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1、 校长在七年级,学生大会上的讲话3篇校长在七年级 学生大会上的讲话篇1 敬重的各位家长： 你们好!首先，我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中能抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心地感谢! 转瞬，学期已过大半，为了我们的孩子的进展，为了进一步增加家庭与学校之间的教育合力，搭建更高效的教育平台，于今日下午召开7年级家长会。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。 一、向各位家长汇报一下学校的办学状况。近一年以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃进展的态势，学校的各项工作都取得了长足的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素养得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高
2、，得到了来自于家长、社会、上级的认可。我想从四个角度来讲讲学校的办学状况。 1、办学条件，力争一流。 办学条件是学校教育教学工作开展的根底，学校早在_年就已经到达了浙江省标准化三类学校，今年，学校在办学条件、硬件建立上的工作有： (1)多媒体室的建立。1:1 电脑室 40台 教师 41台 (2)体育运动场地的改造，投资57余万，建立了250米标准的田径运动场， (3)改造了自行车停车场1000平米，投资16万元。 (4)其他 餐厅 4万 音乐室 、美术室、物理、生化试验室 20余万这样，孩子的学习条件得会到进一步提高。这一系列办学条件的改善，是为了四个一流效劳，只有一个目的，那就是更好地为教育
3、教学效劳，为学生全面进展效劳，为家长效劳。 2、教学工作，标准高效。 (1)学校的教学工作特点之一是：标准。 备课标准、上课标准、作业标准、考试标准。 (2)学校的教学工作特点之二是：实效。 学校建立了每月检测、期中考试和期末考试的评价体系，每月考一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次检测，教师都流水作业，封闭阅卷，仔细分析，反思得失。学校每次检测后都集中全体教师召开教学工作会议，将各学科、各年段、各班级的推动状况进展通报，营造了全员抓教学、全员提质量的良好气氛。 3、典范鼓励、提升兴趣。 星级学生的评比 奖学金 4、教学质量，稳步提高。 一是师资队伍的。学校已有高级职称8人，中级职称18
4、人。班主任;其他任课教师：老中青三代全有，年龄构造合理。我们的任课教师都很仔细负责，教学和治理阅历丰富，工作态度和作风过硬。我们细心设计每一堂课，批改每一次作业，急躁解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担忧学生不问一次。我代表七年级的全部任课教师表示，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生治理好教育好。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。 二是办学质量的提升。学校已是浙江省标准化学校，湖州市文明单位，湖州市绿色学校，南浔区平安学校，南浔区篮球、声乐特色学校。自2023届中考开头，连续三
5、年，学校省一级重点中学录用人数大幅提升，去年19人。 5、我们要了解一下学校的作息时间。早晨，7：00点早读。7:558:25大课间，8:30开头上课，中午11:10吃饭，11:30分学生自修，完成上午的作业，下午，12：30开头上课，4:05分(周五3:10)放学，(学校实行封闭式治理，早晨进校后，到黄昏回家，中间不出校门，家长们要支持学校，让子女在学校吃饭，不要给子女太多零花钱，在学校是用不到钱的，教育子女吃好正餐)，你可以计算一下我们的孩子应当几点从家里动身从适宜呢?不要太早，算好在6:50分左右到校即可。太早了，孩子们会在路上多逗留，玩耍，简单出问题，特殊是有一些学生早早来是为了抄袭作
6、业。下午放学是4：15，算算什么时候应当回来，没有准时回来，就要孩子说明理由。黄昏，学生几点该回家?双休日中，你孩子是怎么过的?是否跟读书一样常常骑着自行车外出?有没有同学或社会青年来找你孩子? 二、初中阶段学生的心理状态 12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比拟快速,身心各方面都比拟冲突。对于这一时期，家长要有心理预备。要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足，奇怪心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际力量有很大的冲突，他们的独立性增加了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依靠。 他们有事不愿和父母及
7、师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种感觉会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事莽撞，后果意识力量差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间，有了自己的隐秘。心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影电视节目，肯定要有适度的选择。他们的自我抑制力量在这段时间最低，所以父母肯定要加强教育和引导。 三、小学与
8、初中的不同之处 1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争剧烈, 各科考试变频繁5.作业量增多,对学生要求更严格6.对学生自学力量有更高要求 在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的学问在能够理解根底上记忆，记忆根底上敏捷运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习规划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成肯定的自学力量。 四、如何教育自己的孩
