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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程第一课小蝌蚪找妈妈演示文稿病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程（优选）第一课小蝌蚪找妈妈 黑灰色 追上去头顶 披着 鼓着 没有 现在什么变化一条你们都是认字小能手你们都是认字小能手!池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪，大大群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的脑袋，黑灰色的身子，甩着长的身子，甩着长长的尾巴，快活长的尾巴，快活地游来游去。地游来游去。池塘里有一池塘里有一群小蝌蚪，群小蝌蚪，大大大大的的脑袋，脑袋，黑灰色黑灰色的
2、的身子，甩着身子，甩着长长长的长的尾巴，快活尾巴，快活地游来游去。地游来游去。快活地快活地游来游去游来游去 齐读齐读2 23 3自然段，用自然段，用“”画出画出小蝌蚪和小蝌蚪和动物们说的话动物们说的话。1、小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条过了几天，长出两条后腿。后腿。2、他们看见、他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？妈妈在哪里？”3 3、鲤鱼妈妈说：鲤鱼妈妈说：“你们你们的妈妈四条腿，宽嘴的妈妈四条腿，宽嘴巴。巴。4、你们到那边、你们到那边去找吧！去找吧！”“鲤鱼阿姨，鲤鱼阿姨，我们的妈
3、妈在我们的妈妈在哪里？哪里？”“你们的妈妈你们的妈妈四条腿，宽嘴四条腿，宽嘴巴。你们到那巴。你们到那边去找吧！边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问就迎上去，问：“鲤鲤鱼阿姨，我们的妈妈鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？在哪里？”鲤鱼妈妈鲤鱼妈妈说说：“你们的妈妈四你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前过了几天，长出两条前腿。腿。（2）他们看见一他们看见一只乌龟摆动着四条腿在只乌龟摆动着四条
4、腿在水里游，连忙追上去，水里游，连忙追上去，叫着：叫着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”（3 3）乌龟笑着说：乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我不是你们的妈妈。（4）你们的妈妈头顶你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着上有两只大眼睛，披着绿衣裳。绿衣裳。（5）你们到你们到那边去找吧！那边去找吧！”“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”“我不是你们的我不是你们的妈妈。你们的妈妈妈。你们的妈妈头顶上有两只妈头顶上有两只大眼睛，披着绿大眼睛，披着绿衣裳。你们到那衣裳。你们到那边去找吧！边去找吧！”小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条过了几天，长出两条前腿。他们看见一只前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在乌龟
5、摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，水里游，连忙追上去，叫着叫着：“妈妈，妈妈！妈妈，妈妈！”乌龟笑着说乌龟笑着说：“我我不是你们的妈妈。你不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找裳。你们到那边去找吧！吧！”小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变过了几天，尾巴变短了。他们游到荷短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。鼓着一对大眼睛。荷叶上荷叶上蹲蹲着一只着一只大青蛙，大青蛙，披披着着碧碧绿的衣裳，绿的
