数能用一位小数表示?什么样的分数能用一位小数表示?什么样的分数能用两位小数表示?什么样的分数能用两位小数表示?十分之几的分数能用一位小数表示,一十分之几的分数能用一位小数表示,一位小数表示十分之几的数。位小数表示十分之几的数。百分之几的分数能用两位小数表示,两百分之几的分数能用两位小数表示,两位小数表示百分之几的数。位小数表示百分之几的数。(5 5)概括总结。)概括总结。请大家仔细观察,黑板上的这些用米作请大家仔细观察,黑板上的

7、这些用米作单位的小数都够单位的小数都够1 1米吗?你是怎么发现的?米吗?你是怎么发现的?小数点前面的数是小数点前面的数是0 0的小数都不够的小数都不够1 1米,米,如果超过如果超过1 1米还能用小数表示吗?请大家看米还能用小数表示吗?请大家看下面这幅图,从图中你知道了什么?下面这幅图,从图中你知道了什么?王东身高王东身高1 1米米3 3分米,用小数表示是多少分米,用小数表示是多少米?你是怎么想的?同桌之间互相讨论一下。米?你是怎么想的?同桌之间互相讨论一下。1.31.3米或米或1.301.30米米思考思考思考思考用米作单位的小数表示多长呢?用米作单位的小数表示多长呢?小数点左边的数表示几米,小数点右边小数点左边的数表示几米,小数点右边第一位数表示几分米,第二位数表示几厘米。第一位数表示几分米,第二位数表示几厘米。1.20.240.470.7 2.回顾一下这节课我们学习的过程,总回顾一下这节课我们学习的过程,总结一下你有什么收获,然后在小组内互相结一下你有什么收获,然后在小组内互相评价。评价。aUcx4L57Ggg&*%$#aUcx4L57Ggg&*%$#aUcx4L57Ggg&*%$#aUcx4L57Ggg&*%$#

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