9、子 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 1、家庭教育五大误区： 过分爱护。把孩子重点爱护起来，全家围围着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。“王国强” 过分干预。很多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。 过分期盼。对孩子的期望值过高，简
10、单挫伤孩子的自信念，产生自暴自弃的念头。 过分放任。对孩子的表现漠不关怀,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子安康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。进展到肯定的时候已经无法管了,悔之晚也.“任有权” 过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和养分方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加克制，简单养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。(双胞胎)“在富不能富孩子”。 电脑、手机、电瓶车的治理态度。我说一下这几种东西对学生的影响： 电视扼杀了孩子的阅读力量和独立思索力量 电
11、脑是很好的学习工具，但使用不当也成大害 然而，电脑也有了和嬉戏机一样的功能嬉戏;也有和手机一样的功能谈天。这就使它成为一个多面体：它能够给孩子们带来百利的同时，也能带来不止一害。孩子们奇怪、好玩、好谈天，结果，沉迷于电脑嬉戏和铺张时间在网络谈天的孩子越来越多。 手机是很好的通讯工具，但这和孩子的生活何干? 对于电瓶车，这是个好东西，是个便捷的交通工具。但不适合学生骑。中小学生骑电动车所带来的交通安全隐患问题越来越严峻，应引起社会各界的高度重视，未满16周岁的学生由于年龄太小，无论从生理还是心理方面来进均不适合驾驶电动车，而且前中小学生的道路交通安全意识不强，遇到危急状况时反响和掌握力量都比拟差
12、，由于中小学生应变力量与掌握力量较弱，道路交通法律法规和安全意识不强，加上心智还未成熟，为寻求刺激从而导致学生骑电动车频频发生交通违法行为。中小学生骑电动车造成的交通事故亦有逐步上升的趋势，已严峻威逼到学生的生命安全。 “开通校讯通，钱要用在刀刃上，多与教师联系” 2、我和大家一起谈一下孩子的教育问题，供大家参考。 (1)、努力帮忙孩子尽快适应初中生活 安排好作息时间;催促孩子做好预习、复习、整理工作; (2)培育孩子良好的品德习惯 学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节省的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此,培育良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。 盼望家
13、长：监视学生双休日、假期上网吧、嬉戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有克制地看电视。更要留意孩子与哪些人交往，准时发觉苗头加以制止，每天放学回家的时间也要关注。 (3)、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成教师布臵的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，固然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。 有的家长总是说，工作太忙，我说，
14、家长再忙，又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗?再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。 (4)、家长要言传身教 有些家长经常对孩子说，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等，不但简单引起孩子的反感，也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸，看一些专栏节目。这样，孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长,父母的学问就很
15、难全面满意孩子的需求，这是必定的。所以父母所能供应的，便是一种学习的习惯，坚持学习的毅力，这是孩子受益无穷的精神。 (5)、要乐于跟学校、教师沟通。 家长要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么状况班主任能准时和家长取得联系。现实社会中，由于家长工作忙，有许多家长不太重视孩子的学习，没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-，我告知大家，干工作、做生意是为国家作奉献，把孩子培育成人同样是为党和国家作奉献!打工、经商是挣大钱，把孩子培育好了，一样是挣钱!你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样欢乐不起来!固然，今日来的家长，至少是合格的家长，你们将来还有可能成为优秀家长。 因此作为
16、家长，要常常跟学校及教师沟通，尽到家长应尽的责任和义务。 (6)、努力成为一名才智型的父母 有多少孩子到了初中阶段上网、玩嬉戏、谈恋爱、沉迷其中，不能自拔，成绩一落千丈，这是孩子长到这个年龄段奇怪心造成的。这个年龄段自制力量差，逆反心理强，简单与教师、家长形成对立心理。我们必需重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、公平的家庭环境。(很多话作为父母说效果不好时，可以让教师说) (7)、家长须知 学校上放学时间：74:05(3:10); 必需穿校服上学;必需开通校讯通(每月进展一次综合检测,我们会以口头、书面或电话等方式告知各位,请家长准时赐予关注。);你孩子身体上如有特别体质，必需告知学校;制止佩戴
17、首饰、手机、嬉戏机、电瓶车上学;常注意安全教育; 亲爱的家长，请记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。 赏识才能胜利，埋怨导致失败。 让我们共同携起手来，培育出安康、自律、好学、上进的新一代吧!敬重孩子，了解孩子，与孩子沟通是我们教育好孩子，培育孩子安康人格的前提。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良、身体安康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的进展打下坚实的根底。 最终，再次感谢各位家长对学校工作的支持! 祝您工作顺当，家庭幸福! 感谢大家! 校长在七年级 学
