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1、 校园欺凌教育广播稿简短预防校园欺凌从我做起广播稿(四篇)最新校园凌辱教育播送稿简短一 今日，天气晴朗。午饭后，我停下来走进学校，收集了整个秋天的资料。 当我来到食堂前的果园时，我意识到秋天是沉重的。屏息凝视，仿佛每个葡萄柚都在竞相展现自己的风格。看，有七八个拥抱在一起。他们可能想告知我们团结的力气！树叶散发着懒洋洋的阳光气息，在秋风中翩翩起舞，葡萄柚模糊可见。从远处看，它闪着光，看起来很好。 当你看着地面，你会觉得秋天是金色的。大量的落叶被铺成秋天特有的金色毯子。这一幕很像开放的青春，布满期盼，淋漓尽致。更有甚者，在秋日的阳光照耀下，一些落叶有树妈妈影子的轮廓，似乎地上躺着一棵树。一些落叶被
2、阳光照亮，光明，间或翻筋斗。这可能是一个独特的风景！我想，让我最喜爱的校园故事发生在金秋季节吧！ 离开果树，沿着跑道走，哲玉，看看天空，它是如此的蓝我抬头一看，这是真的。秋天的天空，很蓝，很蓝。蓝色迷人而透彻，就像一个空灵的蓝色水晶。没有浮云点缀，只有雁南飞时的风景。好像在那一刻，他们的心胸突然开阔了许多。突然，几朵白云以惊奇的外形飘浮。那长长的白云就像一条漂亮的围巾。 走到跑道终点，抬头一看，几只丝瓜挂在杆子上。原来我们来到了学校东侧的菜园，秋收就在眼前。 这是一个八角形的丝瓜。它看起来像一个模子，一个大一个小。或许是一对母女在观赏秋天的风光。呃，那大袋绿色是什么？假如你不认真看，你会误以为
3、那是一大袋垃圾挂在那里。走近和伸出手来，一阵喜悦多么大的冬瓜啊！ 秋天真是一盒五颜六色的颜料。栾树绽放着她火红的“花瓣”。几天后，它像变魔术一样变黄了。拿起鲜花从地上剥下来，里面有一个光明的，那么圆，那么轻。这个不知名的红色水果引起了我们的留意。它应当可以做一条红色玛瑙项链！ 喜爱秋天的学校，喜爱校园里的秋天！ 最新校园凌辱教育播送稿简短二 我们的校园坐落于巨峰路旁，校门口不朝向公路，而是朝向一条进入浦兴苑的路。我们的校园面积比拟大，拥有一个足球场、一个篮球场、一个排球场和一个室内体育馆。 我们校园里有很多颜色纷繁的花和植物，也布满着欢快。 春天，迎春花先长出花苞，摇摆着柔长的枝条，一长串微笑
4、的小黄花向人们报告春天的来到。 夏天，天气酷热，但我们更喜爱出去踢球而不是在树荫下乘凉。于是，在夏季的校园里，往往在体育课上，我们的身影随着足球跑动。在夏天，我们流出的汗水和热风混在一起，人们一嗅就会玩出我们的活泼。 秋天，枫树叶火红火红的，古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”可见枫叶红得多么明丽，多么吸引人。 冬天，梅花盛开。能在冬天盛开的花是屈指可数的，梅花正是其中的一种。俗话说：“梅花香自苦寒来”，可见梅花拥有顽强的精神。 冬天，也是欢快的季节，在一场大雪过后，我们的身影频频消失于操场，草坪上。我们在那里堆雪人，打雪仗。固然，大局部男生常常出没于“战场”上。在打雪仗的过程中，不仅是
5、需要技术，还得有头脑。在“战斗”中，我们都拥有着欢乐。 我们的校园不仅因花儿和植物漂亮，更由于我们而漂亮！只有学生们的活动，加上花儿的明丽，再加上我们的努力，才能使我们的校园更加漂亮！ 我爱我们漂亮的校园！ 最新校园凌辱教育播送稿简短三 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好!我是xx班的。 今日我演讲的内容是：如何预防暴力损害。 其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心安康受到损害。校园暴力不仅直接损害了我们的身体，还会严峻损害我们的心理安康，有些同学由此产生恐惊心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担忧校园暴力发生
6、在自己孩子身上，很多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校治理带来很大困难。 下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式 1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。 2、以大欺小，以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，污辱他人性格。 4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。 6、污辱女同学。 7、污辱、恫吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校园暴力，
7、那么我们假如遇到校园暴力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己和有效的抵抗校园暴力呢?我觉得我们应当做到如下几点： (1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮忙下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争肯定要讲策略，运用才智，详细状况详细分析，尽可能避开正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体貌特征，准时报警，或向教师、家长寻求帮忙。 (3)当有人，尤其是生疏人，约自己到校内、外偏僻地方去时，肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱，并积极寻求帮忙。 (4)要增加法制意识，当冲突发生
8、后，要英勇站出来，用法律武器维护自己的正值权益。 现在，我再说说几个特别的校园暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。(1)敲诈、讹诈 什么是敲诈讹诈呢?敲诈讹诈是指以法占有为目的，对被害人实施威逼或者挟制，强行索取财物的行为，当我们遭受敲诈、讹诈怎么办?首先当遇到敲诈讹诈时肯定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避开正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。肯定要信任警方、学校和家庭都能为你供应安全爱护。假如轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假如无法脱身，可以借口身上没钱，商定时间地点再交，然后马上报告学校和机关。警方会准时实行行动抓捕坏人，他就再也不能损害
