辍学整改措施(共5篇).docx

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1、辍学整改措施(共5篇)篇:控制学生辍学措施安义二中控制学生辍学措施为了巩固“普九”成果,推进平安校园建设,维护正常的学校正常秩序,严格控制学生的辍学,特拟定本措施。一、学校领导、各部门领导、班主任、科任教师一定要将控制学生辍学提到依法治教的高度来认识,将控制学生辍学的工作作为各自日常教学工作中的关键环节来抓,各负其责,各尽其能,控制学生的辍学。二、为了控制学生的辍学,巩固普九成果,学校不分快慢班,一律实行平行班。控制学生辍学工作同考评学校领导、各部门领导管理工作、考评班主任工作、考评教师教学成绩、评优评先工作联系起来。凡是控制学生辍学工作不力的班级,将在评优、评先、评奖等方面实行“一票否决制”

2、。四、加强师德师风建设,严禁歧视、驱赶贫困生、差生及体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。严禁加重学生的学习负担,严禁组织学生进行有偿家教而加重学生的经济负担。如有上述行为致学生辍学,将视情节而扣除一定比例的绩效工资。五、加大学生出勤检查的力度。各班级组织班干部对学生出勤实行上下午两点名制;科任教师到教室后要立即清点人数,对缺课学生要及时告知班主任;学生有事有病必须办理请假手续,若学生未经请假半天之内未到校上课,请了假而未按时到校上课,班主任必须及时向政教处报告和家长,并查清原因,使其返校上课。六、认真做好家访工作,加强学校与家庭的联系,了解、熟悉学生的家庭状况特别是学生的性格特点和心理特征,做好与学

3、生交流的工作。安义二中2012年9月25日第2篇:控制辍学方案措施中江小学控制辍学工作方案为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,为了进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法规,落实上级关于控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。二、领导小组组长:张鹏副组长:马雪贞成员:冯翠云马正寅孔庆礼梁建李霞三、主要措施(一)提高认识,依法控辍

4、1学校根据义务教育法制定了中江小学控辍保学措施,明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。2每年3月和9月要有组织、有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行义务教育法及其细则,禁止使用童工规定等有关规定,杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。(二)管理控辍,措施保学1控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年,我校继续实行“全员责任制”,层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。2为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、量化评比。3为

5、了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,各班完成了控辍保学目标,则该班的每位任课教师年末考核加5分,不能完成控辍保学目标,则该班的每位任课教师扣10分。4学校要建立规范的学籍档案,建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。5学校同样实行控辍考核“一票否决”制度,对辍学率超过2%的班级,该班的任课教师年末考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班。(三)教改控辍,兴趣导学1通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、

6、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。2全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。(四)情感控辍,以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。(五)扶贫控辍,帮困助学学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的

7、经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。控制学生辍学工作方案中江小学第3篇:控制学生辍学措施控制学生辍学措施绥滨县第三中学控制学生辍学措施一、为了巩固“普九”成果,必须加强教学管理,严格控制学生的流失。二、学校各部门领导、各班主任、各科任课教师都要提高对控制“流失生”的思想认识,摆上重要的议事日程,各负其责,各尽其能,控制学生的流失。三、各班级对学生出勤实行上下午两点名制,有事有病实行请假手续。若学生未经请假三天之内未到请假三天之内未到校上课,班主任必须及时向教务处报告,而后家访,搞清原因,使其返校上课。四、对确因家庭经济困难上不起学,学校将

8、减免有关费用,促使其完成学业。五、若因天灾人祸造成学生退学,学校将开展“献爱心,捐资助学”活动,保证其完成学业。六、对家底经济困难,但又各方面都表现好的学生,除减免有关费用外,学校实行奖学金制,保证其完成学业。七、为了控制学生的流失,巩固普九成果,学校不分快慢班,一律实行平行班。八、学校要求各班主任和任课教师对待学生一视同仁,不偏爱成绩好的学生,不歧视差的学生。对成绩差的学生更要加倍关心爱护,多作下面思想工作,多加心理障碍疏导,多加表扬鼓励。九、对差生不准体罚或变相体罚,不准讽刺挖苦。今后,若因这方面造成学生流失,将追究有关人员责任。十、控制“流失生”工作同考评班主任工作、考评教师教学成绩、评