18、生大会上的讲话篇2 敬重的各位家长： 您们好! 首先，让我代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心地感谢。宣化店镇中心初中是一所全日制初级中学，始建于1978年，1981年正式命名为宣化区初级中学，开头面对全区重点招生，1986年撤区建镇后，更名为宣化店镇初级中学，2023年撤教育组后，更名为宣化店镇中心初级中学。 学校建校以来，历经五届校委会领导集体的努力，学校面貌、办学条件、教育教学质量发生了巨大的变化。校园面积由建校时的18096平方米增至现在的37672平方米，校舍面积也由原有的3100平方米增加到现在的11000多
19、平方米。办学规模也由建校时的6个班扩大到现在的10个班，在校学生人数由原来的420人增至现在的620人。学校教职工78人，其中拥有本科学历14人，专科43人。办学条件有了明显的改善，现已配齐了标准化的理化生试验室、微机室、音乐教室、美术教室、电子备课室、图书室、档案室、仪管室、德育室及其他功能室。由于办学条件的不断改善，学校增加了办学活力，教育教学水平也得到了明显提高。建校以来，我校教学教研成果突出，多人获得国家、省、市、县等嘉奖，同时我校也被评为县级示范学校。 人们常说：百年大计，教育为本。我国历来重视教育事业，党和政府特地为教育事业制订了一系列法规、政策，确保教育工作标准化，以法律的形式保
20、证教育经费的投入。但因我国国情与兴旺国家不同，总人口众多、经济相对滞后等，对教育事业的投入有限，仍旧制约了教育的进展。当今社会已进入学问经济时代，高科技迅猛进展，信息化程度越来越高，全世界进入计算机网络化。也就是说，只有具备了学问，加上智力，就能制造出财宝。 因此，我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多把握现代科技学问，成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。 因此，在这里我首先谈一谈学校教育。 一年来，我校始终坚持以提高教师队伍综合素养为根本，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校治
21、理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满足的学校。我们从学校的现状实际动身，确立了走“抓质量促进展、强治理创特色”的进展之路。明确提出了学校进展的指导思想是：在求实中进展，在进展中创新。全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，始终坚持“以学生进展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有进展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发，让每一个学生都能在学校欢乐地生活和成长”的目标。并依此开展了大量的着有成效的工做。 一、抓师德建立，促业务提高、树教师形象。 我校从抓师德建立入手，扎实开展师德教育活动，强化师德标准，。师德的核心问题是爱。爱学生是
22、师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建立。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改良领导作风和教师教风，增加育人的感情投入，促进学生变厌学为乐学、好学。以活动为载体，丰富多彩的进展师德教育。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培育一批师德高尚，业务精良的教师队伍。 二、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量 没有改革就没有进展，没有创新就没有进步，教育教学质量的提高，离不开课堂教学和教学方法不断革新，要实现传统教育向现代教育的转变，教育科研是先导。科学技术是第一生产力，教育科研是实施素养教育提高教
23、育质量的总抓手。 、在教研教改方面，将教育科研纳入目标化治理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。、是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创立学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“阅历型”向“讨论型”转变。、是严密结合教学实际，确立教研课题，一年来，我校确立了中学生礼仪教育活动方法讨论课题，全校教师都参加课题讨论，并不断深化，取得了良好的效果。、是重视教育科研，走轻负担高效率的办学路子。近年来我校教师撰写的论文、课件先后获得国家、省、市、县各级教育部门的并在湖北教育杂志和孝感教育信息网等网站登载，为教学质量的提升和学校治理水平的
24、提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和稳固，教师的教科研力量积极性充分调动起来了，教学质量的提高有了牢靠的保证。 三、注意培育学生健全的人格、良好的习惯。 每学期学校有规划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培育学生健全人格和良好习惯，增加学生自我教育自我治理力量。一年来，从安全到纪律，课堂常规，从自我治理到班级治理;我们所开展的常规治理，重在对孩子们进展良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风开好头起好了步。 四、实行科学民主治理，促进学校进展。 在学校治理中，强调以人为本这一思想，通过治理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和制造性，最大限度的发挥人的潜能，