9、你了。另外，肯定要向学校、机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。假如发觉其他同学补敲诈、讹诈，要准时拨打110报警，并通知教师。 (2)抢劫、抢夺 假如遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点： 要有防范意识。 上学或放学的路上，大家最好结伴同行，相互帮忙。 身上不要携带太多的现金或珍贵物品 平常，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的留意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔驰。 麻痹对手。当自己处于作案人掌握之下而无法抵抗时，可先按作案人的要求交出局部财物。使作案人放松警觉，看准时机逃脱。 准时报案。脱身后要准时报案，尽量
10、精确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持 绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以讹诈财物或满意其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力掌握他人的行为。预防绑架要做到： 1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告知家长，并说明返家时间，不要随便在外逗留。 2、假如有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告知你的教师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办? 假如不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的掌握： 遇到劫持，不要过分挣扎，以
11、免犯罪分子对被绑架者进展身体损害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、 假如被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们相互之间的称呼等等，到达公开地点后，要尽量了解公开地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避开激怒犯罪分子。 利用一切可能的时机，寻求他人帮忙，摆脱歹徒的掌握。 在最终，我告知同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要英勇面对校园的不良风气，由于软弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。 我的演讲就到这里，感谢大家! 最新校园凌辱教育播送稿简短
12、四 女：尊敬的教师， 男：亲爱的同学们， 共同：大家上午好！ 女: 东风小学校园播送站又和大家见面了。我是主持人（ ） 男：我是主持人（ ），今日校园播送的主题是做文明学生、创文明校园。 女：同学们，现在，巢湖市正在争创全国文明城市，我们作为巢湖市的一位小公民，也要为创立文明城做出自己的奉献。我们要小手拉大手，共创文明城。 男：所以，我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成 “讲礼仪感到荣耀，讲文明被人敬重”的气氛。 女：说的好！那么文明是什么？ 男：文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举
13、动，是看到有人随地吐痰或着有意踩踏草坪时的主动制止?一个讲文明的学生才有一颗干净的心；一个懂礼貌的学生，才会从学问里学到做人的道理。 女：对，要做文明学生，共创文明校园，因此在这里我们向全校师生发出以下建议：一要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习气氛。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应当牢记并坚决做到敬重师长，团结同学，相互帮忙，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。 男:创文明校园，从我做起，我认为要做到以下几个方面：一、讲文明语言 文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳，文明的语言
14、可以使两个生疏人微笑着开头一段漂亮的旅程。因此，做文明学生，让我们从讲文明语言开头。在生活和学习中，我们要常用“感谢！您好！给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。 男：二、行文明举止 行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展现。行文明举止就是要做到：光明正大，尊师敬长，友爱同学，关怀他人，要自尊自信自爱，不自卑自暴自弃，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪班规。 女：三、创文明班级 班级是我们学生学习的集体单位，也是我们每天学习生活的场所，文明的班风，有助于熏陶我们养成良好的行为习惯，创立文明班级要求我们：教室内没有辱骂、打闹现象，同学间团结友爱、和谐相处；教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹；环境清爽干净；物品摆放整齐有序；班级有良好的班风学风，班集体荣誉感强，分散力强。 男：同学们，让我们从生活细节做起，从生活和学习的点滴细节中追求文明，发觉文明，制造文明。 女：文明校园中有你匆忙的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。 共同:同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生 男：今日的节目到这儿就要和大家说再见了。 女:我们明天同一时间再见。