9、优评先工作联系起来。凡是控制“流失生”工作不力的班级,将在评优、评先、评奖等方面实行“一票否决制”。十一、凡是家长不支持子女上学、有关单位招收童工等原因造成的流失,学校查明后,将向当地政府报告,请示当地政府责令其家长或有关单位送学生复学。十二、学校各部门领导,各班主任、各科任课教师都有职责和义务做好后进生的转化工作。凡是在转变后进生工作中,在控制流失生工作中成绩突出的,学校将给予特别贡献奖。绥滨县第三中学第4篇:学校控制学生辍学的措施晏北街道河李小学控制学生辍学的措施控制学生辍学,关系到义务教育法的贯彻实施和“普九”成果的巩固提高;关系到整个基础教育的改革和发展;关系到每个少年儿童个人和家庭的

10、幸福以及农村的发展和稳定;关系到科教兴国战略的实施。为了遏止这一问题,我校特制定如下措施:一、广造舆论,深入宣传义务教育法和未成年人保护法,提高全民遵纪守法意识,通过市集宣传书等永久性标语等办法,大张旗鼓宣传造成声势,从而得到全社会的支持。二、定期召开学生家长会,加大义务教育法的宣传,每学年至少召开两次学生家长会议,介绍学校义务教育法的实施情况,制度落实情况,征求家长意见,从而得到他们的支持。三、把理想信念教育作为我校德育工作最重要的一项内容。通过形式多样,内容丰富,学生喜闻乐见的主题班会、团队活动,手抄报、文艺汇演、演讲比赛、个别谈心,互帮互学等各种途径,激励学生对美好生活的追求,结合学生的

11、个性发展,兴趣爱好,逐步确立崇高、务实的人生理想信念。四、严禁体罚、变相体罚和挖苦学生,一旦发现类似问题,将一查到底,追究责任,学年不能评先树优,严重者移交司法部门追究法律责任。五、把学校办成素质教育的乐园。严格按照大纲规定的标准,开齐开足学科,为学生提供舒适安全宽松的学习和生活条件,善待差生,通过学校各项活动,让差生施展自己的才华,扬长避短。六、积极、稳妥地落实各项“减负”要求。学生每天晚上作业量不得超过1小时,作业的布置也要体现异步,双休日不上课,学生每天在校时间不超过6小时。第5篇:11612学校防止少年儿童辍学措施埠头小学防止辍学措施埠头小学多年来狠抓“防流控辍”工作,采取了一系列措施

12、,防止学生流失辍学。一、大力宣传义务教育法,让社会、家长清楚让孩子上学是自己的义务、职责;二、学校与教师、班主任层层签订“防流控辍”责任状,让教师时刻不放松此项工作;三、加强学籍管理。进一步健全完善学籍管理,严把学生转入、转出、休学关,杜绝隐性流失。四、把“防流控辍”工作作为教师评优奖惩的重要内容;五、关爱“留守儿童”和“特困生”的学习生活,让他们能安心快乐的在学校生活;六、加强教育教学改革,更新教学观念,改进教学方式方法,强调学生全面发展,注重培养学生的兴趣爱好和个性特长,使学生爱学、乐学,从根本上预防学生辍学,让学生和谐、快乐、健康的成长。七、认真落实上级关于“减负”的规定。严格按课堂常规上课,切实减轻学生过重的课业负担和心理负担,消除学生厌学的心理,确保学生身心健康发展。八、依法治教,依法控辍。加强师德师风建设,提高教师的依法执教觉悟,严查乱收费和体罚、变相体罚学生的行为。积极上级协调,对经多次动员入学仍不听劝告的家长,运用法律手段强制督促家长送子女入学,有力地控制了学生辍学和流失。

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