25、进展人的共性，提升人的价值，在学校治理中，我们努力确立标准科学治理的观念，并努力付诸于实践。 实践说明，信任教师，依靠教师，使其真正成为学校教育工作的仆人，才能充分调动教师的积极性，主动性和制造性。加强民主监视和治理是焕发教师工作热忱和积极性分散群众才智和力气。促进教育改革、进展和稳定的重要保证。 由于学校的治理科学标准，充分发扬了民主，极大地调动了广阔教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力根底。 回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们糊涂自己的缺乏，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业抱负还有很远。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几非常之一的圆满;但一个孩子来说，将导
26、致整个家庭百分之百地绝望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热忱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，合理的安排衣住食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。 为此，下面我再谈一谈家庭教育。 教育主要由学校这个特地机构来实施，但家庭教育不能因此而减弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到安康思想的熏陶，
27、使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的根底。学生在学校学习，承受学校教育时，仍需要家庭教育的协作，家庭教育也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需严密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教育学生这个问题上保持高度的全都性，这样才能有效地实施教育。现在，随着社会的进展，学问型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位，无论就业还是工资酬劳都说明社会对学问型人才的重视。因此，众多家长都为培育教育子女苦恼，特殊是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都盼望自己的孩子始终从小学念到大学，读硕士、攻博士，出国“留洋
28、”，成为栋梁之材，为此不少家长不惜花大价钱让孩子参与这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”，但也盼望他们学成一门手艺，挣钱当大款，至少也能自食其力，不让家长操劳，有的家长则恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、调皮，不是从正面教育，真正去关怀他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况)，而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐，不知所措。 那么怎样培育孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题。可以说人的“成才”需要经过全方位的
29、培育教育。下面就家庭教育谈以下几点： 1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关怀孩子，这是教育孩子的前提。然而，许多家长认为教育孩子是学校和教师的事，不错，是学校和教师的事，教师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关怀孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子
30、在外面的表现全面把握。这需要家长做大量的细致工作，留意观看孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导，引导孩子安康进展，不断取得优异成绩。 2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过程必定会受到很多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育专家仔细分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响非常重要。那么，什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、
31、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭气氛状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是：注意在不断承受教育过程中全面进展，实现个体的社会化。全面进展详细讲就是素养教育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化学问、安康的体魄和心智的人。只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。 孩子诞生以后，在与外部世界的亲密接触中，他们的心理活动也渐渐丰富和简单起来，尤其是家庭的一切，包括父母及其他家庭成员的一言一行，家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。明显，家庭便是孩子的第一学校，而父母则使他们的启蒙教师，在孩子以后的
32、成长中，更是由于常常不断受家庭潜移默化的影响，他们的思想品德、行为标准将不同程度打上家庭的烙印。所以，家长要有良好的教育观念，自觉履行改造教育子女的职责，把子女教育视为应尽的义务，并能诱导子女正确做人，努力提高子女的思想道德水平，培育他们良好的生活习惯和学习习惯，鼓舞子女勇于吃苦，勤奋上进和全面进展。同时要有良好的教育方式和方法，切忌简洁粗暴。除此之外，还要为家庭教育制造良好的家庭气氛。很多家庭成员之间相互敬重、相互爱护，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境将使子女心情开心，性格开朗，热忱活泼，学习高效。因此，作为家长，肯定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境，以保证子女能快速成长。 3、家
