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2、raffe!Its not my pet.Its my_.giraffefriend新课学习新课学习S1:Have you got a pet?S2:Yes,Ive got a S1:What colour is it?S2:Its S1:Whats its name?S2:Its names 新课学习新课学习Its 和 Its 有什么区别？Its 它的Its=It is 它是结论总结结论总结在这节课中，我们学会并能运用句型：The.likes to eat.还认识了许许多多单词catch a mouse,talk希望同学们能够好好回去复习。课堂练习课堂练习1 1我知道。我知道。学生用几句话对
3、自己的宠 物进行描述，其他人来猜这个宠物是什么。课堂练习课堂练习2 2我会写。我会写。教师指派34位学生在黑板上进行默写，默写内容为课件上展示的动物图片。课堂练习课堂练习3 3我会说。我会说。以小组接力的方式，小组中每人用The.likes to eat.等句型进行描述同一种动物，以此巩固本课的难点句型作业布置作业布置抄写单词catch a mouse,talk,wag its tail,catch a mouse,wag its tail.每个3遍。板书设计板书设计Unit 4 pets lesson 3catch a mouse,talk,wag its tailThe.likes to eat.The End