6、衣裳，露露着着雪白的肚皮雪白的肚皮，鼓鼓着一对大眼睛。着一对大眼睛。小蝌蚪游哇游，小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变过了几天，尾巴变短了。他们游到荷短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶花旁边，看见荷叶上上蹲着蹲着一只大青蛙，一只大青蛙，披着披着碧绿的衣裳，碧绿的衣裳，露着露着雪白的肚皮，雪白的肚皮，鼓着鼓着一对大眼睛。一对大眼睛。雪白的棉花雪白的棉花 雪白的云朵雪白的云朵 雪白的羊毛雪白的羊毛碧绿的湖水碧绿的湖水 碧绿的草地碧绿的草地碧绿的树叶碧绿的树叶 （1）小蝌蚪游小蝌蚪游过去，叫着：过去，叫着：“妈妈妈，妈妈！妈，妈妈！”（2 2）青蛙妈妈青蛙妈妈低头一看，笑着说：低头一看，笑着说：“好孩子，你
7、们已好孩子，你们已经长成青蛙了，快经长成青蛙了，快跳上来吧！跳上来吧！”（3 3）他们后腿他们后腿一蹬，向前一跳，一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。蹦到了荷叶上。小蝌蚪游过去，小蝌蚪游过去，叫着叫着：“妈妈，妈妈妈，妈妈！妈！”青蛙妈妈低青蛙妈妈低头一看，笑着说头一看，笑着说：“好孩子，你们已好孩子，你们已经长成青蛙了，快经长成青蛙了，快跳上来吧！跳上来吧！”他们他们后腿一蹬，向前一后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。跳，蹦到了荷叶上。青蛙妈妈低头一看，笑青蛙妈妈低头一看，笑着说：着说：“好孩子，你们已经好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一（他们后腿一（），向
8、），向前一（前一（），（），（）到了荷叶上。到了荷叶上。蹬蹬跳跳蹦蹦部分探究3你们已经长成青蛙了。你们已经长成青蛙了。已经已经 。自由读自由读2 26 6自然段，自然段，用用“”画出画出描写小描写小蝌蚪变化的句子蝌蚪变化的句子。你能用自己的话说说你能用自己的话说说小蝌蚪的变化过程小蝌蚪的变化过程吗？吗？长出后腿长出后腿 长出前腿长出前腿 尾巴变短尾巴变短 尾巴消失尾巴消失 小蝌蚪青蛙 池塘里有一群小蝌蚪，池塘里有一群小蝌蚪，他们游啊游，过了几天，长出两条（他们游啊游，过了几天，长出两条（），又过了几天，长出两条（），又过了几天，长出两条（），没过多久，（），没过多久，（）不见了，）不见了，变成
9、了一只只能捉害虫的（变成了一只只能捉害虫的（）。）。填一填填一填后腿后腿前腿前腿尾巴尾巴青蛙青蛙 不知什么不知什么时候，小青蛙时候，小青蛙的尾巴已经不的尾巴已经不见了。他们跟见了。他们跟着妈妈，天天着妈妈，天天去捉害虫。去捉害虫。一只青蛙一天能吃七十多只一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年消灭一万五千多只害害虫，一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们哟！一定要保护它们哟！科学小知识 大脑 披衣 灰身 露肚 长尾 鼓眼 小蝌蚪 找 妈妈长出两条后腿 尾巴变短、不见 长出两条前腿有有事有事有人有人只有只有有关有关有名有名有趣有趣在现在现在正在正在
10、在家在家在理在理在位在位在场什什么什么么怎么怎么这么这么那么那么多么多么变变化变化改变改变变动变动变法变法变形变形变样变样条条件条件面条面条纸条纸条柳条柳条条理条理一条鱼一条鱼shi j bng d x bn shi j bng d x bn 晒晒 极极 傍傍 滴滴 溪溪 奔奔 yng hui yn m chng yng hui yn m chng 洋洋 坏坏 淹淹 没没 冲冲 ci hu w yeci hu w ye猜猜 毁毁 屋屋 越越作业：作业：、实地观察小蝌蚪和青蛙，、实地观察小蝌蚪和青蛙，或在家长的帮助下，捉几只小蝌蚪或在家长的帮助下，捉几只小蝌蚪养一阵子，观察他们的变化，并记养一阵
11、子，观察他们的变化，并记录下来。录下来。、通过看书、上网、请教等、通过看书、上网、请教等各种形式，查找关于青蛙是益虫、各种形式，查找关于青蛙是益虫、小蝌蚪尾巴消失之谜、蝌蚪的生活小蝌蚪尾巴消失之谜、蝌蚪的生活习性等资料，课间交流。习性等资料，课间交流。http:/ 教案设计 驿城区顺河街道办柳堰庙小学教学目标一、基础目标：1、学习本课生字，能正确读写生字词语。2、能正确流利、有感情地朗读课文，能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。3、增强学生对科学童话的学习兴趣。二、发展目标：1、通过学习使学生明白从小就要独立生活，遇事主动探索的道理。2、体验语言文字的生动形象和准确性，培养语感。3、树立环保意识，教育学生要保护有益的动物。教学重点1、学习生字词2、了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身体发生的变化。3、指导学生正确流利、有感情地朗读课文。