33、庭教育不行无视父母的示范效应，父母肯定要为孩子树立良好的典范。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当熟悉到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿势，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些做父母的，虽然他们也常常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平常谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上谈天、下棋、玩麻将，看到孩子在身边看他们玩时，立刻就板起脸来问：“你作业做完了吗?”“做完了。”“做完作业就快去复习别的，走吧!”孩子说：“我再看一会儿
34、。”“看这有什么用?快走!一会儿回家我检查你的作业，写得不好我可打你。”迫于压力，孩子是回家了，可你想他能学习好吗?你说读书有用，可孩子没见你摸过书本，你说打麻将没有用，可你却每天打，为什么家长老干没用的事?日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打麻将太有乐趣了。还有些家长，在家里当着孩子的面，说话不留意分寸和影响，对孩子的成长、进步起到了阻碍作用，如有的父母很关怀孩子的思想进步，要求孩子争取早日参加少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说：“入党入团有什么用?党不党一样升级，团不团都拿钱，我才不入呢。”类似这样的话，孩子自然要想想，有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听，扩大了影
35、响面。由此可见，做家长的，在孩子面前谈话、做事，肯定要留意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有剧烈的示范效应，子女经常通过仿照、潜移默化过程承受这种效应。假如家长自身素养较高，为人诚恳、工作勤奋、谈吐文静、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。 4、留意培育子女形成安康的心理。培育孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的事培育孩子形成安康的心理。心理安康了，才能产生积极向上的动力，克制
36、困难毅力，把握自我的力量，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立到达人生某一目标的坚决信念。因此，孩子的心理安康是成才的前提。那么怎样培育子女形成安康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。 第一，家庭要和谐。和谐、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜美、融洽的精神气氛，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素养。假如一个常常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必定受到严峻的创伤，心里不会到达安康。 其次，父母要做表率。通过实践观看证明，但凡父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会用心致志的学习;父母贪玩，不喜爱学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母肯定要给孩子做好表率。 第三，对孩子既不能过
37、分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，成天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，这样会使孩子心理老处于紧急可怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群;一种是产生依靠感，成长中缺少制造力量;一种是心里脆弱，经受不了困难曲折的打击，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成安康的心理。 家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进展心理安康教育，方法许多，比方：给孩子以足
38、够的慈祥;鼓舞孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就赐予赞扬和鼓励;灌输正直、正义、积极、英勇、坚韧、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子安康的心理素养，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子安康的心理因素就会形成。 由家庭教育打根底，使幼苗健壮成长;由学校在成长期细心培植，使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养，使之养分更充分、更全面。特殊重要的是，子女应增加自身修养，自我产生积极向上的心理动力，增加抗病的免疫力。这样，经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的细心培育教育，信任全部的子女、全部的学生都能做到心理安康，长大成为国家的栋梁之才。 (一)、是在安全
39、方面 家长要常常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，行路家长要带头遵守交通规章，横过大路一停二看三通过，不要跑。每天到校接送孩子的家长，接送时不要拥挤在校门口，依据学校的要求，在规定地点接送，请家长作好协作。 (二)、请留意加强对孩子零花钱的掌握。 盼望我们家长要掌握好孩子的零用钱，不给孩子买奇形的衣物和昂贵的学习用品。不要滋生孩子的攀比之心，不利学生节省习惯的养成。 (三)、不管工作多忙多累，每个星期和你的孩子作一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态(特殊是高年级学生)。 (四)、要关怀孩子的学习成绩，但千万不能只关怀孩子的成绩。要客观地熟悉学生的成绩，要帮忙学生准时总结阅历教训
