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1、 校长在2023年研究生教育工作会议上的讲话（高校）.docx 校长在2023年讨论生教育工作会议上的讲话（高校）各位教师、各位同学：?大家下午好！?刚刚，xxx副书记传达了2023年x月x日召开的全国讨论生教育会议精神，重点传达了习近平总书记关于讨论生教育工作的重要指示、李克强总理关于讨论生教育工作批示精神以及孙春兰副总理在全国讨论生教育会议上的讲话精神，详细内容我就不再赘述。?这次会议是新中国成立以来首次召开的全国讨论生教育会议，是一场带有顶层设计性质的会议。会议完毕的其次条，教育部就召开了相关工作座谈会，就学习贯彻习近平总书记关于讨论生教育工作的重要指示精神做出详细部署要求，这充分说明白
2、新时代我国讨论生教育工作的战略性与紧迫性，讨论生教育将成为将来一段时间内党和国家的一项重要工作。?我们肯定要抓住这个战略机遇，深入学习贯彻落实会议精神，深刻理解党和国家对讨论生教育提出的新要求，勇担时代使命，积极进取，加大改革力度，努力做出实效，把xxxx学院讨论生教育事业进展连续推向前进。?各位教师，各位同学，2023年，是中国不平凡的一年，也是xxxx学院校史上不平凡的一年。这一年，我们经受住了疫情大考，学校坚持疫情防控不松懈、教学科研停步、改革进展不放松，各项事业都取得了长足的进步。2023年x月x日，国务院学位委员会审议批准我校为硕士学位授予单位，并获得能源动力硕士专业学位授予权，实现
3、了学校办学层次的重大突破，是xxxx学院进展史上重要的里程碑。2023年xx月xx日，在xx市学位办组织的专家评审会议上，我校电子信息、材料与化工、机械、国际商务x个专硕顺当通过评审，将来我校在能源动力硕士学位授权点根底上，将新增x个硕士学位授权点，掩盖工学、经济学两大学科门类，硕士学位授权点布局获得极大优化。?尽管如此，面对世界百年未有之大变局和中华民族宏大复兴的战略全局，我们也必需要看到学校讨论生教育存在的问题、差距和缺乏。根据我校“十四五”规划，xxxx年，我校硕士讨论生在校生规模将达xxx人，xxxx年将到达xxxx人，xxxx年将到达xxxx人，涉及能源动力、电子信息、材料与化工、机
4、械、国际商务五个硕士点。如何在规模扩大的同时实现讨论生教育的高质量内涵式进展，这是学校“十四五”期间的工作重点。从校级层面到讨论生处等各相关职能部门和各培育二级学院，我们都要仔细思索，如何加强学科专业建立、扩大导师队伍、创新培育模式、确保讨论生培育质量，是我们必需面对的一道“必答题”。下面，针对学校讨论生工作，我提几点盼望。?一、把握机遇，培育德才兼备的高层次人才?中国特色社会主义进入新时代，马上在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的根底上迈向建立社会主义现代化国家新征程，党和国家事业进展迫切需要培育造就大批德才兼备的高层次人才。?我们要抓住党和国家高度重视讨论生教育进展的战略机遇期，主动效劳
5、国家、xx和临港新片区战略急需，努力提高讨论生教育的规模和质量； 要坚决走产教融合进展之路，进一步整合育人资源和创新要素，将产业需求、产业应用转化为鲜活的教育内容，加快学校讨论生教育的内涵进展；要坚持立德树人、全方位育人，注意德育和专业教育的协同，努力向社会供应德才兼备的高层次人才。?二、深化综合改革，推动讨论生教育高质量内涵进展?要发挥学校亲密联系产业、背靠行业企业的办学传统，以xx市一流讨论生教育引领规划为抓手，持续推动产、教一体化教学改革，持续优化“需求驱动、工学交替、定制培育”的培育模式和“三双六共同”培育特色。要积极打造智能制造专业群和高水平应用型人才培育示范基地群，逐步形成以解决现
6、场实际问题为核心的毕业成果导向，严把讨论生招生、培育、毕业成果质量关，强化讨论生培育的全流程闭环质量体系建立，实现学校讨论生教育高质量内涵进展。?同时，要总结“十三五”硕士点申报工作阅历教训，优化硕士点培育与建立实施方案，提前布局下一轮的硕士学位授权点申报，力争全部硕士点培育工程在建立期限内到达并超越“一级学科硕士学位授权点申请根本条件”和“专业学位类别硕士学位授权点申请根本条件”，适时择优冲刺新的硕士学位授权点，为学校的“大学梦”补上短板。?三、立德树人，打造一流讨论生导师队伍?导师队伍是显示学科水平、科研力量及进展持续性的重要标志，也是讨论生教育质量保证的关键因素。要提升讨论生教育质量，必
7、需切实加强讨论生导师队伍建立。我校现有校内讨论生导师xxx人，假设平均每位导师每个年级指导x.x位讨论生，那么根据“十四五”期末讨论生在校生规模到达xxxx人进展测算，需要至少xxx名校内讨论生导师。尽管也有可能存在局部导师兼任两个硕士点的导师，但即便如此，我们的导师数量还是远远不够的。要建立与将来学校讨论生培育规模和质量需求相适应的导师队伍，一要进一步吸引和培育更多的教师参加到导师队伍中来；二要严把导师遴选关，注意选拔优质师资参加讨论生培育工作；三要抓好导师培训和培育，提升导师的育人水平；四要做好导师治理和效劳，增加制度机制保障。?四、标准讨论生治理制度，提升治理信息化水平?从2023年招收
8、第一届讨论生算起，xx学院开展讨论生教育已有9年时间，应当说积存了一些阅历，初步形成了讨论生招生、培育、学位等一系列的制度。随着学校“十四五”期间讨论生教育的大进展，这些制度是不是还能像以前一样保证讨论生培育的质量？我认为还是很有必要着眼长远，对现有讨论生治理制度进展梳理和优化。盼望讨论生处和各讨论生培育二级学院多到阅历成熟的兄弟院校去调研，把学校的讨论生治理制度标准起来。?同时，随着讨论生培育规模的快速增加，讨论生培育治理工作效率也要提高，传统的治理方式和手工作业唯恐不能满意讨论生治理的要求。要进一步提升讨论生治理信息化水平，需要讨论生处资深的努力，也需要校内信息化治理部门的支持和协作。?五
9、、统筹协调，努力拓展讨论生培育办学资源?2023年，学校讨论生在校生规模到达xx人，导师队伍根本充分，任课教师队伍比拟充分，但讨论生专用教辅空间及科研设施缺乏的问题日益凸显。随着学校讨论生规模的快速扩大，讨论生宿舍问题、专用教室、科研空间及试验室紧急的问题愈发突出。因此，从现在开头，我们要盘点家底、统筹规划，打破院系的条块分隔，对各类资源进展重组、整合、共享、优化。能够利用现有资源解决的，要在职能部门统筹下先行解决；现有资源不能解决的，应积极争取各方资源，补足补齐。这个问题，应当由党政办、讨论生处、教务处、后勤保障中心、资产与试验室治理处等职能部门和各二级学院齐心协作，出台工作方案，由学校统筹安排实施。?各位教师，各位同学，我们今日在这里召开讨论生教育大会，既是对xx学院既有九年讨论生教育的总结，更是学校讨论生教育新征程的开端。盼望全校上下强化责任担当，牢牢把握此次讨论生教育改革的重要历史机遇，推动学校讨论生教育再上新台阶。?感谢大家！?