40、，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有急躁。 (五)、关注孩子们的身体安康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的根底。 (六)、准时与教师进展沟通。 学校只能担当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给教师，教师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。沟通方式可以敏捷多样、来校来电均可， 便利教育，一切为了孩子，坦诚沟通，敬重教师，为孩子作好典范。 (七)、注意习惯养成。教育就是习惯培育。 实践证明，没有克制不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何
41、不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向进展变化。 (八)、留意培育孩子的独立意识。 如催促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进展复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮忙家里做一些力所能及的劳动等。 我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，布满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子肯定会安康开心地成长。还有许多状况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差异，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和你们进展沟通沟通。 最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和意见，我们将不胜感谢。 我再次代表宣化镇中
42、全体教师诚心的祝您们：合家欢快，身体安康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的进步! 感谢大家的光临! 校长在七年级 学生大会上的讲话篇3 各位家长： 大家晚上好! 首先请让我代表学校欢送各位家长的到来。家校沟通，是学校教育的一局部，我们有缘联姻，成为一家人，这是我们的缘分和情意，盼望在今后的三年里我们相互信任、真诚沟通、共同协作，为了孩子们更好地进展一起努力。 我们学校创办于2023年，学校现有38个教学班，2023多名学生。学校自创办10多年来，教育质量不断提升，先后取得了一系列成绩，现已跻身于湖里区名校行列。 召开七年级学生家长会是我校教育中的一项常规工作。由于近几年学校办学质量提升，校内
43、择校生越来越多，且生源来自全国各地，学校在开学之际组织家长会，旨在创设平台，及早搭建家校联系的载体，尤其是七年级教育，如何准时做好小学与初中学习的连接，使学生更快的适应初中阶段的学习生活，保证顺当地完成学业任务，是学校开学工作的一件大事，也是家长们最关怀的问题。所以，我们召开这次家长会，就是让全部家长更清晰的了解我们学校，尤其是学校的有关要求，包括学校作息时间，课程开设，学习要求，以及各种校纪校规，以便能更好地协作教师和学校做好对孩子的教育工作，在孩子的教育这件事情上起到事半功倍的效果。 我们在座的家长许多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，以后你们要多地和我们的教师沟通教育孩子的方法，
44、以便让我们的教师能全面地了解学生，从而更好地帮忙他们成长。作为学校，我们有我们的办学思想，我们有我们的教育理念，我们有我们的校纪校规，所以也盼望家长能在多了解学校状况的根底上教育孩子，以便我们家校双方步调全都，和谐互通。借今日这个家长会，我们很真诚地向家长提几个要求： 教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子，对于整个社会，代表着将来;对于每个家庭，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，谁都盼望自己的孩子有个安全安康的人生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。你们是孩子的监护人，我盼望你们能常常性地跟孩子沟通安全教育的问题，像交通安全、饮食安全、运动安全、网络安全等都是初中学生必需留意
45、的一些安全问题，要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应当担当的责任。 帮忙孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。现在，绝大多数孩子都处在421家庭的中心，简单养成自私、说谎、不恳切的坏毛病，也常常会又背着父母教师上网嬉戏，带mp3、手机，看各种小说，甚至进成年人消遣场所，初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的肯定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举
46、止，该制止的要制止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。 帮忙孩子养成良好的学习习惯，关注他们的身心安康。进入初中，课程多了，作业多了，节奏快了，有些孩子在开学初可能会适应不过来。所以你们要协作我们教师多关注他们的学习状况，随时向他们了解各门学科的学习状况，催促孩子有条理地完成各项作业，包括家庭作业、预习和复习等。当孩子向你倾诉不适应和感到疲乏的时候，要多鼓舞他们，消退它们的精神压力。初中学习很辛苦，要催促孩子坚持熬炼身体，在饮食上要保证足够的养分供应。此外关注学生的心理安康问题，心理安康是一个大问题，决不能掉以轻心，你们要做一个细心人，擅长观看他们的各种变化，从穿着、消费、言谈到
47、与人交往等，都有专心留意，发觉问题肯定要准时与孩子沟通，和教师一起想方法，随便打骂往往难以解决问题。 对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望，这是人之常情，无可厚非。但孩子的进展水平有差异，因此对孩子的进展定位也要视实际状况而定。最好的教育是“因人而异、因材施教”，所以你们要深入了解自己的孩子，要知道他最薄弱的学科是什么，薄弱学科中哪些学问点把握得最不扎实，共性上又哪些缺陷，习惯上有哪些问题，你了解他，才能跟他进展有效的沟通，才能有针对性地帮忙他，让他在现有的进展水平上稳步提升。否则，有些家长尽管对孩子的期望值很高，却超出了他的力量范围，又不能有效地帮忙他提高，结果往往事与愿违。 在孩子面前树立自己和教师的形象。要在孩子面前树立自己的形象，俗话说“身教重于言教”，